全国I卷高考语文作文题目是对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深？  

全国II卷高考语文作文题目是结合材料完成一篇演讲稿 ，

全国III卷高考语文作文题目是“如何为自己画好像”为题 ，

新高考I卷高考语文作文题目是以“疫情中的距离与联系”为主题，

新高考II卷高考语文作文题目是请以“带你走近___”为题，写一篇主持词，

上海卷高考语文作文题目是谈谈你对这个问题的认识和思考。

扩展资料

在高考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后，如何审好题、立好意至关重要，审题不准会导致全盘皆输。

究其原因，除去评卷上的客观误差外，更多是缘于我们对考场作文缺少应有的理性把握，特别是有效命意这一环节。所谓命意，就是赋予写作行为以准确的意图，这是写作行为的起始点，又是目标点，是考场作文的基本底线。

可以说，对考场作文而言，如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向，又如何在文章中准确地呈现出来，将大体决定全文的成败。

参考资料来源：百度百科-高考作文

本期为大家第一时间整理2022年山东高考作文题目相关内容，一起来看看2022山东高考语文作文真题及解析吧，同时为大家附上2021、2021山东高考作文题。

山东2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅰ卷，除山东外，江苏、广东、河北、福建、湖北、湖南也使用的是一样的全国新高考一卷。

一. 2022年山东高考语文作文题目（新高考Ⅰ卷）

试题内容：

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二. 2022年山东高考语文作文题目解析（新高考Ⅰ卷）

2022年山东高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年山东高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年山东高考语文作文题目（新高考Ⅰ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四. 2021年山东高考语文作文题目（新高考Ⅰ卷）

阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

五. 总结

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【导读】每年高考第一天，高考作文题必上热搜。媒体各展其能，名师点评、作家模拟;朋友圈也全是“作文大赛”的“参赛选手”，或调侃，或吐槽，或回忆;很快还会有人炮制“满分作文”和“零分作文”，逗人笑、惹人骂、赚足眼球。

为什么只有作文题享受如此待遇?有人开玩笑说，那是因为数学物理连题目都看不懂，只剩作文题还能说三道四。这个玩笑只戳中了部分真相，水面下还隐藏着更大的一座山。一方面从工具理性的角度说，一道作文题60分，没有什么题目能比得上作文对于整场考试的重要性。更重要的是，自古以来，文以载道的情怀决定了人们对作文的特殊情结。

今年的作文题大部分与现实生活密切相关。毫无意外，抗疫成了最重要的议题。全国新高考Ⅰ卷直接以“疫情中的距离与联系”为主题;全国Ⅱ卷的中国青年代表演讲稿，给出的材料以抗疫中的中外互助合作为主;天津卷的“中国面孔”，材料里虽然也有杜甫、屠呦呦和快递小哥，但是，一句“走过2021年的春天”，还有什么比“医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸”更容易触动人们的心灵?上海卷的题目谈论的是转折以及人对事物发展进程的作用，这也很容易让人联想到今年的疫情。其他几份考卷的题目紧扣的是对自我和时代的认识。

这些题目有着强烈的家国情怀。抗疫的主题自不必说，全国Ⅰ卷的评价历史人物，全国新高考Ⅱ卷的讲述风土人情、历史掌故或名人故事，虽然与时事关联不大，但对学生历史文化知识的考察只是底色，更深入考察的肯定还是学生们对历史的思考与判断。

这些题目还有着浓厚的思辨色彩，不少题目都可以看成是从哲学命题“我是谁”“我从哪里来”“我到哪里去”衍生而来。全国Ⅲ卷是给自己画像;浙江卷是自我定位与家庭、社会之间的落差或错位;江苏卷是人与信息同温层之间彼此塑造的关系;北京卷的题目一个是信息对人的影响，另一个以“每一颗卫星都有自己的功用”为联想，其实也是关于个体与群体、自我与他人的关系。上海卷的思辨性最强，简直堪比曾经网上流传的充满了哲学意味的法国作文题。

高考作文题对应的并不只是考生们的写作水平，自古文史哲不分家，语文学习一直都有很强的综合性。考试难免有套路，但是好的题目却可以尽量避免“套路”和“八股”。作文从来不是单纯考察学生的文学素养、行文技巧和修辞手法，也不是靠考前突击能提高的。一个考生平常有较宽的知识面，并勤于思考，面对作文题时往往会有较好的发挥。

高考作文题影响的不只是这一届考生的成绩，它还极具导向性。具有现实意义的题目可以让孩子们不再“两耳不闻窗外事”;发散性强的题目可以让课外阅读受到更多鼓励;思辨性强的题目则能够让老师更重视逻辑训练。现在的作文体裁，也不局限于议论文，还包括实用性较强的主持词、演讲稿、发言稿，这些即使在学生毕业工作以后，都有很大可能性会用得到。

作文题越贴近现实，越具有超出题目本身的价值。全民热议作文并非坏事，这些题目像一束光，照向了我们刚刚走过的来时路，我们虽然已经不用考试，但是却多了一次再思考的机会。文字的感染力量是无可替代的，我们这些已经毕业了很久的成年人，或许已记不清数学方程、物理定律、化学元素，但是那些曾经打动过我们的诗词歌赋、文章书籍，那些“文以载道”“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的思想情怀却会与我们骨肉相融。

全国新高考Ⅰ卷作文

阅读下面的材料，根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。

人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国新高考Ⅰ卷点评：

新高考Ⅰ卷作文题 “疫情中的距离与联系”选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务，引导学生结合自己参与全民抗疫的切身体验，深入思考在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻，中国所作出的回答和取得的战略成果，从中发现和阐述中国抗疫行动所显示出来的制度优势、综合国力、文化底色，意在引发学生深入思考中国青年的历史使命、责任担当、价值选择。