很多家长反映,问如何才能提高小学生的作文写作水平

发布时间: 2022-12-07 23:00:56 来源: 励志妙语 栏目: 作文 点击: 106

怎样提高小学生的作文水平很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作.尤其是到了高一点的年级,对于学生的...

很多家长反映,问如何才能提高小学生的作文写作水平

怎样提高小学生的作文水平

很多的学生都不太喜欢写作,在三年级以上的试卷中最后一个题目都会是写作.尤其是到了高一点的年级,对于学生的写作水平来说考试真的是一种考验也是一种折磨.学生们常常觉得没得写,或者是不知道写什么.那么怎样才能提高小学六年级作文的写作水平呢?

想要提高小学六年级作文写作水平,就要寻找正确的方法.在写作过程中,需要我们队一件事或者是一个人再或者是一个景物进行详细的,有特征性的描写.而且一篇文章要反映出积极的正面的风格,这对于加强学生的写作能力来说是重要的事情.

首先,进行思想锻炼和情操的陶冶,一个作者的思想境界和情操以及审美的眼光,对于其写出来的文章都会产生很大的作用.所以树立一个人的独特的思想和特有的情操,能使写作增加激情,使孩子去发现新的事物并创造出富有活力的文章.

其次要对于生活进行积累,开拓知识面.文章是对事物的反应,所有的写作都来自于生活.文章的构思和表达作者的平常生活储备有直接的联系,如果一个人的生活丰富,见识宽广那么他一定能触发灵感写出好的文章.反之一个人的生活枯燥,知识贫瘠那么他又拿什么思想去进行创作呢?

再次要对学生的思维进行训练,提高他们的智能.小学六年级作文要求就会十分的严格,所以学生不能以四五年级的样子去写作.希望孩子的写作提高首先就要提高他们的智力,从提高观察力、想象力、表达能力方面提高,使孩子们的语言文字组织能力提高.

多写、多读、多改,对好的文章或者是书籍进行阅读,对于其中的一些好的句子要精读,想象自己在运用这些的时候应该用什么样的方式去写作.阅读对于提高写作能力是非常有效的,只有博览群书才能有开阔的思维.多写,试着用自己在书中见到过的句式,用自己的语言书写,尝试不断的进行练习.多改,对于写作中别人给你的意见,一定要反复的琢磨,修改文章的不足,做到锦上添花将文章的水平提高的新的高度.小学六年级作文是需要我们通过正确的方法去提高的,希望今天的文章能给你起到帮助的作用.

怎么才能提高小学生写作水平

①能说出来就能写出来。
引导孩子拿起笔,鼓励她写,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样。
②多读是提高写作水平最有效的途径
广泛阅读可以帮助学生了解和接触更多的词汇、更多的知识从而丰富自己的写作材料,好的文章读多了,学生自己也会耳濡目染,懂得适合自己的写作手法。多阅读的同时也要掌握学习阅读方法,理解慢、阅读慢、没有读书的兴趣等一些情况会严重消耗阅读效率,对此,要改变传统逐字逐句的阅读方法,学会快速阅读法,简单来说就通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率,可以详见“精英特速读记忆”软件,还有在线老师进行一对一的指导,觉得这方面欠缺的同学可以尝试一下。


③让孩子用自己的语言写
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。做人要直,作文要曲。

1孩子在幼儿阶段,尽量每天陪孩子阅读一个小故事。比如人人熟知的经典童话故事、现代童话故事等。请选择孩子喜欢的读物,图片要精美(最好是手绘本),且有拼音,方便孩子学会了拼音后自己阅读。

2小学二年级时,语文开始要求看图写话了。不少孩子对着这些图发呆,不是他们看不懂画面是什么意思,而是不知道该如何写。这时候请家长就着图画给孩子提几个问题,让他们逐一回答,然后再要求他们把刚才回答的问题写下来,最后再检查是否写得正确。通常启发几次后,孩子一般看图写话不会感到困难了。

3小学三、四年级阶段,孩子已经能认很多文字了,并能理解其意义。这时候带着孩子阅读名家经典散文吧,并要求他们把自己认为的好词好句在书上划出来,并抄写在作文本上,慢慢积累优美的词句,孩子写作时可以尝试照搬,最后变成自己的东西。

4小学四、五年级后,给孩子买书就挑插图很少或者纯文字的书籍了,让他们逐渐领略文字的魅力。刚开始的时候,孩子比较抵触没有拼音和彩图的书籍,这时候需要家长鼓励其阅读,陪着他们一块儿阅读,慢慢地孩子阅读就上路了,阅读量和阅读速度也会逐步提高。

5可以带孩子做游戏、手工、做菜等,一边做一边讲,还可以让孩子自己讲。做完了后,让孩子把刚才做的事情详细写下来就行了,然后家长和孩子一块儿阅读孩子写的作文,一块儿发现问题,指导孩子修改。

不少家长喜欢带着孩子出去旅游,但通常出门前要求孩子注意观察好写作文。这种带着任务的旅游,孩子很难体会到游玩的乐趣。别给孩子布置游玩任务,让其尽兴玩耍。旅游归来,让孩子想想旅游中最有意思的事情,并启发其写下来,修改一下就是一篇好作文了。

小学生该如何提高写作水平?该注意什么?

小学生该如何才能够提高自己的写作能力呢?就是很多人都非常疑惑的一个地方。如果说大家想要提升小学生的写作能力的话,小编也是建议大家可以选择多给小学生一些机会。我们可以多带着孩子去看一些课外书,看一些课外书或者是都带着孩子出去玩一玩,这样的话,孩子也就有了一个写作文的思路了。

一、多看作文书。

小编本人是比较喜欢看作文书的,所以说在上小学一直到大学毕业,作文成绩一般都是比较好的,所以作为家长的我们也应该要让孩子养成一个喜欢看作文书的好习惯。这样的话,孩子的作文成绩也是能够有所提升。如果说孩子不愿意去看作文书的话,那么孩子就学习不到一些好词好句,所以说孩子的成绩就不会有所提升。家长平时可以陪着孩子一起去看作文书,这样的话,孩子就不会有一定的逆反心理了。家长也可以选择让孩子去看一些有意思的作文书,这样孩子也就会更好地接受一些。

二、带着孩子多出去玩一玩。

有一些家长总是把孩子关在家里面,那么这样的话,孩子的学习成绩也是不会有所提升的。我们多带着孩子出去玩一玩,这样的话也是能够有效地,让孩子的学习成绩提高一些。我们带着孩子多出去玩一玩的话,那么,孩子在水路玩的时候就有了一定的构思,一般像小学的作文,主要就是写自己的生活,那么带着孩子玩一玩的话,孩子也就知道该往哪方面去写了。

三、总结。

我们让孩子去看一些作文书,主要就是为了让孩子去积累一些好词好句,而让孩子出去玩,主要就是为了能够让孩子在写作文的时候,有一个主体的思路。

多让小学生看一些杂志,也可以让小学生看一些作文书,平时也应该让小学生多积累词汇,应该让小学生养成写作文的习惯,可以给小学生报一个作文班,这样就可以提高写作文的水平了。想要提高小学生的写作水平,应该多让孩子积累词汇,也应该让孩子有一双热爱观察的眼睛,这样才可以提高孩子的写作水平。
大量阅读课外书籍,按照语文老师的要求进行写作,坚持每天写一篇日记,多跟同学讨论写作中遇到的问题,有什么不懂的地方可以在网上查询。以上5种方法可以提高小学生的写作水平。应该注意的是阅读课外书籍的时候应该。先阅读一些文学水平比较低的,好理解的书籍。阅读难度应该逐步增加。
家长要多带小学生接触外界的社会,通过观察生活中的事物积累写作的素材,在写作的时候还要注意语序结构,要让孩子学会正确的语序。
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