只有496个字。。。不过试卷上的空行也算字。

挺有真情实感的啊，句式也很优美。
我觉得没问题。

作文题目是什么啊
作文太造作啦，没有真情实感，开篇没有点题，看来你发挥失常啦

要按我们老师的标准，你的作文就是字数少了一点，其实如果读懂了你的作文还是很有创意的，四十分应该没问题，属于散文吧，句式挺好的，内容也不错，不过你的前引只有一个作用，那就是突出线索碟！

这次......不好说，有点难！

写作的分数由规定的，一般考试的作文分数是50分（120分满分）的，那样的话，老婆在评分的时候就要根据你所写的作文内容，有没有引用或写了优美的词句或名言名句，字迹，题目起得好不好等等，现在呢就加了一个，就是错别字，当然这个平时的考试可能不算的。字迹好像是占了5分左右（我也忘了，不过考试的时候尽量写好点，因为老师改卷是最主要看的是字迹）；作文题目是引起老师注意的一个关键；作文内容大约是占了30分。现在呢新加上的那个规矩呢就是错一个字扣0.5还是1分。

你要是想提高作文的分数呢，内容是其次，最主要的就是，首先，字迹一定一定要工整，然后就是题目，只要你的题目够好，够吸引人，那么也许老师心情好就会给你加几分。因为现在改作文的老师都是按心情而定的。然后呢，就是有一个好的开头和结尾。（偷偷告诉你哦，其实老师都是这样子改分的，大多数都是只找你的缺点，能扣就扣），还有一点很关键，不要离题！

很多同学都有作文恐慌症，很多同学都有一本“作文秘籍”，很多同学都在作文中“撒谎”，很多同学的作文都是千篇一律，还有很多同学都在为作文犯愁……同时很多作文书上介绍了很多写作方法，但让你受益的却寥寥无几，那么到底有没有一种方法，能让你的作文立竿见影呢？老套的写作方式早已适应不了新课标的要求，那么面对新课标我们如何转变才能在作文上有所突破呢？结合着给大家所作的作文指导，总结出以下几点，希望能给大家一点帮助。 1、书写，一篇作文书写很关键，但是想要练出一手好字，现在来看有些困难了，再加上同学们也很难坚持，所以书写就是一个限制大家作文分数的难点。其实一张作文纸老师首先看到的是整体卷面，有什么方法能起到立竿见影的效果呢？那我们来看看写字不好的同学都有哪些问题吧，有些同学字写的很大，很散，满格灌，很影响整体效果，一张作文纸上老师关注的不是单个字，而是整体，就像站排一样，不管横看竖看都要整齐，怎么做呢？让每个字适当的小一些，留出点空隙，让每个字的中心都在方块格的中心，这样横看竖看就都在一条直线上，整体感也就很强了。卷面分数也就上来了。当然了想要真正的有突破还需要大家用心去练。 2、题目，一个好的题目会让人眼前一亮。所以题目要新颖，新课标要求学生要有自己的个性，那作文的题目其实就是展现个性的窗口，但是展现个性不是说一定要标新立异，与众不同。例如高二下学期的第一次作文，是一个视频内容，第一小段内容是一个聋哑的小姑娘拉小提琴的故事，有的同学题目就是《狂舞》，有自己的个性，又不做作。还有的同学的题目是《一路漂泊》贴切又不失洒脱。所以想要提高作文分数，多在题目上下功夫也是一个不错的方法。 3、开头，一个好的开头能给老师留下一个很好的印象，不要小瞧这个印象，这个印象可能决定着你作文分数的高低，那么怎么能在最短的时间内有一个好的开头呢？通过给大家批作文发现，作文分数高的同学，作文开头有一个特点，那就是运用修辞手法，以排比、比喻的形式居多，这样做的好处是节奏感强，给人很强的阅读感受。其次，还可以引入一些歌词，大家对流行歌曲都不陌生，可以说现在的流行歌曲涵盖了生活的各个方面，也就是说不管什么样的作文，基本上都可以找到一定的歌词来对应，歌词也可以让你的作文文采飞扬。第三，也可以引入名言警句来作为你的开头。第四、也可以用一首小诗（可以是自己写的打油诗）来作为你的开头。（有的同学喜欢写题记，题记虽然不算开头，但需要注意的是题记要简短，要有概括性，能吸引读者，不要拖泥带水。）在批改大家的作文过程中还发现一个问题，有的同学也引入了歌词、名言警句，可是也没能得高分，这是什么原因呢？这与大家的理解有关，不是说你引入名言警句了就算是有文采了，要引用的恰当，引用的得体，才能达到锦上添花的效果，否则就是“裹脚布上绣花”了。 4、内容，可以说内容是作文中比重最大的方面，但是不一定是老师最注意的地方，可以说看个一两段基本上就知道你的大致内容了，我们现在是高中生，写作文一定要有理性的思考，不要太幼稚，例如有的同学写妈妈，小学生眼中的妈妈和高中生眼中的妈妈是不一样，那你就不能像小学生写的那样“我有一个好妈妈，高高的个头，有一头乌黑的头发，妈妈对我可好了……”这样的作文在小学的时候可能还是范文，但是现在就不行了，因为你长大了，应该有理性的思考，所以不管你的内容是不是特别好，理性思考是不能少的。 5、有益于中心的材料，很多同学写作文最愿意举例子，这样容易凑够字数，可是很多同学为了凑字数举的例子与中心无关，甚至与中心背道而驰，这就是大家不负责任的表现了，其实只要大家稍微动一下脑筋，至少是可以找到与中心相关的例子的，这样你的作文分数也会相应的有提高。 6、真情，中国的教育教会了大家撒谎，这不是抨击中国教育，这是早先“填鸭式”教学的残留，新课标要求大家有能力，有感情，会审美。真情在作文中显得尤为重要，它决定着你能不能得到高分，你可以没有优秀的文采，但是你要培养自己的真情，用自己的真实感受来表达，也许会收到意想不到的效果。有的同学会说，我真的没感觉，不让我看作文书我就是写不出来。其实你是可以的，因为当你看到同学伤心的时候你知道安慰她，当你看到老师病了，你知道体谅他，你知道父母为了你不容易，所以你努力学习……这些怎么能说你没有真情呢？用你手中的笔，把你对父母、对老师、对同学的那份真情表达出来，不要在思想上懒惰，只要你肯做，我相信它会给你一个很大的收获。 7、立意，同学们弄不清什么是立意什么是主题，立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等等其概念的内涵要比主题宽泛的多。立意产生在写作之前。区别于立意，一般意义上所说的主题，就是指作品的中心思想和文章的中心论点及基本观点。主题没有立意的全部特征，立意大于主题，包含主题思想。有时，立意可以包含多重主题，如长篇小说之类大型作品。
弄清了什么是立意之后我们再来看看什么样的立意可以让我们得高分，这里作文写的不好的同学注意了，发挥你强项的时候到了，立意要新颖，要善于想象，例如，高二下学期第二次作文是一个关于环境卫生的视频，有的同学就展开了想象，把自己想象成一条鱼，想象成地球，还有的想象50年后地球的样子，这些可能我们小学时候经常用，现在可能是因为你成熟了，不屑于想象了？不过想象可不等同于瞎想，想象是来源于生活又高于生活的，你的想象要有逻辑，就像愚人节你想尽一切办法让同学上你的当一样，在逻辑上是严密的，这样就会让人很感兴趣，作文分数自然而然的也就提上来了，推荐大家利用假期看看《2021》看看《阿凡达》这都是不错的想象，我相信你会做的更好。 8、主体结构，主体结构其实也是针对内容来说的，前面我们说过内容，这怎么又出来内容了呢？这个内容我是从结构上来说的，老师批作文是很辛苦的，千篇一律的内容，没有新意的立意，都是很折磨老师的，但是有的同学虽然文采不好可在内容的结构上吸引了老师，例如，小标题的运用：以一首词的词牌做题目，词的内容作小标题，这样不光增加了文采，也使得内容上浑然一体更加紧凑；还有的同学从课本中学来的经验，一句话贯穿全文，这样也很好，但是这句话一定要有代表性。也有的同学采用书信体的形式，还有的以新闻的形式，都是不错的。虽然我们文采不好，我们也可以从主体结构上找回来。这样你的作文分数就不会很低啦。 9、题材，作文对题材的要求是除诗歌以外题材不限，可是大家现在的题材缺少变化，几乎是千篇一律的“散文”，大家知道散文对文采有很高的要求，对于文采不好的我们来说，写散文是不是吃了很大的亏？那么什么样的题材能更吸引人一些呢？来看看我们平常对哪些文章感兴趣？是不是一些小故事呢？也就是现在总说的小小说，或者是微型小说。那我们就可以大胆的尝试一下，如果你文采稍欠，我们就不妨试试写点微型小说吧，展开你大胆的想象，想写好微型小说想象是少不了的，推荐大家看看《福尔摩斯侦探集》或者《神探狄仁杰》这一方面的作品，不过可千万不要在课上看哦。 10 、文采，可以说这是作文得高分的必备条件，很多同学也就差在这个方面，这可没有立竿见影的效果的，如果前面的9点你认真去做了，我相信你的文采也会飞扬起来，你的写作信心又会重新树立，你就会享受到文字带给你的快乐了。 政治上常说“内因是根本，外因是条件”如果大家主观上不想努力的话，再好的方法也是白费的。有的同学会说：“我也努力过，我也认真过，可是我的作文总是那么点分，根本没有什么提高啊？”有的同学可能还会有这样的感受，自己感觉这次写的很好、很用心，对自己的这次作文可能也抱有很大的希望，可是老师一批完还是那么点分。于是就失去信心了，有的同学可能会想老师眼中就那么几个作文好的，我们再好老师也不会认真看……其实不是这样的，可能你在书写上用心了，可能你也注意老师讲的要点了，但是作文的提高不是一次两次就可以的，你的认真老师能看到，但是老师也不能因为你书写认真了就欺骗你，给你一个高分，给你一个美丽的幻影，到真正考试的时候坑了你啊。所以，同学们请坚持住，你的进步老师都看在眼里，哪怕你只认真了一点，哪怕你只前进了一小步…… 我有一个梦想，每一个同学都能写出美丽的作文，每一个同学都能不为作文犯愁，我相信，我的梦想一定会实现。

多积累作文素材，多背一些好段落，多练一些，找老师看看 总之就是多多积累 多写多练

不会的 不管你的作文内容风格怎么样 只要你足够有才华 写出的文章足够好 改卷老师要是不给你高分 那就是改卷老师精神有问题了

我擅长写散文 ，也讨厌记叙文，但是只用在散文中插入记叙的事件间就可以写的很好了。

中考真的没啥可怕的、都是过来人，照自己原有的水平考就行，心态要好一点，平和一点就可以了，往往有意想不到的成绩

这个简单，你在网上荡点美文读读，恶补一下，再有点联想，肯定没问题！

中考作文得高分的六个简单实用秘诀

(一)、一种体裁
只写记叙文，好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求
1、稳：
写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精：
对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)
1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。
二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。
三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。
四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。
五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…

有新意立意深 切合题意 无病句

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

具体情况具体分析。我说说我的方法看能不能对你有帮助。
我是高三的学生。作文水平还可以。只不过老是得30多分。。。
后面我的老师告诉我。老师改作文没有那么多时间看。你需要做的不是把作文写的多美多美。而是扣准题目。规范作文。（因为作文水平不是一下子提高的了的。你不一定要写惊天动地的作文才能得高分）
老师给了两个建议。一个是规范。就是改卷子时老师三秒钟就能看出你写了什么。你必须有中心句。而且层次很清晰。听着有点难。其实只要训练几下就很简单。就是每段要有点题句。
第二个估计你也知道。就是字的问题。如果你字好看就好。不好看就努力写端正。让老师不费力看清楚你写了什么。
也许我不能帮你提高作文水平。但一定能帮你提高作文分数。我经过一段时间的训练。我一模作文满分。这是应试。所以你需要掌握的是得分技巧。希望能帮助你哦O(∩_∩)O~

项目
一等
二等
三等
四等
内容
（25分）
25—21
20—16
15—11
10—0
切合题意：凡在整体上围绕主题行文，十分符合题意的。
中心突出：凡紧紧围绕主题构思行文的。
内容充实：凡材料丰富能够充分表现主题的。
情感真挚：凡行文真诚、恳切、感人的。
注意：在切合题意的前提下，中心、内容或感情三项中有一项突出者就可评为一等卷，无一项突出者则退至二等评分。
符合题意：凡在整体上围绕主题行文的。
中心明确：凡能够围绕主题构思行文的。
内容较充实：凡所选材料基本能够表达主题的。
情感真实：凡行文朴实自然不造作的。

基本符合题意：在对主题的理解和表达上有偏差的。
中心基本明确：尚有中心但部分材料游离中心之外的。
内容单薄：虽有一些材料但不足以表现主题的。
情感基本真实：行文有造作的痕迹，但总体尚自然的。
偏离题意：凡只有只言片语涉及到主题或完全不合主题的。
中心不明确：没有一个明确主题或脱离规定内容和范围选材立意的。
内容空泛：凡所选材料不能表现主题的。
情感不真实：凡行文矫揉造作、虚假的。

语言
（25分）
25—21
20—16
15—11
10—0
语言准确、流畅、生动：凡是用语正确，句与句之间衔接自然合理，句意准确连贯，句式选择得当，且语言充满活力，能感动人的。
注意：允许偶有错别字、语病。
语言准确、通顺：凡是用语正确，文从字顺，有3至4处语病但不影响全文语意表达的。
语言基本通顺：有5处以上语病，但对全文语意表达并无很大影响的。
语言不通顺，语病多：凡语病连篇影响了语意表达的。
结构
（6分）
6
5
4—3
2—0
结构严谨：凡是衔接紧凑，过渡自然，前后一致，首尾呼应，段落划分恰当的。
条理清晰：凡文章脉络清楚，叙事、说理有层次的。
结构完整：凡是有头有尾，分段合理的。
条理较清晰：凡文章脉络较清楚，叙事、说理较有层次的。
结构基本完整：凡段落划分有一些缺欠的。
条理基本清晰：凡文章脉络有一些缺欠的。
结构不完整：凡段落划分有严重缺陷的。
条理不清晰：凡文章脉络有严重缺陷的。

文面
（4分）
4
3
2
1—0
卷面整洁：凡卷面整齐清洁，偶有修改但没有涂抹的。
字体工整：凡是字体书写端正、整齐、规范的。
卷面较整洁：凡卷面较整齐清洁，有修改，甚至偶有涂抹的。
字体端正：凡是字体书写规范、不歪斜的。
卷面基本整洁：凡卷面基本整齐清洁，有多处修改或涂抹的。
字迹清楚：凡字迹潦草，但尚可辨认的。
卷面不整洁：凡卷面不整齐，不清洁，给人以脏、乱感觉的。
字迹难辩：凡字迹潦草，难以辩认影响评阅的。

扣分项
1.没有标题扣2分。 2.字数不足600字，每少50字，扣1分。
3.错别字每3个扣1分。

学会积累才是王道。

中考作文评分标准

我是初三的学姐啦，刚考完中考，我们老师有很系统的教过作文，我觉得很好的！~！~~
基本上考试作文记叙文最容易得分，所以即使是“文体不限”也强推记叙文噢！
如果是平时练笔，老师规定我们一定要写提纲——
1、审好作文题，定选材范围
2、定好主要内容、各部分详略，确定主题。【不主张两个以上主题，容易分散主题，中心不明确】
3、人物描写、环境描写、细节描写【这个估计你们老师也有说，我就不详细解释啦】细节描写是很重要的好文章必备的环节，据说五六百字的作文必须有二三十字的细节描写- -就详细描写人物动作神态或者环境什么的

然后我们老师有专门人物、环境、细节描写的练习，你平时也可以练练，不过动作描写切忌单调、流水账，所以要掌握很好噢~

还有就是平时要注意多积累题材，生活处处有灵感，作文的题材最怕单调，据说如果老师发现你的题材有跟其他四五个人重复会当抄袭作文。。。

作文要有一个抢眼的开头和一个总结性或感悟型的结尾，开头的话可以用一下文艺的修辞~点题、点内容，不过我很喜欢环境描写的说，什么“窗外的雨淅沥沥的下，让我想起那年夏天的雨夜……”之类的，回忆性的作文其实很多也很好写啦~

据我们老师说，考场改卷最喜欢改到小标题式的作文，所以如果在考场上你实在不知道怎么写，可以试试小标题式，比较容易组织语言，但要注意围绕中心，还有注意考题有没有写“写一件事”还是“几件事”………………

全是我一个一个字敲出来的啊，所以可能比较散，希望对你有帮助吧=w=

给你我的心得吧。
1，多看书，看电视，看电影。别去看什么作文大全，最好看些课外书籍。这些东西一来你感兴趣，看着没压力，二来其实这些东西的语言很丰富，而且不生硬，让人容易上口。
2，反其道而行之，优秀作文的亮点不是你文采如何，而是你的标题或者立意如何。例如：题目是《水》。单纯的孩子就写什么江河湖海。哈哈哈，能得满分就怪了。但是有人就会开篇写出，女人是水做的，直接把水转到女人身上，然后再转到母亲身上。通过对母亲温柔似水，包容似水，几十年辛苦从不间断如黄河日夜奔腾。最后表达母亲的伟大，和对母亲的爱。岂不是很给力？既没偏题，又反其道而行之，标新立异，让人眼前一亮。虽然不能保证满分，但肯定不是低分。
你说呢？

首先字迹要好
然后最好平时多练习写作
多背诵一些名人名言
别人的好作文可以选语段背诵，借鉴
每种类型的作文在考试前都要准备一篇
考场作文一定要注意有一个好的题目，开头结尾语句优美，自己再写的工整一点，别跑题，其实就没问题了，没人看你写的到底是啥，内容啊，题目啊，开头啊，都是可以套用名句或者别人写的，拼拼凑凑就可以了，当然啦，这些都适用于语文成绩一般的人。我就是凭借这些方法，中考作文勉强打了个46分的...
好好努力呀！