大格局下的考场作文素材是怎么积累的

发布时间: 2021-06-07 13:05:24 来源: 励志妙语 栏目: 作文 点击: 113

怎么积累作文素材?增加阅读,针对一些名言、短句可以进行背诵针对历年的满分作文,可以进行分解,掌握写作手法慈心慧语:1、最大的孝顺...

大格局下的考场作文素材是怎么积累的

怎么积累作文素材?

增加阅读,针对一些名言、短句可以进行背诵

针对历年的满分作文,可以进行分解,掌握写作手法

慈心慧语:
1、最大的孝顺不是物质,不是陪伴,
       而是让父母不再怕死。
2、最高级的聪明,是靠谱!
3、不要小看背佛经,背诵经书是消业增福的过程,功德不可思议。
4、求财、求福还是治病,放生都是最有效的方法。
5、人心量大,福报就大。
6、心好嘴不好,荣华富贵全没了。
7、吃素不是矫情,是保命,是健康的安全带。
8、愿你一念放下 ,方能万般自在!
9、你的人生运势,取决于你口中常对人说的话语。
10、少想自己,多快乐。
愿别人快乐的心,就很快乐。
11、忍辱是最大福德之处,能行忍的人,福报最大。
多阅读,坚持每天阅读

谈谈高考作文素材你是怎么积累的

多看热点新闻,多读书

高考语文作文素材怎么积累?

我是高二文科生,每当考试写作文的时候就会觉得肚子里没东西。大家能不能给些建议,我是现在开始补古代名人事例,还是看报纸积累当下的素材?我想买那种素材书,每天积累一点。大家能给我推荐一本吗?最好是自己用过的。先谢谢大家了!

积累方法:


【买书】买一本作文素材库之类的书,比如满分作文。

【背诵】厚积而薄发,多记忆是一个对脑子输入数据的过程,由此才可以多输出。

【多练习】了解近几年的高考题目,经常练笔,并运用素材。

【请教】可以和老师和同学探讨一下是否自己的素材运用到位合适。

【坚持】切不可持侥幸心理,坚持才有收获。

买素材本基本没大用。我的建议是你每天看杂志读书的时候,选择你读了之后有感触,受感动的自我觉得对自己启发特大的文章,将它抄下来,或剪贴到自己的本子上,这样的文章才是你的文章,平常拿出来再读一读,特别是写作的时候,看看能否用上一两回。这种读是读出喜欢的文章,这种写是将自己收集的文章用到文中去,对自己提高作文收益最大。你试试看,凭我多年的教学,我知道,这是最好的办法。
我看到2021年高考写作组评卷后的意见说,要关注当下社会热点问题。不知道对你有没有帮助,要加油哦!

同学你好,很欣慰现在高二学生开始关注高考作文素材的积累,说明你是一个爱学习的学生。

作为一名教师,我从理论结合自己的经验,给你讲解如下:

一、素材积累方法

手挂一本素材大全-- 专家的总结更实用,建议找本 《高考作文素材精粹》。

方法上,我觉得可以循序渐进,一步一步来。每天看一个素材,并学习多个方向去运用。

另外,课余时间关注时政新闻,并且把这些有用信息收集起来,为作文所用。并不时运用在作文中,并且不断运用,才能烂熟于心。                   

二、素材记忆方法

二、关于记忆方法,我给出如下建议:

要选择合适的时间,最好是在早上起床后或是晚上睡觉前。

记忆要分几次重温,一般遵循“1、2、5、9”的顺序来进行会更好。

每次读完后,最后合上作文素材书,再默背一次试试效果。   

                                                       

   以上一些方法和经验,都是我根据专家的方法和我自己的工作经验总结得,希望对你和学生们有所帮助。也欢迎你们与我一起来交流探讨。

                                                                         

你可以买一本专门的高考素材的辅导书,里面有许多的素材,然后你每天抽点时间看一两个,重点是你写作文的时候要运用出来,写得多了这些素材就记住了。

作文素材怎么积累?

你好,积累作文素材是高中生面对高考作文的一个重要对策。你的文章有了充实的素材自然就能够言之有据、饱满充实了。那么究竟怎么样积累素材呢?我根据自己的经验给你提点建议: 1、平时有良好的阅读的习惯。不论你是阅读试卷上的阅读理解还是报纸、杂志或者其他一些课外书籍,遇到了一些较好的素材不妨做个有心人,可以自行摘录上面的事例,专门准备一个作文素材本,这样自己没事时可以翻看。 2、专门的作文素材书。这个其实不难买到。在书店里,高考方面的书籍里,语文那块一定有这种书籍的,通常是小本的,价格还算可以,急的话不如跑一趟书店。 3、一些经典的课外书籍,比如《心灵鸡汤》、《智慧背囊》、《剑桥家训》、《读者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》等书籍,这些上面每篇都讲的是事例,而且很多文章都是美文。 4、名人名言、名言警句这些可以充当你的作文的调味料,有时候,我们的作文并不需要或者没有空间去添加一个具体的事例,那不妨把名人们曾经说过或笃信的话语或信条加进去就会使文章言之有物了,而且短小简练,直达文意。 5、其实,报纸、新闻节目也是我们积累素材的重要途径。而且这些材料更具有时代性、新鲜感、不会总是陈词滥调似地重复地让屈原从江里跳上来再跳下去,讲爱国的时候开口就是抗日英雄谁谁谁。从新闻节目或报纸入手可以让我们掌握当前最新鲜的素材,而且也拓宽自己的知识面,与别人聊天谈话时又可以及时引用畅谈阔论、新鲜生动,何乐而不为呢?关键是,有时高考会考一些比较时兴的话题,那么报纸上的相关评论或文章无疑是最好的参考,对你的高考作文很有帮助啊,而且增强了文章的议论性与现实价值。作文素材怎么积累?
近年民科红学索隐派对作者身份提出了许多质疑,多是无稽之谈。例如,1723年曹雪芹八岁时曹家因填补亏空而陷入困境,1728年曹雪芹十三岁时曹家被抄并随家人移居北京,于是索隐派认为曹雪芹没有机会像贾宝玉那样过锦衣纨绔、富贵风流的生活,然而事实上《红楼梦》第二回就交代贾府已到末世,前80回贾宝玉那些锦衣纨绔、富贵风流生活只是“外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了”[1] ,另外甄宝玉十三岁时被抄家,这些都符合曹雪芹的经历;索隐派提出曹雪芹祖父曹寅的长女嫁皇家为妃以及康熙南巡,曹家“烈火烹油、鲜花着锦”的繁华,曹雪芹尚未出生无法“曾经”,然而他们忽视了《红楼梦》第16回交代凤姐、宝玉晚生了二三十年,没有赶上康熙南巡,只能听长辈口述那段历史,这恰好符合曹雪芹的经历;清人裕瑞在《枣窗闲笔》中记载贾宝玉的原型是曹雪芹的“叔辈某人”,“元、迎、探、惜者,皆诸姑辈也”,这条史料道听途说,含糊其辞,并不可靠;至于说“石头”另有其人,曹雪芹只是改写者和“传书人”,则因误解原著第一回曹雪芹自序及署名所致。[4]
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