名校模拟作文题汇编：

责任担当；“奋斗”底色；中国故事；

中华百年复兴；对“生命”的思索

目录：

以成人之力，彰显责任担当

反思自我，拥抱世界

解码“中国温度”背后的“奋斗”底色

奋斗青年用汗水讲述属于自己的中国故事

立足现实土壤，开出梦想之花

潍坊期末：中华百年复兴，任在吾辈青年

名言类材料作文：对“生命”的思索

以成人之力，彰显责任担当

作文题

材料一：18岁的2021年河南省驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时，没有选择大热门的经济类和金融类专业，却和清华签约，成为清华“零字班”的新生，学习电子工程。她之所以选择这个专业，原因就是美国对华为的打压。吴思琪同学说，去年看到美国制裁华为的消息，让她很受触动，就想投身这个专业，希望在这个领域为国家作出贡献。

材料二：在新时代青年中，有这样一群人，他们岗位不同，却有一个共同的名字：志愿者。武汉市青山区“90后”音乐教师华雨辰就是其中一员。在疫情期间，她曾瞒着家人去做疫情防控志愿者，接送医护人员、为医院运送物资……哪里需要，她就在哪里。她说：“不管需要多久，我们誓与武汉共进退！”这就是她的选择，她的誓言！

材料三：在2021年考入中原工学院的众多学子中，有一位特殊的学子，他是郭家宝。母亲早年患病去世，在他5岁时，父亲又因意外事故导致高位截瘫。从2021年家宝上初中起，他便把父亲带在身边，边读书，边照顾父亲。如今他依然选择带着父亲读大学。他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲。”

身处高三的你即将迈入成年人的行列。成年，意味着什么呢？请结合材料内容，完成一篇在成人礼仪式上的发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题说明：本题来自天一联考，

解题

这是一则典型的多材料任务驱动型作文，从国家、社会、家庭三个方面各选一则，材料之间既相互独立又有机关联。从材料内容来看，主要是关于家国情怀、责任担当、奉献社会、公益爱心的；从任务指令的设置上来看，考虑到考生的具体情况，选取考生“即将迈入成年人的行列”这个特殊而又重要的节点，有鲜明的针对性，有较好的引导价值，契合高考“立德树人，为国选材”的宗旨。考生审读材料时要准确把握材料的主要内容和重心所在，既要关注人物事件本身，也要关注人物的言语，理清命题人的核心意图；所以，写作时要紧扣材料内容，严格界定材料选取的范畴，条分缕析，有理有据，更要正向立意，选取自己深有感触的观点来写。

参考立意

切题立意:

1.行成人之礼，担成年之责。

2.成年要出彩，家国情满怀。

3.步入成年殿堂，书写青年担当。

4.沐浴成年之礼，谱写奉献华章。

5.成年要担责，家国需铭心。

6.树立责任担当意识，做有为成年人。

……

偏题立意：

1.步入成年当自强。（没有聚焦材料指向的国家、社会、家庭，只抓住一个关键词自说自话，流于话题）

2.家国责任，奉献先行。（若忽视成年与国家、社会、家庭之间关系的展现，就会偏离题旨）

3.百善孝为先。（断章取义，只关注材料局部的含义，缺乏对材料的整体理解）

……

范文展示

以成人之力 彰显责任担当

信阳市第二高级中学

高三（5)班 桂博雅

亲爱的老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是“以成人之力，彰显责任担当”。

对于在场的同学们来说，今天是不同寻常的一天，是值得铭记一生的一天，因为就在今天，我们将褪去“未成年”的羽衣，化茧成蝶，正式成为一名可以、能够、更需要直面人生风雨的成年人。那么，成年，到底意味着什么呢？

成年是一种使命，我们的心里要盛得下家国天下。

驻马店18岁高考状元吴思琪，没有选择热门的经济专业，而是选择了学习电子工程。她说，希望在这个领域为国家做出贡献。成年就意味着要有家国情怀，只有把自己的理想前途和国家的利益紧密相连，这样的人生才能光芒万丈。身处高三的我们，即将迈入成年人的行列，更应如此；作为新时代的新青年，我们即将成年，有责任更有力量，像学姐一样为中华之崛起而奋斗，把自己的人生规划与国家相连，努力读书，刻苦钻研，充实自身，让祖国的发展不再受限，以复兴中华为使命，以吾辈成人之力来彰显责任担当。

成年是一种责任，我们要担一份社会责任。

疫情期间，“90后”华雨辰瞒着家人做疫情防控志愿者，发出了“不管需要多久，我们誓与武汉共进退”的声音。成年就意味着要承担社会责任，只有认识到自己是社会中的一员，社会的发展进步与每个个体密切相关，每个人如同一滴水，把自己投入到社会这片海洋中，才能永不干涸。华雨辰就是这样做的。身处高三的我们，即将迈入成年人的行列，更应如此；成年其实就意味着要承担助力社会发展的责任，意味着要为社会为他人贡献自己的力量，危急关头，甚至献出生命也在所不惜，以华雨辰为代表的“志愿者”在疫情中不正是这样做的吗！

成年是一种担当，我们要与亲人同舟共济渡难关。

郭家宝，幼年丧母，带父求学，从初中到大学。他说：“父亲在，家就在，将来不管去哪都带着父亲。”成年就意味着要有与家庭亲人同舟共济渡难关的担当。家是生养我们，承载我们从无到有、从小到大的地方，我们一直深爱着这个地方，深爱着我们的亲人，但是这还不够，只有能够与家人荣辱与共才是真正的担当。身处高三的我们，即将迈入成年人的行列，更应如此；成年意味着我们走出家庭，走进社会，但与此同时要从另一层面更加强化了我们与家人之间的联系，我们将彻底由家庭的消费者变成生产者。成年之后的我们不仅要努力奋斗，贡献国家，奉献社会，更要承担起生养我们的家的重任，要让我们的父母“衣帛食肉”“不饥不寒”，只有这样，我们的成年才会更加有价值、有意义。

同学们，成年不仅是年岁的增长，更应该是力量的强大，责任的重大。让我们从今天开始，从现在开始，牢记使命，砥砺前行，以成年人的力量，来奏响华丽的人生篇章。

我的发言完毕，谢谢大家!

点评

整篇读下来，演讲稿的文体特征鲜明，格式准确，自始至终洋溢着浓郁的青春热情。考生能始终围绕“成年，意味着什么呢”这个核心问题来思考行文，审题立意环节，稳扎稳打，切实地落实了整体立意原则，对三则材料进行一一分析，再归并整合，得出“以成人之力，彰显责任担当”这一论点。可以看出看待问题较全面，思辨性强，有深度；长短句安排错落有致，段落设置合理，不沉闷；行文注重韵脚，朗朗上口，可读性强。全文思路清晰，素材典型，说理精当，是一篇优秀的考场作文。

反思自我，拥抱世界

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

2021年过去了，这个学期即将结束，高中生活也过了一半。结业典礼上，你将代表高二同学发言，请结合下面的语录，写一篇演讲稿。

我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。——泰戈尔（印度）

人要忠于自己年轻时的梦想。——席勒（德国）

如果有机会提前了解你的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知是否你还会在意那些世俗要你们在意的事情，比如占有多少才更荣耀，拥有什么才能被爱。——电影《无问西东》

有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命。——电影《心灵奇旅》

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

解题

本题属于任务驱动型作文，又属于言论类多材料作文，主要考查价值观，引导考生思考自我成长、社会责任等问题，体现了“立德树人”的教育方针。同时，也考查考生理性思维、批判质疑、勇于探究的能力。题目中的四句名言分别指向高中生面临的问题，针对性强，考生有话可说。审题的难度在于对四句话内在关联的解读，考生需要反思自己对世界的态度，反思自己是否忠于梦想，是否珍惜青春，是否在焦虑中迷失。另外，考生容易丢掉“高二结业典礼”这个情境走向话题式写作。

参考立意

切题立意：

1.反思自我，拥抱世界。

2.勇于追梦，敢于出圈。

3.摆脱焦虑，砥砺前行。

4.珍惜青春，努力追梦。

5.走出青春的迷惘。

……

偏题立意：

1.谁的青春不迷茫。（立意不明，价值观不正）

2.走自己的路，让别人去说吧。（曲解材料，材料中说的“世俗要你们在意的事情”是指占有什么、拥有什么，而非世俗的误解）

……

下水文

反思自我，砥砺前行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸站在这里作为学生代表发言。2021年过去了，这个学期即将结束，高中生活也过了一半。往者不可谏，来者犹可追。在今天的结业典礼上，我希望各位莫囿于往者，反思自我，砥砺前行。

请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实是我们自欺欺人。

请不要埋怨“世界欺骗我们”，其实我们把世界看错了，是我们辜负了世界的赐予。我们觉得世界欺骗了我们，一年半以来，早上五点半就埋头学习，去食堂一路小跑，等饭间隙，也要拿出小本本记几个单词，吃饭基本靠吞，一天天不停地刷着各种密卷、教辅……然而，考试成绩依然不上不下，苍天啊，你辜负了有心人。扪心自问，是世界欺骗了我们，还是我们自欺欺人？我们真的有心吗？题目看一眼就做，连条件都没看清；做完题不检查就上交，错就错了；刷了无数题，从不归纳总结……说最简单的，几篇文言文背了一年半，该z怎么错还是怎么错……我们丢用所谓的勤奋，一天天自欺欺人，却从不反思。

同学们，在剩下的一年半的时间里，我们是要继续自欺欺人还是找回自己的初心？

席勒说：“人要忠于自己年轻时的梦想。” 我们都怀揣着一个美好的梦想，但是在成长的道路上，尤其是在穿越世俗的迷雾时，很多人却迷失了自我，丢弃了梦想。因为走得太远太累太久，就忘了为什么出发，就迷失了正确的方向。一个人，只有牢记初心，忠于梦想，才能到达成功的彼岸。在《阿甘正传》中，主人公阿甘家境不好，智力也不高，妈妈死后，他牢记曾经答应过妈妈的誓言，永远奔跑，跑完整个美洲北部。就这样，他不忘初心，坚持下去，穿过晴天，穿过风雨，穿过无人区。这份初心使他受益终身。

往者不可谏，来者犹可追。我们要忠于初心，砥砺前行。

高考是个现代版的“双城记”，它给了你一条路，可路上充满了荆棘与分支，正如“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，机会与挑战并存，而你别无选择，只能勇立潮头，冲进时代旋涡，坚定内心的看法，接受挑战。所以，请告诉自己：不后悔，不放弃，不忘来路，不迷方向。

2021年过去了，不要让2021年在焦虑和迷茫中错过。电影《心灵奇旅》中有一句话：“有些人无法摆脱自己的焦虑和痴迷，他们会迷失和脱离生命”。同学们，如果有机会提前了解自己的人生，知道青春也不过只有这些日子，我们就应该迈开双腿，大步向前。理想就在前方，路就在脚下。

我的演讲结束，谢谢大家！

点评

本文立足材料，观点独到。内容紧扣高二结业典礼的发言情境，主体部分从两个方面展开论证，前一部分重点论述反思昨天，后一部分重点论述砥砺前行，对即将走进高三的学生有很强的指导意义。文章思路清晰，内容丰富，论证有力，是一篇难得的考场佳作。

解码“中国温度”背后的“奋斗”底色

（标题点明“中国温度”与奋斗的关系。）

①以“奔跑”的希望开化大地，以“奋斗”的热情解冻河流。

②岁末年初，天寒地冻，华夏大地上却一片热气腾腾。在宏伟壮观的雄安站前，“未来之城”的建设者们昼夜不停地坚守在工地，在灯火通明中映照着战天斗地的建设热情；长三角地区，安徽淮南、淮北和江苏徐州、南京的铁路车站一片繁忙景象，一列列满载电煤的列车有序驶向安徽、江苏等地发电厂，缓解电厂燃“煤”之急……神州大地上的一幅幅场景，定格寒风中14亿中国人民对美好生活的向往，见证中华民族勇敢前行的精神力量，彰显亿万人民战胜一切风险挑战的昂扬斗志。（开篇点题。以华夏大地上热气腾腾的景象引出“奋斗”的话题。）

③“征途漫漫，惟有奋斗。”回首2021年这极不寻常的一年，在抗击疫情的第一线，广大医护人员白衣执甲、逆行出征，铁路生命线的运输人员夜以继日、争分夺秒；在脱贫攻坚的主战场，扶贫干部尽锐出战，不获全胜、决不收兵……在世纪疫情和百年变局交织的复杂局面下，以新时代领路人为核心的党中央带领亿万人民团结奋斗、苦干实干，在攻坚克难中奏响了实干兴邦的时代强音，凝聚起“开启新征程、扬帆再出发”的底气和信心，交出一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。（奋斗的重要性一：奏响了实干兴邦的时代强音，凝聚起“开启新征程、扬帆再出发”的底气和信心。）

④“胸怀千秋伟业，恰是百年风华。”2021年是中国共产党百年华诞，触摸中国共产党百年征程的脉搏，我们感受到了时代发展的喜悦。经济总量接近100万亿元，人均GDP迈上1万美元台阶；决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚取得决定性成就；生态环境不断改善，绿色发展方式和生活方式深入人心，美丽中国建设成效显著；“奋斗者”号逐梦深蓝、嫦娥五号上天揽月、“复兴号”领跑世界，中国创造、中国制造、中国建造全球瞩目……追梦圆梦的征程上，中华儿女用汗水浇灌收获、以实干笃定前行，中国高质量发展的道路越走越宽广。（奋斗的重要性二：让中国高质量发展的道路越走越宽广。）

⑤历史照亮未来，征程未有穷期。面对世界百年未有之大变局加速演进，经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义抬头，我国发展面临的机遇和挑战都有了新的变化。在不断变化的外部环境下如何育先机、开新局？全国832个贫困县全部摘帽后如何巩固拓展脱贫攻坚成果？新发展格局下如何解决好发展不平衡不充分的问题？立足社会主义初级阶段的基本国情，保持“万众一心加油干，越是艰险越向前”的干劲，以“过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑”的苦干实干把党中央的各项决策部署落到实处，推动实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务，为全面建设社会主义现代化国家乘风破浪、奋勇前进。（奋斗的重要性三：把党中央的各项决策部署落到实处。）

⑥全面建设社会主义现代化国家新征程的大门已经推开，更美好的生活等待着我们的描绘，更辉煌的未来等待着我们的书写。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，我们有决心、有能力、有信心！（展望未来，坚定信心。）

来源：2021年1月11日 中国青年网

作者：崔伟 晁孟强

奋斗青年用汗水讲述属于自己的中国故事

作文题

阅读下面材料，根据要求写作。

一群群快递小哥，每天做着将包裹交到用户手上的小事，却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网；一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与仪器、数据打交道，却能向技术高地发起冲锋，创造出“上九天揽月，下五洋捉鳖”的骄人成绩；海岛边境，一支支生龙活虎的青年战士，每天都重复走着巡边、巡岛的路，却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……每一滴汗水都是中国故事的青春注脚，每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字的文章。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

切题立意：

1.功成不必在我，功成必定有我。

2.青春汗水讲述中国故事。

3.用青春撑起中国大厦。

4.忠于职守，撑起时代风帆。

5.奋斗的青春是时代最好的注脚

6.用青春汗水丈量中国复兴路。

……

偏题立意：

1.平凡成就伟大。（断章取义，丢掉了中国故事和中国成就）

2.小事情认真做，你就是行家。（同上）

3.爱岗敬业，成就梦想。（同上）

4.中国复兴路。（丢掉了“青年”这个元素）

5.感恩伟大的时代。（歌颂成就，未点明成就的创造者）

6.青春是用来奋斗的。（只讲个体生命，忽略了与时代的关联）

……

下水文

奋斗的青春是时代最好的注脚

河南信阳商城高中

方超老师

千万快递小哥们尽心尽责，织起了世界最大的快递网络；千万青年科学家撑起中国科技的未来；年轻的边防战士守卫着14亿人民的平安生活……在伟大时代建设中，青年建设者在平凡的岗位上，用青春汗水，用奋斗拼搏，给时代做了最好的注脚。

青春是美好的，但是，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。青年强则国强，青年兴则国兴。任何一个伟大时代的背后，必然有一群富有责任感、使命感，勇于担当的青年，他们用行动阐释着时代的伟大。

用奋斗的青春做时代的注脚，需要我们在平凡的岗位上认真负责，将简单的事情认真做好。

送快递看似没有技术含量，但是需要体力、记忆力和良好的服务意识，快递小哥们顶烈日冒严寒，有时还要面对客户的冷言冷语，但他们依然坚守岗位，把苦累留给自己，把方便和幸福留给用户。那些年复一年在铁道上检修铁轨线路的年轻人，用青春的坚守、认真负责的态度，呵护着火车的安全，他们燃烧青春，把舒适和安全留给乘客。

谁说平凡的岗位就一定是平凡的工作，这些默默无闻的青年们，用一份份坚守执着、认真负责诠释着青年的责任与担当。平凡的工作，因为呵护了他人的幸福安宁而伟岸，虽默默无闻却充满力量。

用奋斗的青春做时代的注脚，需要我们能在岗位上坚守，怀一颗攻坚克难、自强不息的报国心。

老一辈人总担心一代不如一代，然而，事实证明正是这些被上一代称为“垮掉的一代”，正在撑起祖国现代化建设的大厦。探月工程科研团队平均年龄只有三十三岁，而他们已经成为中国航天工业的中流砥柱；扫雷英雄杜富国为国排雷，舍己为人，彰显中国军人保家卫国的英雄本色；海军飞行员张超，为强我国防，高强度练习飞行技术，即使在最后关头，还想着为祖国保护战机。

他们在自己的岗位上，怀报国之志，攻坚克难，自强不息，用坚守和汗水，实现中国的飞天梦，用生命守卫着祖国的安全，为美好幸福中国保驾护航。他们奋斗的身影、他们淋漓的汗水，都是这个伟大时代最好的注脚。

国家的繁荣富强，人民的富裕安康，需要很多代人的共同努力。艰苦能磨炼人，创业能造人。我辈青年，只有做到艰苦奋斗、爱岗敬业、爱国奉献，才能顺应时代发展的潮流，才能真正做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相连，为时代激扬青春！

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中十分易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史所赋予的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！

立足现实土壤，开出梦想之花

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

19岁的岩坎香是云南某高中一名足球特长生，他的目标是踢进男足国家队，为了实现这个目标，他在水中苦练足球，不断增强和提高自己双腿爆发力和奔跑速度，他的训练视频在网络上受到广泛关注，继而他被一家职业球队邀请到省城试训。然而，球场上真刀真枪的较量、短兵相接的对抗，让岩坎香迅速暴露出诸多短板，事实证明他“根本无法吃职业这口饭”，梦想破碎一地，他崩溃大哭……然而，看清了终极梦想的不切实际后，他很快自愈，并重新确立了一个跳起来可以够得到的目标——好好复习，考入大学，报考足球专业，毕业后当教练或体育老师，教孩子们踢球！

请结合上述材料内容，从下列三个任务中任选一个，以相应的当事人身份完成写作。

①假如你是岩坎香，请给广大网友写封信，来回应大家对自己的关心和关注；

②假如你是班长，请写一篇演讲稿，在班会课上发表自己对“梦想”的看法和思考；

③假如年级要组织一场以“梦想的价值在于实现还是在于拥有“为辩题的辩论赛，请你作为正方或反方的辩手，写一篇辩论稿，表达自己的观点和思考。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

切题立意：

1.梦想应扎根现实的土壤。

2.仰望星空，还须脚踏实地。

3.要确立一个够得到的目标。

4.立足现实土壤，开出梦想之花。

偏题立意：

1.失败不气馁。（只从一个角度谈了岩坎香的转变，没有“结合现实”来谈）

2.生活要随时调整。（只谈调整方向是偏离题意的）

3.拥有梦想，心向光明。（主题泛化）

……

我寄梦想于现实 随奋直到荣耀枝

唐河县文峰高中

贾雪霜老师

广大网友：

你们好！我是岩坎香，执笔于此，先向大家对于我的关心表示感谢！

当我雄心勃勃地憧憬将来，立志成为一名职业的足球运动员并为祖国争光时，我没想到我会短暂地出名，并且因此受邀到省城的一家足球俱乐部试训。更没想到，当我即将开始我的足球职业生涯，并早早遂了青云志时，黑色幽默出现了。在试训过程中，我的短板和缺陷一展无遗。我在雨中嘶吼，不甘和绝望充斥内心，我甚至怀疑这一切都是假象，但我还是不得不承认，我资质平平。

我几乎陷入绝望与痛苦中无法自拔，就好像尼采，自诩为太阳而从未停止过后的疯狂；就好像沙漠里的骆驼，深信前方就是绿洲，但他最终发现那竟是海市蜃楼，若它就此倒地抽搐、口吐白沫，只能说明他已经没了希望——并且再也不会有新的梦想！

很庆幸，我并非这样的骆驼。

我并未丧失希望和梦想，否则此刻也不会回复大家的问候与关切。相反，我找到了新的绿洲，就好像哥伦布发现了新的大陆。我不仅承认了我资质平平这个现实，也摆脱了不切实际的幻想，并尊重现实重新修正了我的理想——在平衡了兴趣与现实之间的关系后，我选择读书深造来考取大学，毕业后从事足球教师的职业。

真正的热爱，并非只有一条路可走。

我突然想到了阿诺尔德-索末菲，一位伟大的物理学家导师。我说他伟大，原因在于他虽然有多次获诺贝尔奖的机会，却从来只是众多诺贝尔奖获得者的导师。著名的鲍林、拉比等人都曾是他的学生。他的学生之众、学生成就之多足以让他在科学届名垂千古，这也就不奇怪爱因斯坦会对他说这样一句话：“我极其佩服你，因为你一跺脚，便有一大批才华横溢的青年物理学家从地里冒出来。”这真可谓大师中的大师。

同理，我不能成为职业的足球运动员，但未必教不出一流的学生。

我可以把我对足球的热爱与理解教给我的后辈。既然都是为国争光，何必在乎谁前谁后！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我现在仅仅是退了一步，为的是圆将来更多青年的梦想，而现在，这也是我的梦想。

奥斯特洛夫斯基说：“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切，为人民服务。”现在，这便是我的理想的核心。理想不单单是为自己，也应该为了更多人更好地完成自己的理想。我会践行奥斯特洛夫斯基无私且光明的信念，在漫长的人生长途中，找到属于自己的那一条路，并坚定地走出属于自己的风采。

我希望我的经历能给大家带来一些启悟，同时也希望每个人都能拥抱自己的梦想，并且不断地以尊重现实的态度去为之奋斗。

此致

夏安！

岩坎香

2021年x月x日

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

沧海横流，曲折壮阔，中华复兴梦，百年奋斗史。

盘点2021年重要的历史纪念日：澳门回归20周年、亚太经合组织成立30周年、改革开放40周年、新中国成立70周年、五四运动100周年等纪念日。这些大事，见证了中华民族的崛起，坚定了民族复兴的信心。

新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命。12月31日，朝阳中学全校师生及部分校友、家长代表共同举行以“中华复兴梦，放歌新时代”为主题的演讲比赛。

请从下列任务中任选一个，以规定的身份完成写作：

①您作为知名校友，被邀请发言，请拟写一篇发言稿。

②你作为参赛选手，请拟写一篇演讲稿。

要求：①自选角度，自拟标题；②立场鲜明，观点明确；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

切题立意：

1.中华复兴梦，放歌新时代。

2.中华百年复兴，任在吾辈青年。

3.胸怀复兴志，投身中国梦。

4.砥砺奋斗，强国有我。

5.时代使命，奋斗人生。

……

偏题立意：

1.民族自信。（泛化了材料的主要内容，过度延伸，可视作偏题立意）

2.国家兴亡，匹夫有责。（审读材料不严谨，偷换主题，可视作偏题立意）

3.中华民族，熠熠生辉。（把握不准，以偏概全，可视作偏题立意）

……

继往承壮志 青年续华章

一考生

亲爱的老师同学们，尊敬的各位来宾：

大家好！很高兴能有这个比赛的机会登上这个讲台，和大家交流我作为一名时代青年的心声；我今天演讲的题目是“继往承壮志 青年续华章”。

年末回首，2021已成过往，泱泱华夏从20年前澳门回归，到30年前亚太经合组织成立，从40年前的改革开放，到70年前的新中国成立；从以前的风雨如晦百废待兴，到现在的欣欣向荣蒸蒸日上，今日中华，成绩斐然，举世瞩目。往昔岁月，见证了中华民族的崛起，更坚定了民族复兴的信心。

我多么想高歌一曲，以期继往昔壮志，续吾辈华章。

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”此时此地此情此景，那悠扬的旋律又在我的心里响起，舞动的身姿，优美的旋律，青春的气息，辉煌的成就，共同谱写了个人与国家完美融合的华美乐章，完美地诠释了现代社会中个人应具备的家国意识与情怀。人是什么？个人与国家的关系如何？这是每一个具有清醒意识的个体都应思考的问题。人具有社会属性，不可能独自生活；人无法脱离社会、民族乃至国家而生存。而国家是个体生存的保障，个人的发展离不开国家的强大，国家为个体的发展提供物质支持和灵魂依托。

家国情怀是我国传统文化的精髓，我们当心怀祖国，立志成才。

“此有故彼有，此生故彼生；此无故彼无，此灭故彼灭。”个人与国家是利益和命运的共同体，两者相互依存，双向互塑，互动共生。无数志士仁人以国家之任为任，为国家和民族忠诚守望、勇敢担当；在中华民族波澜壮阔的复兴路上，无数热血青年把自己的一生交给祖国，从而使祖国更加美丽可爱。我们只有将自己的理想与抱负融入国家发展的滚滚洪流中去，心怀祖国，立志成才，才能不辜负祖国的培养和时代的供应。

继先贤家国之志，续吾辈奋斗华章。

梁启超先生曾说：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”说的正是新时代下青年的责任与担当，使命与荣耀；唯有青年有为，中华民族才能坚定地屹立于世界的东方。程开甲院士曾说，我这辈子最大的幸福就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。现在的祖国比历史上任何时期都更接近实现民族复兴的伟大时刻，一代又一代有志青年将个人命运与家国命运紧紧相连，他们中有医科大学毕业后来到与世隔绝的独龙江当军医的李金徽，也有放弃澳洲百万年薪回国成为181名孤儿爸爸的马乐……他们踏实勤奋，敢于担当，投身于祖国建设的滚滚洪流中，以家国情怀书写壮丽青春，让家国情怀融入青春基因。他们是我们的榜样，我们都要像他们一样。

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”国际风云变幻，世界临百年难遇之变局，新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命。作为朝阳中学的一员 ，我会以热情而诚恳的情怀拥抱世界，以理性而客观的心态建设当下，以抬头挺胸的乐观展望未来。如此，中华崛起，中国梦圆，便指日可待！

我的演讲完毕，谢谢大家！

名言类材料作文：对“生命”的思索

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

①未知生，焉知死？——孔子

②生于忧患，死于安乐。——孟子

③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

④芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

⑤生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

⑥我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

关于“生命”，人们总是有很多的思索，新冠疫情发生以来，你对此是否有了更多的感触与思考？请以上述名言中的两句为基础确定立意，结合生活中的感悟写一篇文章。

要求：要求自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

切题立意：

1.选②③为组合，立意可定为“把握时光，常怀殷忧”。

2.选②⑤为组合，立意可定为“在忧患中雕琢生命”。

3.选②④为组合，立意可定为“生于忧患，博爱众生”

4.选①④为组合，立意可定为“以‘生’为本，以‘众’为本”。

5.选①⑤为组合，立意可定为“死生亦大，雕琢生命”。

……

偏题立意：

1.为国捐躯，虽死而生。（以疫情中牺牲的逆行者为例，对“大我”理解过于偏激）

2.生命为石，生命为刀。（“生命为刀”指向不明）

3.生命不单属于你。（或想强调一种集体精神、大我精神，但题目表达模糊）

……

让生命之光绽放

湖北省赤壁市第一中学

龚新定老师

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子用看得见的水流，形象表现出时光的飞逝。2021年转眼已经过去一大半，回首来路，中国乃至全世界都被一场疫情风暴打乱节奏，生活远比想象中要艰难。时至当下，中国在抗击疫情的战役中取得了伟大成功，生产生活都已基本恢复正常。我们在前行的路上，也逐渐开始思考“生命”这个话题。

生命是脆弱的，用不着整个宇宙都拿起武器才能消灭，一口气、一滴水就足以致命，然而，它有时候又能爆发出难以置信的强大力量。疫情期间，全国各地4万2千多名医护人员驰援湖北，火神山医院大概10天建成，雷神山医院18天建成……面对这样一个易随时间流逝，既脆弱又强大、令人又敬又畏的“生命”概念时，我们应该怎样去更好地把握呢？

陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”诗人借此慨叹人生无常，感喟生命之短暂，不过，陶渊明也有积极进取的态度暗含其中——要抓紧时间，及时勉励自己，以此实现自身独特的价值。试看，东晋时期的祖逖与好友刘琨，他们约定听到鸡叫就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵，经过长期的刻苦学习和训练，终于成为能文能武的全才。再看，世界无产阶级革命运动导师马克思，为著《资本论》花了40多年的时间，在大英博物馆翻阅了大量的资料，最终著成了全世界无产者所需的《资本论》，而他所坐的位子下的水泥地上竟磨掉了一层水泥，这便是自我勉励的最佳证明。

珍惜生命，及时勉励，这是我们对待生命的正确态度之一。此外，在漫长的生命旅途中，除了关注自身成长之外，更需要一种关怀群体及社会的大我情怀。

“芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”这句话出自辛亥三杰之一的秋瑾，是其《光复军起义檄稿》中的一句话。天下的人，谁不爱惜自己的生命和生活啊？当珍爱自己的生命活到了一定程度的时候，他就会得到升华进而热爱每一个人。秋瑾的生命境界多高啊！这何尝不是由爱自己，转而到爱社会、爱整个人类，从小爱升华到大爱呢？

抗日战争时期，赵一曼女士在哈尔滨市立医院养病时，在被警察监视的情况下，白色的小柜上有一个玻璃花瓶，里面插着丁香花，这是她文人气质的体现，也是热爱生命的体现。她却不只是爱自己，更爱他人、爱共产党，她希望能有更多的人走出黑暗，先后争取了董警士和女护士。然而，却被南岗警察署在赵一女士逃走后将他们逮捕，并被日本宪兵强杀。她的生命的崇高不只体现在关心自己上，优秀的“大我”精神使她的生命镀上耀眼的光。

光阴荏苒，战争的烟云早已离去，在和平发展的今天，我们有着得天独厚的优势。生命，多么宝贵的财富啊！当再次谈到它时，除了像陶渊明那样坚持珍惜生命、及时勉励自己之外，也需要一种关怀社会的责任心和大我精神。只有这样，我们才做到了对生命的尊重，我们在暮年回首往时，才不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻……