我成长，我担当
担当是温暖的阳光，融化了那严冬的积雪；担当是春日的生机，孕育了嫩绿的新芽；担当更是一份责任，让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸，成长需要担当。
小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然，一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去，“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头，都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁，是谁，这是谁干的？”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了，大家又都低下了头，没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团，请那位同学站起来”，不一会儿，只听“咔”一声，有人离开位置的声音，他将纸团拾起向空中一扔，纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。
大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他，那目光里大都都是愤怒的、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去，准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅，于是主动站了起来：“老师，对不起，纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑，但是我知道自己犯下的错误要自己担当，如果连自己的错误都不敢承认，让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。
看着大家的眼光，我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了：只有勇于担当才能在大海上扬帆起航，到达成功的彼岸！成长因勇于担当而精彩！

　　雨，飘飘洒洒的雨从空中如约而至，轻轻悄悄地降落在大地，为漆黑的天空添上了一笔朦胧的着色，笼罩着寂静大地，若隐若现。窗外，它停止了温柔的吟诵，开始壮烈地咆哮起来，行色匆匆的人们置身于此，无声无息地徘徊在街道。
　　学期终了，作为信息反馈组组长，大队辅导员老师让我们把各班的行规表现统计出来。正逢雨夜，又刚刚结束完期末考试，谁都不愿意去做这份如此麻烦的工作。“沐浴”着磅礴的大雨，我急匆匆地来到了大队部。门内，同组的成员坐在那冰冷的桌椅上，面无表情地望着姗姗来迟的我。我迅速分配了任务，同班的一位同学负责根据纪检组反馈的扣分情况算出各班的行规得分，我根据纪检组同学反馈的扣分情况登记分数到表格上，外班的一位同学根据我的表格算出分数，最后他们俩进行分数的校对。这份工作十分注重细节，只要有一步出错，结果全部都会搞砸。
　　大家马不停蹄地演算起来，空旷的大队部鸦雀无声，安静得可怕。窗外，雨越下越大，我的心却越来越浮躁。纪检组同学龙飞凤舞的字迹让我很是头疼。才刚刚记下几个数据，就感到头晕眼花。而旁边的两位同学却全神贯注，颇为认真。我的工作接近了尾声，打了个盹儿，视线有些模糊，随手写下了一连串的分数，把登分表抛给了外班的那位同学，毫不在意地看向了窗外。
　　雨的咆哮声渐渐褪去它的狂热。我想，只要那两位同学统计好分数，我就可以回家了。想到这里，我的心里不禁美滋滋的。望向身边的那位同学，他正重重地埋着头，一丝不苟地计算着，由于大队部安静得可怕，整个环境都是他按计算器发出的“哒哒”的按键声，那速度快得惊人，而他却目不转睛地盯着。很快他起身，找到同为校对分数的同学校对了起来。不久，那位同学扯了扯我的衣角，坚定地看着我：“一共二十四个班级，有五个数据核对不上。”我不耐烦地皱起了眉头，这么一来又得留下了。“你们没有计算器吗？不会重新算算看嘛？”随后，我看一下那个同学，“我就说你怎么算得这么快，果然有问题！你先检查检查，叫个什么劲呢？”良久，那位同学很不好意思地对我说，是我分数登记错了。我一看，这个“1”虽然写得丑了些，但也不难辨认，硬是被我记成了“7”。
　　我很是愧疚，为自己的傲慢而“有理有据”地冤枉别人。我叫大家先回家，因为是我的过错，我来做就好了，可他们俩却开始自责起自己为什么没有早点发现这一点。我的心里突然涌上一阵暖流，同时也为刚刚那自大的一番话感到羞脸，为同学们友善团结的作风感动。我没注意到，窗外的雨渐渐小了。
　　期末，老师让我们反馈工作心得，我只是说了一句简单的“团结也可以成为向上的力量”。
　　后来，偶尔也会回想起那个平凡的雨夜与不平凡的同学。
　　有时候，看似简单的小事里却蕴藏了团结给我们带来的力量。这份力量，可以化为阳光，驱赶雨带来的阴霾。

担当责任 　
　　每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 　
　　我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。 　
　　有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 　
　　负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 　
　　责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。 　
　　担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！

责任与担当 中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 中国共产党党员必须全新曲艺为人民服务， 不惜牺牲个人的一切， 为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员， 除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作 职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。 以上三段话是摘自《中国共产党章程》第一章的第二条。这言简意赅地道出了党员是什么， 党员应该怎么做， 党员义务与权利的范围， 我却仍要不厌其烦地用并非官方或者粗糙的话再 讲一遍：中国共产党党员是有特殊材料制成的，他的存在就是为人民服务，为实现共产主义 而奋斗，他没有任何特权。 我想，明白了这些事至关重要的，明白了一名党员的定位，才能更好地承担起肩上的那份责 任，党员这一光荣而神圣的称号，对于每个人来说，不是参与社会生活的一个筹码，也不是 引以为沽名钓誉的工具， 更不是借以谋取私利的招牌， 利用自己是党员的这重身份进行任何 有悖于党章教诲的行为，这都是对党员这一神圣称号的极大破坏与玷辱。党员，应该是一份 责任，一份担当的代名词。 党章在关于党员义务的阐释中就有如是两条， 党员必须履行的义务其二， 贯彻执行档的基本 路线和各项方针政策， 带头参加改革开放社会主义现代化建设， 带动群众为经济发展和社会 进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；其七，密切联系群众， 向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向

责 任 与 担 当
攀枝花市23中小 郭星兰 九年3班
今晚突然停电,还好窗外的月光很皎洁,就着月光,点起蜡烛.烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物.没有电就没有音乐相伴,于是我有了比音乐更好的伴侣--思考.
思绪翻飞,翻到了"责任",翻到了"担当".——
在百度百科中,对"担当"的介绍很简单:"接受并负起责任."只有短短的七个字.可是,要成为一个有担当的人,绝不简单.
敢于担当的人必然是个有责任的人!人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发.
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻.就如我们,当我们渐渐成长为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在我们的背上.它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢 因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大.
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔.他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行.但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历.他破了产,储户失去了存款.当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款.所有的人都劝他:"你为什么要这样做呢 这件事你是没有责任的."但他回答:"是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱."
偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔"债务"时,他轻叹:"现在我终于无债一身轻了."
是责任感让弗兰克成为了一个敢于担当的人,他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富.
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子.因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任,所以他担当.
愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任和担当从小就在那里成长.愿我们所有的人都把责任,担当携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉.

强化意识 担当责任 对多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪 水。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不 到多少不平凡的业绩。通过此次培训，我思想受到了很大的触动，对责任有了更 深一层的理解——工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对公司、对社会 的一份责任。现谈几点体会： 第一，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做 事的基本准则。最让我记忆深刻的是培训老师提供的一个专题片，记录了一批电 信人为了高原电信事业和自己坚守的那一份职责， 克服常人难以克服的困难而默 默奉献，让我明白了一个道理，那就是只有负责任的人，才能克服一切不利的客 观困难成就一翻事业，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就 没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。 第二，每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做 什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心 灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责， 发挥自己的能力，克服困难完成工作。作为公司一名中层干部，还要要让所带的 团队成员认识到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责 任。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极 想办法去克服，而不是找借口，退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明， 当一个人意识到自己的责任并去努力承担时，责任可以使人坚强，责任可以发挥 自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了我们的 工作业绩。 第三，任何人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己 应承担的责任，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很 费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。简单的说，按 时上班、准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。公司领 导语重心长的讲话， 也告诉我们违反单位制度， 说到本质就是一种不负责的表现， 首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责，这也是最可怕的。没 有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才 有机会充分展现自己的能力。 第四，工作要有使命感和远大理想，这样才能永葆工作激情，也才能产生使 命感和责任感。激励大师约翰·库缇斯，天生严重残疾，没有腿，身患癌症，受 尽歧视和折磨，但他取得了板球、橄榄球教练证书，他能开车，他能游泳、潜水， 他能溜滑板，他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人，改变了许多人。 他说“每一天都会成为你生命中最美好的一天，我想跟你说的是，如果我都可以 做到，或者说如果我们都可以做到，为什么你不可以呢？如果我可以做到，那么 你也可以做到！你也可以做到！你也可以！请记住别对自己说不可能！Nothing is impossible!”。爱默生也说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格， 在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上，我们大部分时间是 和工作联系在一起的，假如我们非常热爱工作，那我们的生活就是天堂；假如我 们非常讨厌工作，我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对公司、对社 会的责任，就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成，责任是 忘我的坚守，责任是人性的升华。 第五，现实工作和生活中，一些不负责任的现象让人忧心忡忡。一些人面对 自己职责范围内的工作，往往粗枝大叶，忙于应付，办事拖拉，效率低下，质量 不高，主要领导重视的、打招呼的快事快办，立竿见影；否则，能拖就拖，敷衍 了事，本来很简单的日常事务，却成了部门与部门间领导协调后才能得以解决的 大事情。许多事因为人为设障，往往贻误了时机，影响了办结时限。要一个很简 单的数字， 往往是通过好几个人， 或者等上一两天才有结果； 有一些简单的材料， 写得前后矛盾，语句不通，错字掉字，却不知道如何层层通过分管领导、主要领 导的审核，形成了正式文件，对外公布。这些现象虽然存在于公司个别人身上， 但贻误着工作，影响着大局，损害着公司的利益，也破坏着公司的形象。 第六，责任对于普通员工来说很重要，对于领导干部更是如此。伴随着公司 的改革重组、全业务经营以及行业的技术变革和竞争加剧，感觉公司的内部管理 有些“乱”，但公司也制定了各种各样的规章制度和管理流程，发出过形形色色的 红头文件，这都是全体都要遵守的行为准则。执行得好坏，不仅是关系到制度和 规章，更关系到公司的形象，关系到全体员工的切身利益。因此，强调责任，对 于各级领导干部更显得重要。领导带头敢于负责，认真负责，也是当前公司强调 责任意识的题中应有之义。 总而言之， 我们每个中层干部在完善个人素质的同时， 都应当牢牢记住： “责 任胜于能力”。因为，只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏，才能真 正担当起公司赋予的责任。今年，公司上下任务十分繁重，经营压力非常大，全 体员工尤其中层干部都要按照科学化、精细化管理的要求，提高生产经营水平， 树立起强烈的大局意识、责任意识和忧患意识，营造完成业绩任务人人有责的小 团体氛围，多一点责任，多一些热情，以自己的实际行动干好本职工作，确保全 年经营业绩目标任务的完成。

举生活中自己的事例
通过这些事例表现出自己的成长领悟同时写出自己的担当
要有真情实感

担当责任 　
　　每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…… 　
　　我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过：“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。 　
　　有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。 　
　　负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。 　
　　责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。 　
　　担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！