看这里，很详细。http://zhidao.baidu.com/question/68542426.html?an=0&si=2

开头结尾一定要精炼，一般二三行即可。首尾要呼应。开头要善用修辞，语句要优美，吸引阅卷者的眼球，如果是议论文，开头必须旗帜鲜明的提出观点。我是这样引导学生的，先写到此吧，祝你成功。

首先呢，最好不要指望背作文，因为考场作文不一定和你背的作文有关系，如果强拉硬扯，分数肯定不会高的。
如果你背的作文多而且背的熟，那你在下笔前最好先列个提纲，把你准备写的每个段落的大概内容想好。然后，回过头来看看作文题目和要求，开头一般最好简洁精炼，不宜超过50字，可以抒情式或者开门见山式，比如：作文题目是友情，你可以这样开头①友情是……友情是……我就有过这样一段故事。②时光飞逝，转眼间已经过去很多年了，但我依然记得那件事。
文章中间最好在写的时候随时想着你的题目，要写和你题目有关的事情，无关的最好不写或少写，不要写偏了。比如你要写一件事，那么你通篇应该都在写这件事，不要扯到其他事上，其他事只能是一笔带过，不能下太多笔墨在与文章主题联系不大的事情上。简单的说，就是把你背的文章中与题目有关的保留，无关的舍去（有关无关的你应该可以自己区分）。
结尾要点题，总结全文，呼应开头。如果是写人，你可以简单的写【这就是我的朋友（老师……）——XXX】【感谢您，我（亲爱）的（老师）！】【我永远也不会忘记你，XXX】如果写事，结尾就可以随意一点，你可以直接就是正文叙述故事的结尾，也可以另作结尾，如【虽然那件事已经过去很多年了，但我会永远将它珍藏在心中】【（友情）就是这样，让我（回味无穷）】等等。

不仅要背，还要多看，书店里那种很厚很厚的作文书买一本，从头看到尾[建议只看叙事的，风景神马的没必要]看到一些感人的美文做一个记号，最后专门看这些作文，能背得背，不过我一般都不背，大致记一下就差不多了，注意，多记几篇，别在一棵树上吊死

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

作文哪有背的呀

我们上学的时候 开头描述主题 就是跟题目差不多的话 写几句
中间 讲事情 跟主题有关的事情例子 最好某名人说过：什么名言警句来两句 加分的
最后 感想 啊 我们要怎么怎么样

是这样套的 不是背课文一样 那哪能套进去的啊

腹有诗书气自华，写作的前提是腹中有墨，没有思路和灵感就好比巧妇难做无米之炊。杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。所以要多读，读好书，好文章，把优美句子记下来背下来，从而联想和套换。用一句俗语就是天下文章一大抄，看你会抄不会抄。齐白石说过模仿我就好比自己走进死胡同，要有变通。首先我们说议论文，这类作文大多数为四或五段类。提出论点，两道三个论据，再下结论，这就要求你日常要有丰富的积累，比如历史或伟人，名人名言，典故等等的应用。散文讲究形散神不散，如果你能记住好多比喻了或者排比对偶句写起散文不成问题。小说或议论文为最难的，容易跑题或者冗长，要求要有好的写作工地，所以建议你少尝试，除非能想出一个好的小说构思清晰方可下笔。
不要灰心和气馁，写作不太难的，买一本满分作文书，好好看看，记住优美的句子和好的小说构思，我当家教时让我的学生语文提高了40多分，从六十分左右涨到不下一百，他是初中生。所以加油。

写作文不一定要经历很多事情，要善于观察，写出真情实感，即使是写公园里的花草，也会有亮点的。ps：平时要多读书，多积累一些好词好句

多读作文。
要带赏析的作文。
看赏析里提到这篇作文的优点是什么。
进行仿写。
多背优美的句子和论据

多阅读,要善于观察,多积累一些好词好句

多读书多看报少吃零食多睡觉

很多同学怕写作文，常常为此苦恼。究其原因，主要表现在三个方面：有的苦于没有东西写，有的不知道怎样串成文章，有的担心写不具体。
我认为，中学生要想提高写作能力，必须从积累材料和训练表达这两方面入手。古人云："不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。"要写好作文，语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积，才能薄发。同学们积累材料，主要有以下途径：
一，阅读与摘记
这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。
所以必须在国文教本以外再看其他的书，越多越好。"要进行大量的课外阅读，首先要有阅读的条件，同学们可在图书室借书，也可以自己订课外书，或者同学之间互相交流。对于一本好书，反复诵读，在读中自悟，在读中自得，记住其中的要点，自己的感受以及好词佳句，古诗名句和名人名言等，分门别类地摘在笔记本上。

再对这本书其他内容进行快速的浏览，得到想要的要点或具体的信息，就停下来，把它们记下。读完全书以后，回顾全文内容，根据要点列成提纲，从而整体把握。
二，观察与思考
作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事，可惜，有些同学对此视而不见，听而不闻。
可见，无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官，充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。对观察到的现象，要给自己多提几个问题，多问几个为什么，并勇于向别人请教，要进一步分析，综合，比较，判断，以获取更全面更深刻的认识，觉得很有收获的就记下来。
同学掌握了大量的语言材料与生活素材，就为写作做好了准备。剩下要做的，就是实践，实践，再实践，也就是反复多次地进行习作训练。
三，每日一忆，每周一记
坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力，但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆"，只要求同学在入睡前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。
第二天在课堂上交流，比比谁是生活中的有心人，最有"慧眼"，最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材，就写成周记。同时还要注意，积累要持之以恒，锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料，曾写了几百本读书笔记，摘录了两万多张卡片。
四，作文的修改
作文自己改，进步更显著。好作文是改出来的，"改错先于求美"，作文之道总是"先求其通次求其美"，同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径，培养同学的主体意识，提高同学自主作文的能力和创新能力。
兴趣是最好的老师，同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣，就会"乐此不疲"。自由是作文的生命，让同学敞开自己的心怀，拥抱自己的天空，写出感情，写出个性。通过写作，从现实走向未来，从未知走向已知。

作文确实在语文里占据了很大的比重，要想写好作文可以试试以下几点：
1.写自己的所见所闻，写自己的真情实感，因为只有自己的亲身经历才是最能打动别人的。
2.标题一定要画龙点睛，抓住人的眼球，书写段落一定要层次清晰，用自己擅长的叙事方式，多用一些修辞手法，或者引用些古诗词名人名言。
3.平时要多看看关于写作方面的书，用心借鉴里面的范文格式和框架。
4.最好平时养成写日记的习惯，这个对你的写作是有很大的帮助的。
肺腑之言，如果觉得对你有帮助望采纳，谢谢！

读书是很重要的，而且也要多看作文书，看看别人是怎么样写的（他们的开头、结尾、如何点题、分段、如何抒情等等，这些都是你要学的），你可以每天抽出一段时间去阅读，摘抄一些佳句，并且要隔三差五的去背它，只有这样你才可以运用它，慢慢的积累到一定行程度，你就可以灵活的运用它，并且自己也可以写出好词好句。而且练作文也是必要的，你可以，自己周一些作文，每周写一篇，之后给语文老师改，在让他们讲评一下你的作文。而且写作文的关键就是审题，如果审题出现问题的话，必定会影响整个语文成绩甚至是总分，所以，但你写作文的时候，一定要花时间去审题，在构思，分段。同时字也是挺关键的，如果字不行，又没时间练的话，那平时写作文的时候就一定要把字写清楚来。
作文中的各种修辞手法，各种描写都是必要的，比喻、排比、拟人、环境描写、语言、神态、肖像描写之类的，你要去积累，去背，所以要去买一本好一点的作文书，

平时多积累，读书，摘抄，写日记，多写作，注意观察生活。

肚里没东西当然写出不来
最好的方法就是多读书