可以写的。。
但是你要用小小说的形式来写才可以的。
相信爱情确实是好多处于青春期同学的真情实感，但你一定要写的话。

必须要用第三人称来写。
用一个旁观者的眼光来写。
其实《一路有你》，用爱情来写或许会更感人一些。

可以写一个老奶奶和一个老爷爷的故事啊。
其实好多中考满分作文中我都看到过许多的以小说形式来写的作文。
其实只要不用第一人称来写都可以的。
这样更可以淋漓尽致的体现出感情的珍贵和美好。
望采纳~~~~~~~~~

铃！铃！铃！上课铃响了，唉！又一节是体育课。我和大部分女同学一样，喜欢体育课，但却害怕一开始热身运动——跑步，我们的体育课一开始是千篇一律的跑三圈，每节课都如此，体育老师说了“跑步是最好的锻炼方式，有付出就会有收获”，可是我们只感到了上气不接下气的付出，却没看到收获，所以体育课上的跑步就成了令人头痛的一件事。
我正无可奈何的做着跑前的准备活动，我的老朋友“猪猪”神秘的走了过来，她悄悄地在我的耳边说了几句话，我还没听完，就害怕的“啊”了一声，反倒把她吓了一跳！她急忙扑上来捂住我的嘴，害怕引起老师的注意，原来，她是让我参加她们的“逃课之队”，这个逃课之队我以前也听说过，据说猪猪是队长，所谓逃课，就是想尽千方百计逃避体育课上的跑步。我紧张的说：“逃，逃课？我可没有经验。”猪猪哈哈大笑：“跟我来，不需要付出，就有回报”。我来到她们队，一看，都是我们班害怕跑步的女生，她们都非常欢迎我的加入。体育老师开始集合队伍跑步了，队长猪猪压低声音喊：“听我号令，大家四下散开，各自找隐蔽的地方躲藏起来，等到跑步结束老师解散队伍自由活动时我们再分头出来。”于是，逃课队的姐妹们各自散开，迅速躲藏，有的躲在垃圾箱后面，有的躲在冬青树丛里，有的

最好不要～
因为老师们不让早恋～

爱情这个题材不好把握，一般考场作文不会涉及，特别是初中。现在的高中教育并不回避这类问题，但基本不会出现。在教材中涉及爱情时，有些老师会探讨，总之，少而又少

不可以的，我初中的时候写的一篇关于友情的，分数很高啊，但是因为所有人都误解为爱情，幸好老师说写得很好，但是这是平时的练习作文所以才给我高分。

可以写，中学生有他们对爱情的理解，在作文里抒发出来，有利于中学生的身心健康。

你可以引申到过往的一些名人的爱情，加上你自己的情感。譬如林徽因徐志摩金岳霖、 张爱玲胡思成、三毛荷西、孙中山袁氏、等等，太多了。写完他们一小段，然后自己开始写你的爱情。但不要指明。 我是写过的，老师还以为是那些名人骚客的爱，不过终归得知所偿。（希望你不要被学校压制思想。）

这个还是不写比较好吧。除非你写为了爱情，你如何改变自己，如何提高自己，这些正能量的东西。

可以写，为什么不可以写呢！
但是关于爱情的议论文不大好写吧，写成记叙文还是比较好些的
如果要是写成议论文呢，那得议论一种关于爱情的爱情观，这样的话，就需要你对爱情有比较深刻的思考，而且还要思辨性。
所以，我觉得写关于爱情的议论文比较难一些！

还是不要写的好

曾经的我一度以为爱情是这世界上最美的东西，没有杂念，没有欺骗，所有日子都像落叶和风一样微笑地住在睫毛下，安静而热烈。老师家长显然是不同意这种青涩的感情，总觉得这太浪费青春，太难废时间，才使得叛逆的我们更加放肆，一度迷茫地去追求所谓的爱。
而现在我信奉缘分，相信佛说的前世五百次回眸才能换来今生的相遇，我告诉自己，青春不转弯，随安而遇，我把这当做我听话的表现，因为我没有浪费时间，浪费青春……
这样并非贬低年少的感情，也没有对爱情不恭的意思。相反，我支持年少的爱，她的纯洁，清晰而模糊，清晰的是年少裸露的纯洁感情，模糊的是来路不明的青涩感觉，我们都在前进，带着心目中的爱情去追寻暧昧的感觉。
然而，在老师家长的恐吓下，我承认我有些怕了。于是，我思索着关于我的爱情。字里行间露出我的胆小于惧怕，我只能说“未来的爱情”而不敢大声张扬道“我要谈恋爱！”
既然这样，就一切随安而遇吧！
“随安而遇”我喜欢这个词，没有禁锢，没有束缚，一切挣开捆绑，全部只有解放。这样的感觉很惬意，或许这个词就是对我心目中爱情的诠释吧！

LZ可以自己编一下，或者有亲身经历可以写一下

是多少字的呢，其实我感觉根据自己的感受来写最好了

可以是可以，但最好不要在考试是写，平时写写也就算了

最好不要。

中学生心智尚未发育完全。还不了解什么是真正的爱情。写不出那种高水平的作文。

若是考试中写，无论写得多好，我想都是0分的，

现在教育局反对中学生作文中写爱情。

回答完毕。

我觉得中学生写这个作文很别扭

可以呀，不过要看你在什么场合写~~
考试中，最好不要，你明白我意思吧~~呵呵