本文大纲分以下几点：

1. 英语要用什么资料？看什么网课？

2. 我英语基础很差，应该怎么复习？

3. 我英语基础还行，要怎么提分呢？

4. 考研英语备考资料如何获取？

一、网课和资料

朋友们，所有的网课和老师，都是一个仁者见仁智者见智的事情。你们千万不要因为我看唐迟的课程，你也去跟着看，有可能你会更适合李旭舅舅，我又敲黑板了：所有的课程都必须自己认真试听后再做选择，是必须！

好人做到底，为了写这个回答，我咨询了几个英语高分朋友的意见，也看了知乎上的一些高分经验贴，最后总结出了各板块讲得不错的老师，我自己也试听了一下，确实还可以，所以在复习之前，你们可以先把这些老师的课都试听一下，最后再确定每个板块你要跟哪个老师学下去。若因为某个学长学姐推荐谁（包括我），你听都不听就直接无脑去跟，运气不好的话你很可能中途会因为这个老师不适合你而换的，那就真的是灾难了朋友！

下面我按板块简单讲一下各资料和各个老师的具体情况，大家在选择的时候可以做个参考。

2.1词汇书

词汇这部分，大家可以根据自身情况进行选择，不需要做过多的纠结，挑一本适合自己的词汇书即可。下面我列一些市面上比较主流的词汇书：

朱伟《恋练有词》

· 按词频排版，比较中规中矩的一本词汇书，可以买。

红宝书

· 优点：分为为必考词、基础词、超纲词三大模块，很全面；每个单元前还有本单元的词汇概览，可以对照它进行预习和复习

· 缺点：纸质不太好，印刷差评；例句更多的是一些简单的句子，并非考研真题中的例句

何凯文《1517》

· 缺点：从大纲词汇中提炼出了1575个必考词汇，以及3136个核心词汇，内容不够全面

· 适合人群：适合于对英语要求不那么高的工科和理科的同学

王江涛《十天搞定考研词汇》

· 优点：编排符合艾宾浩斯记忆于遗忘曲线规律

· 缺点：十天更像是个噱头，不适合长期记忆

· 适合人群：适合于传统记忆单词、速战速决的同学

马天艺《单词之间》

· 优点：用250个词根词缀把单词串联起来

· 缺点：暂无

· 适合人群：比较适合喜欢用科学的方法去记单词的同学

2.2词汇课

朱伟的18版恋恋有词

· 平均每小时讲30个单词

· 优点：按不同频次去讲解单词的同时会将每个词汇的形近词、同义词、词根及同根词、前后缀、词组进行了拓展。

· 视频课程缺点：广告多、废话多、时间长

· 建议：基础差但时间充足的同学可以看看，建议倍数快速刷完，重点推荐看下他词根词缀大串讲这部分课程，基础一般及以上的就不要花时间刷视频了，直接上手背就完事了。

其他老师的视频词汇课我没听过，没法评价，给大家列两个其他学长学姐推荐的比较多的词汇课吧：商志的传奇背词班、马天艺的单词之间。

2.3长难句、语法的课程

田静

· 田静是公认的不讲废话，只讲干货的温柔女神。她的视频课真的算是：将语法知识揉碎了喂到嘴里。这本书层次分明，内容条理有序从简单的语法内容开始讲起，然后过度到长难句的语法讲解、再到长难句的分析于翻译。可以恶补你那些年睡过的英语课没错了！

· 学习目标：掌握系统的语法知识内容

· 优点：课程内容非常系统，语言通俗易懂，纯干货。

· 缺点：语速较慢，不是特别有激情，听起来可能会犯困

· 适合人群：适合基础较差的同学。对于语法掌握的还不错的同学建议只看长难句部分就够了。

何凯文《长难句解密》

· 何凯文的课程要提前和大家讲清楚，他的长难句解密门槛略高，比较注重长难句分析的技巧性。在复习何凯文的这本书之前，需要大家先把基础的语法知识学扎实，否则会觉得这本书晦涩难懂，听不下去。当然，何老师可以说是考研界争议最大的老师了，他的黑料满天飞，但我个人认为，单纯的从授课能力讲，他的长难句还是有点东西在的。

· 学习目标：掌握长难句的分析技巧

· 长难句复习核心：长难句的复习要点是需要反复练习，将语法知识融入到运用中

· 缺点：废话真的很多

· 适合人群：适合于基础比较好、需要加强长难句的同学

刘晓艳

· 她的语法语法长难句的课程，更适合基础比较差的同学

2.4语法、长难句书

我用的是田静的语法书，应该是市面上比较系统全面的一本语法和长难句书籍了，另外何凯文的《长难句解密》、刘晓艳的《不就是语法和长难句吗》也还不错，基础差的建议还是入手一本语法书的，基础好的要不要无所谓。

2.5阅读

阅读纸质版资料：阅读有真题就够了，不用再买其他的纸质版资料。下面说一下真题书的选择。

真题书：张剑黄皮书、考研真相（英语一）/考研圣经（英语二）

· 张剑黄皮书：编排的有点散，每篇阅读理解，从重点词到长难句、选项解析、再到篇章结构，都讲的比较细。更加注重复习思路的讲解和语篇分析，另外会按照逻辑来梳理文章。同时会给题目分类，对应不同的题型有不同的解题方法。

· 适合人群：基础一般及以上的同学

· 考研真相/考研圣经：对每个句子（包括简单句）都进行图解分析，这点对基础比较差的同学就很友好，看图解真的能很快读懂句子。

· 适合人群：基础较差的同学

阅读课

唐迟

· 唐叔基本上是全网无差评，我备考的时候前期听的李旭舅舅的课程，但是觉得讲的太细了，后期就转到了唐叔的课程。唐叔的阅读讲的真的很不错，他最出名的项目就是考研阅读的技巧了。他总结出的一套阅读题目的分类，分为不同的题型然后再去推敲真确答案，更注重的是文章、题目、选项之间的逻辑关系。强推。

李旭

· 他的课比较生动有趣，整体的课程中规中矩，每篇阅读都从细节讲起，相比较唐叔的课程缺少了一些技巧性。不过比较适合英语基础相对比较差的同学。

陈仲凯

· 陈老师专业背景非常强，他的课程在前半部分会讲基础的语法知识，后半部分再讲解题思路。课程是由浅入深的。在基础、强化和冲刺阶段都有不同的侧重点。

2.6翻译

翻译这个版块有些人会买翻译类的书，其实我觉得不是很必要，刷点网课，直接上手真题练习就可以了。翻译课我只看过唐静老师的，也是翻译这个题型里被推荐得比较多的老师：

· 唐静一直只专注于翻译这一项，在新东方好多年了一直只讲翻译。他的课程中最好用的就是：拆分与组合翻译法。

· 优点：翻译方法很好用，步骤也很详细，干货很多

· 缺点：性价比有点低，因为课程量略多，看完需要很长的时间，但到后期复习基本上没有太多的时间留给翻译，建议大家复习的时候如果看他的课挑着看就行。

2.7新题型

新题型纸质资料也是有真题就可以了，老师我推荐刘琦老师：

· 新题型虽然分值占比不高，但技巧性非常强，我觉得是英语所有的题型中性价比最高的，是一个需要认真对待的题型，刘琦老师讲课很利索，总结的方法很到位，所以我推荐大家复习的时候可以尝试听一下她的课，学一些实用的方法论再去刷真题。

2.8作文

作文书

潘赟的《9步搞定考研英语高分写作》

· 这本书的思维性很强，而且重基础，我认为是一本不错的写作指导书。

王江涛的《考研英语高分写作》

王老师作文书我建议作为语料库，作文模板总结的较为全面。但他的背书方法我不是很赞同，毕竟死记硬背到滚瓜烂熟真的不是一件很容易的事情。

作文课

潘赟

· 作文课首推潘老师，她真的是一个宝藏老师，讲的九宫格非常好用，但是她的课出得比较晚，建议可以提前听一下她上一年的作文课，主要是学习她组模板的方法，新课旧课都一样的，我之前就是看的旧课，问题不大。

刘晓艳

· 晓艳老师讲课很有趣，被称为是行走的段子手，她这个人比较真诚，有很多人喜欢她的讲课风格。晓艳老师的作文课我听过一段时间，比较适合基础较差或一般的同学

· 保命班：她的保命班有不少人看，真的是比较适合“保命”的同学

石雷鹏

· 石老师的风格和潘赟老师有点像，方法性比较强，他的课程比较适合：长线复习、追求高分的同学

每年临考前有不少机构会有“一对一私人定制模板”，但并不一定适合所有人。所以我建议大家还是扎扎实实的复习，尽早总结出自己的模板。

2.9完形填空

宋逸轩

· 宋老师讲完形填空的技巧方面讲的很好，她很具有个人魅力，也很知性，课上基本不讲废话，只讲干货。

易熙人

易老师讲的做题技巧和方法都挺实用的，我觉得很可以！！

OK 在知道考研英语要准备哪些课程、资料、看谁的课之后，我们聊一下复习规划的问题~

首先朋友们，知己知彼才能百战不殆，大家需要了解清楚英语的题型都有哪些，对应的分值是多少。那么你要达到目标院校的最低英语分数应该是在什么水平，这样就可以计算出你英语最起码要打多少分。

英语分为四大题型：完型、阅读（包含新题型）翻译、写作，这四大题型。而这四部分的重要程度是：阅读理解（包含新题型）>作文>翻译>完形填空。OK，因为我们要做的是：用最快最省力的方法取得最高的成绩，所以必须着眼于分值占比高的题型：阅读+写作。如果这两个板块拿下了，单词量也没什么问题，基本上你的英语就稳了。

接下来我将针对基础差和基础好的两类同学来给大家讲一下考研英语的复习。首先大家可以从以下几个维度来简单评估一下自己的英语水平：

· 单词app测试自己掌握的词汇量有多少

· 模拟一套真题（只做选择题部分），看自己能打多少分

· 参考四六级成绩

· 评估自己的语法、长难句的掌握情况

三、我基础很差，是个英语小白，应该怎么复习？（基础比较好的请移步第四部分）

对于基础比较差的英语小白，恭喜你看到了这篇文章并决定在寒假开始准备复习，因为你拥有足够的时间去提高自己的英语水平。对于基础相对比较薄弱的朋友，你需要一个非常强大的心态：绝对地相信自己有逆风翻盘的能力，另外，要明确你们复习英语的核心要点就是：重视对基础的掌握。

接下来，请理智分析一下：你的英语差，究竟差在哪里？并开展针对性的复习！

1、明确自己英语差在哪里

考研英语往散了说，其实无外乎是两方面内容：单词组成句子、句子构成文章。最核心的内容是：词汇和语法。而一般来讲，英语基础差的朋友，其本质是差在语法底子差、词汇量低。所以大家可以根据我思维导图上面的内容来进行评估，摸清自己英语基础差到底是因为单词量太低还是语法知识薄弱。

在正式的复习之前，我建议你在寒假，最起码先把下面两件事做好（敲黑板：寒假的时间很宝贵，放下手机，都别玩啦！）：

1. 背熟一半以上的大纲词汇。词汇是决胜考研英语的基础，所以英语基础差的朋友，答应我！一定要按部就班把词汇背好。

2. 过一遍基础的语法知识，掌握长难句的分析方法。相信我，苦一时寒假掌握好词汇和语法，接下来的复习你将会有质的提升。

2、如何恶补词汇

我的建议是：寒假期间，先刷一遍词汇课，刷完以后每天花2小时左右在手机APP上背单词

· 资料及课程：朱伟《恋练有词》以及18版恋练有词配套视频。

虽然朱伟在网上被骂的很惨，但不得不说，他的词汇课程我认为还是有点用的。他会将大纲词汇分为：高频、中频、低频去讲解，讲单词的部分就词讲词，把每个真题词汇的形近词、同义词、词根及同根词、前后缀、词组都进行了拓展，讲句子的部分也会把这些真题词汇的考点出处及应用讲得很详细，每天看视频的时候跟着他读这些单词在历年真题中的用法，可以慢慢的建立一些语感。当然，最经典的版本当属2021版，18版以后改了，就...嗯，你懂的，毕竟广告多、废话多、耗时长这真不是我一个人说的。

背词app：墨墨背单词。

刷完视频课可以后，建议大家直接在手机APP上背单词，我觉得APP会比抱着书背要高效一点，因为几乎所有的单词APP都采用了艾宾浩斯遗忘曲线来生成复习计划，而且可以方便地过滤掉已经熟记的单词，从效率上说真的要高效一些。

除了墨墨背单词，市面上还有很多的背单词的APP，大家挑一个适合自己的APP来背就可以。

3、语法长难句如何复习

还有一部分英语基础差的学弟学妹们是单词都认识，都知道是什么意思，但放在句子里就不知道要怎么理解了，其实根本原因就在于语法知识没有掌握。考研阅读不会直接考你具体的语法知识，但语法的运用在考研阅读中可谓是出神入化。阅读、翻译、写作、新题型、完型填空......基本上都要直接或者间接的考察到语法内容，而有长难句处又是最容易出题的。

所以基础不好的朋友真的很有必要恶补一下语法，下面简单说下操作：

买一本田静老师的《句句真研》，然后搭配她的语法和长难句课程，完整地听完。她的语法和长难句课程讲的很细致，只要你搭配书认真听完，一定会有很大的收获。

OK，在寒假突击学习完词汇和语法之后，我相信大家会有质的变化，剩下的写作、阅读、翻译、新题型以及完型的复习方法都跟基础好的一样操作，你们继续往下看就可~但是建议基础略差的朋友在真题书这块入手考研真相/考研圣经会比较适合。

四、基础好的同学该如何安排复习

基础好的朋友，你们要明白一点：在现有基础上拔高自己的成绩。所以，在复习的阶段，你们不需要在长难句和单词上花费太多的时间，重点放在阅读和其他题型中，要不断的刷真题，保持自己做题的手感。今天我重点给大家讲下，英语阅读要怎么复习。

关于阅读需要看的课程和资料我在上面都提到过了，大家可以根据自己的情况做选择。那么，不管你基础好还是基础差，也不管你是听谁的课程，都要记住一点：”得阅读者得天下！“

在刷英语真题时，建议97-04年的真题只做阅读理解（4篇+新题型）部分，其他题型不建议做，意义不太大。只要掌握好单词和长难句，真题就可以上手开始刷了，但刷真题不能乱刷，也要有章法的来。

1、做阅读的逻辑

不同的人有不同的做题方式，就拿我来打比方，初高中的时候，做阅读一般都会顺着做：先文后题，先理解文章的含义，再去题目对选项进行判断。在学习了考研英语之后，我的方法就变成了唐迟老师教的“技巧优先”：先题后文。

先文后题是从文章的层面去解读题目，会对学生的阅读能力要求较高。先题后文则是从题目的角度来反推文章。这样做的好处是：可以直接通过题目来判断文章内容讲什么，对于之后进行阅读会有很大的帮助。

其实无论是哪种方法，都有各自对应的不同人群，就像有人喜欢吃肉，有人喜欢吃素，最终结果都是吃饱。也就是邓爷爷他老人家曾说的：“不管是黑猫还是白猫，能抓到耗子就是好猫。”大家按着自己的做题习惯来就可以了。那么接下来我会按照我的复习经验来给大家讲。

2、阅读技巧怎么学

唐叔的课程将不同的题目进行了分类，一共有以下几个题型：中心思想题、词汇题、例句题、细节题、作者态度题和推理判断题。而在这几种题型中，他总结出来了不同的解题方法，非常的好用。我把之前听课的时候做的笔记贴上来了，这个地方你们可以记下来，之后复习阅读的时候就用上了。

另外在做阅读的过程中，大家要记住：阅读的本质是逻辑关系，要分析出内容中表达的感情色彩。所有的答案，基本上都可以在原文中找到答案，那么在阅读中大家需要做的就是要懂得如何在原文中寻找答案。

①中心思想题

· 标志：mainly about/discuss/the best title/the purpose

· 方法

o 串线法：将各段首末句串联成一个整体，转折处通常会包含有中心主旨

o 寻找中心句：题目中开头的提问部分，可以去文章中寻找相应的回答（通常表现为是独句段）

o 寻找中心词：文中反复高频出现的词，极有可能和答案有关

②词汇题

· 标志：“？？？”（Line,paragragh）most probably means

· 方法：

o 通过定位好的句子，根据逻辑关系找同义词或反义词

o 排除干扰选项：这类题型的干扰选项通常表现为是单词的字面意思的理解。一般需要先排除简单词的常用含义。

o 另外，分号、冒号、破折号往往表示同含义义）

o 此外根据代词指代，也可以推测出正确选项的含义。

③例证题

· 标志：example/case illustrate demonstrate to show to

· 注意：例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点。观点一般在例子前，有时也在例子

· 干扰选项的特征：就事论事（只关注例子本身）

· 注意：在近几年的真题中，理解例句的含义，做题会更加精准（重复出现的是重点）

· 找作者观点的标志：

o 表示转折的转折词：now

o 反复提及的点

o 表达主观意见的词汇、句型：I，maintain/hold that

o 感情色彩特别丰富的词

o 情态动词 should could would must 及其否定形式

④细节题

· 标志：What/how/why/because/because of /in that/since/as/for（等）+具体信息

· 细节题中定位好的句子是解题最为重要的依据，有时会结合上下句来做出最正确的判断

· 有时候不一定错误选项不正确，而是它并不是最佳答案。那么可以通过比较来选出最佳答案：反复强调的是重点，重点是考点，细节题服从主旨内容。

· 注意区分：例证题和细节题都要定位，但是细节题定位点即为答案，而例证题定位点并非答案，答案在例子前或例子后

⑤作者态度题

· 标志：attitude、deem、consider、tone

· 方法：选项词汇归纳

表示正面含义的词汇：positive、optimistic、approval、supportive

表示负面含义的词汇：negative、pessimistic、disapproval、critical、doubtful、suspicious、skeptical、questionable、objectionable（令人反感的）

表示中立的词汇：neural、objective、impartial、disinterested

不感兴趣：uninterested、unconcerned、indifferent（永远不可能成为正确答案）

表示困惑：confused、puzzled（永远不可能成为正确答案）

表示偏见Biased、prejudice、contemptuous、subjective（永远不可能成为正确答案）

· 注意：当作者的态度没有明确提出时，可以从以下几点判断作者的态度，文章的框架、形容词副词、转折处、青苔动词之后常表达作者的态度

⑥推理判断题

· 标志：infer，learn from， imply， suggest， conclude

· 方法：

· 通过细节/主旨/逻辑来进行判断

· 推理内容多在转折处

· 正确答案往往语气缓和，例如may、some等词汇

· 在阅读中要注意绝对化用词：

o Only、must、exclusively、never、all、还有最高级

o 正确答案中一般不选绝对化用词，但如果原文明确出现了这样的绝对化表述，则答案可以入选

3、怎么刷真题才能拿高分？

刷题时间：每周至少一套题，因为英语是在下午考，所以建议复习时间和考试时间保持一致，建议刷题时间为：下午14：00-16：00

刷题步骤

第一步：模拟考试（18min左右/篇）

第一遍做题要以模拟考试的方式去答题，即使文章再难啃，也要做到不查单词、不查语法。做题需要稳定在20min左右。可以顺手用笔将不认识的单词勾画出来，方便后期对答案的时候查找生词提高效率。

大家可以参考我的做题方法：

拿到文章后，先题后文，只看题干，然后通过题干获取关键词；通过关键词来获取文章的关键信息，推测出文章的大概内容，预判文章的内容。如果选项题目中有中心主旨题，可以通过主旨题来预判其他选项的答案。接下来需要做的就是带着问题去文章中寻找答案，大家在做题的时候可以用笔把答案对应的位置勾画出来。

第二步：逐句翻译捋出生词（40min/篇）

先不对答案，第一次模考的答案并不重要。这一步要做的就是要对文章进行逐句翻译。

同时将阅读中出现的生词用辞典查清楚意思，再把生词总结出来：可以总结到笔记本上也可以总结到墨墨背单词里面（前面有讲过嗷，不记得的宝宝们翻回去重新看一遍）。

*划重点：这一步可以很好的帮助词汇不过关的同学再一次复习单词，而且总结好的生词本，将会是你后期单词复习的重点。

*如何逐句翻译?

o 1翻、2查、3翻、4对：先翻译一句，然后把句子里的生词意思查出来，查完以后再翻译一遍，然后对照参考译文

o 我见过有些人做逐句翻译的时候全篇笔译，我也尝试过一两篇，但是这样太费时间了，口译的效果也是一样的，但文章里的长难句我是笔译的，用基础阶段学到的长难句分析方法去分析句子，识别主干、切成分、查生词、翻译、对照参考译文。笔译长难句我觉得很有必要，效果很好，也建议你们这么去做，综上所述逐句翻译要解决的问题就是：突破生词、动笔分析长难句。

第三步：对答案（10min）

这块儿大家可以不用计较得失，如果错误率很高：那么大家需要看一下是哪里出了问题：是生词太多、词汇的问题？还是长难句太多导致没读懂关键信息的含义？还是阅读中做题技巧掌握的不够熟悉？即便是错误率很低，也不能骄傲，毕竟有可能你是瞎猫撞上了死耗子，并不知道为什么选正确的选项。

*我建议：大家可以把错误的原因标注在笔记/试卷中，不断犯错不断总结再不断复习自己错误的原因，慢慢的正确率就会一步步提上来。

第四步：看视频课（30min）

对完答案之后就可以看唐迟的真题讲解课程，唐迟的真题阅读讲解课是逐篇录制的，一篇一个课时，时长在30min左右。

第五步：复盘（30min这块儿内容真的特别重要，是提高阅读分数的核心要义！我又要按着你们的头来读下面的内容了，请拿笔好好记下来！）

对完答案后，需要对本篇阅读理解做出复盘。复盘的部分需要从以下几点来分析：题目选项、长难句、阅读技巧、行文逻辑/篇章结构

长难句

将自己不懂的长难句统一整理：记到专门的笔记中，并对其中的语法内容进行总结：什么句型、考察了什么样的语法知识？如果有不太清楚的地方，还需要重新去复习一下长难句和语法的知识内容。

题目选项

对于自己做错的题目，需要做出以下两点反思：

1. 这道题目做错是因为题干或者文章中有生词/长难句做错的吗？

2. 是因为题目类型（细节题、文章主旨题、词汇题...）自己掌握不熟悉？做题技巧有问题？

对于自己做对的题目也要有两点反思：

1. 这道题为什么选这个正确的选项？

2. 其他的选项哪里有错误了？为什么不选其他的选项？

对，你没看错，即便你五个选项全对，也要一个一个的选项扣着去分析正确的原因是什么，相信我，坚持重复的做这一步，你阅读的水平会有飞速的提升的！！

阅读技巧

关于阅读技巧，我在上面有系统的给大家讲了下，在复盘阶段，大家需要做的就是要把题目中出现过的、用到的阅读技巧整理出来，并标注在自己的试卷/笔记本中。同时大家可以对自己经常犯错的题型进行总结，统计一下各个题型错误的频次，下次再遇到同类型的题目，就可以很快的做出判断了。

行文逻辑、篇章结构

最后一步是需要梳理一下文章的类型（开门见山型：中心在开头还是铺垫型：中心在篇尾）、篇章结构（总分总？总分？还是其他结构）、段落之间的关系（承上启下？总分？还是过渡？）

五步一顿操作下来，完成一篇阅读大概需要两个多小时，一定要稳扎稳打，啃下这块硬骨头，做剩下那几年的真题你就会发现正确率提高了很多。

4、怎么做题才能提高效率？

o 先题后文：做题时可以采用先题后文的顺序，在阅读中出题顺序和行文顺序是保持一致的。在阅读完题干之后，可以抓题目中的关键词预判文章的内容，随后带着问题找答案。

o 通过题干判断文章中心：其中题干里反复被提及的内容则表示是——是文章的关键信息（很有可能是文章的中心）

o 判断文章类型：另外考研文章类型一般分为：开门见山和铺垫型两种。前一种的文章中心会出在开头，后一种的中心会放在篇尾。

o 掌握正确答案的特征：正确答案一般有“同义改写、与中心思想密切相关、语气缓和”这三个特征，比如用到some、may、partly等词，做题的时候经常会遇到这种特征，记住含有这些特征的选项一定不要轻易排除呀。

5.写作（8月中~考前）

作文部分也是考研英语的大头，请务必拿下！这部分我看的是潘赟老师的课程，她的课思路很清晰，独创了“九宫格”的方法，真的很好用，强推给大家。

（一）写作方法论：定框架

大家不会写作文，其实并不是不会写英语作文，而是不会写中文，也就是不知道作文中每段要表达些什么。其实很简单，第一步大家先掌握每段要表达的内容，先把框架定下来。

1.明确文章需要哪些段落

在讲具体的方法之前，先给大家讲下一般阅卷老师的评分标准：有没有描述图画中的重点和次重点；有没有阐述图画背后的意义；是否运用举例论证或者原因、后果论证等方法；有没有针对图画发表自己的意见、评论等。所以在写作的时候，我们首先要明确每个段落要写哪些内容，其实三个段落包含有以下三个内容就可以了：

· 第一段：把图画的要点和次要点描述出来；

· 第二段：用举例论证的方法把图画背后的意义清楚的阐述出来；

· 第三段：针对图画发表个人评论，给出你对这件事的具体建议。

其他高级的表达，都是锦上添花可以得高分的部分。ok，了解完作文的基本要求之后，可能大家会觉得，知道了段落该写哪些内容之后，可我还是不知道要怎么往里面填句子，有更简单的办法吗？有的！直接告诉你每句应该写什么内容，可以说是作文教程里面保姆级的方法了。请大家跟着我的思路继续往下看：

2.段落中的每句话要写什么

潘潘的写作模式是借鉴了美国法律文书的“TAC”写作方式，即：topic- analysis- conclusion，这种写作方式其实是和“起承转合、总分总”结构相类似的。简单来讲，TAC的框架为：先交代本段的主题（topic）、对主题进行分析（analysis）、最后对本段内容进行归纳总结（conclusion）。

明确好写作思路之后，大家看下面的这个九宫格：

使用方法：

简单给大家讲下九宫格的含义。第一列为作文的三大段：开头段、中间段、结尾段；1-3为开头段需要包含的内容，即第一句是引起话题、第二句是描述图画、第三句是对图画的总结。4-9的部分以此类推，分别填入到中间段和结尾段。嗯，有没有觉得从前无从下手，如今妙笔生花。其中，9宫格中：开头段的核心部分是（二）图画描述；中间段的核心部分是（五）意义论证；结尾段的核心部分是（八）建议措施。

（二）具体操作：套句子

明确了作文每段、每句需要表达的内容之后，我下面说一下具体要怎么填句子：

1. 开头段：描述图画

①先用一句万能的开头句把与图画相关的主题引出来，也就是写出九宫格中的（一）；

给大家举例一个万能开头句：There is a growing national awareness of......（后面接上主题词）人们慢慢意识到.....

这个话题引起句是万能的，你可以用于正面、负面、中立话题都完全OK，写的时候把主题词填入句中就可以，这个句子的位置是写在首段首句。

如果是正面话题可以写成：There is a growing national awareness of the importance of......如果是负面的话题可以写成：There is a growing national awareness of the detriment of......如果是中立的话题可以写成：There is a growing national awareness of the pros and cons of......

像这样万能的用来引出话题的开头句还有很多，后面我会抽时间给大家总结出来。

②紧接着对图画的核心事物和相关细节进行描述；

这一部分的结构=①如图所示+②具体描述，简单粗暴地理解就是某地有某人在干某事

如图所示：As is shown in the picture，这个句子还可以用上温暖原则来添加一些修饰语，比如可以写成：As is vividly shown in the ridiculous picture,......正如这幅滑稽的图画所栩栩如生地揭示的那样，......

大家注意啦，对图画进行具体描述的时候只要写这四个要素就行：核心事物、地点、动作、细节，你们可以把这四个要素当成一个公式（具体描述图画=核心事物+地点+动作+细节）去记住呀，记住它写真题作文的时候反复练习。

【例子】那这个公式应该怎么用呢？下面以2021年的英语真题为例给大家说一下这个公式具体怎么用：

· 核心事物：两个男人；倒下的瓶子

· 动作：站着、反应、盯着

· 地点：在路中央、在我们面前

· 细节：全没了、还剩一点

找出图画的四要素以后，我们可以这样去描述这幅图画：

In front of us stand tow men，staring at the same fallen bottle，with different attitudes towards it. 在我们面前站着两个男人，他们盯着同一个倒下的瓶子，却有着不同的态度。

③ 最后对图画进行总结，这样第一段的内容就完成了。

这部分内容作为开头段的尾句，主要起到承上启下的作用，承上要做的就是对刚才描述的图画进行一个简要概括和评价，启下要做的就是引出下文对图画的进一步分析。

比如：What is depicted in the picture seems exaggerated,which has attracted extensive attention of the society. 这幅图所描述的似乎有点夸张，这已经引起了社会的广泛关注。

2.中间段：阐述意义

中间段的核心任务是阐述图画背后的意义，这一段按照九宫格的结构，我们分成三部分去行文布局：

①第一部分：段首，先把图画的具体意义写出来

比如Undoubtedly,the purpose of the drawing is to show us that due attention should be paid to......（后面接上主题词） 毫无疑问，这幅画的目的是告诉应该充分重视......

这个句型适用于正面、负面、中立的话题，这个句型还可以通过换词组句子进行升级一下哈哈，比如把Undoubtedly换成without a doubt等，换词升级的方法后面再给大家讲，文章很长，耐心往下看哈。除了这种适用于多种话题的句子，也有专门用于正面话题的，比如要强调某种精神品质的时候用到的万能句子，还有专门用于负面话题的，比如强调某种特征的有害性用到的万能句子，这些句子后面我再单独给大家总结出来。

②第二部分：用论证的方法（举例论证、因果论证）对意义进行论证

对意义进行论证的时候可以分析其背后的原因、后果，或者直接通过举例子的方式进行说明，这一部分常用的方法有三种：下定义、联系社会实际举例子和引用调查数据。

*举例论证的核心要点：这一部分一定要看清楚题目要求，如果题干只要求你用例子来论证论点，那你简明概括例子就行，如果题干要求give a specific example，那你就要写出一个具体的例子。

③第三部分：段尾，对你论证的意义进行总结强调，引出下文的个人评论。

3.结尾段：个人评论

结尾段的核心内容是写出你对图画中心思想的评论，比如你中间段论证的是正面话题，那么结尾段你就可以强调一下这个话题的重要性，然后就这个话题提出一些你个人的建议，比如政府、媒体、社会、个人应该怎么做，写的时候写其中一点或者两点就够了，不然字数容易超限。和前面两段一样，结尾段也是分成三部分去写：

①第一部分：归纳评论

In view of every aspect of this（positive/negative）phenomenon，we should bear in mind that...... 考虑到这个（正面/负面）现象的方方面面，我们应该牢记......

这个句子正面、负面、中立的话题都适用的哈，相同功能的句子还有很多，后面再抽时间统一总结给大家。

②第二部分：建议措施

写建议的时候大家只要记住四字原则“扬长避短”，比如你的文章写的是正面话题，那么你的建议就可以写发扬好的方面优势，规避坏的方面。在这里有一个小技巧大家注意一下：面对不同类型的题目，我们需要给出的建议和措施是不一样的，那你准备作文的时候就需要准备很多不同类型的语料，备考难度会加大，所以建议大家用一个更简单的做法就是从措施的主体出发，然后针对正面、负面和中立话题，分别给出不同的措施：

例如媒体，需要做的是宣传，写正面话题的时候给媒体的建议是宣传提倡...，写负面话题则给媒体的建议是揭露和遏制；政府方面需要做的是教育公民和制定法律；个人方面是采取实际行动和提高意识。

按照这方法我们只需要准备政府、媒体、个人这三个方面的一些万能句子就能套用在不同的话题上。

③第三部分：憧憬未来

这部分的功能主要是将文章升华一下，憧憬一下问题得到解决以后的美好生活。

If all the solution are put into practice,the prospect will become more desirable. 如果所有措施付诸实践，前途将一片光明

（三）终极大招：组模版

知道整篇文章的布局和每段设置的内容以后，把三段中每一部分的功能句进行换词替换，然后放到九宫格里，这样不同话题的模板就组成了，是不是超简单哈哈。

下面给大家组一个正面话题的模板示范一下具体的操作

①There is a growing national awareness of......，②As is vividly shown in the ridiculous picture，..... ③......，④What is depicted in the picture seems exaggerated,which has attracted extensive attention of the society.

①Undoubtedly,the purpose of the drawing is to show us that due attention should be paid to...... ②Our human history has been filled with a wide variety of example on...with...being the most persuasive. ③Were there no...，never would we......

①After considering opinions of both sides，I strongly commit to the notion that ... ②For one thing,the mass media,such as radio,television and the Intemet,should make every effort to propagate and advocate it. ③For another,the government has the responsibility to encourage every citizen to do...，④I believe a happy and bright future is awaiting us if we can......

至此，一个正面话题的模板就组建好了，篇幅有限，其他类型的框架我就不继续给大家梳理了，之后你们复习作文的时候就按着这个方法去组建属于自己的模板，这一招你们一定要学会，学会这个方法比背万能模板的性价比高一千倍，毕竟直接套万能模板的分数都很低，所以大家复习的时候一定要学会组建自己的模板呀。

小作文比较简单，之后再找时间更新...

6.完型（11月初~考前）

很多人对完型不屑一顾，觉得完型性价比太低，甚至有些人复习的时候就直接放弃完型，但我想说，如果你的英语想拿60分以上，完型绝对不能放弃，而且完型也没有大家想的那么难,近年来有变简单的趋势，听我的，重视起来。

完形填空考察的是对英语基本功的运用，包含了：词汇、表达方式和结构等部分，此外还有对语段特征（连贯性和一致性）的掌握。那么简单来讲，要做好完形填空，首先词汇要过关，语法结构要足够了解，还需要掌握整篇文章的逻辑。

题型：词汇题、语法结构题、逻辑关系题和运气题。

对，你没看错，完形填空会有个别题目没有特定的方法去解，只能是碰运气。

做题时间

完形填空分值较低，我建议大家一篇完型在10~15分内完成，最多不要超过15分钟

解题步骤

· 先读原文的首句，因为首句不设空，而且一般都跟主题有关系

· 做完型一定要学会从语法的角度去分析句子，根据语法结构来确定空格的成分

· 从文意的角度去分析句子，并推测空格的含义，然后到选项里找找一致的信息，最后分析出最佳答案

复习建议

· 完型的词汇题主要考核近义词的辨析、形近词的辨析、熟词僻义、生词认知，我强烈建议大家准备一个完型词汇本，然后每刷一篇完型都把里面的词汇考点积累下来，后期不断回顾。

· 语法结构题主要考的是定语从句、名词性从句、状语从句，以及非谓语动词和一些固定搭配，在复习的过程中要重点总结这些考点的做题技巧。

· 运气题，我发现完型中A、B、C、D为正确选项的个数一般都是5个左右，其中A选项为正确答案的个数最多，有些年份能达到6个，所以遇到个别敲烂脑壳都做不出来的题你就按照ABCD正确选项各占5个的原则去做排除法。

· 逻辑关系题主要从结构和内容两个方向去考核，具体如下图，大家做题的时候可以从这些关系去分析出题套路。

如何刷真题：

· 10年以前的完型跟近几年的出题风格有出入，建议从10年往后开始刷

完型的复习建议分三个阶段

· 第一阶段：花15分钟模考，模考结束不要对答案，先花10分钟查单词，然后复选，最后对答案

· 第二阶段：听新东方易熙人老师的真题分析课，做笔记，积累词汇、短语，然后把文章的逻辑和结构梳理一遍

· 第三阶段：打印一份2021年~2021的真题，掐表15分钟之内完成一篇，正确率有15个以上基本上就稳了。

7.新题型（10月中~考前）

· 新题型是一个严重被低估的题型，虽然分值不高，但技巧性特别强，容易拿满分，是考研英语中性价比最高的一道题了，新题型和传统阅读不同，对原文的语法结构要求没那么高，只掌握解题步骤和技巧思路就能把题做对，大家一定要好好学这道题。

· 新题型一共有七选五、排序题、小标题三种题型，其中小标题最简单，考试频率也是最低的，排序题最难，考得最多，大家复习的时候要侧重排序题的练习

7.1七选五做题步骤

· 先读每个选项的第一句，用笔划出语段特征词，然后根据意思推测上文的内容或可能复现的词

· 根据选项在原文里的位置来确定读选项的上一句还是下一句

· 然后运用原文内容跟选项意思的连贯性、一致性作出最终判断就OK了

核心解题要点

· 边看边划出能体现语段连贯性和一致性的语段特征词：

· 比如能体现上下文逻辑关系的逻辑关系词：however、but、though、even if、while、and、in that、because、so that、for example、still、also、when...

· 充当指代功能的代词：such、this、that、these、those...

· 冠词+名词（看到这种搭配一定要划出来，这说明该名词在上文出现或存在同义词）

· 如果实在读不懂前后句子的完整意思，就使出杀手锏：单词复现，比如一些专有名词、动词、普通名词

7.2小标题做题步骤

· 先通读标题，把7个小标题记住，然后对文章进行整体理解，同时根据标题中重复出现的信息来预测一下文章可能讲的是什么

· 做题时不用严格按照原文的顺序来做，因为小标题和排序题不同，第一题做不出来并不影响你做第二题，先易后难

· 找到明确的同义替换或者复现关系就能作出最终判断了

核心解题要点

· ①关注段首：这个和阅读中主旨题的做法一样，抓住段落大意最快的方法就是抓住该段的 第一句

· ②关注转折后的内容（转折后优先），转折后如果没有明确的匹配关系，先通读全段，并重读标题对应的结构

· ③关注反复出现的词、问句，明确的匹配关系包含同义替换、复现、正话反说、反话正说

7.3排序题做题步骤

· 先在每个选项中找出语段特征词，如果全文第一段没有确定，那就优先确定第一段的选项

· 然后根据固定选项的首句和尾句中的语段特征词去确定没固定的选项位置，这时候一定要注意复现的关系

· 根据没有固定选项的首句和尾句中的语段特征词去判断没固定选项的位置

· 如果遇到很难确定AB两项谁前谁后的情况，就看一下A尾+B首和B尾+A首哪个更合理就选哪个，这一招很管用哈哈

排序题核心解题要点

· 优先语段特征词解题，比如看到代词+逻辑关系词

· 如果找不到明显的语段特征词，再用复现

· 复现关系必须结合语意去判断

核心复习建议

· 最后建议大家在复习新题型的时候按题型去练习，先把同类题型练完，比如先把排序题复习完，再进行下一类题型，这样可以快速掌握做题技巧；

· 新题型的训练建议大家练真题就够了，不用做模拟题；

· 课程我建议看刘琦或者刘晓燕老师的，这两个老师讲的技巧都很实用；

· 另外做题时间上建议大家在15分钟之内把新题型做完，只要你把做题技巧学到位了，15分钟做完绝对绰绰有余。

8.翻译（10月初~考前）

· 在小三样里面翻译的难度是最大的，在基础复习的时候一定要打好长难句分析的基础，刷阅读的过程中也务必坚持动手笔译长难句，这两点做好了，等开始复习翻译的时候，结合方法论把历年真题的翻译做一遍就差不多了。翻译的方法论我用的是新东方唐静老师的拆分组合法，方法很实用，但课有点多，看你们实际情况吧，时间不够就挑着看。

· 在开始方法论之前，老规矩，大家要先了解下考研翻译的考试要点都有哪些：（1）考研翻译主要是考察学生对单词的理解和翻译，包括专有名词（人名、地名、国名、机构；专业术语）、词组、多义词的翻译（重点要掌握生词和熟词辟义）。（2）考察对复杂英语句子结构的理解和翻译，包括定语从句、状语从句、被动结构等等。

· 另外考研翻译的评分标准是：首先译文要准确、通顺、完整，大意要大致相同，其中译文的准确性是翻译得分的前提。考研翻译的考试要点：

在清楚翻译怎么考、都考哪些之后，上干货！

1、关于考试时翻译要怎么做（英语一）：

· 时间控制：考场上做一句腾一句，每句话的时间为4-5min

· 翻译文章时，不需要通读全文。但当遇到：

· （1）句子中某一个单词需要通过上下文来理解、翻译

· （2）遇到代词指代时需要读上下文：they、their、them、he、his、him、it、this、that

· 当代词不指代时、代词不翻译时可能会引起歧义，所以需要通读上下文来理解代词指代的内容。但是需要找出指代的概率为30%

2、翻译做题步骤

· 翻译其实就是：直译和意译。前者是通过英文含义直接连成句子，后者是通过上下文的含义，全句的含义来完善译文。这个过程可以理解为是通过英文理解中文、再将你所理解到的中文含义表达出来，最后再通过校对的方式让你的译文“说人话”。具体步骤如下：

（1）划竖线

· 目的：断开结构、化繁为简，找到得分点

· 方法：拆出主句，分清从句；拆出主干，分清修饰

· 拆分原则：引导词、连词、介词、分词、to、标点符号。可以在句子中寻找这些标志词，另外不需要把单个的单词拆分出来。

（2）写汉字

· 目的：初步了解小结构的意思

· 具体操作：以每两道竖线之间的小结构为单位，写下汉字

（3）连句子

· 目的：做对每一个断句点，得到该得的0.5-1分

· 方法： 把两个小节链接为通顺的句子，需要把不通顺的词语替换掉，或者适当的调整顺序。如果能看到主干，即主谓宾的核心词，优先翻译。在考研翻译中，如果能把主干翻译出来，最次有1分，所以翻译主干非常重要。

（4）读译文

· 目的：检查译文是否准确，是否通顺

· 方法：看中文与英文的主干大概意思是否吻合；看中文与英文的修饰关系是否吻合；把中文译文当作汉语病句，修改一下、润色一下。

· 如何修改译文？

· 第一步：直译。用第一思维将想到的汉语写下来，越贴近原文越好。

· 第二步：同义替换。找相同的词语来替代第一译文，但需要注意不能改变原文的含义。

· 第三步：适当引申。可以增加、减少词语，运用四字成语来润色译文，这一步要照顾到上下文的节奏韵律。另外，也可以通过词性转换的方式使得译文更符合原语义。

3.从句、特殊句式翻译方法

· 考研翻译只考长难句，基本上会考下面这些句子：定从、状从（6大状语从句）、被动结构、形式主语、短语作定语等句式。下面我给大家以定从和状从为例讲下它们的翻译方法：

定语从句

· 当定语从句结构简单、信息负载比较小时，通常会把定语从句前置到它所修饰的先行词之前，并常常用“的”来链接；反之，当定语从句的结构过于复杂，信息量巨大时，翻译时可以后置，和前面的主句区分开，另起一句话，通常需要重复先行词或者用代词来重复。

· 主要表现：名词（名词性代词those,some,all等+that,which,who,whom,whose)

状语从句

· 状语从句在翻译中的位置很灵活，不太容易构成翻译的难点，但状语从句的翻译时重点。

· 时间状语从句：When（当…的时候）、 whenever（每当…）、as（当…时）、while（在…期间，正当）

· 原因状语从句：一般需要把原因状语从句翻译到主句之前，构成“前因后果”的顺序；如果原因太长，有时候也可以采用“之所以…是因 为”

· 让步状从：Though（虽然）、 Although（虽然）、Even if （即使）、while（尽管）

· 前用“虽然”，后用“但是”。从句一般翻译到主句前面。但如果英语从句在主句后面，可以直接翻译，用“然而，但是”等词来翻译转折。

· 条件状从：If （如果）、unless（除非，如果不）；翻译到主句前是最佳位置

· 目的状从：So that（为了，以便）、Lest（以防）、In case（以防，以免）；翻译方法： 前用“为了”，后用“以免”

· 结果状语从句的翻译：So…that、 such…that、 To such a degree that、For such an extent that，翻译方法： “结果是…，如此…以致于…”直接翻译

· 其他的像：被动结构的的翻译、短语作定语的翻译、形式主语的翻译太多了，之后有时间给大家专门出一篇作分析～

4.翻译真题的使用

· 第一阶段 翻译1997~2021年的

· 第二阶段 翻译2021~现在，这一部分的真题要做到句型结构的翻译完全掌握，像名词性从句、倒装结构、插入结构、强调结构、特殊比较结构、特殊否定结构一定要掌握透，单词方面务必烂熟于心，每年的翻译题单词的重复率都很高，把历年翻译题里的单词背好就解决了你考场上翻译题里的大部分单词了，遇到个别生词就以保证语义通顺为原则，把句子填充通顺就行。

· 之前看唐静的翻译课总结了不少笔记，具体各个翻译长句类型的翻译方法我也有总结笔记，后面我再找时间整理出来分享给大家。

· 建议做题顺序及各版块用时：

· 看完作文题目马上去做阅读，之所以建议先看作文题目是因为

· 刚开考的时候比较紧张，脑子比较空白，原先准备的好好的模板容易半天想不起来，这时如果去写作文就会像挤牙膏一样，想一点写一点，而且小心翼翼的，生怕写错，这样一来，作文花的时间必然比平时多，作文一旦超时，而还面还有那么多题没做，你接下来的阅读会一篇比一篇慌，但如果你看一眼作文题就马上去做阅读，不仅你的潜意识会在帮你审题，而且你做阅读的过程中会遇到某些句子和单词会激发你的作文素材记忆，等你做完两篇阅读 心态已经平稳下来了，这时候去写作文状态是最好的。

· 至于不建议四篇阅读连着做是因为四篇阅读连着做太累了，容易看花眼，所以在四篇阅读中间穿插写作，这个安排会让整个考试都处在一个比较清醒的状态，写完作文以后接着把剩下的两篇阅读做完，同样把时间控制在40分钟内，等你把最后两篇阅读做完以后，会进入比较放松的状态，因为你已经把英语分量最重的两个题型做完了，剩下的45~50分钟去完成翻译完型新题型是绰绰有余的，最后三个题型得分情况来确定先做哪个，如果你的翻译准备的比较充分，那么就先做翻译，如果新题型考的是小标题，毫无疑问先做新题型，因为小标题比较简单。总之先做对你而言性价比最高的题型。

六、英语备考Q&A：

1、每天应该背多少个单词？

看自己个人的能力，建议在150-200左右

2、英语需不需要报面授班

不建议报面授班，来回上课很折腾，看网课的效率会更高

3、我看到有老师会出外刊课程，需不需要看外刊

不需要，除非你是大神已经刷完了所有题，目前无题可做

4、一篇阅读全错怎么办...

不要有玻璃心，错就错了，找到自己犯错的原因，下次不再犯就可以了。前期阅读正确率低是很正常的，学过的阅读技巧和长难句的分析技巧都是要一遍又一遍的反复练习来加强的。