打开智慧的魔盒读后感100字

发布时间: 2020-11-08 14:30:41 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 112

《打开智慧的魔盒》是一本由罗辉著作,清华大学出版社出版的平装图书,本书定价:49.00元,页数:180,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。《打开智慧的魔盒》精选点评:●知识可视化,很好的概念●如果對右腦思維、思維導圖、頭腦風暴完全無知,這是本還成的入門書。一

打开智慧的魔盒读后感100字

  《打开智慧的魔盒》是一本由罗辉著作,清华大学出版社出版的平装图书,本书定价:49.00元,页数:180,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《打开智慧的魔盒》精选点评:

  ●知识可视化,很好的概念

  ●如果對右腦思維、思維導圖、頭腦風暴完全無知,這是本還成的入門書。 一半的篇幅在講團隊管理,語句啰嗦。

  ●真贵,还好不是我花钱买的。书的光盘掉了,于是上成都图书馆顺利下载到....公立图书馆为何如此屌。。。有一个非常重要的收获,所以三星

  ●完全是冲着标题里的“思维导图”才看的……很一般的书啦,几乎就只是介绍怎么用思维导图软件来画思维导图,一本普普通通的工具书罢了。

  ●的确用了很短的时间看完的,作为入门很不错。试用了下,觉得很值得一用。会继续研究的吧。

  ●言简意赅。编排的不错,所以漫不经心也能很快很好地掌握本书内容。

  ● 因为大部分的点之前都有所了解,所以大概一个多小时就翻完了…这本书写的很实用,相比师祖爷的原著更适合中国人阅读。另外意外知道了一款概念图制作软件inspiration,希望比visio好用些

  ●用了一个晚上的时间翻了一遍,内容很简单,重复的痕迹有些明显,只适合初级入门

  ●介绍思维导图和概念图的一本小书,很短,我在车上等候领导开会的时间就看完了,有阅读价值没有深入

  ●干巴巴的

  《打开智慧的魔盒》读后感(一):有光盘,制作专业,设计精良,

  本书配套光盘《跟我学思维导图、概念图》,制作专业,设计精良,是真人配音、互动仿真学习的多媒体课件,可帮助读者快速掌握思维导图等软件工具的使用方法与技巧。

  本书少文字,多图表,充分调动右脑参与认知加工,减少左脑认知负荷,提高理解效率;使用专用图标,对知识点进行分级标示,管理者可以提纲挈领阅读,执行者可以深入每个细节。

  《打开智慧的魔盒》读后感(二):适合初次接触思维导图的读者

  图文并茂是该书的最大特点,而且多为软件绘制的概念图、思维导图,更多的体现了软件的应用。比较容易引起初次接触的读者的兴趣。但在应用方面较大的篇幅都是“头脑风暴会议”如何召开,对如何在学习、记忆中使用和练习方面的实践,不如东尼.博赞的系列。

  个人观点,该书对吸引初次接触者,尤其是学生的作用更大,但如何实践应用整体还是偏弱。所以,我会收藏此书,等儿子长大了给他看,吸引他的兴趣。兴趣的培养和吸引很重要! 当然,前提是自己本身要有大量的经验和实践,否则,兴趣吸引起来了之后怎么办?

  对于思维导图虽然指出了其本质是一棵树,但没有更深入的探讨。在这方面,我更偏向于东尼.博赞的兄弟的观点——分类,整理事物之间的关联关系。

  另外,虽然该书中主要介绍了相关软件的使用,所有的图也是使用软件绘制的,但从该书前言的介绍中,我推测该书作者本身其实不怎么用软件,更多的是手画,书中的图基本应该是其学生画的,但该书本身对此描述不多。所以,在某些情况下,使用手记的方式也是有益的,尤其是并非随时随地拥有计算机的学生。

  《打开智慧的魔盒》读后感(三):图形化思维的两种工具

  先说本书的优点,一是总结了图形化思维的理论基础,第二是强调了概念图和思维导图两种方式。

  以我目前的认识,概念图是描述已有对象之间的关系、流程,图以节点和关系描述为基础,思维方式多样;而思维导图一般只能描述发散性思维,以树状图为结构。

  这么看来,概念图适合把已有的概念、关系、内容用图形化展现,而思维导图更适合头脑风暴或者拓展性的思考,针对不同的用途分开选择。

  此书结尾对盲目鼓吹图形化思维和思维导图的现状做了提醒,思维导图并不能提升“智慧”,只是把思维具象化的工具,提升的是理解和沟通的效率。

  不足之处:

  1. 作者对软件的介绍偏狭,而且推广某成都公司一个不知名的平台,很不合适。作者可能对视觉化工具并不熟悉。

  2. 书中的例子都很浅显,是好事也是不足,缺乏引导性的案例,没有一步步指导的例子。

  作者在前言部分写到这本书怎么读,我认为说的很对,如果完全不了解相关知识,花一小时读然后实验一下手绘或者软件,否则翻翻就可以了。

  20191013

  《打开智慧的魔盒》读后感(四):本书有炒作的嫌疑(毛泽东团队+商业广告)

  1.在描述会议管理的时候,引入的一个名词——毛泽东的会议管理方式:主持人不发言,偶尔询问、启发、引导、最后综合评价决策。现场归纳完成。

  ====这个方式是不是毛泽东首创不说,这仅仅是达到了“技巧性商讨”的境地,距离第五项修炼中的“深度汇谈”还有一段距离。而本书的极力推崇的动机有待考证(难道是作者和国内官员打交道过多么?)。

  2.本书在最后强烈推荐了3个工具,疑似广告。

  工具推荐:

  Team Thinker,互联网异地,同时使用音频和文本实时交流。

  Team Lecture,共同编辑思维导图

  Team Presenter,发言稿、音频视频、事实投射 www.tcssite.net

  总结:

  全本介绍2个内容:1是可视化思维,2是头脑风暴的应用。

  Inspiration软件,概念图,描述关系、流程

  头脑风暴中主持人的技巧:

  1.主题聚焦、自由发散、以量求质、延时评判、归纳整理、二次创新。

  2.多用启发式提问:还有吗?能不能。。。?有什么关系吗?。。。是什么?你觉得XX可以吗?、

  3.关注时间

  4.关注听众、现场气氛、鼓励发言者

  5.归纳与整理,然后推动二次创新

  6.平息争论、节奏控制、深度控制、话题控制

  4种团队类型:

  1.一言堂:很容易造成其他成员的惰性、依赖,思维广度不够,团队效率低,强势的适当收敛,鼓励其他成员发言。用轮流发言的方法。主持人要善于启发

  2.平等竞争:可能会争吵。容易偏离主题。需要有主持人把控话题方向。

  3.冷热不均:一些人热火朝天,一些人一言不发。对策:事先公布主题请大家有准备,强制发言,激励发言

  4.后发制人:主持人不发言,偶尔询问、启发、引导、最后综合评价决策。现场归纳完成。

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