防御读后感(人格心理学第三四章读后感 防御机制)

发布时间: 2024-03-10 14:25:12 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

防溺水观后感,防溺水观后感精选15篇,看完一部经典作品以后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的观...

防御读后感(人格心理学第三四章读后感 防御机制)

防溺水观后感

防溺水观后感精选15篇

  看完一部经典作品以后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,以下是我精心整理的防溺水观后感,欢迎大家分享。

防溺水观后感1

  今天我看了关于《珍爱生命,预防溺水》的一个节目,里面讲了怎么预防溺水的安全知识还播放了很精彩的关于小朋友溺水的动画片。

  第一个故事是讲两个小朋友在水库边玩,一个小朋友要下水去玩另一个小朋友劝阻他,那个小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不觉地往深处游,惨剧便发生,他挣扎着消失在了水中防溺水教育视频观后感读后感、观后感。第二个故事也是跟第一故事类似,也讲了一个小朋友因为不听劝告而丢失了自己的幼小的生命。

  看了这个节目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水会给我们带来了很大的危害,一旦溺水就会导致家庭破裂,有些父母伤心过度就会疯掉;还可能害人害己,导致救他的人也会失去宝贵的生命。因此我们在游泳时应该格外小心危险的水域千万不能下去,记住一定要带上游泳圈,而且要在大人的监护下游泳。

  我要向所有的小朋友呼吁:“珍爱生命,预防溺水!”

防溺水观后感2

各位同学:

  您好!

  当前天气转热,全国多地发生学生溺水死亡事故,根据上级教育主管部门的要求,为了切实加强校园安全管理,严防溺水伤亡事故的发生,确保全体学生安全,我校禁止任何学生私自到河流、池塘、沟渠等水域游泳、嬉戏,并做了大量的专题宣传教育工作。请各位同学做到

  以下“六不准”:

  1、不准

  私自下水游泳;

  2、不准擅自与同学结伴游泳;

  3、不准无家长或老师的带领下下水游泳;不准在不会游泳的家长、朋友亲戚带领下游泳;

  4、不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;

  5、不准到有危险的水边玩耍、戏闹、垂钓。

  6、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

  另外,还要注意交通安全、食品安全、用电安全、网络安全、预防夏季流行病的发生。我们特别向您提醒:严格遵守学校的作息制度,不迟到、不早退、不旷课,放学要及时回家,并向家长报告。

  各位学生,安全无小事。希望各位同学能提高防止溺水的安全意识,

  北林区张维镇第一中学校

防溺水观后感3

  今天,我和母亲一块认真观看了《中小学生防溺水宣传视频》。看了这次防溺水视频,我知道了很多常识。

  游泳是大家中小学生都喜欢的体育训练项目,目前,天气炎热,正是游泳的大好时间。但假如在游泳时,不做好筹备、缺少安全常识,遇见意料之外时慌张,比较容易发生溺水伤亡事故。

  视频中,有些学生一个人到不知水情的地方游泳;有些学生在下水之前没做热身运动,出现手脚抽筋;有些在河边玩,一不小心掉到了河里……这部分都致使了溺水事件的发生。

  通过看视频,我知晓了预防溺水的手段:

  1、不在无家长或老师带领的状况下游泳;

  2、不一个人到河边、池塘边玩耍;

  3、不私自下水游泳;

  4、不到没安全保障的水区去游泳;

  5、不到不熟知的水域游泳;

  6、不准在见到有人溺水而自己又无能力救护的状况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等手段。

  通过看视频,我不但学会了很多预防溺水常识,而且还提升了安全意识。同学们,让大家预防溺水,珍惜生命吧!

防溺水观后感4

  水是生命之源。它有温柔的一面,滋养着人和万物;但也有暴躁的一面,有时会吞噬人的生命。

  在暑假,很多孩子都很喜欢去游泳,可是缺少安全防范意识,不少儿童因此丧失了生命。据调查,中国平均每天近150名儿童因意外丧失了生命。夏天是酷热的,它的酷热牵着多少人去水库中去游泳,正是因为不规范的游泳夺去了一个又一个的生命,使一个个幸福的家庭承受了这么大的痛苦,令人心痛的事啊!溺水成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。

  在这我想提醒大家:

  一、 从我做起,树立安全意识,加强自我保护意识,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。

  二、 不私自或结伴到水池、河塘、水库区玩耍。

  三、 一定要在家人陪伴下,到安全的泳池去游泳,防止溺水。

  四、 不到危险的地方或无救护人员的水域游泳,不在有水深危险或禁止游泳的地方去玩耍。

  五、 遇到溺水者,不能盲目下水去救人,可以将身边的竹竿抛给溺水者,再拖到岸边,千万不可用手牵手救人。

  珍爱生命,座位小学生,不到水深的地方去,不在水中玩太久,学习必要的游泳技能和自救措施。

防溺水观后感5

  今天我在家看了《中小学生防溺水宣传视频》。

  宣传视频从六个方面展开教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的时候被水草缠住了脚如何解决?同伴溺水如何解决?……简单的语言配上生动的场景,让我知晓了三不:

  1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

  2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

  3、不到无救护设施、无救护职员的地方游泳。

  当大家结伴在游泳时,看到同伴溺水了如何解决?这个时候屏幕上教大家大伙千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但必须要记住救人时千万要看了解溺水的地方,从后面接近反蛙游泳将他们拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。大家孩子遇见溺水事件一直惊慌失措,而且不敢跟大人谈,总是就如此错失了救人的最好机会。

  安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教训,用大家每一个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

防溺水观后感6

  今天我在家看了《中小学生防溺水宣传片》。

  宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我知道了三不:

  1、不到河道、池塘内游泳、嬉水;

  2、不在无家长或无监护人的带领下游泳;

  3、不到无救护设施、无救护人员的地方游泳。

  当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

防溺水观后感7

  今天下午,我们在老师的组织下,观看了《防溺水》安全教育片,看了这个短片后,我受益匪浅。夏天来了,大家都喜欢游泳,但是有很多危险隐患,你们知道吗?

  有一次,小明和伙伴们一起来到了公园的小河边,一个伙伴说:“小明,你不是会游泳吗?下河游几圈给我们看看吧。”小明说:“这里不安全,我还是不游了吧。”另一个伙伴说:“游一个吧?”最终,小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服,走到河边,一纵身跳进水里,向河中央游去。过了一会儿,不见了小明的影子,水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字,不知过了多久,河里还是一点反应都没有,小明就这样走了……

  同学们,你们知道吗?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平静,也不深,其实里面有坑,有漩涡……只要我们一接触,就有可能溺水。所以,我们千万不要私自下水游泳。

  要是我们不小心落水了,也千万不要慌张,首先,把身上的重物抛弃,双手和双脚保持滑动,当你感到上浮时,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,尽量用嘴巴吸气,用鼻子呼气,并大声喊救命。

  同学们,珍惜生命吧!它只有一次,不要去危险的.地方游泳,安全小常识一定要牢记,这样,我们才会过上安全、幸福的生活。

防溺水观后感8

  暑假期间很多同学都喜欢游泳,游泳的时候更应该注意安全,防止溺水珍爱生命,下面我们一起看看这篇《《防溺水》影片观后感》。

  今天吴老师给我们放了防溺水的影片,让我知道了溺水的可怕。

  从影片中我看到了溺水的家长哭的撕心裂肺,紧紧抱住已经没有呼吸的孩子,不停地呼喊着孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼唤回来,可是现实是残酷的。真是生命无价,我们一定要珍爱生命,远离溺水。

  从影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出气,用手拍打水面,让大人听到来救你,如果别人溺水的话用泡沫板让他扶住,并小心地把他拉上来。

  从影片里我还看到了一个危险动作,一个人溺水了几个人在岸上手拉手地救他,结果岸上的几个人被拉下水也溺水了,所以说在炎热的夏天里不能够同学朋友们一起结伴去水塘或湖边游泳,否则会造成不可挽救的后果。

  珍爱生命,远离溺水,每个人的生命只有一次,我们要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

防溺水观后感9

  在观看了《珍爱生命―防汛防溺水主题班会》后,我受益匪浅。

  它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗受到重创的心,在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

  但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生,也说明了一个问题,虽然你受到一定程度的伤害,但只要你仔细想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你抚养长大,而你呢,却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心,只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己,就是报答他们的最好的一种方式。

  老子曾经说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的父母,你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也许你不懂,真的很痛!

  这,告诉了我们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他,多学习一些安全知识,要提高自己的安全意识,选择适当的环境。做事先考虑后果,这样才能是我们的生活更美好。

防溺水观后感10

  今天老师给我们看了防溺水的视频,里面主要讲了溺水的严重后果以及怎样预防溺水、怎样救人的一些措施,看得我心情很紧张。

  夏天是孩子们最开心的季节,也是一个危险的季节。每到夏天,都会发生许多溺水事故,大多都是小学生。他们在没有大人的监护下私自游泳,结果悲剧发生了。大概的原因有几类,有时候是人没有做热身运动会出现抽筋现象;有时水中的水草会缠绕住人的脚,让你不能上岸;有时野湖里有很多细菌,影响人的身体健康。另外,我看见视频里还有一个危险行为:一个孩子掉进水里几个孩子一起手拉手去拉,结果全部拖下水去淹死了,所以当别人上不了岸时,边上的人不能拉住掉下水的那个人的手,因为你弄不好也会掉下岸,你要冷静下来,如果你身边有救身圈,你就给他,如果没有,最好的方式就是赶紧呼救。

  看完后,我还知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。还有必须要在安全池塘游泳才行,同时我还了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。

  通过看这个视频,我知道生命的重要性,每个人的生命只有一次,失去了就回不来了,也就不能看到世界上许多美好的景色了,所以我们要珍惜生命。

防溺水观后感11

  我看完《防溺水宣传视频》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,爸爸妈妈的嘱咐,不禁发此感言:防溺水非常重要!每当夏天到来时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能导致溺水事故发生。

  每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了大家的熟虑:1。跟爷爷刚掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学1、小学二年级的学生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞒着姥爷、姥姥去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以让人深省,而这部分死亡的背后,更多的是对防溺水常识的缺少。防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真的做到防溺水并没想象中那样容易。

  第一,掌握游泳是势必的,它能在重要时刻救你:而更要紧的就是知道一些防溺水常识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却可以在最危急的时候给你最了解的判断。

防溺水观后感12

  很快春去夏来 ,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范知识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极度危险。

  夏天是酷热的,它的酷热也是难熬的,它会让许多儿童去湖边、大塘等水深危险的禁止游泳的场所,正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个年轻的生命,使一个又一个的家庭支离破碎。

  游泳可以,给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全隐患。

  一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。

  二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、等危险地带嬉戏、玩耍。

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

  四、不到无安全设施,无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。

  五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不能像财富能收回,请珍爱生命。

防溺水观后感13

  今天,和同学们一块观看了《防溺水视频》。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静。

  在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动,在无救护人员的海域游泳,出现手脚抽筋而溺水死亡。

  这段视频中,让我印象最深刻的是,有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女学生不慎遇险,在水中呼救,其他学生一起去救她,结果导致全部溺水身亡的事故我的心灵被深深震动了,一个个鲜活的生命就这样没了,生命竟是如此的脆弱!

  这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护。 看了这次防溺水视频,我的收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水知识,而且提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

防溺水观后感14

  昨天我观看了安全知识专题视频,直到现在心中久久不能平静。

  安全知识视频中,主要包括有:预防洪水,预防地震,预防溺水,预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水,专家说地震时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同,但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾,不能着急,一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,压低身子,如果火很大,应该用毛巾和手电筒向下面呼救,尤其不能坐电梯。

  这个专题片,深入浅出地结合从发生在学校中的几个案例,给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施,一个个鲜活的生命就那么消失了,着实让人痛心,给我留下了深刻的印象。

防溺水观后感15

  “溺水”正是威胁着大家健康成长的事故之一。今天,大家就来认识一下发生溺水的容易见到缘由:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;

  2、游泳时抽筋或在水中打闹;

  3、到井边打水不慎落入井中;

  溺水事故绝大数发生在节假日和暑假期间,多数溺水者是不会游泳者,在水里戏水或在水边玩耍时导致溺水。溺水多为湖、河、溪、水库、水塘、水渠、沟等地址。

  针对这部分缘由,老师给你们一些建议:

  1、最好能掌握游泳,大家小学生应在成人带领下游泳;

  2、不要一个人在河边玩耍;

  3、不去非游泳区游泳;

  4、不会游泳的同学,不要游到深水区,即便携带救生圈也不安全;

  5、游泳前要做适合的筹备活动,以防抽筋;

  6、在井边打水时要格外小心。

  感冒、生病、身体不适或虚弱不适合游泳。雷雨的天候不适合游泳。水温太低、太凉不适合游泳。游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。不要随性下水,尤其是野外。风浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水浅、人多不可跳水。要在有救生员及合格场合游泳。下水前先做暖身运动。下水的装备要带全,必须要带泳镜。水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请维持冷静,改用仰漂。

;

读后感怎么写?

今天我读了《蛀虫》这个故事,故事里讲的是蛀木虫抱怨:“世界万物都有好名字,却只有我们两个顶着蛀虫这个坏名称,我们两个都是被冤枉的,那树的中间坏了,我才去啃他,书已经烂了,你才去啃他,但是不说书是烂书,不说树是坏树,却让我们顶着蛀书虫和蛀木虫,这两个坏名字。”蛀书虫却说:“你别抱怨人,要知道世界许多危害是从外部侵入的,只有我和你是在内部入的,外部侵入看得见,可以防御,内部侵入是难以察觉,老天爷的眼光是非常锐利的,你别去碰钉子。”这个故事我明白了:干什么事不能抱怨别人,要认识自己的错误。

战争论读后感500字

  下面是我为大家整理的战争论读后感500字,欢迎大家阅读。更多战争论读后感500字请关注战争论读后感栏目。

  战争论读后感500字【一】

  看了将近半个月,终于看完了这套厚厚的理论书。《战争论》一共有三卷,其中第三卷内容全是克劳塞维茨的草稿,还有一半的内容是附录。从总体来看,这套书对战争的定义,作战的方式等写得都很详细,细小到每一个环节。但这样反而觉得有些重复和啰嗦,不如《孙子兵法》那样简洁,给自己未留下想象的空间,如果真正的精读此书,反而怕引起教条主义,思维局限在一个区域。不符合战争多变化的特点。并且对我这种对军事不了解的初级读者来说,读着颇为费力。

  《战争论》第二卷,我认为是全书的精华部分,尤其喜欢关于防御的那一篇,在战争中,我一向都喜欢防御,而对进攻兴趣不大。其中还谈论到战争的目的,也就是政治目的。从某种意义上来说战争就是政治的一种特殊表现形式。政治服务于王权,是王权的工具,间接的军权也是服务王权。所以军事一直处在附属地位。如果金权超越了王权,军权依然能保持最初的样子,只是换了个服务对象而已。

  此书内容太多(有77 万字),并且都是理论性言论,我承认自己并未完全消化,这套书和《国富论》一样,等过几年后,我一定会重读的。

  战争论读后感500字【二】

  最近在网上见很多网友推荐读一下德国军事理论家克劳塞维茨的《战争论》,反正无事就粗粗的看了一下,对该书有了初步的了解。

  对近代西方军事思想的形成和发展起了重大作用,克劳塞维茨本人也因此被视为“西方兵圣”,据说我们的伟大领袖老毛同志也极为重视这本书,其著名的《论持久战》也借鉴了不少该书中的理论,当然老毛最大的特点就是能古为今用、洋为中用,结合中国的特点为我所用,呵呵不说了,有兴趣自己去看一下吧。

防御性驾驶技术五要领事故读后感

防御性驾驶技术五要领事故读后感
  驾驶员在行车过程中,能够准确地“预见”由其他驾驶员、行人、不良天气或路
  况所引发的危险,并能及时采取必要、合理、有效的措施防止事故的发生,这种
  可以避免交通事故发生的驾驶方式即为防御性驾驶。
  
  
  防御性驾驶技术的
  五大要领
  :预估风险,放眼远方,顾全大局,留有余地,引人
  注意。
本文标题: 防御读后感(人格心理学第三四章读后感 防御机制)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/366633.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    政治是什么蔡东杰读后感(《政治是什么(精)》蔡东杰)读后感十宗罪(《十宗罪》读后感)
    Top