请别人读自己写的东西，可用的谦辞：垂阅、指教、雅正、斧正、拙作、拙笔、拙著。

1、请别人读自己的东西的谦辞：

垂阅（chuí　yuè）：某人写信、文件等给上级或受尊重者，请其阅读时所用之词，以表示对对方的尊重，自己的谦虚。

例句：请您在百忙之中垂阅我的求职材料。

指教（zhǐjiào）：指点，教导，多用作请人提批评意见的套语。

例句：这是我的拙见，请多加指教。

雅正（yǎ　zhèng）：请对方用他高雅的欣赏观点和水平来指正自己的作品。用于将自己的作品（比较常见的是书画或者是文章）赠送给对方时，题写在作品上。

例句：这是我的一幅新画，请贤方兄雅正。

斧正（fǔzhèng）：请别人修改文章的敬词。

例句：这是我的拙作，请您拨忙斧正。

2、称呼自己的作品的谦辞：

拙作（zhuōzuò）

拙笔（zhuōbǐ）

拙著（zhuōzhù）

以上三个词语，都是表示对自己的作品的自谦之辞。

例句：这是我今年的拙作（拙笔或拙著），请您拨忙斧正，不胜感谢！

二．敬辞

1.“令”字族：用于对方的亲属或与对方有关系的人。如：令尊、令堂、令郎、令爱、

令兄、令弟、令姊、令妹、令侄、令坦（尊称别人女婿）、令亲。

2.“拜”字族：用于自己的行为动作涉及对方。如：拜望（探望对方），拜辞（告辞对方），拜访（访问对方），拜读（阅读对方的文章），拜托（托对方办事），拜识（结识对方），拜贺（祝贺对方），拜服（佩服对方）。

3.“奉”字族：用法同上。常见的有：奉告(告诉)，奉劝（劝告），奉还（归还），奉陪（陪伴），奉送（赠送），奉托（拜托），奉达（告诉），奉复（回复）。后二者多用于书信。

4.“恭”字族：表恭敬地对待对方。常用的有：恭贺（恭敬地祝贺），恭请（恭敬地邀请），恭候（恭敬地等候），恭迎（恭敬地迎接），恭喜（祝贺对方的喜事）。

5.“贵”字族：称与对方有关的事物。如：贵干（问人要做什么），贵庚（问人年龄），贵姓（问人姓氏），贵恙（婉称对方的病），贵子（称对方萨迪儿子），贵国（对方国家），贵校（对方学校）。

6.“高”字族：称别人的事物。有：高见（高明的见解），高寿（问老人年龄），高堂（指父母），高足（别人的学生），高论（别人的议论），高龄（六十岁以上老人的年龄），高就（指人离开原来的职位就认较高的职位，也用以探问别人就职的单位）

1、如果是同学、水平相当人之间交，那就使用“雅正”、“指正”。含有共同欣赏的意思,对方会运用恰当的语句将对你作品的不同看法指出来。
可以说：XX你好，这是我写的文章，请你指正一番。
2、晚辈呈给长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑，那就用使用“教正”、“赐教”。
可以说：XX您好，这是我写的文章，请您不吝赐教。

扩展资料：
敬语，特别是常用敬语，主要在以下几个场景使用：
1、相见道好。人们彼此相见时，开口问候：“您好！”“早上好”。在这里一个词至少向对方传达了三个意思：表示尊重，显示亲切，给予友情。同时也显示了自己三个特点：有教养、有风度、有礼貌。
2、偏劳道谢。在对方给与帮助、支持、关照，尊重、夸奖之后，最简洁、及时而有效的回应就是由衷地说一声“谢谢”。
3、托事道请。人生在世，不可能“万事不求人”。有求于他人时，言语中冠以“请”字，会赢得对方理解、支持。
4、失礼致歉。现代社会，人际接触日益频繁，无论你多么谨慎，也难免有失礼于你的亲友、邻里、同事或其他人的时候。但倘若你在这类事情发生之后能及时真诚地说一声“对不起”，“打扰您了”，就会使对方趋怒的情绪得到缓解，化干戈为玉帛。

1、如果是同学、水平相当人之间交，那就使用“雅正”、“指正”。含有共同欣赏的意思,对方会运用恰当的语句将对你作品的不同看法指出来。
可以说：XX你好，这是我写的文章，请你指正一番。
2、晚辈呈给长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑，那就用使用“教正”、“赐教”。
可以说：XX您好，这是我写的文章，请您不吝赐教。

扩展资料：
敬语，特别是常用敬语，主要在以下几个场景使用：
1、相见道好。人们彼此相见时，开口问候：“您好！”“早上好”。在这里一个词至少向对方传达了三个意思：表示尊重，显示亲切，给予友情。同时也显示了自己三个特点：有教养、有风度、有礼貌。
2、偏劳道谢。在对方给与帮助、支持、关照，尊重、夸奖之后，最简洁、及时而有效的回应就是由衷地说一声“谢谢”。
3、托事道请。人生在世，不可能“万事不求人”。有求于他人时，言语中冠以“请”字，会赢得对方理解、支持。
4、失礼致歉。现代社会，人际接触日益频繁，无论你多么谨慎，也难免有失礼于你的亲友、邻里、同事或其他人的时候。但倘若你在这类事情发生之后能及时真诚地说一声“对不起”，“打扰您了”，就会使对方趋怒的情绪得到缓解，化干戈为玉帛。

敬请指导，请过目，请指正都行。

敬语可以用：烦请不吝（赐教、指教）、烦请多加提点、烦请多提宝贵意见。

更新1:

这首是题画诗，画里是牡丹花，花瓣红色，花瓣边沿白色。

更新2:

～～～～～～～～～～～～ 很多朋友都有这样的疑惑。 没错，梅与牡丹非开于同时，没法比一场，可是我们用一下想像力，将冬天的雪，初夏的牡丹，留在画里，就可以不受时空限制，比千场万场何尝不可？ 写诗不同于科研，不能每每服从逻辑思维。 鸡冠本是胭脂染 今日为何浅淡妆 只为五更贪报晓 至今戴却满头霜 这首是明代解缙作的 ”咏鸡冠花” ，是传诵千古佳作，谁能告诉我，鸡冠花几时报过晓？ 以上是我的浅见。

无绳系住春三月 底事裙边染薄霜 敢妒孤山梅独占 故留冬雪比千场 既是咏牡丹，该知牡丹花开于何时？牡丹之象征是什么？Eva浅见：『无绳系住春三月』光阴的流失，任何人事物皆无法使它驻足，尽管每个人都想留住最美好的那一刻，但是那是不可能的，所以尊下的无绳系住春三月写得很好、是另类的告诉自己或别人美好的光阴只能把握当下，无法用绳系住『底事裙边染薄霜』心底的事沾边带伤的染上了薄霜，代表着心里头寒意渐渐那就是心冷了，『敢妒孤山梅独占』其实这句就觉得有点跟牡丹系不上了，梅花是严冬腊月天霜冷孤傲在枝头的高节坚贞的花，若是心冷了，而要与梅花一般或是您的心有如严冬腊月天那就符合此情境。『故留冬雪比千场』如若是以牡丹要与梅花相较，那都不对称的一个是花中之王代表富贵，一个傲冷冲寒放苞，一枝挺秀的花，那牡丹开在5月，您留在严冬怎有牡丹绽放，况且前面您已提起任谁都留不住青春光阴，那这句就与前面的呼应不太合适，若能真留住了冬雪，没有牡丹花开的春过后，怎能与之比千场呢？是否您的标题要改一下，或是修正后面两句，您标题为咏牡丹，但却未见牡丹影？网路摘录牡丹资料如下：牡丹 （ 学名 ： Paeonia suffruticosa ）是重要的观 ​​赏植物，原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区，现在这一地区尚有野生单瓣品种存在。牡丹是灌木木本，芍药是蓄根草本，花型、叶片非常相似，牡丹于5月初开花，芍药花期要晚一些，这是它们的主要区别。牡丹是灌木木本，芍药是蓄根草本，花型、叶片非常相似，牡丹于5月初开花，芍药花期要晚一些，这是它们的主要区别。 芍药原产于中国北部及西伯利亚一带，更耐寒。芍药原产于中国北部及西伯利亚一带，更耐寒。在英语和其他欧洲语言中，牡丹和芍药是同一个词。在英语和其他欧洲语言中，牡丹和芍药是同一个词。牡丹花别称鼠姑、鹿韭、白茸、木芍药、百雨金，又有洛阳花、富贵花和“花中之王”之称。。原产地中国。牡丹为毛莨科芍药属落叶小灌木，有三十多种。，还有相当重要的药用价值。牡丹不仅有极高的观赏价值，还有相当重要的药用价值。。牡丹五彩缤纷，雍容华贵，被誉为国色天香，是花中之王。历史上有不少诗人为它作诗赞美。如唐诗赞它：“佳名唤作百花王”。又宋词“爱莲说”中写有：“牡丹，花之富贵者也”。中国人民把牡丹看作是人类和平、幸福、繁华与富足的象征。 李时珍指出：牡丹只取红、白两色的单瓣者入药，其他品种皆人工培育而成“气味不纯，不可用”红花者偏于利，白花者偏于补。牡丹花适用于面部黄褐斑，皮肤衰老。常饮可使气血充沛，容颜红润，精神饱满。 〈梅〉宋．王淇 不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今这首诗中提到的林和靖，就是宋代诗人林逋(死后赐諡 和靖 先生)，杭州人，神宗末，隐于孤山梅岭，经常放鹤湖中，不婚不宦，萧然自适，因而有「梅妻鹤子」之称，是一位超然物外的高士。梅花是高洁的花，坚贞的花。在严冬腊月，百花凋谢，独梅花冲寒放苞，一枝挺秀。因此后世的咏梅诗人都把梅花象征林和靖，也把林和靖象征梅花，几乎是合二而一了。 2021-05-15 11:15:07 补充： 无绳系住春三月 底事裙边染薄霜 傲比孤山梅独占 娇艳丽姿占鳌头 2021-05-17 22:14:47 补充： 没错，板大或许读过施文正统的平仄韵与对仗，但诗词之用字确实该显然是讲求与辞美境达，所以Eva将自己称为半调子，确实也非本科班，只是爱好中国之文字，如我知自介。 您提枝咏鸡冠花 鸡冠本是胭脂染 今日为何浅淡妆 只为五更贪报晓 至今戴却满头霜 2021-05-17 22:14:53 补充： 解缙是明太祖时的才子，有一天太祖要他写一首鸡冠花的诗，他便随口说：「鸡冠本是胭脂染……」。意思是说鸡冠花的红色是用胭脂染成的，没想到太祖随手抽出事先藏好的白色鸡冠花，说：「是白色的」。解缙立即改口说：「今日为何成淡妆，……」，也就是说今天为什么化成淡妆呢？就是因为太早起来报晓，所以满头批霜才变白的啊。才思敏捷转得真好。 2021-05-17 22:27:02 补充： 但文中却是堤到鸡冠本为红色，而鸡冠花有多种颜色，所以当明太祖却拿白色鸡冠花作为做文章之临时起意，解缙却为了解这白色鸡冠花言道：鸡儿太早起来报晓，所以满头批霜才变白的，那其中一意，不就说明其实，就是因为鸡鸣而白霜。所以为文遣字，是要辞达意，意境写出，一目了然，研究诗文，我只是提供可以在文中稍稍可以看见牡丹的影子，而您在咏牡丹，确未见半字牡丹影，有些儿怪。故改稍改您诗，但讨论文章的用字，Eva觉得那只是一种参考，中国文字，没有正解的，端看为文者的心境与意境之表达。
参考: Eva浅见+网路
到下面的网址看看吧 ▶▶qoozoo09260.pix/blog
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.无绳系住春三月底事裙边染薄霜敢妒孤山梅独占故留冬雪比千场 读「咏牡丹」有感： 光阴无计，该来即来，应去即去，岁年更迭自然有其定律，却又难掩「无计留春住」的淡然感伤。 藉花拟人︰有才学抱负之士，处于时机不当之时，也会爱惜自己，不愿轻易妥协绽放。但其傲然恢弘之志，仍然与时俱在，一待「时机」成熟，便得自在挥洒长才绝不退避。 故而「敢妒孤山梅独占，故留冬雪比千场」相较孤山梅岭隐士 和靖先生的放野自适，更显花中王者牡丹的积极待机，时机一到也能勇于展现傲视群芳的非凡气魄。
＜闹闹场＞ 「千丝系尽春三月」 　　＿用仅有的三千烦恼丝想绑住岁月，比〔无〕更可怜！ 　　　　绑完了，春天也过完了。 「底事裙边染薄霜」 　　＿日子过得太快，一下子就看到一堆〔秋霜〕，还不小心染些 「故与孤山梅独占」 　　＿〔炉〕者略逊一畴，虽有〔霸气〕，何不高让，多了〔王风〕 「遍留冬雪比千场」 　　＿〔故留〕被动了点，何不更潚洒，这才是我猜想的RC大风格 合平仄的是〔诗〕，不合的就称〔偈句〕 押对韵的是〔诗〕，不押的就称〔散文〕 现在会闽南语古音的人不多了，怎分别〔平．巴山，仄．八白〕
有感信手涂鸦 ^ ^ 无心羁绊任春过 真挚一瓣晕薄霜 2021-05-17 22:33:06 补充： 小的关于平仄的看法都在此了 : .knowledge.yahoo/question/question?qid=1008060502106
回 性：曾。明：子愚　大大， 您好，谢谢你的意见。 ”独秀" 有秀气，"占" 字稍嫌霸气。 2021-05-17 08:34:37 补充： 回dick 大大， 您好，谢谢你的意见。 "咏牡丹" 三字是我在这里写，不会写在画上，而且，只是我以为它是 "牡丹花" ，它可没承认，为了确保不闹笑话，我是故意不指明它是甚么花。 你的意见，我会牢记的。 试把诗题先掩去，不知何字写天香。 只因近视千多度，易把冯京认马凉。 2021-05-17 08:43:01 补充： 回：Eva 大大 您好，谢谢你的回答。 看来你对文学造诣颇佳，就是不懂诗词格律。 傲比孤山梅独占 娇艳丽姿占鳌头 末句平仄有严重错误， 你可以在这个网页查阅近体诗格式 w2malls/poem/poetry 在这个网页检查平仄 w2malls/poem/rhyme9u 这两个网页都是我作的，你可以下载到你的电脑。 2021-05-17 08:48:53 补充： 回：Poscori 大大 您好，谢谢你的回答。 2021-05-17 08:54:41 补充： 回：子愚 大大 您好，谢谢你的和诗。 我估计您会闽南语，是这样吗？听说会闽南语的人会对平仄较容易分辨。否则就连格律都没心情去学了。 2021-05-17 08:57:10 补充： 回：云深不知处 大大 您好，谢谢你的回答。 春三月是 "春天里的三个月" ，不是 "三月份"。 2021-05-17 08:59:36 补充： 回：月木龙 大大 您好，谢谢你的回答。 你也把 "春三月" 看成 "三月份"，也许是我写的不好了。 2021-05-19 09:18:54 补充： 谢谢 Worlon大大意见 谢谢准提部林大大意见 谢谢 永乐大大的回答 2021-05-20 04:07:29 补充： 结题时候。 本题有很多赞助点数，非常感谢大家关注。 再感谢各位的意见，及和诗，在下一一接收。 批评能使人的思考空间扩阔，这是在下选Eva大大为最佳解答的原因。 至如诗的背后是甚么情怀，我不说穿了，留给大家各自的联想。 谢谢
试把诗题先掩去，不知何字写天香。
无绳系住春三月 底事裙边染薄霜 敢妒孤山梅独占 故留冬雪比千场 三月过了我这花也该开了薄霜衬托著傲骨峻奇的冷艳不用一整山的白 留俗而不流俗写得好 2021-05-17 19:24:53 补充： 三月过了也好，春天到了也很好 不识庐山真面目　只缘身在此诗中
此诗咏花，借花拟人无绳系住春三月 牡丹花盛开在三月，洛阳满城一片红艳，花开花谢总是三月春。找不着绳子可用来系住那美丽短暂的三月，在百花盛开的繁华荣景季节，想系住的是众人目光，享有花中之王的尊宠及春风得意的日子。底事裙边染薄霜 牡丹曾为上阶层社会喜爱流传，誉为花中之王，华丽尊贵红艳，传在宫廷失宠，却在民间得意，象征富贵，却流于俗。但却不是诗人隐士喜爱咏叹的对象。岁月记忆中高贵受人栽培欣赏被呵护着，心底事却是忧郁、孤独。就像花瓣边沿的白，那表露出牡丹也有自傲本色，坚忍耐霜寒的气节。往昔底事像层层片片红色裙摆处，于自然岁月不经意中沾染属于早春薄薄残霜。 敢妒孤山梅独占视富贵如浮云，归于恬淡，隐居西湖畔种梅陪伴二十年，留下千古绝唱佳话。那孤山的梅花，能成为隐逸诗人的至爱，为梅成痴，一生不仕不娶，这种的爱让孤山梅花独占去了，嫉妒的让人都敢大声说出口。故留冬雪比千场 上天知道我的心意，故每年冬天下雪，证明牡丹也耐寒冷坚忍，不是只有梅花，牡丹不柔弱，也不贪图富贵，那是被人定位。 几千年来，每年隆冬所留下的冬雪，就是要让我们再继续比下去！终有一天，牡丹冰清玉洁、坚贞不屈，也能找到属于自己至爱。 2021-05-17 17:12:55 补充： 无绳系住春三月 找不着绳子可用来系住那美丽的春月，在百花盛开，彩色缤纷的繁华荣景季节里，想系住的是众人目光，享有人人宠爱及春风得意的日子，但却是心有底事无人知晓.... 2021-05-17 17:13:32 补充： 底事裙边染薄霜 此时正值绽放满溢喜悦的日子，我舞出层层艳丽的红裙，花瓣像那青春华丽高贵的裙摆飘逸，边沿的那层白，透露出心境美丽却掩不住那心底的哀愁孤寂，在岁月变迁中沾染那属于秋霜薄薄愁绪。 外在高贵华丽昔时生在富贵家，今世人流于富贵媚俗，无奈那非本意。 2021-05-17 17:13:55 补充： 敢妒孤山梅独占 我羡慕那孤山的梅花，能成为隐逸诗人的至爱，一生因爱梅成痴不仕不娶，这种的爱让孤山梅花给独占去了，嫉妒的让人都敢大声说出口来。 2021-05-17 17:14:29 补充： 故留冬雪比千场 承上句，表白敢于嫉妒故意留下一抹白，不服输想较劲争爱。 冬天大地覆雪，一地寒白，独有梅花的点点红，跃上枝头，虽获得隐逸诗人的痴爱，那也是独占冬月有雪的舞台。 牡丹花开的日子里，满室艳红，独有我的抹抹白，绽放此境，是我故意留下那一抹冬白，在属于我的舞台上衬托出红的美丽。 能独获一人的爱至死不逾，虽生命短暂，那也是一种永恒！ 2021-05-18 18:35:01 补充： 好的艺术作品就是不流俗。 提画诗，画以形态体现，诗为其精神入骨，心领神会，存乎于心。 观其画吟其诗，观者触景生情，寓情于境，各取所解，雅俗共赏。 2021-05-18 18:36:22 补充： 本诗如以一首MV来比喻，演唱者一进歌，词曲旋律轻缓，铺陈唱出怀昔思绪。 第二句旋律曲调有如倾诉底事的诉怨，旋律起伏慢收，将情绪酝酿为进入副歌前的转折。 第三、四句是整首歌最动听的副歌，旋律在高音曲声中尽情表露展现，以孤山梅为全诗的灵魂，诗引入一种高峰意境； 末句收尾收的漂亮，红花瓣留下边白，为的是什么？原来是画中牡丹的底事，让观者隽永回味。故留冬雪比千场，是全诗的精神。精采动人！ 这首诗找不到挑剔处，惟有首句「无绳」为何用「绳」字？另有意指
次韵＜咏牡丹＞ 梅妻鹤子吾称羡 　林和靖生活恬淡却为人称羡。不必营营若履霜 　不像追求功名利碌之人，随时担心遭到不测。敢问朱门谁不爱 　小弟私下猜测，女友佢只爱牡丹不爱梅。百年之后尽坟场 　但这些荣华富贵，终究不能长久，数十年后，或许这里就是你我的埋骨之地，而上面已经长满了牡丹花。注： 1.北宋‧林逋后半生隐居于杭州西湖孤山，绕屋种梅300株，养鹤10万3千另62头(不信你去数)，人称梅妻鹤子。 2.朱门：富贵人家。杜甫诗有「朱门酒肉臭，路有冻死骨。」，这里「隐」指牡丹花。 3.牡丹：中国花语是富贵，西洋花语是黑暗中的光芒，有引导之意，西洋人相信牡丹会在夜里发光，指引人们找到道路。sorry，把您比喻成黑暗。但前面把您比喻为林逋，算是功过相抵了。 4.谁：很多女人都说过：「"谁"是你女朋友啊！」；「"谁"理你啊！」以上为个人模拟猜测，不代表本人言论，如有雷同，纯属巧合。又注：意见栏中，有另一位子愚，无本人无关。
若不介意 我以此预设立场:你是梅花 对方是牡丹 敢留孤山梅独放 故留牡丹比千阳 让自己心胸如梅花坚强绽放 冬去春来一片光明 自然能欣赏对方的好 回首来时三月春 无风无雨也无晴 仅有释怀
参考: 自己
系住不如"住系"洒脱，独占不如独"秀"恢弘~~~ 一个颠倒能让作者无著，一个点末能让作者透澈！。

某某同志：

1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量;二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。

2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的情况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本应该“坐得住、稳得住”，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。

3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎么管没有认真思考，对干职工关心不够;二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。

4、学风不实，学用脱节。主要表现在对老干部政策特别是对老干部生活待遇方面的政策学习囫囵吞枣，掌握的不够准、不够深、不够透彻，遇到老干部反映有关政策性问题时，解释不清楚，有时束手无策，老干部有意见、不满意。

5、有时不注重小节，自身要求不高。主要表现在不注重生活小节，朋友多、应酬多，有时酒喝的比较大，有损个人形象。比如，有一次接待兄弟县市同志，既想尽地主之谊，又想增进感情，一放开酒就喝高了，话也就多了，把客人回家的时间延迟了，这都是不注意小节的结果。

6、大大咧咧，口无遮拦。有时不注意自己身份，与同事之间包括与其他单位较熟悉的同志之间喜欢称兄道弟，说话较随便，有时想说就说想怎么说就怎么说，有些不分场合，特别是对待退休老同志有时说话不注意，导致老同志有误会。

1.不在公开场合批评。
公开批评别人，会使人产生不快，因而对你的好意批评产生逆反心理，达不到效果。

2.批评前要考虑对方的立场。
在批评他人时，不妨先将心比心，试着考虑如果对方这么批评自己，自己是怎么想的。如果自认为不妥，那么不妨换一种语言或选择适当的时候再批评。

3.批评要有诚恳友好的态度。
批评他人时一定要注意态度，要用温和的语气，春风化雨地指出对方的不足。

4.批评必须对事不对人。
即要就事论事，切忌针对人。同时，批评要明确对方在什么事情上或者事情的哪方面需要纠正，要以事实为基础，切忌抽象

5.批评要多一些鼓励。
要从正面鼓励对方改正错误，这是委婉间接的好方式，它比直接批评效果更明显，更能促进对方乐于接受并纠正错误。

6.批评要同时提出建议。
在提批评的时候，应当提出对方纠正错误的个人建议，帮助对方改正错误。同时，也能让对方感受到自己的诚恳，使对方更好地接受自己的批评和建议。

一、注意场合
尽量不要在人多或者公众场合的地方，批评自己的朋友或者是同事，这样的做法很容易伤到别人的自尊心，引起对方的反感，让对方下不了台阶，那样会让他觉得很丢面子，不但起不到教育的作用，还可能会激起他的逆反心理我觉得有什么事情。
尽量还是私下单独进行沟通、给对方台阶下，不要让对方太过难堪。一方面是互相给予对方的面子，一方面不容易被记恨。
二、语言温和诚恳，不可借批评来发泄情绪，批评要具体，简明扼要指出问题就可以，你的委婉给对方保留了面子，也会积极地改正。不要过于情绪化处理事情。
三、对事不对人
批评要就事论事，把关注点放在事情上，强调如何改进，不要情绪化做事，可以先肯定他做得好的地方或对他表达理解，再进行批评。
批评的时候，很容易从批评对方的过失，变成批评对方的人格，从而变成人身攻击。正确的做法是批评错误的行为，而不是批评个性。
四、注意批评的时间
批评也要选择合适的时间，进行批评教育的时间不宜过长也不宜过短，过长难免啰嗦重复，切忌反复唠叨地批评，重复次数越多，批评效果就越差，从而引起对方的逆反心理。
五、注意批评的方式
注意不要带着侮辱的词语、如垃圾、这么那么没用、等等带有侮辱性的词汇、其实有时候只需要一个眼神也可以起到批评的效果。
六、要确保不要剥夺对方对自身表现的掌控感
当你提出批评时，要确保不要剥夺对方对自身表现的掌控感。当对方表现不理想时，不要让他脱离干系。要让他对自己的失败感受到责任，告诉他不够努力或方法不对，让他感受到自己有改变的能力。
七、具体地提出问题环节
尽可能具体地提出问题环节，避免过于概念化地理解问题。让别人清晰的知道自己在哪里做错了，哪里做的不对了。有助于下次的改正。
八、不要抓着别人的缺点不放
批评的目的是要给出建设性的意见，不要抓着对方的缺点不放。给出正确的引导，让别人不要再犯同样的毛病，促进别人把事情做的更好。
九、暗示
有时候可以不用当面说出来，可以用暗示的方式让别人知道他错误。