1、在课堂上学习传统文化。
学校当中有很多关于传统文化的课程，比如“思政课”，传统文化的选修课等。这些课程当中都具有传统文化的内容，学生要发挥课程的作用，不仅要学好专业知识，还要学好传统文化知识。

2、利用图书馆、计算机等资源学习传统文化。
学校当中有很多的免费资源，比如学校的图书馆、计算机房等，这些资源当中都记载着传统文化的内容，学生闲暇时间多去这些地方转转，自觉主动地学习一些传统文化知识。

3、参加学校的传统文化艺术展。
几乎所有的学校当中都有一些展览活动，比如校园文化艺术节，传统文化艺术展等。这些活动都是校方精心准备的，学生要多参加这样的活动，从活动中感受传统文化的魅力。
4、参加传统文化相关社团。学校当中有很多文化相关的社团，比如汉服社、文学社等。这些社团跟传统文化息息相关，在这些社团当中，不仅能学习到传统文化知识，还能感受一股强大的文化气息。

“可以到某些文科大学去咨询一下,一般都会有,可以报名学习。 现在网络上的传统文化课程也能见到,包括儿童看的卡通片《三字经》之类的,可看视屏学习。 买一些传统文化读本,要带注释的,书店和网上都买得到。 另外,你可以留意一些传统文化论坛(上网可查到),从中找到一些专业、可用的知识信息。”

有个软件叫做学习强国，里面就有，还有很多内容。
然后你在百度云盘里面找，或者直接加入一些贴吧，或者直接查自己感兴趣的东西，都可以找到的。

如果有时间、有精力、有能力、有毅力，四库全书的经史子集都可以看，传统文化的精华全部包含在内了。如果实在没有时间，至少要看完四书五经，看看《史记》、《通鉴》，读读《老子》、《庄子》，研究一下《兵法十三篇》。王阳明先生的《传习录》、曾国藩的家书、家训，都是修身、齐家、治国、平天下的宝贵人生经验，读罢上面的经典，这两位千古大儒的传世之作自然也不可省略。
文学类的可以背一背《古文观止》，一共二百二十二篇，从《春秋左氏传》一直到明朝的大家之作都有包含，读之既可感受文体的变迁，又可知人情世故、历史兴衰；若能全部背诵下来、烂熟于心，可以保证之后看任何古文都没有障碍（因此也建议可以先把《观止》读透再去读更深的经典）。作为中国文化的爱好者，唐诗宋词自然不可不读，常言道：“诗言志”，读诗不仅可以感受音韵之美，更能陶冶情操，树立志向。
儒释道三教同根同源，读了儒家、道家，佛家不可不读。如果有足够的精力和兴趣，可以读一读《金刚经》、《坛经》、《心经》。南怀瑾讲儒家是粮食店，道家是药店，佛家是百货商店，个人认为所言不假。若能把三家的学问兼收并采，博取众长，融会贯通，于为人处世、修身养性，一定大有裨益。
读书不求多，但求精。曾国藩先生自己要求“一书未完，断不看他书”，如果题主可以每日读书不辍，坚持到底，在十年之内把这些书读懂、读透，相信一定也能成为一代文化大儒。
最后引用曾文正公的一句话“人但有恒，事无不成”，坚持到底，就是胜利。