这个夏天，“学霸的爱情”格外引人关注。

　　先是高考成绩公布，武汉市高考状元黄翌青同学在社交网发了条状态：“得到了全市的美誉，得不到你的驻足。”看来状元心中的“女神”并不为名次分数所动呀！学霸柔情让人感慨唏嘘——原来“考场得意，情场失意”这回事是真有的——输了你，赢了世界又如何？

　 　紧接着是一则全民叫好的新闻。第45届国际化学奥林匹克竞赛结果揭晓，冠亚军竟是来自中国的一对情侣，男生董宇阳和女生孙维维。女生还大方发布人人网状 态： “比赛终于结束了。最开心的不是得到了什么牌子什么名次，而是和你并肩站在了最后的领奖台上，一起接受了来自不同国家孩子们的祝福。”这对情侣分别被保送 清华、北大，网友又纷纷艳羡：“原来爱情与学业可以兼得啊！”

　　作为一个有着浓重校园情结和学院气质的人，我总是特别喜欢关注这样的新闻。读着这样的文字，能勾起很多回忆，或是引发不少共鸣。最近有许多媒体采访我，问及“如何看待学霸的爱情”这个话题，我常会想起高中时围观的一个真实的故事。

　 　我读的是省重点高中，当年隔壁班有对学霸情侣，男生举手投足绅士做派，思维行事都很西化；女生眉清目秀温婉可人，是典型的东方美人。一次课堂上，两人传 纸 条被班主任发现，班主任厉声呵斥男生，要男生公开向全班检讨。谁料男生出人意表地朗声说道：“我喜欢XX（女生的名字），这辈子一定要和她在一起的！”一 时满座皆惊。不止小伙伴们，连老师都惊呆了。下课后，隔壁班的同学将这见闻绘声绘色地讲给我们班听，众人又赞叹了一番。后来，男生果然没有辜负当年的宣言 ——两人双双考来北京的重点高校，毕业后顺理成章地结婚，现在已经为人父母啦！

　　我把这个故事在微博上讲了，引来许多人的羡慕与祝福。 说句不怕暴露年龄的话，今年距离我高中毕业刚好10年。10年后的今天，社会的风气思潮已与我们读高 中时大不相同，对于青涩朦胧的校园恋情，即便是家长和老师都已不再是围追堵截，而是顺其自然。我认识的尚在读中学的弟弟妹妹们，都至少有过“有好感的 人”。其实我很珍惜这样朴素纯真的感情，人生需要培养很多能力，学习的能力，协作的能力，规划的能力，选择的能力，创新的能力……但我始终觉得，“爱的能 力”才是这其中最重要的能力。知乎上有一个问答最近很热门：“爱上一个人是什么感觉？”其中获得赞同率第一的是这样一个答案：“好像突然有了软肋，同时也 有了铠甲。”多年以来，老师和家长们只看到了爱情让人“突然有了软肋”的这一面，因此把一切青春期美好纯真的爱意定义为“早恋”，认为它“分心”、“影响 学习”。可是实际上，他们忽视了爱能给人披上铠甲的功效。爱有一种神奇的能力，就是彼此加冕，让每一个渺小微末的人，被定义为别样独特的个体。这加冕没有 认证，却极为珍贵。要知道对于一个还在读中学的孩子来说，取得普罗大众眼中定义的成功和社会意义上的褒奖经常是很困难的事情，于是这样一份角度独特分量却 不轻的“加冕”就来得如此可贵。就像《那些年，我们一起追的女孩》里的男主角柯景腾，原本是顽劣调皮不思上进的学生，一朝得到“大众情人”沈佳仪的青眼， 立刻觉得人生有了无限奋发向上的动力，成绩突飞猛进得出乎所有人意料。这样的故事绝不是个例，我的许多北大校友，当年就是为了心仪的女生/男生，在冲刺阶 段加足了最后一把劲，竟然一鼓作气超水平发挥考入北大呢！

　　当然，通篇写下来校园恋情的美好和我的力挺，并不是鼓励每个人都在学校里恋 爱。校园恋爱这种事物，在享受它美好的同时要有一个足够清醒的头脑和一颗足够强 大的心。第一你要认识到，中学时代看起来再美好的恋情都存在很大程度的不靠谱，这不靠谱不是针对哪个人而言，而是大环境的驱使和人生的变数让未来的路上还 有很多选择和割舍，很难提前10年绑定两个人的命运。从这个意义上说，我对化学奥赛金牌这对情侣的恋情虽然祝福却并不看好；第二你要做好“即使不能跟ta 走到最后我也无怨无悔”的心理准备，假如那一天真的到来，万万不可因此一蹶不振颓丧绝望，说出“好累，感觉再也不会爱了”这样的话语。说到底，在中学谈一 次恋爱，和在中学的暑假出门旅行一次在某种程度上是一样的。你只须把它看成是人生路上的一次体验，享受过程，看淡结果就是了！

　　原载《年轻人》杂志第9期