语言天才的大脑和常人有何不同

发布时间: 2022-06-16 14:01:31 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 97

爱因斯坦的脑袋真的与正常人有什么区别?他的脑袋是不是不同啊?爱因斯坦是一位天才,他的一生有很多辉煌的成就。临终前,爱因斯坦立下的...

语言天才的大脑和常人有何不同

爱因斯坦的脑袋真的与正常人有什么区别?

他的脑袋是不是不同啊?

爱因斯坦是一位天才,他的一生有很多辉煌的成就。临终前,爱因斯坦立下的遗嘱,想要把自己尸体火化,可是他的这个心愿没有达成。当时的一位医生哈维希望解开爱因斯坦与众不同的谜团,偷偷将爱因斯坦的大脑取出来,藏了起来。

人们对爱因斯坦的大脑充满好奇,可惜的是,哈维医生对大脑的研究不是很精通,也没有找到这方面的专家,他当时的压力很大,带着爱因斯坦的大脑消失了。直到几十年后,一位记者才找到了爱因斯坦的大脑,爱因斯坦的大脑保存的还是很完好,被切成240块,将某些大脑组织交给专业的研究机构进行研究。

经过研究发现,爱因斯坦的大脑和普通人相比有所区别,他的大脑左右半球的一个部位,就是大脑顶下叶区域十分发达,和普通人的大脑相比要厚很多,差不多要厚出一厘米,这些区域是负责人思考的部位,爱因斯坦之所以有丰富的想象力,大概就是这些大脑细胞非常发达。这种与众不同也许可以解释爱因斯坦为什么具有独特的思维方式。

另外一个不同就是,爱因斯坦的大脑和普通人相比,皱沟比较少,由于缺少这种皱沟,大脑的神经元彼此之间容易联系。

其实人类的大脑基本上是差不多的,爱因斯坦除了大脑与众不同之外,他是一个非常善于思考的人,他经常思考各种问题,有些想法在我们看来是荒诞不经的。在得到科学成果前爱因斯坦经历了很多艰难的思考过程。

爱因斯坦的大脑与你的大脑有什么不同

爱因斯坦他并没有跟我们有多大区别,只是他对这个研究有着更多的兴趣。
爱因斯坦的脑袋和正常人没有区别,只是更有天赋。
没有什么区别,只是爱因斯坦激发自己脑袋里面的潜质。

爱因斯坦的大脑和普通人有区别吗?

相对论绝对正确吗

爱因斯坦的大脑和普通人最新研究是有区别的,但是有一定的争议。在1955年4月18日爱因斯坦去世后,病理学家托马斯·哈维移除了它的大脑并将其切成240块,并对全过程拍摄了大量图片。随后他将某些组织样本和图片交给研究人员,最终出现了少量相关研究。

最早期的研究表明爱因斯坦的大脑其实相对更小,重量比平均水平还要轻200克。随后的研究发现了一些罕见的特征,据称是与他的视觉空间技巧有关。

2021年哈维将剩余的爱因斯坦脑组织样本和照片交给了国家健康医药博物馆,并于今年早期创造了一个爱因斯坦地图的iPad应用程序,使得用户能够“检测获得诺贝尔奖的物理学家的神经解剖学。”

在这项最新研究中,美国佛罗里达州立大学的人类学家迪恩·福尔克(Dean Falk )和同事从博物馆馆藏里分析了其中14张照片,首次发现了爱因斯坦大脑皮层的整个表面,使得研究人员能够检测大脑的沟回和脑脊的样式细节,并将其与其它大脑进行比较。

“这些新照片显示了以前出版的图片中从未显露的爱因斯坦大脑部分。” 福尔克这样说道。“我们已经鉴定了他的大脑皮质中大部分的外部细节,爱因斯坦大脑中某些部位回旋的样式和复杂性真是令人震惊,并且与普通人的大脑相比有些部分非常罕见。”

“在对高级认知具有重要意义的前额皮质,对空间和算术推理具有重大意义的顶叶,以及视觉皮质中,这些特征尤为明显。某些部分的主要感官和运动皮层也格外扩展。”

二、爱因斯坦的相对论,从理论上其本人早就与1915年证实,从实验上目前也尚未被证伪。

扩展资料:

有的科学家认为仅从这样的发现总结出某些结论没有任何意义。“研究爱因斯坦的大脑就像研究诺斯特拉德马斯(法国占星家)的作品,”英国卡迪夫大学的认知神经系统科学家克里斯·钱伯斯(Chris Chambers)。“你可以从前面、后面甚至侧边解读它,并得出任何你想要的结论。”

“我们最终不可避免要犯下逆向推理和错误归纳的逻辑学错误:爱因斯坦的大脑的某些部分可能和别人的不一样,这也解释了他的超凡能力。但是这些差异可能并没有任何功能性价值,这使得得出的任何结论都非常不堪一击。”

钱伯斯补充说道,人脑结构存在巨大的可变性,因此在试图解答这些发现时又提出了另一个问题。“我们只是在研究一个大脑,由此得出有关大部分人类的确定性结论几乎是不可能的。人类的大脑体积形状各不相同,且目前并没有发现它与认知存在任何关系。很少人具有我们从教科书上看到的‘正常大小’大脑,即使是爱因斯坦也没有。”

参考资料来源:凤凰网-爱因斯坦大脑与众不同 具有罕见特征非常复杂

百度百科-相对论

很大的区别^_^

最杰出的物理学家, “ 相对论之父 ” 爱因斯坦死后,大脑被人取出,之后下落不明。爱因斯坦大脑的下落,以及这颗堪称历史上最聪明的大脑到底有何过人之处,成为 20 世纪最传奇的谜团之一。
最近,当初被指控窃取爱因斯坦大脑的美国病理学家托马斯 . 哈维首次接受美国《国家地理频道》专访,彻底曝光整个事件的绝对内幕。最令人震惊的是,如今 91 岁高龄的哈维称,为了方便研究,他竟将爱因斯坦大脑切成了 240 块!
爱因斯坦大脑被切成 240块
1955 年 4 月 18 日凌晨 1 点 15 分,爱因斯坦在美国新泽西州普林斯顿大学医院撒手人寰,享年 76 岁。当时托马斯 . 哈维是普林斯顿大学病理科主任,虽然和爱因斯坦仅有一面之缘,却碰巧成了替他验尸的医生。哈维切开爱因斯坦的尸身逐一检查器官,称重量并描述器官外观,因为全世界的人们都想尽快了解这位伟大科学家的死因。最终哈维宣布,爱因斯坦死于 “ 大动脉肿瘤破裂 ” ,爱因斯坦的好友兼遗嘱执行人内森也在场作证。此外,哈维还做了一件不为人知的事,他私下征得爱因斯坦长子汉斯的同意,悄悄将爱因斯坦的脑子取出,以留给科学界做研究。汉斯与内森的条件是:研究结果必须发表在科学期刊上。
在切下爱因斯坦的大脑之后,哈维简单地测量了这个脑子后,除了拍照存真,还请了一位画家为它做素描。然后,他将整个脑子切成 240 块,每一块的位置都有详细记录并贴上卷标。最后,他找上宾州大学一位他信任的实验室技师,进一步处理那些脑块,并选择代表脑子各个部位的脑块,制作一组切片,固定在供显微镜观察的玻璃片上。于是爱因斯坦的大脑分别装进了 10 个储存组织学切片的盒子里,以及两个大玻璃瓶中。随后,他将一部分切片分送给那些对研究爱因斯坦的大脑感兴趣,并有责任心和研究能力的人,其余大部分都秘密保存起来。
最初爱因斯坦大脑被认为与常人无异
爱因斯坦的大脑研究曾一度激起人们的浓厚兴趣。但早先的很多研究显示,这位物理学大师的大脑与常人无异。在爱因斯坦大脑被取出来的三个月后,哈维将其送到宾夕法尼亚大学脑解剖专家凯拉女士的实验室里进行研究。经过详细检查发现,爱因斯坦的大脑,从表面皮层的面积、结构和脑的重量来看,和普通人没什么两样。他的脑重也只有 1230 克,略低于男人的平均值,并不出众。有一些才能高度发展的人 ( 亦即天才人物 ) 的脑重的确远远超过了这个数字,如俄国著名作家屠格涅夫就比较符合人们对天才的期望,脑重为 2021 克,远超出人类平均值。
当时,医学专家齐默曼得到了一盒,因为哈维在耶鲁医学院上过他的课。齐默曼发现爱因斯坦的大脑非常正常,要说有什么异常之处,就是他的大脑比同年龄的人更为健康,退化的迹象较少。
爱因斯坦曾有一个弱智女儿
还有专家通过对爱因斯坦书信和手稿的研究发现,爱因斯坦曾经和女友生下一名弱智儿,便据此推断爱因斯坦的基因并不一定优于常人,也许还存在某种缺陷。研究发现,爱因斯坦在读大学时曾与一名塞尔维亚裔女同学马里奇坠入情网,后来发展到同居。不久,他们迎来了爱情的结晶,马里奇产下一个女孩,取名叫利泽尔。孩子生下来不久医生就告诉爱因斯坦和马里奇,他们的孩子可能有严重问题,如果不是严重弱智,就是先天愚型。果然根据医生的提醒,爱因斯坦和马里奇观察到了孩子的严重智力问题。例如孩子都 6 个月了,还不会笑,连微笑都不会。而正常孩子是两个月就会微笑,四个月就会大笑。还有孩子哭声小,受刺激后也不会马上就哭,对周围的人和事物不感兴趣。
更重要的是利泽尔出现了先天愚型孩子特有的面部特征,两眼之间距离过大,两眼外侧上斜,口半张,不断流口水,鼻梁低等。对于这一为人父母都不愿意看见的情况,爱因斯坦和马里奇当然心情沉痛。尽管当时爱因斯坦还未成名,但爱因斯坦和马里奇两人都是大学生,按流行的说法,他们也算是高智商的人,如果让人知道他们这样高智商的人还生下痴呆儿,也是一件很难堪的事。后来两人将这名痴呆儿孩子交给马里奇在塞尔维亚老家的父母照顾,爱因斯坦的这段经历也就鲜为人知了。
大脑内部特殊之处相继被发现
上世纪 80 年代,哈维重新开始对爱因斯坦大脑进行研究。他把许多切片分送给美国、加拿大、德国等国的科学家。 1985 年,美国加州大学柏克莱分校的神经科学家戴蒙教授领导的研究小组检验了四块爱因斯坦大脑的皮质。他们发现,爱因斯坦的左顶叶,神经元与神经胶细胞的比例小于常人。神经胶细胞是神经元的支援细胞。根据过去的研究,哺乳类神经元与神经胶细胞比例,从小鼠到人有逐步降低的趋势,有些学者因而推测,神经元执行的功能越复杂,越需要神经胶细胞的支持。也就是说,在哺乳类中,神经元与神经胶细胞比例可当作反映智力的量表。戴蒙教授据此得出结论,认为爱因斯坦的革命性成就,与其发达的神经胶细胞有关。
1996 年,美国阿拉巴马大学柏名顿分校神经学助理教授安德森发现,爱因斯坦的右前额叶皮质 ( 运动区 ) 比对照组薄,可是皮质中的神经元数量与对照组无异。换言之,爱因斯坦的大脑皮质中,神经元密度较高。安德森推论,这表示爱因斯坦大脑皮质神经元有较佳的传讯效率,因而可以解释爱因斯坦的超卓天才。
专家认为爱因斯坦聪明得有道理
最幸运的研究者是加拿大汉米尔顿麦克马斯特大学的维特森博士。哈维不仅借给她 19 块爱因斯坦的大脑进行研究,同时还将切开大脑之前拍摄的原始照片与记录一并交给她。维特森教授在研究中发现,爱因斯坦的大脑在两方面与常人显著不同,果然是 “ 聪明得有道理 ” 。 1999 年,维特森在著名国际学术期刊《柳叶刀》发表了她的研究报告。
首先是爱因斯坦大脑左右半球的顶下叶区域异常发达,比普通人的平均厚度多出一厘米,这造成爱因斯坦大脑宽度超过普通人 15% 左右。报告指出,位于大脑后上部的顶下叶区在视觉空间认知、数学思维和运动想象力方面发挥着重要作用,该区域的异常发达在一定程度上可解释为什么爱因斯坦会形成自己独特的思维方式。爱因斯坦本人就曾描述说,他的科学思维过程具有较强视觉性,而语言在其中所起的作用似乎不大。
爱因斯坦大脑的另一显著特征是其缺少常人大脑中的一种皱沟。该皱沟通常位于大脑皮层相邻的脑回之间,一般横贯顶下叶区。研究人员推测说,缺少这一皱沟很可能会导致位于顶下叶区的神经元彼此间更容易建立起联系,因而使思维更为活跃。维特森说,根据对目前她拥有的大脑标本的分析,爱因斯坦大脑的这些特点是惟一的。
爱因斯坦大脑与常人存在明显差别?

日前,美国加利福尼亚大学的达利亚-扎德尔博士在一项研究发现,科学家爱因斯坦的大脑灰质区与普通人有明显的区别,但这些区别与他具有超人的智商之间到底有哪些联系现在还是一个未知数。

爱因斯坦1955年去世,享年76岁,这次扎德尔为了研究天才与平常人的大脑到底有什么不同特意对爱因斯坦死后不久取下的两块脑切片进行了分析。这两块切片中包含有爱因斯坦脑部海马区的细胞,这个区域主要承担记忆和语言功能。

扎德尔将爱因斯坦的大脑组织与10位普通人的大脑组织进行了比较,这10位普通人去世时的年龄在22和84岁之间。结果发现,爱因斯坦脑部海马区的左侧神经细胞比右侧神经细胞大得多,扎德尔表示,普通人海马区左右两侧的神经细胞大小差别不大,这意味着爱因斯坦的大脑的确与普通人有很大区别。

扎德尔认为,爱因斯坦脑部海马区左侧神经细胞大于右侧可能说明其左脑海马区和大脑皮层之间神经细胞的联系较之右脑更加紧密。扎德尔表示,大脑皮层正是人类逻辑、分析以及创新思维发生的地方。

扎德尔表示,爱因斯坦脑部的上述不对称现象的起源尚不得而知,到底是他一出生就是这样还是在成长过程当中逐渐演变成这样还是一个谜。扎德尔在接受路透社采访时还表示:“我也不清楚这种不对称现象到底与爱因斯坦具有超常智商之间有什么联系。”

你是否左右为“囊”?

大脑就是你自己的智囊。科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。

人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约一半的人比较均衡一些)。全球有10%的人是左撇子,即右脑比较发达。而左右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密:

理解数学和语言的脑细胞集中在左半球;发挥情感、欣赏艺术的脑细胞集中在右半球。

右半脑发达的人在知觉和想像力方面有可能更强一些;而且知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。在各种动作上相对更敏捷一些。

右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,事先做出重大决策。

左脑的记忆回路是低速记忆,而右脑的是高速记忆,左脑记忆是一种“劣根记忆”,右脑记忆则让人惊叹,它有“过目不忘”的本事。

处理简单的语言问题时人们左脑相对活跃;左脑发达的人处理事情比较有逻辑、条理。

左脑发达在社交场合比较活跃,善于判断各种关系和因果。

左脑发达善于统计,方向感强。

左脑发达善于组织。

左脑发达善于做技术类、抽象的工作(如电脑编程)。

男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相比之下,女性却可以同时使用左脑和右脑。

男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流能力特别发达,她们细致、敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉也很灵敏。从构造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可以顺利地同时使用。

多数男性方向感天生就比女性强。

男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。

……

你开始感兴趣了———你急于想知道自己是左脑发达还是右脑发达,或者是个“左右为囊”的人,是不是?那么,我们一起来做一下测试题:

测 试:

你是“左倾”还是“右倾”?

1.对于化妆和发型,你会:

A. 尝试各种造型

B. 有时会试着改变

C. 几乎从不改变

2.在急需决断的时候,你会:

A. 凭直觉决定

B. 小事当机立断,大事认真思考

C. 左思右想,难以决断

3.正在制定旅行计划,你会:

A. 渴望冒险,不怕危险

B. 一般不会冒险,但也会根据周围的意见,做适当改变

C. 经过了曾经的失败,要慎重制定计划

4.阅读《李嘉诚传》时,你会:

A.“事实是这样吗?”心存疑问

B.觉得就是如此,偶尔有疑问

C.不抱任何猜疑

5.公司安排Tony到你的部门,人力资源部提醒你注意这个人(某些方面),你会:

A. 没有先入为主的观念,接触后,再判断

B. 稍有戒备之心

C. 表面正常,内心却非常戒备

6.查阅数码相机使用说明书时,你会:

A. 只看必要的地方

B. 从头到尾粗阅一遍

C. 从第一页开始仔细阅读

7.和朋友看电影时,你会:

A. 坐右边

B. 坐左边

8.你擅长:

A.语文

B.代数

9.看展览时,你会:

A. 依照喜好,喜欢的才看

B. 依次看

10.从事于热衷的活动时,你会忘记工作吗?

A. 是

B. 否

测试结果

前6题,选A得5分,选B得3分,选C得1分,后4题,选A得3分,选B得1分。

答 案

30分以上:右脑型。

29分以下:左脑型。

分数越大或越小,倾向越明显;接近30,就是“左右为囊”。

现在告诉你最初题目的答案:如果有人在后面叫你,你经常(无意识地 )左转身,那么,你通常是右脑发达的“左倾分子”;右转身,则通常是左脑发达的“右倾分子”。如果比较平均,那你就是走“中间路线”。

“看,财富就在右方!”

多数人必然是“向右转”的。Jeilon不主张你放弃深入开发自己的“优势脑域”,而去开发自己的“弱势脑域”。例如,如果你在学校读书,数学特别佳,语文总是很差,我主张你让语文及格就可以了,而更多的精力投放在数学上,考个100分。这样,你通常综合成绩在160分以上;如果你非要把语文提高到80分不可,可能你投入大量的时间,考试时基础题做得比以前好,但是作文并不能得高分,结果你还是很难达到80分,糟糕的是,你的数学成绩由此受到影响,通常你的综合成绩就低于160分,你常常倍受打击,觉得自己没有什么方面突出,结果慢慢变得缺乏自信。你成为一个平庸的人。

天生左右半脑平衡的人,通常成绩都是很好的,他们通常成为MBA等“挑水”能力很好的人;不过,你会发现,很多优秀的社会学家、政治家、企业家,他们都是“左倾”或是“右倾”分子(右脑发达居多),这是因为他们倾向一个“极端”,自然与众不同,出类拔萃!尽管他们不一定都去“挖井”,但他们往往能令别人为自己“挑水”。而左右半脑都特别发达的人,通常是空前绝后的天才。爱因斯坦就是一个“全脑”型的人,他高度发达的左脑,使得他能洞穿很多人们认为很抽象的东西,而他能用形象(右脑功能)来解释和理解它;他聪睿的右脑,又使得他作为一个伟大的科学家的同时,能够成为一个优秀的小提琴家。

不过,话说回来,人类自孔子提出因材施教以来,还没有一个年代和国家的教育体制做到这一点。所以,学校希望你成为一个数学天才,同时不允许你语文50分,你也没办法。我想,像凡·高这样的人如果参加高考,除了美院(因为不考数学),也许永远考不上大学。这是畸形体制造成的悲哀!所以,虽然我不主张左脑好的人去做右脑才能擅长的工作,不过,因为“物以稀为贵”,对于90%左脑相对发达(其中左脑特别发达的,其实也只是10%)的人,为寻求才智发挥的平衡,社会主张他们开发右半球,笔者这里也简略提供锻炼右脑的一些方法:

经常听音乐,并且闭上眼睛去想像音乐旋律中感受到的情景图像。

看小说不要只是文字理解,要锻炼自己在头脑中形成画面(例如武侠小说的刀光剑影)。

锻炼你的嗅觉。经常猜你闻到的东西是什么,并且感觉一下。

上班时,别老闷头忙工作,观察一下老板和同事的脸色,看看谁心情不佳,或者焦虑不安(这同时对你处理办公室里复杂的人际关系有帮助)。

有时间就去做运动。滑旱冰、打保龄球、游泳都是锻炼右脑的良好途径。

用左手拿杯子、刷牙……可以一只手、脚做的事,尽量用左手。

学习画画、设计(例如插花),做一些和色彩搭配有关的游戏,做一些需要想像,特别是空间和情景想像的东西。

下面提供两个小资料,可能对你了解大脑结构,从而为下一步找出自己的最佳潜能区有帮助。随后,我将进一步告诉你如何具体找出自己的最佳潜能区。

小资料1:

剖开你的大脑

人类有一双任何其他生物无法比拟的灵巧双手,但每人对两只手的使用概率并不相同。大多人习惯于用右手,只有少数人对左手使用有所偏爱。为此,在20世纪70年代科学家进行了一次广泛的调查,发现人类中有10%是左撇子,而且这种有趣的生理现象仅限于人类之中。在动物身上不存在,即使在与人类亲缘关系最接近的灵长类动物中,使用左前肢和右前肢的概率也几乎相等。那么,究竟是左撇子还是右撇子对人类生存适应更有利?究竟谁更聪明一些呢?长期以来,这个不解之谜一直使科学家们感到困惑。

一本叫《左撇子的神奇世界》的书指出,左撇子是一个盛产天才的群体。从拿破仑、克林顿到本·拉登,从牛顿、爱因斯坦到比尔·盖茨,从卓别林、玛丽莲·梦露到赵本山,都是左撇子。左撇子在当代政治经济文化生活中的作用其实远远高于他们在人口中的比例。并且指出,左撇子之所以能成为天才的象征,是因为他们长于右脑思维。那么,长于右脑思维的左撇子是否真的比大多数右撇子的人更聪明一些呢?就大脑的左右分工以及左右脑交互控制对侧肢体的情况来看,左撇子应当更聪明一些,但实际情况比人们想像的要复杂得多。

研究发现左撇子形成于胎儿发育早期,形成左撇子与右撇子的幕后操纵者是基因。

早在一个多世纪前,人们认为左撇子是一种不正常的生理现象,甚至把它看成是一种疾病。以为这是由于产妇遇到难产时,婴儿的左侧大脑受到了损害,使婴儿在以后的生长过程中经常地使用左手。因此,凡是左撇子者往往伴随有口吃和智力迟钝的现象。

但事实证明情况并不完全如此,人们发现周围的许多左撇子,不仅没有口吃和智力迟钝,恰恰相反,他们智慧过人,才华出众。特别是在一些需要想像力和空间距离感的职业中,左撇子者很多都是最优秀的人才。为此,一组美国生理学家对美国一所建筑学院进行了调查研究,调查结果发现,整个学院的教授有29%是左撇子,而且在准备应考博士或硕士学位的优秀学生中,左撇子者占23%。除此以外,几位从事神经生理学研究的法国专家对优秀运动员经行了类似的调查,他们发现世界上4名最佳网球选手中有3名是左撇子,法国击剑队的15名男女队员中,有8名是左手选手。

近来,英国科学家对胎儿的超声波扫描表明,人成为“右撇子”或“左撇子”的倾向,在胎儿发育早期就形成了。

英国贝尔法斯特女王大学的研究人员对1000个胎儿进行了超声波扫描。他们发现,这些胎儿在发育到15周的时候,有90%会吸吮右手大拇指,只有10%吸吮左手大拇指。

研究人员对其中75个胎儿进行了跟踪调查,他们中的60个偏好吸吮右手,15个偏好吸吮左手。在这些胎儿出生后成长到10—12岁时,研究人员发现,60个在胎儿阶段吸吮右手的孩子习惯用右手;而在15个吸吮左手的胎儿中,有10个仍旧习惯用左手,另外5个则变成“右撇子”。

那么,为什么大多数人天生是右撇子,而少数人天生就是左撇子呢?美国癌症研究所专家克拉尔研究认为,人体内可能存在着某个能控制人的偏手倾向的基因,这种基因能导致人们更习惯于使用右手或左手。克拉尔曾在人群密集的机场、超市对人的头发旋转方向进行了观察。结果显示,95%的“右撇子”头发都是顺时针方向旋转,而左撇子及左右手都很灵活的人,头发顺时针和逆时针旋转的各占一半(秃顶或长发者不计)。

由于右半脑控制左侧肢体运动,所以一些研究人员认为左撇子在知觉和想像力方面有可能更强一些。

在对大脑结构的研究中,研究人员发现,大脑两半球对肢体的运动是交叉控制的,即左半球控制右侧肢体运动,右半脑控制左侧肢体运动。这一结论的最早提出是美国杰出的神经生理学家斯佩里,他通过对裂脑人的大量实验后认为,大脑的两侧半球在功能上显著不同。一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。左脑和右脑既有“分工”,又有“合作”。

正常人的心理活动,是左脑和右脑“分工合作”的结果。斯佩里这一研究荣获1981年度诺贝尔生理医学奖,在学术界产生重大影响。

在斯佩里研究的基础上,一些研究者进一步提出,大脑两半球经胼胝体,即连接两半球的横向神经纤维相连。胼胝体负责大脑两半球之间的神经信息传导。左撇子的大脑特点是,他们的胼胝体更发达。相信左撇子更聪明的一派学者认为,人们肢体运动的偏向,自然会刺激相应半球的大脑发达,从而对人的各种能力也就产生了明显的影响。由于左撇子多用左肢,右半脑接受的刺激相对多一些,使左撇子带有右脑思维的倾向。所以相对而言,左撇子的知觉、空间感和把握全局的能力都有可能更强一些。胼胝体的发达,也使左撇子在各种动作上 相对更敏捷一些。这一切确确实实在许多卓越的左撇子身上得到了充分体现。

那么,右脑究竟有哪些神通呢?美国得克萨斯大学教授阿格指出:右脑最重要的贡献是创造性思维。右脑不拘泥于局部的分析,而是统观全局,以大胆猜测跳跃式地前进,达到直觉的结论。阿格教授调查了美国2000家成功的大公司经理,发现他们中多数人具有较好的右脑直觉思维能力,在有些人身上,直觉思维甚至变成一种先知能力,使他们能预知未来的变化,帮助企业做出重大决策。

不过,美国得克萨斯大学情报系统研究中心主任斯科特运用脑电波来研究左脑主导和右脑主导的区别,发现实际情况并不像一些人认为的那样绝对。

美国加州大学神经生理学家玛佐塔运用更先进的PET(电子层面X线照相术)研究人们左右脑的活动情况,发现处理简单的语言问题时人们左脑活跃;欣赏音乐时右脑活跃。但一遇到处理稍微复杂的问题时,大脑的两半球都活跃地参与,不光是两半球,大脑的顶部和底部,额部和枕部,几乎所有的部位都参与,情况十分复杂。

小资料2:

左倾主义VS右倾路线

为什么左撇子具有天生的敏捷呢?要解答这个令人感兴趣的问题,只有从神经生理机制方面进行探讨。现代解剖学已经告诉我们,人的大脑有左右两个半球,它们的功能有所分工,大脑左半球对一切象征性的功能占主要地位,它“负责”推理、逻辑和语言,工作的方法是分析性的,犹如电子计算中心那样对信息进行处理。而大脑右半球则专注于几何形状的感觉,“负责”感情、想像力和空间距离,它具有直接对视觉信号进行判断的功能。因此,从“看东西”的大脑到进行动作,左撇子和右撇子的神经反应通路有所不同。右撇子者必须走“大脑右半球→大脑左半球→右手”这条路线。而左撇子老是走“大脑右半球→左手”的路线。显然在从“看”到“动”的过程中,左撇子者要少绕一个弯,根据这样的解释,左撇子比右撇子在动作敏捷性方面占优势似乎十分合情合理。

自从科学家提出了左撇子者比右撇子者更聪明的论述以来,许多实验使人们相信。左撇子者中枢神经系统的活动敏感性确实要比右撇子者强得多。可令人感到迷惑不解的是,既然左撇子具有这种显而易见的优越性,那么在我们的人类世界中,为什么绝大多数人(占人口数的90%)都是右撇子呢?

在20世纪80年代初,一位美国纽约州立大学的科学家彼得·欧文博士,对这种现象提出了一个独创性的见解。他认为,在自然的进化历程中,如果把左撇子者和右撇子者相比较,左撇子者对适应环境的能力显然要差一些。

彼得·欧文博士在研究病理学现象时发现,左撇子者极容易得某些免疫疾病。这个不寻常的现象引起了欧文的注意。他决定用脑电扫描技术做进一步研究。他在大脑的左右半球上施用一定数量的药物,这些药物通常是应用于精神病患者的镇静剂。欧文比较了用药前后的脑电图,然后根据脑电图的电信号强度进行分析,发现某些药物对一个半球有效而对另一个半球无效。

接着,他挑选了88名实验对象,其中12名是左撇子。当欧文对他们用了神经镇静药物之后,在脑电图上看到,左撇子者大脑的反应变化和右撇子者有极大的不同。最后,欧文所得到的结果是:几乎所有的左撇子者都表现出极强烈的大脑反应,有的在施用了药物之后,甚至看上去像正在发作的癫痫病患者,并出现了精神迟滞和学习功能紊乱的症状。根据以上的实验结果,欧文在解释现代人为什么绝大多数都是右撇子这个问题时,做出了一个十分新奇的假设。他说,很早以前,我们的祖先尚处在以草料为食的时代。在食物中常常混入一些有毒植物,这里所谓的毒,就是植物内含有与神经镇静剂相类似的化学物质。由于右撇子对有毒物质的忍受力要比左撇子强得多,所以,右撇子在自然界中也就理所当然地具有更强的生存能力。

从所有已知的研究结果来看。左撇子和右撇子似乎各有所长。但是,两者相比,究竟谁是强者呢?看来,目前还缺乏全面的比较和分析。

不再左右为难!

是的,到这里,你就知道了,你过去之所以不开心,工作压力大,也许是由于你左右为难。或者颠倒左右。现在,你开始可以不必左右为难了———例如,可能你在大学阴差阳错地考读了会计,可是你觉得干巴巴的数字经常弄得你一团糟,甚至你经常补考,而毕业后你还幻想怎么考个CPA,可是3年只考过了一科,平时还老是弄错账务———那是你走错了路线了,这好比你想在“火焰山”挖井!不是难,是蠢!———其实,你的最佳潜能区不在左半球!

是的,我们圈定了一半的区域了。你不再左右为难———掘井要找准水源,一定要顺潜在的水势而为。

可是,“我具体的最佳潜能区究竟在哪里?”你会问。

那好,让我们继续下一万字的取经路程。

JEILON挖井第二定律:

挖井要找准水源,一定要顺潜在的水势而为。

爱因斯坦无疑是人类杰出的天才,有那个看上去很简单,其实我们普通人永远都不懂的公式。

对于他,我们还有很多好奇。这个头发乱嘈嘈的科学怪人,一生在科学界做出的成就,几乎无人可以超越,被公认为是最伟大的物理学家之一(在我个人看来可以去掉之一)。

他超常的智力让人感到不可思议,有人甚至说他来自外星。很多人都在想,他的成就究竟来自勤奋,还是大脑异于常人?

这个问题也让哈维医师好奇。爱因斯坦去世后,他的家人要求火葬。但是强烈的好奇心驱使当时为爱因斯坦治病的医师托马.哈维在未得到允许的情况下,偷偷将爱因斯坦的大脑完整地摘了下来,带回家保存下来,准备自己研究。

后来,这件事被爱因斯坦的家人知道,他的家人刚开始十分气愤,谴责哈维这种做法。后来,在哈维的多次请求下,爱因斯坦的儿子还是同意了。但是,科学界的人对哈维的做法表示不屑,不愿意协助他研究,哈维也不愿意交出大脑。

由于哈维不是脑科专家,知识不够,研究几十年也没有成果。他将大脑做成切片,一直保存着,直到他八十四岁的时候,才将切片交给爱因斯坦曾经工作的地方普林斯顿大学。

研究人员发现,爱因斯坦大脑角质层比普通人的厚,负责运算数学的部分比常人大15%。他的大脑比普通人还多长了一根脑神经线,普通人的大脑只开发了6%或7%,而爱因斯坦的大脑开发了10%。

看样子,爱因斯坦的大脑的确与众不同,生来就是天才。但是,还是有不同的声音,有人认为是爱因斯坦是因为经常用大脑,所以大脑是后天开发,有人则相信是天生的。

我倒感觉两者都兼具,爱因斯坦小时候在数学物理方面的天性本就高于常人,别人在舞会上跳舞,而他却是在做数学题啊。因为在这方面有天赋,感兴趣,所以他又一直探索,大脑又进一步开发,要不哪来那么厚角质层,就像手用多了,就起茧子。

不管怎么样,对爱因斯坦大脑的研究,证明我们人脑可开发的潜力是无限的。

爱因斯坦的大脑与普通人到底有什么不同?

科学家经过多年的研究之后终于揭开了这个谜团。要了解爱因斯坦的奇异之处那就必须要从人类的大脑功能开始说起。我们都知道人类大脑的不同部位就有着不同的职责,比如左脑是掌管说话和阅读能力的,而右脑有空间知觉和画面识别等等的功能,如果要是其中一部份受伤的话那么伤者就会失去相应的能力,例如会患上失语症或者失明。由于左右两个脑半球必须相互通讯才能发挥正常作用,所以脑部拥有一种叫胼胝体的白质带充当连接两者的桥梁。

近年来就有科学家把爱因斯坦的大脑和年龄相仿已经去世的男性大脑进行了对比,科学家们发现爱因斯坦大脑中的胼胝体比对照普通人的大脑更为粗壮和密集,科学家认为这就是造成他异常聪明的主要原因。

经过对比发现爱因斯坦的胼胝体最粗可以达到16毫米最小的位置都大约有9毫米,大部分的段落都比同龄的人粗1-5毫米。这个特殊的现象令爱因斯坦的左右脑半球在三个区域的链接更为紧密分别是控制抽象思想的前额叶皮质和处理语言、逻辑和记忆能力的顶叶以及负责视觉信息的视觉皮层。脑半球之间的通讯增加有效的减低脑功能侧化,也就是说他的大脑运作可能比我们更有效率。

科学家认为我们每一个人都可以透过后天的训练令到胼胝体生长和增厚。要达到这个目的我们就需要不断保持胼胝体的活跃,任何同时使用双手的活动例如弹钢琴都可以迫使左右脑通讯来增加胼胝体的活跃程度,思考深奥的数学问题也可以达到这个效果,因为计算和逻辑能力是需要用到左右脑半球的顶叶部分的。

所以千万不要忘记我们人类的大脑是具有非常大的可塑性的,我们需要做的是不断学习和不断思考!这样做虽然未必能令你成为下一个爱因斯坦,但是绝对可以帮助你向目标更进一步。

1955年4月18日凌晨,76岁的理论物理学家爱因斯坦在美国普林斯顿大学医院过世,临终前他嘟囔了几句德语,值班的护士不懂德语,这位天才物理学家最后的遗言就这样消逝了。  进行尸检的病理学家托马斯·哈维医生确认,爱因斯坦的死因主要是主动脉破裂造成的。随后,哈维在普林斯顿大学医学中心的实验室将他的大脑取出以做研究。尽管此举惹得爱因斯坦儿子汉斯·爱因斯坦的震怒,因为按照爱因斯坦的遗嘱是要求火化遗体并将骨灰撒在秘密地点。

但哈维医生说服汉斯,准许医学界对爱因斯坦大脑进行研究,在某些程度上,人们也相信爱因斯坦愿意献出自己的遗体供医学研究。  爱因斯坦的大脑被哈维分为240块,每片在大脑中的位置都有详细记录并贴上标签,哈维还做了12套共200张包含组织样本索引的幻灯片。但其后20多年,哈维并没有贡献出研究成果,爱因斯坦这个天才的大脑似乎和普通人的大脑没有什么区别 。人们只知道爱因斯坦的大脑有1230克,这个重量比与爱因斯坦同一年龄段的男性大脑的平均重量还轻一些。

尽管诸多研究结果说明爱因斯坦的大脑与普通人存在很大差异,但是也有不少研究认为,爱因斯坦的大脑和常人并没有根本性的差异。  美国纽约佩斯大学的心理学家泰伦斯·海因斯在2021年发表论文,认为研究爱因斯坦大脑的科学家们都陷入了怪圈——非要找出不一样来证明自己的结论。海因斯说,哈维本人就是这个怪圈中的第一个受害人。1978年,哈维也告诉列维“爱因斯坦大脑的各项指标到目前为止都显示在正常范围内。”但哈维一直没有发表这个研究结果,他也在期待天才大脑的“不一样”。

海因斯还在论文中列举了上述如戴蒙德等人研究的数值区间问题,那些爱因斯坦大脑异于常人的数值,并没有超出多么明显,都在合理范围之内。此外,海因斯认为,目前所有研究爱因斯坦大脑的学者都是对大脑切片进行研究获得的,但大脑部分切片并不能代替大脑这个精密器官的多功能性,只针对切片做出的判断,并没有科学依据。

爱因斯坦的大脑更加灵活,更加清晰更加大,脑细胞更多。

爱因斯坦的大脑跟普通人的大脑有什么不一样?

你和天才的大脑一样吗?

天才的大脑和普通人的一样吗?

导语:古今中外,不少人相信,名人或天才的大脑肯定与常人大不一样。大脑中必然有某种东西决定一个人成为天才。例如,要么天才的大脑容量大, 或者大脑表面积大,要么是他们的大脑神经元多于常人,或者是他们的大脑沟回多,皱褶深。

不过, 对大量名人和天才, 包括爱因斯坦、笛卡尔、拜伦、高斯等人的大脑研究的结果发现,天才与凡人、普通人的大脑并无特别差异之处。

爱因斯坦大脑优于常人大脑?

在人类的科学、文学、艺术和政治领域中,有为数不多的人取得了非凡的成就。而人们对他们的大脑的研究也从来没有中断过。其中,爱因斯坦的大脑是人们探索得最多的,但是得出的结论也是五花八门。结论之一是,爱因斯坦作为一名科学天才其大脑有过人之处。

美国学者布赖恩?伯勒尔的新著《来自大脑博物馆的明信片:对名人心智物质未必可信的探索》对此作了较详尽的描述。

最先把爱因斯坦大脑与普通人大脑对比研究的是美国加利福尼亚大学洛杉矶分校的神经科学家马里恩?戴蒙德。此前,她曾对小白鼠的大脑做过研究。她把小白鼠分为两组,一组放在有智力刺激的环境中,另一组则放在缺少刺激的环境中。经过一段时间她发现,在有刺激的环境中生活的小白鼠的大脑功能更好,而在缺少刺激环境中生活的小白鼠的大脑功能较差。这一结论是通过对两组小白鼠大脑切片中的神经元(脑细胞)计数所获得的。

听说爱因斯坦的大脑还保存着,戴蒙德从保存者哈维那里要来了爱因斯坦大脑左右半球的布罗德曼9区和39区的一些样品,同时以11位已死亡的64岁男性的相同部位的大脑作对照研究。这11人都不是因神经性机理失调而死亡的,因而大脑之间具有可比较性。

戴蒙德采用的是高尔基染色法,是当时技术中最能显示解剖组织和细胞的。戴蒙德的计划是统计单个神经元、两种神经胶质细胞(星形胶质细胞和少突胶质细胞)和总的胶质细胞4个数据。然后建立3个比率,即在大脑单位面积中的神经元与星形胶质细胞、少突胶质细胞和总胶质细胞的比率。

戴蒙德把爱因斯坦的神经元计数和与胶质细胞的比率与对照组进行了对比。戴蒙德选取了4个标本,因而在7种测量(4个计数和3种比率)中总共有28种可能的比较。但是,在观察了所有的结果后,戴蒙德抛弃了其他测量的结果,只留下了神经元对总的胶质细胞的比率。戴蒙德认为,有必要计入所有的胶质细胞才能得到统计上的显著差异。结果发现,爱因斯坦的大脑与普通人大脑的差异仅仅存在于一个布罗曼区——左脑半球的39区。在这个区域,爱因斯坦大脑的神经元对神经胶质细胞的比率显著低于他人。

这似乎是爱因斯坦大脑优于常人之处。因为,神经胶质细胞是神经元的营养和支撑细胞,在其一生中一直在分裂和产生新细胞,但神经元却没有。因此,只有两种情况会导致神经元对胶质细胞比率的减低,一是神经元很快死亡(如老年性痴呆患者),另一是胶质细胞数量增长。戴蒙德以前的研究发现,营养充足的环境会导致小鼠胶质细胞的增殖,从而会降低小鼠神经元对胶质细胞的比率。而爱因斯坦大脑中也出现了这种情况,据此,她认为这“提示了胶质细胞对神经元更高新陈代谢需求的反应”。

爱因斯坦的大脑不如常人?

戴蒙德的研究结果于1985年发表在美国的《实验神经学》期刊上,题为“论一位科学家的大脑:阿尔伯特?爱因斯坦”。而新闻媒体将此研究解读为爱因斯坦大脑拥有比常人多的胶质细胞,因而比常人更聪明,或者说奠定了他作为天才的大脑基础。

但是,不同的解释和批评接踵而至。科学家同行的一个著名的评议是:如果观察足够长的时间,测量数量足够多的特性,并且是高度选择性的,那么最终你都能找到统计数据来支持或否定任何主张。1998年佩斯大学的海因斯在《实验神经学》上发表文章称,戴蒙德的研究“存在如此严重的缺陷,其结论不应被接受”。

在此之前, 另一些研究人员得出了与戴蒙德相反的结论。1992年,日本大阪生物科学研究所的坎塔从戴蒙德的研究推论出了另一种结果。戴蒙德研究的细胞计数表明,极有可能在爱因斯坦大脑的语言相关区域存在某种病理转变,而病变导致了他幼年的诵读困难。这是众所周知的一段历史,爱因斯坦在童年时看起来很愚笨,话也说不清楚。

换一句话说,爱因斯坦并非拥有一个超级大脑或天才的大脑,他很有可能是以一个严重受损的大脑开始其人生的,但后来痊愈了。这尽管也是一种推论,但却有足够的事实基础,而且引发了人们极大的兴趣。因为,如果爱因斯坦的父母当时知道爱因斯坦的大脑有缺陷,就不会让他搞学术研究,而会让他做公务员了。

而且,坎塔对戴蒙德的研究提出了几个疑问。戴蒙德的研究中的对照组是一些什么人?这些作为对照组的人在此前的30年中经历了什么?戴蒙德对数据的取舍不完整,而且为什么用比率而不是用实际的神经细胞计数来进行解释?

还有一些重要的研究结果也相继发表,并提示爱因斯坦的大脑甚至比常人更不如。1996年,美国阿拉巴马大学的布里特?安德森在《神经科学通讯》上发表了“爱因斯坦额叶皮质中皮质厚度和神经元密度的改变”的论文。该文讨论的额叶皮质是布罗德曼9区。安德森测量了爱因斯坦皮质(脑灰质的外6层)的厚度,并计算了大脑单位面积中神经元的数量,目的是要计算这些细胞的多少和密度。

当然,安德森也采用了对照组作对比。对照组是5名男人的大脑,平均年龄是68岁,而爱因斯坦的年龄是76岁。安德森的研究没有发现爱因斯坦与另5名男性的大脑有什么明显的不同,无论是大脑细胞的数量还是细胞的大小。而且,安德森还发现,爱因斯坦的大脑皮质要薄一些,但是,这被爱因斯坦大脑神经元更紧密的排列所补偿。如果爱因斯坦有一个特别巨大的大脑,那么他的神经元排列紧密的结构也许会让其有多于常人的神经元,因而可以得出其大脑思维优于常人之处。遗憾的是,通过测量,爱因斯坦的大脑不仅不比常人大,甚至还小于常人。不过,多数科学家认为爱因斯坦的大脑在正常值的范围,也就是1230克。

对于大脑的大小,也有一些有趣的解释。为什么男人的大脑比女人大15%。有的研究人员认为,男女的智商是没有差异的,但大脑大小的差异可以被另外一种情况所弥补。由于大脑小一些,神经元的排列就更为紧凑一些,因而在信息处理上就更节约时间。换句话说,大脑的尺寸小可以使心理过程更为经济。所以,女人的大脑小于男人可以用神经元的排列紧凑来弥补。

那么,爱因斯坦大脑小于常人是否也可做如此的解释呢?其实,这也是一种推测,也说明人们迄今还无法找到一种可以自圆其说的大脑解剖结构与智商有密切关系的证据。

从高斯大脑得出的结论

另一位与爱因斯坦为同一级别的世界性天才科学家是高斯,但早于爱因斯坦一个世纪。他的大脑出于科研的需要被保存了起来并被广泛研究。

19 世纪初德国有3位伟大的天才,一位是贝多芬,一位是歌德,另一位就是高斯。高斯留下的遗产有以他的名字命名的磁通量单位,也有钟形曲线(也称高斯曲线),还有描绘行星轨道的最小二乘法, 其代表作有《算术研究》,堪比牛顿的《自然哲学的数学原理》。因此,科学史上把牛顿、阿基米德和高斯并称为史上最伟大的数学三巨头。

1855年2月23日高斯逝世,他的大脑在5位哥廷根大学教授作为见证人的情况下被保存了起来,其中一位见证人是生理学和生物学家瓦格纳,由他对高斯和其他一些人的大脑作对比研究。1860年,瓦格纳发表了他对许多名人和一般人大脑研究的论文——《作为灵魂器官的人脑的科学形态学和生理学之初步研究》。

这项研究的核心是对964个大脑进行了对比研究,并列表比较。在这964个大脑中不仅有大名鼎鼎的高斯,还有另外8名属于世界级精英的大脑,包括拜伦、迪皮特朗、居维叶和哥廷根大学的另5位教授,当然也包括一些普通的人,如工人、洗衣妇、普通市民和农民等。尽管瓦格纳希望看到在大脑的尺寸或外表的复杂性与智力的品质之间有清楚的关联,但是他对高斯等天才大脑的研究却无法得出这样的结论。

瓦格纳写道,天赋很高或智力活动积极的个体的脑皱褶是否特别多,这个问题现在还无法得出结论。对于大脑重量是否与天才有关,瓦格纳也持怀疑。他认为,固然,某些天赋卓绝的人在脑重量排名上位居前茅,例如拜伦和居维叶,但是,另外一些天才人物,如高斯的大脑却并不重,只排在他所研究的900多人的第二个100位中。这也证明,脑重量与智力的联系并不密切。

但是, 瓦格纳并没有放弃,他在晚年研究高斯的大脑时发现,高斯的大脑有超常丰富的裂隙,这意味着高斯大脑的表面积大于同等体积脑的表面积。那么,是否大脑表面积越大,智商就越高呢?

为此,瓦格纳和其儿子赫尔曼(也是一位生理学家)用不同的纸来测量高斯的大脑和对照大脑的表面积。他们不仅要测量大脑外部看得见的面积,还要测定脑皮质(即灰质)皱褶里隐藏的面积。当然,他们的研究有了新发现,大脑其实有2/3的表面积是隐藏在皱褶里。这也意味着,一个人大脑皮质中皱褶越多,大脑的表面积越大。但是,他们也发现,大脑表面积与智力的关联可能并不大。因为,通过比较高斯和一位农夫的大脑时发现,他们之间的大脑表面积并无显著差异。

同时, 另一项指标也让瓦格纳失望,即大脑表面积和体积的关系,也许是两者之比越大,可能智力越高。但是,尽管较大的脑似乎比较小的脑有更多的沟回和皱褶,但它们的表面积与体积之比却更小。这一结果让瓦格纳彻底失望了,大脑的解剖特点与智力并没有必然的联系,尤其是天才的大脑。

然而,对于高斯大脑的研究还没有完结。20世纪的最后几年,有人又取出了高斯的大脑进行磁共振成像扫描。这一研究只是提示,高斯的大脑在最后几年并无任何退化的迹象。那么,这是否是天才与常人大脑之间的区别之处呢?也未必。

不过,人类对自己大脑智力的研究还将继续下去。也许未来会有让人吃惊的结论。

(整理自中国科普期刊研究会)

到底是什么天才呢?所谓天才,是指从天,也就是宇宙得到所有宇宙智慧的人,就是和自己的潜意识、超意识、宇宙意识互相通讯的人。
左脑是负责知识的才能,右脑则是负责智慧的才能。而天才,正是开启了右脑,能够从宇宙得到智慧的人,天才并不是经过思考才引导出创造,天才是凭着直觉就创造出创造的。这也正是天才与凡人不同之处.

天才的秘密就在于灵感。古今中外杰出的艺术作品,可说全部都是出自灵感。大部分发明、发现的才能也是如此。
在发明、发现之中,有一种超越一般世界的飞跃因子,那是一种个人的经验知识中无法衍生的聪明智慧的光芒。
自古以来,天才就是右脑已经打开的人,他们有独自的处事态度与想法。

例如,牛顿。牛顿并不是根据科学的做法,而是直觉地掌握世界的原理,他自幼就对玄妙、神秘的东西感兴趣。
平凡的人只知道活用左脑的技术,而被称为天才的人,如伟大的画家、音乐家、诗人、作家等则是从自己的潜意识获得灵感。

以下就是几位天才所说的话。

爱迪生:“发明是来自宇宙的无限力量,透过我们表现出来的东西。这在我们放松的时候就会出现。”
布拉姆斯:“有时候神明会在我的心中响起曲调。然后在灵感气氛中的我,就这样一小节、一小节地完成曲子。”
罗伯·路易·史帝文生:“只要交给潜意识位于自己内心深处的智慧就会不断地呈现出来。”
莫札特曾经说:“我的音乐灵感究竟来自何处,我自己也不知道。不过,如果没有任何干扰,我的灵感就会源源不绝。”
法国诗人兰保说:“我并不思考,我只是被思考。我只不过是个乐器,音乐自由自在的在我身体之中通过。”
普契尼说:蝴蝶夫人是神口述的产物,我只不过是将它抄写在纸上而已。”
巴尔札克说:透过心灵之窗,我可以看到书中人物的行动、听到他们的声音。
歌德说:突然间在心里涌现,在一瞬之间就完成了。好像本能的做梦那样,被驱策著当场写下来的感觉。
日本的作家三岛说:写小说根本没有任何困难。想要写书的时候,书中人物就在脑中出现,我要做的只是把他们说的话抄下来而已。所以我在写书之前,完全不需要构思情节。
现代知名的推理作家内田康夫说:”说实在话,我并没有认真学过如何写小说。到现在还是门外汉,小说应该怎么个写法我实在并不怎么清楚。一般写小说的标准写法,似乎是先得仔细构思好情节才开始写,但是我从来就没有过这种前置作业的经验。”

其他还有普安卡雷、马尔科尼、爱因斯坦等多位科学家也是一样活用潜意识。
天才们所活用的这种能力就是右脑的能力,这种能力并不是所谓的天才才具有的。普通人也具有这种能力,只是不知道应用这种方法的技巧而已。

天才知道这种技巧,或者是在不知道的情况下无意识的使用,所以才能留下足以被成为天才的成绩。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/11830832.html?fr=qrl3
本文标题: 语言天才的大脑和常人有何不同
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    既然哪里都存在欺骗,那我该怎样接触真相孩子问「为什么地球是圆的 我们绕地球一周会不会再回到原点 」,应该如何回答
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