如何背诵政治历史

发布时间: 2021-06-22 07:58:56 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 89

怎样快速背好政治历史这真的很难,期中考吗?我也是要背,政治如果是简答题类似于语文阅读短文跟着感觉走,背一点重要大题。历史必须背,...

如何背诵政治历史

怎样快速背好政治历史

这真的很难,期中考吗?我也是要背,政治如果是简答题类似于语文阅读短文跟着感觉走,背一点重要大题。历史必须背,多读,再结合平时电视剧,边想边背
先要有兴趣,一切自然水到渠成
关键在于你要从自己喜欢的一段历史、政治开始,一步步地去感悟这个磅礴的天地

政治历史怎么背

初三了 政治历史总处于及格边缘 主要是不想背 脑袋大 每次考试又闭卷rn我主要想问 政治历史该怎么背 或者怎么安排背政治历史的时间和方式 rn还有就是怎么应付考试 比如中考 例如怎么翻书 怎么写知识点或目录在书上便于翻书节约时间 指点下 马上中考了
历史八种记忆法:
一、口诀记忆法

记忆战国七雄就用“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间”两句口诀,即记住了七个诸侯国的名称,又记住了他们各自的方位。英法资产阶级革命时处死的国王用口诀“1649,查理便走,1793路易升天”。学生很快就记住了,英国资产阶级革命时,处死国王查理一世,法国资产阶级革命时处死了路易十六。

二、化简记忆法

“上海七君子”沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、王造时可化简为:“沈章邹李沙史王”。《天津条约》可记住“公开行贿”。“公”指外国公使可以进驻北京,“开”指增开南京、汉口等十处为通商口岸,“行”指外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。“贿”(和钱财有关)指英法两国得到巨额赔款。

三、形象记忆和谐音记忆配合法

如清政府同帝国主义签定的《辛丑条约》丧权辱国,内容归纳为“前进宾馆。”(一)要清政府赔款(“钱”与“前”谐音)(二)要清政府保证严禁人民反抗(“禁”与“进”谐音)(三)允许外国驻兵(“兵”与“宾”谐音)(四)修建史馆,划租界(馆)。这样《辛丑条约》的内容就可以简单记为“前进宾馆”。

四、特征记忆法

从辛亥革命到五四运动期间有:1911年辛亥革命、1913年二次革命、1915年的护国运动、1917年的护法运动、1919年的五四运动,通过观察发现,这五个年代的数字呈等差数列,都差2年,抓住了时间特征,便于记忆。

法国资产阶级革命中的事件:1789—1794—1799—1804,都差5年,就记住了法国资产阶级革命开始的时间、罗伯斯庇尔被推上断头台的时间、拿破仑的“雾月政变”、拿破仑加冕称帝的时间。

五、中外联系记忆法

学英国资产阶级革命、世界近代史开始时间1640年,可联想中国近代史开始时间1840年,两者正好相差200年,哪个在前哪个在后呢?自然是中国在后,因为中国近代落伍了。

1689年的事件:英国有《权利法案》、俄国有彼得大帝改革、中国历史有《尼布楚条约》

六、比较记忆法

比较是加深理解、提高思维能力的手段是真正认知历史的方法之一。如:同属于资产阶级改革的日本明治维新和俄国的1861年改革比较;中国戊戌变法和日本明治维新的结局比较;中国现代史上两次国共合作的异同;新民主主义革命和旧民主主义革命的背景、任务、领导阶级、革命前途等方面的不同。通过比较,加深对历史事件的认识、理解和记忆。

七、图示记忆法

即把抽象的历史知识通过形象、趣味、直观的图形来表述。如清朝疆域的记忆,可以在图上勾出来,并设计成“米”字形,从西面开始,按顺时针方向记忆。

八、短时效应法

在课堂教学过程中,教师恰当的、科学的给学生一段较短的时间,让其思考,分析解决某个问题,并取得高效的教学现象。如俄国1861年改革的意义,给定5分钟,创设有利于学习的良好的课堂气氛,这样学生目标性强,注意力集中,充分调动了学生的主体性意识,大部分学生都以积极向上的姿态出现,争先恐后去学,定能加快记忆,有的甚至想出短时高效的方法,并向其他学生介绍。

政治主要就是死记硬背。但是有很多地方是相互联系的,比如诚信是金等初二内容和初三的文化精神建设就要结合运用,政治大段的内容背起来比较困难,所以基本上概括一些关键词,背得八九不离十就成,老师批卷子都是找关键词。到中考的时候是开卷的,所以平常记内容的时候最好是能把知识点的分布记一下,因为中考主要是时间,如果记不得内容在哪里就很难又快又好地在规定时间答完考卷。

希望能对你有些帮助,因为这两门不需要太多理解,多背多记就可以拿到好分数,所以建议你晚上能花个十几分钟——不多,只要十几分钟,复习一下学过的内容,这样再难背的部分也会好背很多的。

另外,平常做笔记,最好把关键词标出来,这样可以在脑中留下大概的轮廓,背诵的时候就能按照逻辑思维自然地顺下去,而且答题的时候也不容易缺漏。

呃……应该就这么多了,可能有点啰嗦。真心希望能对你的学习有帮助,祝你中考取得好成绩!
要先被历史,首先要了解它,如多读一些历史名著,向我,读了很多古代名著,初一就没听过历史课,照样考98分。
想像
了解一两点、
想像
先要了解事件的内容,意思,时间
历史不用背,带着兴趣去看,影像必然深刻。

怎么背好政治历史?(初二下册)

很乱...大多都是死记硬背...而且现在要背的东西很多,像政治,很多都是客观的观点(像可持续发展战略的思想要义),不能发表自己观点...强人帮个忙啊...
其实学好历史不是一件非常难的事情 1)要你上课认真听认真画好老师讲的一般上课时候历史老师讲课都非常生动有趣这样子会促使你去听他们所讲的课自然的就记住了一大半了. 2)对老师一天所讲的回家进行复习并且对重点强调的知识进行反复背诵. 3)不要忽视每课对相关内容的背诵虽然开始会觉得每天背下来过些天就忘记了等你,等你回头在重新复习的时候你会发现你以前背过的东西只要你重新在背一下就完全记住了并且不容易忘记而且在考试的做题的时候你会很容易的找到答案.这样子也就容易得到高分了 其实历史不是很难只要你用心一定会学好最后一点就是要树立自己的信心要相信自己一定成功 地理: 怎样学好地理 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。 学习政治不能死记硬背 高中政治的学习 说白了就是为了高考 那就可以从题型入手 选择题最要用排除法 先读题将题干关键字找出 再从选项中排除与题干不相关的 . 首先要排除这样的思想,认为政治是副课,平时不怎么认真学,到考试的时候突击背诵就可以的思想;高中的政治到了大学,不管你是理科学生和是文科学生,作为基础科目仍然要学习,所以要认真对待。其次政治的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论要理解,关键在于理论联系实际,就是说对我们生活中的事情,多用我们已经学过的知识加以分析,哪怕只有那么一点都行,这样的集累与坚持,你的政治一定会提高。 把握三句话:以本为本,重视基础,训练能力。以本为本,就是要处理好教材与参考资料的关系,必须以教科书为学习的根本,尽可能地掌握教材,决不能离开教材看资料。重视基础,就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识,根据考试大纲的考查内容,每一个知识点过关,老老实实在打好基础;训练能力,就要要认真仔细地完成每一次测试,在周测、月考、模拟考试中检查知识不足,提高应试能力。 我是一名初一的学生,虽然我对政治涉足不深,但对于如何学好政治已经有了自己的一套方法。 从入中学后所接触到的政治看,我们目前所学的政治很简单,几乎都是强调人文素质和道德品质。我们出生时本只是一张白纸,而从小就接受了家庭道德教育。我们从6—7岁时又开始接触老师的文化素质教育。这样,我们就成了一张五彩斑斓的图画,绚丽多姿……其实我们身边随时都会接触到政治,然而我们在考试时得分不高是因为我们把问题复杂化了,因而造成考试失误,也就对政治失去了信心,失去了学习的乐趣。其实你不用担心,考试时你只要以接受到的最真诚的道德知识加上书上的标准答题就行。当然,在此之上,我们也要多看新闻,了解一些国家政务,就一定会考到令自己满意的成绩。当你得到了这个成绩,你就会重拾你的信心,对政治又是另一种看法了。 切记,我们现在的政治,只要你用心来探索,你就一定会获得成功。 我没时间整理,望你去粗取精,从中获益. 长话短说,想学好初中语文,上课一定要记笔记,有时间就全部把笔记背下来,课外看一些初二、初三要求看的名著,即使看不明白也要大概知道说的是什么。至于复习就起不了什么作用。

麻烦采纳,谢谢!
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