《学设计,非去不可》读后感摘抄

发布时间: 2020-08-18 09:43:05 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 115

《学设计,非去不可》是一本由三采文化编著著作,中信出版社出版的平装图书,本书定价:42.00元,页数:203,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。《学设计,非去不可》精选点评:●设计其实更关乎一种视野、一种生活和一种体验,说穿了是另一种形态的旅行,过程中充满新奇的

《学设计,非去不可》读后感摘抄

  《学设计,非去不可》是一本由三采文化 编著著作,中信出版社出版的平装图书,本书定价:42.00元,页数:203,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

  《学设计,非去不可》精选点评:

  ●设计其实更关乎一种视野、一种生活和一种体验,说穿了是另一种形态的旅行,过程中充满新奇的风景。尤其是建筑设计这门学科,重在发掘人与环境间的关系,于是探索是必要的成长,好重新认识世界和自己。

  ●糟!完全是新东方揽客宣讲!不知所谓,浪费我米!

  ●对于出国的童鞋用途大些

  ●非常推荐!

  ●自由/疯狂/求知欲的经验谈

  ●经过鉴定 这本书还是比较装逼的 我觉得整本书都是以一种zhuangbility的语气写的 且不说这些设计师到底如何如何牛逼 或者究竟牛逼不牛逼 这位编辑的语气完全简直就是在力图把他们捏成一幅德行 当然 有可能设计师本人并不愿意 总之 这书极其适合那种对设计行业了解不深的 但是又对设计充满兴趣的都市文艺小青年 恩 和豆瓣用户有所重合

  ●先找准方向再深造

  ●罗马遥遥无期

  ●只要去学,什么时候都不晚

  ●你们这些人请不要随便推荐学校好吗!?

  《学设计,非去不可》读后感(一):设计的生活态度

  看完后感同身受,不是说出国的经历,而是对设计者的生活态度,自由不束缚自己,不违背初衷,坚持自己的想法,同时学习认真,玩也要认真,不庸庸碌碌得过生活。这本书其实是在说一个设计者应该怎么“设计”自己的生活,其实生活也是蛮有学问滴......是看完本书最大的感受

  《学设计,非去不可》读后感(二):名字有点噱头,内容有点贫瘠

  对于坚定学设计,或者出国的决心还是有一定帮助的。每位设计人都把自身的亲身经历展示出来,但由于篇幅所限,内容只是蜻蜓点水,其实完全可以把每个设计人展开写一些。

  设计学校的推荐还是不错的。

  印刷很好,还是值得买的。

  《学设计,非去不可》读后感(三):不想留学的人读读也有收获

  讲述台湾著名设计师(工业设计,建筑,平面,服装各个领域)的留学经历和感悟。每个设计师都有自己独特的出世原则和设计方法,这些都是生活一点一滴的积累。

  这本书,内容比较简单,看的时候也很轻松。有时间想扩展一下生活趣味的可以一试。

  《学设计,非去不可》读后感(四):人一生都该给自己一次梦想的机会

  看到这本书是我在图书馆书架中来回游走时无意发现的,从创意人的角度去解读学习,解读出国,给我很不一样的感觉。

  这本书记述了十三位台湾人出国学习设计与艺术的经历和经验,伴随着他们的心得和体会。虽然我没有想学设计的打算,但是通过这些创意人,从他们的角度去看事情,我多多少少获得了一些新的想法。书中说“每个人一生都应该给自己一次机会,去打破成见,从零开始。这样才能融入不同文化,真正体验他方生活。”是啊,他们每个人都给了自己这样一次机会,并且做到了。作品是设计师生命力展现的地方,他们说只要认真对待,只要作品表达出足够的自信,就不必担心才华被淹没。我想这也同样适用于我们其他行业,很多时候我们并没有很认真地去做某件事啊,自然我们的作品无法表达出足够的自信来征服别人。

  这本书谈的不仅仅是设计,更是通用的学习方法。书中比较了国内外教育方式的不同,“在台湾,一般学生遇到问题时,老师会直接告诉你如何解决,但在美国,老师会要求学生先找出三四种可能的发展状况,再来咨询老师会选哪一样,从答案中摸索老师的思路。”而这种新的学习思考方法是我们可以借鉴和学习的。

  他们每个人都清醒地清楚自己的目标与梦想并且做到了。这就是我看完这本书最想说的:我们每个人,一生中都应该给自己一次机会,去相信梦想,去大胆做梦,当我们老了以后,那将会是我们最珍视的财富。

  最后一位创意人说,“出国不只是纯粹去念书,还包括对生活的感动”,我的心也蠢蠢欲动了。

  《学设计,非去不可》读后感(五):书摘

  胡佑宗

  1.创作就像料理,一样的材料不见得会烹饪出相同的菜色;长期旅居可以尝遍当地小吃美食,但如果想做出类似风味,怎能不像厨师学习?设计的道理亦同,生活里接触到的好创意皆属后端成果,而进入学校,却能参与创意的诞生与发展过程。那么,你是选择做个只欣赏创意的人,还是成为能生发创意的人?

  2.创意没有好坏之分,唯有同异之别。

  3.一般认为独立创作的人,会自动找到问题点,无法解决的时候就会发问;假如自己没有经过清楚的思考与分析,再多的传授说明也无助益,甚至可能揠苗助长,让学生迷失自我。

  4.密密麻麻的文字几乎多过设计草图,这正是自“工业产品设计必须从人出发”原则延伸出的“先文后图”创意过程。

  5.创意设计无法永远仰赖灵光乍现,尤其是没有太多创意天分的人,必须训练自己建立一套有效的思维模式,将创意视为一种“由发现、发展到发明”的过程,也就无需担心没有创意。

  6.在工业设计中的根本,就是人的处境,物件产品都是因为人的需要才存在。

  7.从生活脉络里发掘自我。能在日常生活中找到与自己的感觉相呼应的部分,人活着就会有感受。

  施令红

  1.培养眼界很重要,接触异国文化不但能让视野宽广,对于人生也会有所启迪。

  甘泰来

  1.设计其实关乎一种视野、一种生活和一种体验,说穿了是另一种形态的旅行,过程中充满新奇的风景。

  2.学设计或过生活最关键的,从来不是追求表象,而更在意内涵基础,所以甘泰来也指出:“很多设计师是不看文字的,但如果想走得更久远,文字能力不能荒废,即便从事视觉产业,仍要重视沟通表达能力。”

  赖雨农

  1.成长,意味着对原来的自己有新的体悟与了解,无需全然改变或放弃,也能开启人生的另一种可能。

  2.原来当能力得以充分发挥,无论想成为哪种专业人士都大有可为。

  设计不像其他学科,可以关在象牙塔里做学问,其专业是建立在与生活息息相关的学习上。

  3.帕森斯强调,与生活紧密相联的感官刺激,才是学好设计的不二法门。

  4.一个人能学到什么,除学习态度,也跟学习过程息息相关。

  5.设计与思想是一种活用的体认的哲学,不存在公式定律,唯有自行试着理解,建立清晰、有脉络可循的逻辑思考能力,才能把握住。

  6.他了解到学生跟老师都是独立的个体,教学过程中不必在意老师到底怎么做,反而应该从经验、思考逻辑的分享中,彼此头脑风暴,建立属于自己做设计的自信与成就。

  7.创意好坏无关文化背景,无关与谁合作,与异国同学交流果然是学习之一,专业养成才是留学的核心价值。

  黄怡儒

  1.只要肯花时间,没有什么秘诀;把事情当爱好来做,就不会觉得累。

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