如果你穿越到童话故事里的反派身上,你会选择怎样谱写接下来的故事

发布时间: 2023-08-15 19:00:37 来源: 励志妙语 栏目: 故事 点击: 82

穿越到故事书的作文,①,作文你和书之间的故事60字,我很喜欢读书,有时会读的废寝忘食,自然就发生了我和书之间的故事。,...

如果你穿越到童话故事里的反派身上,你会选择怎样谱写接下来的故事

穿越到故事书的作文

① 作文你和书之间的故事60字

我很喜欢读书,有时会读的废寝忘食,自然就发生了我和书之间的故事。

我常喜欢去新华书店看书,看不到外面的太阳,不知道时间,看到很晚,到肚子叫时才回家。我喜欢跟别人借书,一次借五六本,许多名著我都看过,看那么多书,也要时间,因此看书常忘了时间。


记得有一次,爸爸去他的一位同事家做客,我也跟着去。见那家有许多书,就津津有味的读起来,连爸爸叫我吃饭都没听见,他来拉我,我说:‘‘高尔基说‘我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上’,所以我不吃也会饱的。’’他见我坚持,只好离开了。等我看完书来到餐桌前,他们都吃完了,我只好空腹回家。


还有一次,我去农工商旁的一家书店看书时,爸爸说他先走了。等我看完书走时,看到了爸爸,我问:‘‘你什么时侯来的?’’他说:‘‘我刚刚才来,见你在看书,就等你。看你看的认真,就没打扰你。’’


我常出去借书看,家里的书不太常看。一次,我看到一本书的一句话:当你看一本书,就像交了一位新朋友,当你再看这本书,就像与老朋友重逢。我忽然明白了,于是再看自己已落满灰尘的书,让我对书里面的知识明白得更深刻。


我的读书故事有许多,我知道:读万卷书,行万里路。所以我不会在读书的道路上停下来,我会一如既往,爱书,爱读书,在书的海洋里快乐遨游!

② 我和书的故事 作文400字

我和书的故事

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,自幼的我便与书结下了不解之缘。
记得有一次,我想看书的“瘾”又发作了,我要求妈妈带我到书店看书,妈妈也答应了。到了书店,我立即整个人兴奋起来,这都是外国著名作品,全都是我最喜欢的。我随便挑了一本《战争与和平》津津有味的看起来。我的时间观念已被停留在书里,此时的我就像“与世隔绝”,就算是泰山崩于面前,我也不知所谓何事。满脑子只想的是书的内容。这时我与主人公同喜同悲,斥笑可耻之辈,同情苦难之人,与作者共鸣,与作者体验人世间之沧桑……妈妈说:“你已经看了差不多两个小时了,我还要赶回家煮饭。”“妈妈,让我再看多十分钟吧!”我恳切地对妈妈说。“你这书呆子,已经晚了,吃完饭,妈妈才和你来看吧!”没有办法,我只得依依不舍地放下了手中的“宝贝”,跟妈妈回家了。
还有一次,我到学校的图书馆借书看,那门刚开,我就一下子窜上去了,从书架上拿了中国著名的史书——《史记》,这是西汉时期的文学家——司马迁所著,整本足有四五斤重,我把它放在桌子上,津津有味地读起来了。因为有部分文字是古文,所以我有的地方不懂。我就从书包中取出笔纸记下来。时间转眼便逝,图书馆的老师宣布要关门了,我赶紧收好书包,拿起书向外走去。“等等,同学你怎么把书也带走?”我……我……我也不知这是为什么,可能是看入迷了吧!我感到十分不好意思,我连忙把书放回原处,向图书馆的老师道歉。
读书已经成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生……

③ 《我和书的故事》作文500字以上

我和书的故事

从小,书就是我的知音,我的良师益友。我爱书,并且,总想着以后要成为作家。
高尔基有一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,爸爸也经常教育我:“书就象你的朋友,你多读它,考试时如朋友见面一样,很熟;而你若是边小小的书都不看的话,考试时自然就形同陌路了。”
小学五年级时的一次社会实践,我带上了不能离身的宝贝——书。那天晚上,由于我们班的个别同学不守纪律,我们全班都没有听吃晚饭!那时候,咱的肚子是在进行交响乐合奏了啊:你叫一声,我喊一句。最后不得已,去买泡面吃了。而我竞没反应,仍然趴在床上,抱着那一大本的《繁星·春水》。舍友们回来了,见我仍趴着不动,都急了:“怎么!你还在赌气啊!”这时我才悦悦地抬起头,一副不明白的样子,对她们说:“我饱了啊。”结果,她们都无奈地摇摇头:“你这样,会变书呆子的。”我却冲她们调皮一笑“不会啦!”
书就是我的精神粮食。不是有个成语吗,叫“废寝忘食”。我就是经常广收到很晚很晚都不睡觉。实在睡不着,我就到网上的聊天室去了。
我总会疯狂地买书,这让爸爸很头痛,却又很欣慰。有一次,和同学们去书店回来,两只手抓得满满的,又找老爸要报销了。我嬉皮笑脸地跳到老爸那里:“嘻……老爹……”老爸白了我一眼,“又买书了?”果然,都说纸包不住火嘛,这下又要完蛋了。没想到,老爸一脸无奈地说:“去去去……,爱看书是好事。”我高兴地跳起来了。
我与书的故事,是不是很精彩?当然,书是帮助我们进步的,对我来说,书早已不是单纯的工具了,它是我的朋友,一个与我共同成长、共同进步的知音!
书之间还有许多的故事,想知道吗?那就拿起笔,写下一个字——书。

④ 《___书本__的故事》作文

早晨起来,就与微风撞了个满怀,风中树叶的清香,使我神清气爽。今天,我要去拜版访你!
不邀游伴,也权不带什么礼物,只带着满脑子的清新,走在山间泥泞的小路上。
刚下过雨,草叶吐出的露珠滚落到地上,不一会儿,便躲猫猫般不见了踪影。一阵小风拂过,“哗啦啦!”藏在枝叶间的雨滴打到我身上,哈哈,你在与我做游戏吗?
继续走着,眼,偶然触见一点娇艳的嫩红—野花!蹲下身,用手轻抚她的花瓣,又柔又滑,雨后初开的小花儿,细致又玲珑。
太阳渐渐升起来了,远处一条闪光的白绸,这是……

⑤ 我和书的故事 作文350字

题目:我和书的故事
如果我是一条鱼,那么书就是一条小溪,我在小溪里游来游去,舒服极了;如果我是一只绵羊,那么书就是鲜嫩的青草,我大口大口吃着青草,开心极了,如果我是一棵大树,那么书就是肥沃的土壤,我吸收着土壤里的水分和养料,高兴极了。从儿时到现在,书陪伴我度过了多少个日日夜夜。现在,读书已经成为我生活的一部分。
记得在我小的时候,妈妈给我定了《幼儿画报》,看着画报上好看的图画,我一直缠着妈妈给我讲,直到妈妈给我讲完整版画报才肯罢休。上学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些有拼音的画书让我学着自己读故事,这些故事书让我看得如醉如痴:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《花仙子》让我懂得了,要乐于奉献;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来,哥哥又送给我几本童话故事书;《洋葱头历险记》、《木偶奇遇记》……这些书仿佛让我穿越到一个个奇幻的童话世界。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读时我得到了收获。记得在四年级的时候,我写了一篇日记,记录了我和爸爸在周末抢电脑的事,第二天老师看完我这篇日记后,对我大加赞扬,说:“我记得一本作文选中有一篇和你的作文内容相似的文章,可你写得比他写得好的好很多。”听了老师的赞扬后,我悟出了一点写作的道理:只有多读书、看好书,才能写出优秀的文章。现在,我的多篇文章发表在校报专刊上,我成了班级中的小作家。如今我和书成了形影不离的好朋友,它让我远离寂寞,让我开心,还教我知识,告诉我做人的道理,看书会使我忘记一切烦恼,所以我打算和书做一辈子的朋友,让它真真正正成为我生命中的一部分。

⑥ 以“我和书的故事”写一篇作文 题目自拟

书香墨韵
书卷飘香,捧卷而读,掩卷而思,何其逍遥!
-------题记
我推开历史之门,望黄河滚滚,不禁想起李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪情壮志。
我站在岳阳楼前,体会到 “不以物喜,不以已悲”的情怀。
我站在田野上,望四处无限风光 ,领悟到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的情操。
在老舍的《骆驼祥子》中,我知道了半殖民地半封建的中国社会下层人民的悲苦命运,在法布尔的《昆虫记》我读懂了这是一部谱写昆虫的生命乐章,在冰心奶奶的《繁星春水》中,我知道了母爱的伟大,童真的美好,在鲁迅的《狂人日记》中,我知道了当时社会的黑暗。 是什么是我了解历史,走近鲁迅,走进雨果,走进老舍,走进陶渊明,“It is book”是书。
在书香中蔚蓝的天空下,我成长着。
记得我初叩书香大门,是在妈妈的指引下,我学会背唐诗宋词,我知道了灰姑娘,知道了白雪公主,知道了爱慕虚荣的皇帝,最令我难忘的就是海的女儿,宁愿牺牲自己的幸福,而去成全别人。
进入“书香”的大门,已是几年以前的事了。我放弃了不少玩耍的时间,而选择了读书。我到野外去寻找“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,我又对潇湘妃子感触甚多,我也对《家》《春》《秋》的结局难以释怀……当我看到父亲疲劳的背影,不禁想起朱自清的散文,对父亲的爱是深沉的,但也是淋漓尽致的爱。 偶尔读到一本奥斯特诺夫斯基的《钢铁是怎么炼成的》,主人公保尔的坚强使我感动。“人最宝贵的是生命”,对,生命只有一次,不该虚度年华,不该卑鄙庸俗,人的一生不该这样度过,该是珍惜光阴,好好读书,珍惜每一天的美好生活!
我借助书穿越时空之门,引发无尽思索。
丑小鸭对我说 :“是金子总会发光,人不该自卑,要坚持不懈",听她说了我感触甚多,是我看到了她坚强的一面!
祥子从一条巷子里出来,我看到了他悲惨的命运,看着他从努力闯荡只想过上好生活到背弃理想放弃努力,变成一个终日浑浑噩噩的行尸走肉。引发我对人生的意义和生命的价值的思考。我感谢老舍。
高尔基说:“爱书吧!书是人类进步的阶梯。”
我见到鲁迅向我走来,告诉我当时社会的黑暗,他要用笔来杀虐强横霸道的人们,阻止他干正义事业的人们,我不禁为鲁迅感到自豪,也为咱们中国骄傲!
唐诗宋词是璀璨精华,我以“学而不思则罔,思而不学则殆”为铭,以“三人行,必有我师”为准则,扑身书的海洋,攀登知识的高峰。
书带给我快乐,带给我悲伤,带给我知识,带给我哲理。
书是人类文明的使者,蕴藏的人类的感悟,寄予着人类的希望。陶醉书中,使我纵越千古,领略无限风情。在书的世界里,让你遨游,让你的情感在书中起落,让你的心灵在书中得到充实······

⑦ 《书本的故事》作文

“上课咯!”打起上课铃,同学们纷纷从书包里拿出作业,等待着老师的到来。镜头从教室里越过,渐渐走向升旗台。
升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗,具有奥运精神的五环旗和学校的专属校旗。每每抬头,我心中就会升起一股敬佩之情,略带几份自豪和骄傲。走过一幢幢教学楼,来到同学们午饭的归处:食堂。
一到中午,食堂便会拥挤不堪,各班的同学们观察今天的菜色,争先恐后地坐下来,开始享受午餐。执勤的老师和学生们在一旁走动,食堂安静得只有同学们咂嘴的声音。

⑧ 我的读书故事(作文600字)

我的读书故事

我爱书,所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。
书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。
我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。
当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。
书有许多种。而我,钟爱散文和小说。
我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点 *** ,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。
我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里抚慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。
而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那时,我就去找一本惊险 *** 的书,去找寻自己的希望……
有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。

⑨ 写作文我和书的故事

我和书的故事 我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,很不起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。 回忆它的时候感觉有些累,时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样,不很清晰,隐隐记着上面画着猫、狗、猴子,还有一头大象,剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是妈妈经常给躺在床上的我读里面的故事,直到现在,我还清晰地记得妈妈坐在床头边,有感情地绘声绘色地读着,我也是使劲地睁着眼睛,生怕睡着了,错过了哪个精彩环节。那时,年幼的我对妈妈读的故事一知半解,但却由衷地对书感到好奇,特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事,而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。 每当自己一个人在家时,总是情不自禁地摸一摸那本书,感觉它就像一个好孩子那样乖,不乱跑乱动,更不搞恶作剧,所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话,我就会翻开它,装模作样地读着,有时候拿倒了都不知道。 那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事,就像妈妈给我讲的那样动听、美妙。 后来,我认了字,可以自己读故事了,很希望能再多读一些书,父母对我的想法也很支持。我努力学习,认真做功课,渐渐地,认识的字由少变多,看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选,慢慢发现作文其实是很有意思的,每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书,但这又无法令我满足,于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中,我感到书真是一个奇妙的大千世界,那里面五彩缤纷,有喜有悲。后来,我又开始读一些文学名著,先是简写版,然后是原著,读古代文人的深刻思想,读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来,生活也变得无法与书分开了,书彻底融入了我的生命。 我的书柜中,现在已经放满了书,它们一本本静静地立在那里,等待我去一一品读。但最令我不能忘记的,却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点,也是我读书之旅的引路人。感谢你,我的第一本书。

关于一个童话 求助

描述一下大概的情节,就是一个恶魔被关在海里的一个坛子里面,有人把他放出来了。恶魔准备吃了他,他问恶魔为什么。恶魔说,我关里面后,第一个100年有人把我放出来,我会给她世界上所有的金银财宝,后来没人救我;第二个100年帮我放出来的,我会满足他一个愿望什么的,还是没人来;第三个100年帮我放出来的,我会吃了他,结果你来了。。。之类的。大概情节是这样的,谁知道具体名字和具体的内容呢?
  是 《渔夫与魔鬼》
  这是故事:
  可怜的渔夫

  从前,在辽阔的大海边,住着一位老渔夫。他的老伴儿还有三个女儿,全靠他捕鱼来维持生活。老渔夫打鱼有个非常奇怪的习惯:每天只打四网,无论收获如何。

  一天中午,老渔夫扛着鱼网来到海边,开始捕鱼。他撒下第一网,过了一会儿收网,感觉特别沉,老渔夫心里非常高兴。可是,他无论怎么用力也收不回,只好在岸上打了一个木桩,把网绳牢牢地系在木桩上,然后脱掉衣服,潜入海中,把渔网弄了起来。他高兴地回到岸上,穿好衣服,只见网里是一头死驴,鱼网也给扯破了。看到这种情景,老渔夫非常扫兴,于是吟道:

  渔夫在汹涌的海滨,

  并潜入水中,任波涛冲刷他的脸,

  主啊,我赞美你,

  赐这辛勤的打鱼人

  友好的收获吧!

  老渔夫整理了一下,开始撒第二网。他边撒过说:“凭着安拉的大名。”过了一会儿,老渔夫开始拉网。这次却感觉更重。他又一次脱掉衣服,潜入海底,费尽力气把网弄上来。然而一看,里面却只是一个灌满泥沙的瓦缸。他感到异常痛苦,忧怨地吟道:

  残忍的命运哟!

  你为何不肯停息捉弄,

  我四处奔走忙碌,

  但衣食之源却已断绝。

  那愚昧之徒啊,

  却飞黄腾达。。。。

  老渔夫不甘心,抛掉了瓦缸,清洗了鱼网,然后又一次撒下网,紧紧地拉着网绳。多时,他才开始收网,可是这次收起网后一看,全都是破骨片,碎玻璃和各样的贝壳。老渔夫更加恼怒,忍不住哭泣起来,伤心地吟道:

  一只鸟儿不停地奔忙,

  从东飞到西;

  另一只安睡窝巢,

  却享受丰衣足食的生活。

  渔夫遭遇魔鬼

  老渔夫抬头望着天空,乞求道:“伟大的安拉啊!我每天只打四鱼网,您是知道的。今天我已经打了三网,可仍然没有打到一尾鱼。安拉啊!求您把主食赏给我吧,让最后一网鱼虾成堆吧!”

  他念叨着万能之神安拉的大名,把网撒入海中,久久不敢动手拉网。过了很长时间,他将心一横,开始收网。这一次仍然拉不动,网好像被胶粘在了海底似的。他苦叹道:“我是无能为力了,只盼安拉救助了。”

  老渔夫潜到水里,摸索努力了一番,终于把网从海底弄出来,一看,只有一个胆形的黄铜瓶。瓶口用锡封住了,锡上印着所罗门的印章。老渔夫望着胆瓶,喜笑颜开地说道:“这个瓶拿到市上,准可以卖十个金币。”他把瓶摇了摇,感觉很沉重。“这个瓶里到底装的是什么?凭安拉的名义起誓,我要找开看个清楚,然后再拿到市上去卖。”他抽出身上的小刀,小心地去掉瓶口的锡,把瓶倒过来,握着瓶颈摇了几下,想把里面的东西倒出来。可却什么都没有,老渔夫感到非常奇怪。

  等了一会儿,瓶中冒出一股青烟,飘飘荡荡升到空中,接着弥漫在大地上,渐渐收缩成一团,最后凝聚成一个魔鬼。魔鬼披头散发,身材高大,保垒似的头颅,铁叉似的手臂,桅杆似的双腿,山洞似的大嘴,石头似的牙齿,喇叭似的鼻孔,灯笼似的眼睛,既凶恶又丑陋。老渔夫吓得全身发抖,磕着牙齿,哆哆嗦嗦,呆呆地不知怎么办了。一会儿,他听见魔鬼说:“安拉是唯一的主宰,所罗门是他的信徒。安拉的使者呀!我再也不敢违背你的旨令了。饶恕我吧。”

  老渔夫听了这句没头没脑的话,大着胆子说:“你胡说八道!所罗门已经过世一千八百年了!你这奇形怪状的魔鬼怎么会钻进瓶里呢?”

  听完这话,魔鬼转悲为喜道:“安拉是唯一的主宰!老渔夫,我给你报喜来了。”

  “给我报什么喜?只愿你能够帮助我解决一家老小的生计问题。”

  “什么喜?你今天死到临头了,不过我可以让你选择如何去死。”

  老渔夫抖得更加厉害了,他壮起胆子说:“我把你从海里打捞出来,从瓶子里释放出来,使你恢复了自由,你为什么要杀我?”

  “告诉我吧,你希望我用什么方法处死你?”

  “我究竟哪儿做错了,犯了什么罪,你要这样对待我?”

  “老渔夫,你听一听我的故事,就会明白了。我原本是一个无恶不作,穷凶极恶的天神,曾与大圣所罗门作对,因而惹怒了他。于是,他派宰相阿斯福把我捉了去。当时大圣所罗门劝我改邪归正,可是我不肯。于是他把我关进了这个瓶子,用锡封上了口,还盖上他的印章,之后,就命人把我投进海里,让我永运不得出头。

  “从此,我就待在这个瓶子里,永远地失去了自由。我做梦都想重见天日,所以在第一个世纪的时候,我发誓:‘谁要在这一百年里解救我,我会报答他,保证他一生有享不完的荣华富贵。’可是一百年很快过去了,没有人来救我;第二个世纪,我又想,谁要是在这个世纪解救我,我会用我的能力替他开发地下的宝藏。可仍然没有人来救我;到了第三个世纪,我又许诺,只要有人在这个世纪解救我。我就满足他三个愿望。就这样,三百年过去了,始终没有人来救我。我非常恼火,发誓说:‘以后谁要是救了我,我要杀死他,不过我可以让他选择死法。’而你却正是在这个时候救了我,因此我要杀死你,不过,你可以自己选择死的方式。”

  渔夫听完魔鬼的故事,悲号道:“天啊!我怎么会在这个日子来解救你呀!请你饶恕我吧。你不杀我,万能之神会饶怒你的。”

  “不行,我非杀你不可!快告诉我,你希望怎样去死?”

  “我救了你的命,难道你就不能饶了我吗?你恩将仇报,这样做你过意得去吗?”

  “正因为你将我解救出来,我才要杀你呢!谁让你没有在我许愿报恩时救我?这是你命中注定的!别浪费时间了!你是非死不可的。”魔鬼催促道。

  渔夫战胜魔鬼

  老渔夫无论怎么乞求都没用,几乎绝望了。这时,他心想:“这不过是个作恶多端的魔鬼呀,而我却是人。万能之神安拉赐予我智慧,我应该用计谋对付他呀。”想到这里,他对魔鬼说:

  “你真的一定要杀我吗?”

  “不错。”

  “那好,我以万能之神安拉的名义求你回答一个问题,你必须说实话。”

  魔鬼一听安拉的大名,邨时惶恐不安,立即说道:“好的,你问吧,我将如实回答。”

  “你说你住在这个瓶里?这真是奇怪极了。这个胆瓶,按理说连你的一只手也容纳不下,更容纳不下你的一条腿,你这么庞大的身体是如何到瓶里去的呢?”

  “你不相信当初我就在这个瓶子里吗?”魔鬼脱口而出。

  “若是没有让我亲眼看见,我绝对不会相信。”

  “这个太容易了,我就表演给我瞧瞧吧,也好让你死个明白。”魔鬼得意起来,摇身一变,立刻化成一道青烟,慢慢地钻进了胆瓶。片刻之后,所有的青烟都进入瓶中。老渔夫迅速拾起盖着所罗门印的锡封,紧紧塞住瓶口,然后对着瓶子大声说:“魔鬼,你这个恩将仇报的家伙。告诉我吧,魔鬼,你想怎么死?”

  魔鬼想脱身而出,但由于有所罗门的印,他无能为力。这时,他方才知道上了老渔夫的当,就求饶说:“尊敬的渔夫呀,你是救我的第一人,我报恩还来不及,哪里会杀你呢?方才不过是跟你开玩笑罢了。”

  “郫鄙无耻的魔鬼呀,我再也不会上你的当了。我要把你重新扔回大海,并且告诉人们,谁要是把你打捞出来,就马上再扔回大海,让你永远待在海底,一直待到世界末日。”

  魔鬼彻底绝望了,他凶相毕露地说:“死老头子,你到底想怎样处置我呢?”“你先不要着急!我马上就把你扔到海里。我曾经对你说过,你不杀我,万能之神安拉会饶恕你的,他还会帮助你战胜你的仇人。你却不听我的劝告,恩将仇报。如今安拉叫你栽到我的手上,我就用不着再跟你讲信义了。”话音刚落,老渔夫毫不犹豫地将瓶子抛进了大海。
《一千零一夜》里面的《渔夫和魔鬼》
从从前,有个渔夫每天很早到海边网鱼。这天上午,他连撒了三次网,都没有收获。当他最后一次把网拉拢的时候。感觉太沉重了,鱼网好象和海底粘在一起。渔夫费了很大的力气,才把网拉上来,结果发现是一个很沉重的铜瓶。瓶口的铅封上盖着所罗门的印章。“里面究竟装着什么东西呢?”好奇怪的渔夫决定打开来看看。渔夫取出刀子,撬开铅封。没隔多久,从瓶口里冒出一缕青烟,在空中一阵摇动后,竟变成了一个青面獠牙的魔鬼!渔夫看见这个巨大的怪物,浑身颤抖,不知如何应付。忽然,魔鬼跪了下来,说道:“所罗门啊,别杀我,我再也不敢违背您的命令了。”渔夫梢一定神,装着胆子说:“所罗门已经死了一千八百年了,现在是另一个时代。你有什么故事?你为什么被关在这个瓶子里”你这个可恶的渔夫,这些都不是你该问的!我立刻就送你一死!“说着,魔鬼马上露出一副凶相,一步步逼近渔夫。渔夫急忙说:“我可罪之有,竟有此报应:”“看在你救了我的份上,我就我就把一切告诉你吧!我曾与所罗门作对,他便把我装进了瓶子里,扔进了这个大海!”我在海里住了一百年,心想:‘如果有人把我救出来,我必将使他终身荣华富贵。’可是,一百年过去了,没有一个人来救我。”四百年来,始终没有人来救我。因此,我发誓谁要是在这个时候把我救出来,死法随其选择,死就有你选择!”吧渔思考片刻,对魔鬼说:“ 死只前,我还有个问题。我想知道,这个瓶子怎么能容的下你这么大呢?”魔鬼专进瓶子里渔夫把盖子盖好把他丢到到大海里。
渔翁、魔鬼和四色鱼的故事 一千零一夜中的故事,又叫渔夫和魔鬼的故事

详细故事请参参考资料连接

大灰狼黑童话故事作文

A. 大灰狼的故事

故事有2个版本:

故事主要讲了白兔妈妈走后,大灰狼冒充白兔妈妈想要进屋专吃掉兔宝宝,被兔宝宝们识破属,白兔妈妈回来后夸赞兔宝宝聪明机灵的故事。

大灰狼和小红帽的故事主要讲述的是小红帽给外婆家送东西。路上碰见了大灰狼,让大灰狼知道了小红帽要去外婆家,于是大灰狼把外婆吃掉,乔装成外婆等小红帽,最后小红帽在猎人的帮助下,救出了外婆,打死了大灰狼。

大灰狼是儿童童话里的反派角色。

(1)大灰狼黑童话故事作文扩展阅读:

登场故事:《狼和七只小羊》、《狼来了》、《三只小猪》、《小红帽》、《小兔乖乖》、《喜羊羊与灰太狼》等。

寓意:不要和陌生人走、不要给陌生人开门等。



B. 小羊与灰狼童话故事作文三百字

聪明的小羊
春天来了,有一只嫩嫩的小羊离开了羊妈妈,独自去玩。
走了一会儿,小羊看见了许多的小草,高兴极了,跑过去正要吃,突然,一只凶恶的大灰狼从草丛中蹦出来,吓了小羊一跳。
“哈哈!我有好几天没吃东西啦,正饿得发慌,你正好可以填填我的肚子。”说完就恶狠狠地扑过来。
聪明的小羊眼珠子一转,赶紧抱着肚子在地上直打滚:“哎哟哟,我好疼啊,我得了禽流感,难受死了,你快来吃掉我吧。”
大灰狼吓一跳:“你得了禽流感啊?”
哎,这一下大灰狼不知道该怎么办啦,到底吃还是不吃呢?肚子是挺饿的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么办?好象听说会死的吧?
大灰狼左想想右想想,为难极了,小羊还在装摸作样地叫唤着滚来滚去,大灰狼一跺脚:“算了算了,你死我还不想死,对不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。”

C. 编一篇小鸡.小狗.大灰狼的童话故事500字

学习“叽叽”。教师:情小朋友们仔细听一听,看一看,这是谁来了?我们一起向小鸡问好。
提问:小鸡是怎么叫的?幼儿回答后再听小鸡的叫声,一起学说“叽叽”。然后教师和幼儿一起用手做成小鸡尖尖的嘴巴,一起说“叽叽”。教师注意每一个幼儿的发声,及时纠正。
(评析:贴绒教具便于幼儿运用视觉直接感受对象,让幼儿动一动,亲自模仿小动物,满足了幼儿的好动特点,更是对所感知对象的进一步了解。)
学习“嘎嘎”。教师:现在是谁来了?我们一起向小鸭问好。
提问:小鸭是怎么叫的?幼儿回答后再听小鸭的声音,一起学说“嘎嘎”,然后用手上下放好,做成小鸭的嘴巴,一起说“嘎嘎”。教师注意倾听幼儿的发音,及时进行个别纠正。
一次学说“喵喵”“汪汪”“跳跳”,每次都让幼儿学一学,做一做。
(评析:以上几个环节没有反复的跟读,都让幼儿在看听做中练习发音,幼儿的兴趣非常浓。)
感受大灰狼的声音。教师:听,这是谁的声音?模仿大灰狼的声音)真可怕呀,这是谁?
提问:大灰狼真凶,你们害怕不害怕?(教师和幼儿一起做做害怕的样子)大灰狼来了,我们应该怎么办呀?(提醒幼儿赶快端坐在小椅子上,一动也不动,以免让大灰狼发现。)
(评析:在美好的情感体验中,突然插入了一个可怕的大灰狼,使幼儿的心里有所紧张,吸引幼儿的注意力。)

D. 作文小猪、大灰狼和狐狸一个有趣的童话故事作文

在深山里,有一片茂密的森林,森林里动物王国中生活着猴子、大象、小兔、长颈鹿、老虎、狮子等动物.森林里还有美丽的花朵、嫩绿的小草、参天的大树,还有小兔爱吃的蘑菇和小猴爱吃的小蜜桃.动物们在森林里安居乐业,过着幸福的生活.
可是,好景不长.突然有一天,来了一队人马,原来是人们伐树来了.人们开着拖拉机和牵引车,还拿着各种各样的大电锯.人们一到森林里,就没命地砍,一棵、两棵、三棵……参天大树被砍倒了,嫩绿的小草枯黄了,美丽的花朵凋谢了,只剩下一个个树桩,像一张张愤怒的脸,在大声质问:“为什么要乱伐树木?为什么?”无家可归的动物们被激怒了,它们决定向人们提出抗议.于是,它们一起动手,架起了栏杆,放在通往森林的必经之路上,使运木材的车辆无法通行.司机们奇怪地问:“动物们,我们又没有捕捉你们,为什么要挡住我们的路?”
小猴骑在长颈鹿的头上,高举抗议牌,气愤地说:“你们人类把我们的家园——森林给毁了,让我们怎么住?吃什么东西?难道这不是要把我们害死吗?”百兽之王老虎张牙舞爪地怒吼道:“如果我们动物把你们的家毁了,你们心里是什么滋味?”被动物称为“森林智慧学家”的大象痛心地说:“破坏森林不但给我们带来灾难,也给你们人类带来加倍的惩罚.森林能调节气候,吸收二氧化碳,降低噪音,保护土地,防风沙,减少自然灾害……你们如果把树木砍光了,地球总有一天会毁灭的!”
司机们听了动物的批评和抗议,都惭愧地低下了头.
如果没有森林,就没有新鲜空气,美丽的花朵,嫩绿的小草,地球将变成一片荒漠,那时的世界该是多么可怕呀!我们要向全人类大声呼吁:地球需要绿色,保护森林就是保护人类,保护大自然!

E. 大灰狼的童话故事

格林童话集:
小红帽
伊索寓言:大灰狼
小兔乖乖
(一)
兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴。
一天,兔妈妈对孩子们说:“妈妈到地里去拔萝卜,你们好好看着家,把门关好,谁来叫门都别开,等妈妈回来了再开。”
兔妈妈拎着篮子,到地里去了。小兔子们记住妈妈的话,把门关得牢牢的。
过了一会儿,大灰狼来了,他想闯进小兔子的家,可是小兔子把门关得紧紧的,进不去啊!
大灰狼坐在小兔子家门口,眯着眼睛,在想坏主意,突然看见兔妈妈回来了,他连忙跑到一棵大树后面躲起来。
兔妈妈走到家门口,推了推门,门关得紧紧的,就一边敲门,一边唱:
“小兔子乖乖,
把门儿开开!
快点儿开开,
妈妈要进来。”
小兔子一听是妈妈的声音,一齐叫起来:
“妈妈回来啦!妈妈回来啦!”他们给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子。嗬,妈妈拔了这么多红萝卜!
兔妈妈亲亲红眼睛,亲亲长耳朵,又亲亲短尾巴,夸他们是好孩子。
那只大灰狼躲在大树后面,偷偷地把兔妈妈唱的歌记住了。他得意地想,这回我有办法了。
小兔乖乖
(二)
第二天,兔妈妈到树林子里去采蘑菇,小兔子们把门关好,等妈妈回来。过了一会儿,大灰狼又来了。他一边敲门,一边捏着鼻子唱:
“小兔子乖乖,
把门儿开开!
快点儿开开,
妈妈要进来。”
红眼睛一听,以为妈妈回来了,高兴地叫着:“妈妈回来啦,妈妈回来啦!”
短尾巴也以为妈妈回来了,一边跑,一边说:“快给妈妈开门,快给妈妈开门!”
长耳朵拉住红眼睛和短尾巴说:“不对,不对!这不是妈妈的声音。”
红眼睛和短尾巴往门缝里一看:“不对,不对!不是妈妈,是大灰狼。”小兔子们一齐说:
“不开,不开,我不开,
妈妈不回来,
门儿不能开。”
大灰狼着急了说:“我是你们的妈妈,我是你们的妈妈!”
“我们不信,我们不信!要不,你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。”
“好啦,我就把尾巴伸进去,让你们瞧一瞧。”
小兔子把门打开一点儿,大灰狼就把自己的尾巴伸了进来。嘿,一条毛茸茸的大尾巴。一,二,三,嘭——小兔子一齐使劲,把门关得紧紧的,大灰狼的尾巴给夹住了。
大灰狼疼得哇哇叫:“哎哟,哎哟,疼死我了。放了我,放了我!”
这时候,兔妈妈回来了,她放下篮子,捡起一根木棍,朝大灰狼的脑袋狠狠地打。
大灰狼受不了啦,使劲一挣,把尾巴挣断了。他拖着半截尾巴逃到山里去了。
兔妈妈这才松了一口气,扔下木棍,拎起篮子,一边敲门,一边唱:
“小兔子乖乖,
把门儿开开!
快点儿开开,
妈妈要进来。”
小兔子们听见妈妈的声音,抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子。嗬,妈妈采来了这么多蘑菇!

F. 童话故事:大灰狼和小白兔的故事

G. 童话故事编创:战胜大灰狼

1、故事概述:

在一座大森林里住着一只大灰狼。它呀,最喜欢吃小动物了,大伙儿都恨透了它。

有一天,山羊公公召集大家前来开会,共同探讨如何对付它们共同的敌人——大灰狼。会上,大家各抒己见,畅所欲言。经过冥思苦想后,突然,小猴子灵机一动说:“我想到办法了!我想到办法了!”大家连忙聚集在小猴周围,嘀嘀咕咕地说了半天,小动物们听完后像鸡啄米似的拼命地点头。

心动不如行动,第二天大家就开始实施小猴子的完美计划。首先,勇敢的小兔先来到大灰狼家附近,带着哭腔一遍一遍地喊妈妈。大灰狼此时正饿得肚子咕咕地叫,一听是小白兔的声音连忙跑出去向小白兔扑去,小兔子一见拔腿就跑,大灰狼哪里肯罢手,在后面紧追不舍,这时,小羊和小鹿早已埋伏在树丛中,它俩手里各拿一条绳子的两端,正等着大灰狼来到,给它来个“绊马腿”。这时小白兔已经到了,它成功地一跃,跳过了“绊马腿”,紧随其后的大灰狼一心只想赶快抓住小白兔,根本没有留意脚下,被绳子绊个仰面朝天,说时迟,那时快,树上的小猴子以迅雷不及掩耳之势把手中的大网抛向大灰狼。小动物们一拥而上,趁大灰狼还没回过神来,把大灰狼结结实实捆在了网里。

它们又一起推的推,拉的拉,把大灰狼拽到河边,齐心协力把大灰狼推到了河里淹死了。

人多力量大,柴多火焰高。小动物们凭借自己的智慧和团结的力量,一起战胜了可恶的大灰狼。

2、启发:做事要按照实际情况做全面分析并制定合理的方案,这样才能把事做好。有的东西不是适合自己的,就一定适合别人。童话纯粹,却可以客观地反映了现实的某些社会现象。


H. 大灰狼的故事作文

[大灰狼的故事作文]
一天,大灰狼在路边的地上捡到了一本厚厚的书,大灰狼的故事作文。他翻开书,正好看到有一句:“大灰狼又凶又丑难看级了……
大灰狼不服气,送了许多钱给特级摄影事——黑熊。请黑熊给他拍一张看上去非常美丽而又十分善良的照片。他要拿着这张照片登在《动物天地报》上。
黑熊皱着眉毛摇摇头说:“亲爱的大灰狼先生,您别生气,你实在是太难看了,照片怕拍不好。瞧你那双眼睛,难免拍得出不好看的照片。”
大灰狼赶紧把眼睛眯成一条缝说:“这样不就行了吗?”
“您那副牙齿,又尖又长,太吓人了。”黑熊说。
大灰狼也把嘴巴闭得紧紧的,从鼻子里发出哼哼的声说:“这样就看不见牙齿了,小学六年级作文《大灰狼的故事作文》。”他摆了个姿势就催着黑熊,“快拍照,快拍照——”
黑熊叹了口气说:“好吧!不过你得微微一笑,既不能睁开眼,也不能张开大嘴显露出锋利的牙齿。”
“这太难了,我从小就没笑过。”大灰狼说。
“您试试,心里想着一件您觉得高兴的事,脸上就自会有笑容了。”黑熊教他。
大灰狼点点头说:“这倒是个好办法。准备,我在想顶高兴的事。一、二、三……”
咔嚓,黑熊立刻拍出一张彩色照片来。“天哪!我说大灰狼啊,刚才您在想什么高兴的事?看,您的样子多可怕!”黑熊尖叫起来。
“我在想昨天捉了一只兔子,又肥又嫩真好吃,这是顶高兴的事。”大灰狼说。
嘿,大灰狼在想吃兔子的事,那表情还能不可怕吗?黑熊说:“得了,钱我退给你,您走吧!”说完话憋了一肚子气回到屋子里去了。
不是吗,他从开照相馆以来,重来没有拍过这么难看的照片。大灰狼的故事作文550字

I. 关于大灰狼的童话故事

大灰狼罗克 郑渊洁的

如果我是童话故事中的角色

心灵自由八期第9篇作业

如果我是童话故事里的一个角色,我觉得我是狮子王辛巴

今早出来了好多的情绪。因为与一个朋友的互动,她极大的激怒了我。我表面看似平静,其实内心气得不行,坐立不安的。想要去做点什么来平复或转移,那内在已经翻腾不已的一团能量。我决定关起门来打垫子。

其实今早起来背特别痛,是脊柱上半部分疼。在那个愤怒到了都有点无力的一个状况里,我将那些体内的垃圾使足全身力气的往外丢,那个背痛完全无感。

我并不是一个善于表达愤怒的人。内在积压了很多愤怒。我感到不被尊重的痛,与那股能量不能流动在内心压抑着的痛。而内心真正的力量,被冷冻了的愤怒包裹着,上面还有悲伤、无力、委屈。

我知道,所有的情绪与他人无关,与当下无关。不过是外缘外境触发了它。它们从沉睡中醒来,试图让我看到,用特别难受的感觉。这些感受是它们的语言。我常常是忽略或看不到,也听不到的。而是将那股难受的劲变成外在行动的驱力。它是有杀伤力的,要不就冷漠坚硬。其实这里面有深深的恐惧。

而它们其实是希望让我看到它们。

这是一个多么漫长的过程,长到远远的超过了我的记忆和年龄。被压制、被伤害、被掠夺印记,其实这一切早已经结束,早巳经过去。而因为无明无知,一直轮回为之而受苦。

我不知道,我不承认,我不面对,我也不接纳,那我也就不真实。

我累得跪在地上,用双手撑着自己。我想抬起头来,但我抬不起来。我躺了下来,踡缩着。突然脑子里出现了狮子王辛巴,我感觉仿佛是我。辛巴忘了自己是谁,在森林里玩乐。它忘了自己是谁,我也忘了自己的力量。我感到害怕,感到外来的好多东西带有侵犯性,让我感觉无力应对。那些无明的愤怒悲伤,让我无法连接到内在的力量,我深深的自我怀疑,恐惧,我不相信自己有力量,我也忘了我自己是谁。

那个意象在慢慢改变,我看到一只向前眺望的雄狮。

之前我理解这个片子是一个关于复仇的故事。在那一刻我体会到,它是关于成长,关于找到我们是谁,关于我们内在的力量,关于我们怎样活出我们真实的自己!
本文标题: 如果你穿越到童话故事里的反派身上,你会选择怎样谱写接下来的故事
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