动物世界读后感（一）

暑假里，我看了许多书，而我印象最深刻的便是那本图文并茂的《动物世界》。那一个个动人的故事仍历历在目：动物间的友情故事可歌可泣，人与动物间的真情故事扣人心弦……我久久地沉浸其中，沉醉其间。

翻开这本书，静静地阅读着，我仿佛成了里头的小动物，又仿佛真切地感受到了动物之间那诚挚的情谊……不知不觉，我陶醉在作者描绘的动物王国里。

翻开这本书，静静地阅读着，我不禁为动物们的各种情感而觉得自愧不如：为了主人，甚至是抛弃过自己的主人，它们可以舍弃生命，为了同伴，甚至是排斥过自己的同伴，它们可以自残身体，为了报恩，即使与那动物有不共戴天之仇，它们也可以不计前嫌……如果换成我，我能做到吗？不知不觉，我感动在作者描绘的善良天地里。

读着读着，我明白了，动物，人类的朋友，原来动物也是有感情的呀！它们也和我们一样，它们是人类的朋友啊！

我知道，如果我们伤害了动物，它们也会感到难过和痛楚。试想一下，如果是你受到伤害，你会怎么想？

《动物世界》动物也是地球上的合法居民，如果肆无忌惮地捕杀和伤害动物，必会破坏地球的生态平衡。为了自己，也为了我们的朋友，请爱护动物们吧。

动物世界读后感（二）

在这颗蔚蓝色的星球上，除了人类，还生活着一群快乐的精灵。它们同人类一起分享着这个美丽的家园，和人类相比，动物固然没有人类的智慧；然而，在身体结构和生存本领上，它们却也有着许多人类所不能及的优势。凭借着自身的长处，动物们在这个星球上生息、繁殖，一代又一代。

我读了《动物世界》这本科普书后，了解到北极熊、骆驼，它们凭借着自己独特的本领，克服了它们恶劣的生活环境；非洲狮、猎豹，它们靠自身高超的捕猎技术，赢得了猎物；水牛、斑羚，为了取得雌性的欢心或为了争夺王位，雄性往往会展开一场同类之间的对决……

但是，因为人类大量捕杀或因为自然环境的破坏，大熊猫、藏羚羊等保护动物已经开始急剧减少了。我希望我们在了解动物的同时，也要树立起保护动物的意识，保护动物们的家园，与动物们做永远的朋友。

动物世界读后感（三）

一天晚上，妈妈下班回到家递给我一本书，我一看，哇！是关于动物的，是我最喜欢的，妈妈说这不是买的，是参加试读免费获得的奖品，真是好开心啊！

我拿着书立刻跑到屋里看了起来，书里面有两个小故事，第一个是小猫头鹰茱莉，这个猫头鹰跟别的可不一样哟，他不是昼伏夜出而是夜伏昼出的，是不是很奇怪呀！可是奇怪的事儿还不只这些呢？猫头鹰最爱吃的食物是田鼠，可是茱莉却跟田鼠一家成了好朋友，茱莉的爸爸妈妈知道了很生气说茱莉没出息，但是茱莉觉得跟田鼠一家和其他小动物成为好朋友很开心，真是一只奇怪的猫头鹰呢！

第二个故事是河狸赫特，一天早晨，水獭嘉沃和翠鸟力奥要进行捕鱼比赛，赫特给他们当裁判，可是嘉沃和力奥抓了一条鱼后就再也看不到鱼了，赫特赶紧去看看是怎么回事，结果发现原来是他的侄子们在河里建大坝玩耍造成的，赫特赶紧告诉侄子们不能这样做，喜欢的话可以去别的地方建，赫特和侄子们一起将搭好的大坝拆掉了，拆完后嘉沃和力奥跟赫特说他们不想比赛捕鱼了，说以后只捕用来吃的鱼，剩下的鱼还可以活下去，赫特说这是个明智的决定，然后很开心地和朋友告别去找他的侄子们了。

该书画面很美很生动，一下子就抓住了孩子的兴趣，儿子很快读完后我就开始诱惑他写读后感，因为没怎么写过儿子有些怵，于是我便先让他给我讲了书的大概内容，儿子很流利地讲述了出来，然后又加上了我的一些引导才形成了上面的读后感，因为儿子没有写过，我这当妈的水平又实在有限，所以也就将就着交作业了，呵呵！下次一定会努力，争取能有进步！

读了《善良的动物残忍的人》这篇短文后，我心中不由感慨万分。

动物的善良，人的残忍，充分说明了现在一个问题：狩猎。人们往往为了钱，从而打死一些珍贵的动物，拿去卖钱。

而这些动物却只能坐以待毙，在上类的枪口下默默地恳求着，渴望着，得到自己仅有的一条命，这在一些珍贵动物多的地方是常见的事。我们想一想，由古至今，有多少动物死非命。

黄羊、雪鸡、藏龄羊等等，对它们来说这一生都不是安宁的。它们逃窜着，躲避着，猎人那飞速的子弹。

在那枪口下求着，盼着，猎人能心软给自己留条活命。甚至有一头藏龄羊，恳求猎人别开枪是为了肚中的孩子，可残忍的猎人却置之不理，为了钱，为了吃肉，他什么都做得出来。

你听见过动物被杀前那种哀叫吗？你听过动物们夜晚的 *** 吗？它们已受够了，真的受够了。

里我看完了沈石溪的动物系列小说，其中有一本书的名字叫《第七条猎狗》。

沈石溪把这本书分成了三个部分，第一个部分写狼；第二个部分写狗；第三个部分写豺。 沈石溪在写动物小说的时候经常深入到动物的领地，动物都有很强的领地意识，特别是雄性动物，他们在自己的领地用小便画出地盘，其他的动物就会很自觉的不侵入它的领地。

但是一旦有人侵入，就会被动物攻击。 有一次，他进入了一种别名叫红狼的豺狗的动物的领地，被围困在一棵孤零零的大树上，整整两天滴水未进、粒米未沾，饿的都快虚脱了。

他养的一只猎鹰从寨子里飞到森林里找到了他，又飞回寨子里向村长报警，领着猎人救出了他。 虽然和动物接触很危险，但是沈石溪为了写好动物小说还是经常和动物打交道。

他的这种精神很让我佩服，他让我知道了不管做什么事情都要有毅力，不怕困难，坚持到底这样才能把事情做好。

小动物的读后感

在我家的衣柜上，贴着两张照片。看着这两张照片，便想起了以前我亲手养的两只可爱的小公鸡。

那年暑假，我和妈妈买了两只可爱的小公鸡。它们毛茸茸的，摸起来像个毛线球。因为它们一只嘴是红色的，另一只是黄色的，所以我们叫它们小红和小黄。

在小红和小黄小的时候，小红比较厉害，而小黄总是跟在小红后面，小红去哪小黄就跟到哪。等它们长大了一点，每当我把它们放出去的时候，它们都会先掐一架，但是每次都是最后小黄低着头不敢反抗，小红却得意地昂着头。

小红和小黄吃食的时候，小红每次都把自己的食物扔在一旁，盯着小黄的食物，有时候就一嘴把小黄的食物吃掉了，小黄没有吃到，就想去吃小红扔掉的食物，可是小红却不让，小黄就很无奈。

有一次，我把它们放出去以后，却忘了把它们找回来了，过了半小时才想起来。但是，等我下去了以后，只发现了小黄，小红却找不到了。找了好半天，最后在灌木丛里找到了。它浑身是血，把它带回家了以后，发现它的一只眼睛好像是瞎了。后来我才知道，原来，小红被楼下的野猫抓到了，还差点被猫吃掉。

一个月以后，奇迹出现了。小红的眼睛莫名其妙地好了起来。

第二年暑假，小红和小黄长大了，家里养不了了，只好把它们放到我大舅那里去养。

两年后，大舅告诉了我们一个噩耗，说小红和小黄胆子太大，挑衅狼狗，还把脖子伸进了狗圈里面啄狼狗的脑袋，结果被咬死了。

现在，没当看见别人养的小鸡，就会想起我那两只可爱的小公鸡——小红和小黄。

我们班的同学读过许许多多的书，如《西游记》、《草房子》等。我也不例外，四大名著、《十万个为什么》等我都读过，但我最爱读《新世纪儿童动物百科》。这本书里面讲了许多科学知识，分为动物、昆虫、恐龙三类。我最喜欢的是恐龙类有关知识，因为我是个恐龙迷。下面，我讲几个知识好让你们知道本书的大体内容，以及给我的启示。

每类知识篇分为主要内容、延伸知识、小博士园地和趣话四个部分，如：为什么小猪会争着吃母猪的奶？大家也许会发现小猪好像正在争奶吃，其实小猪是在找自己上一次喝奶的地方，它们每次喝奶地方相同，这是我从知道的知识。

还有恐龙化石知识。恐龙早已灭绝了，但其化石还在。科学家们不畏艰辛，一次又一次地从地底下发掘出恐龙化石，研究远古时代恐龙的生活习性，让我们对遥远的过去有更多的了解。他们是多么的了不起呀！这就如我们的学习一样，同样要努力，同样要时间，同样要坚持，如果做不到的话，就只能失败。俗话说：“失败乃成功之母”。我们可以失败，但决不可以气馁，否则就等于前功尽弃。许多名言都教育着我们要勤奋，勤奋可以成功，勤奋可以让我们拥有打开知识大门的金钥匙。这本书有许多知识是我们不知道的，像海水的动力为什么可以发电，我至今还不明白，但科学家们早已知晓了。所以，对任何不懂的事，都要有好奇心，有了好奇心才会去搞明白，当然搞明白也不是容易的事。

我的理想是当一名科学家，发明可以让人做事、工作方便的仪器。所以从现在起，我要好好学习，勤奋上进，做一个像科学家一样善于发现、坚持不懈的人，去发现还未解开的谜团，做一个有用之才，为创建美好家园作贡献。

里我看完了沈石溪的动物系列小说，其中有一本书的名字叫《第七条猎狗》。沈石溪把这本书分成了三个部分，第一个部分写狼；第二个部分写狗；第三个部分写豺。

沈石溪在写动物小说的时候经常深入到动物的领地，动物都有很强的领地意识，特别是雄性动物，他们在自己的领地用小便画出地盘，其他的动物就会很自觉的不侵入它的领地。但是一旦有人侵入，就会被动物攻击。

有一次，他进入了一种别名叫红狼的豺狗的动物的领地，被围困在一棵孤零零的大树上，整整两天滴水未进、粒米未沾，饿的都快虚脱了。他养的一只猎鹰从寨子里飞到森林里找到了他，又飞回寨子里向村长报警，领着猎人救出了他。

虽然和动物接触很危险，但是沈石溪为了写好动物小说还是经常和动物打交道。他的这种精神很让我佩服，他让我知道了不管做什么事情都要有毅力，不怕困难，坚持到底这样才能把事情做好。

读了契柯夫的《苦恼》之后，我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。

《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去，他老人家早已失去老伴，现在孤苦伶仃，悲痛麻木。

他接待了几批乘客，路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛，但得到的却是乘客催赶的责骂，因为人们嫌他心不在焉。夜深了，他回到大车店，但连喂马的燕麦钱都没赚到。

黑暗，孤寂与悲痛又涌上心头，天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马，把心里话统统对它说了…… 马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。

这些人贫穷，没有依靠，生活凄惨。他们不能享受生活，每天为了生计奔波。

他们生活艰难，经常为下一顿饭的着落犯愁。这些人全力为生计劳动，心中的苦恼能向谁人倾诉呢？又有多少人真正了解他们，关心他们，帮助他们呢？生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的，而且他们比我们常人有更多的苦恼。

其实，不管在哪个社会，无论繁荣还是落后，都有生活在社会底层的人，而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后，我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。

这些老人衣衫褴褛，驼着背，背着个沉重的大垃圾袋，夏天顶着烈日，冬天冒着寒风，终日在大街游荡。他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶，找有没有可卖钱的东西，有时尾随着行人，捡他们扔下的易拉罐，包装袋。

这些老人可能是没有子女的，也可能是失去子女的，也可能是被子女抛弃的，也可能是残疾的，或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力，所以只能过这种穷苦的生活，生活在社会最底层。

还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑，心中的苦恼向谁去述说？他们有人承受着失去子女的悲痛，有人承受着被子女抛弃的凄凉，有人承受着残疾人的自卑，有人承受着“少壮不努力”的悔恨……这些人都把各自的苦恼憋在心里，他们找不到人诉苦，也没有时间去伤春悲秋，因为慢下一步，下一顿饭又没有着落了。

《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨，但并不是只有他一个人苦恼。

我很喜欢动物；植物，所以我买了《动物小百科》这本书。这本书就是关于动物的知识，平时增长知识很好，我就买了这本书 。

这本书分几种部分，一.低等动物类；二.昆虫类；三.鱼类；四.两栖爬行类；五.鸟类；六.哺乳动物类，内容生动有趣，语言通俗易懂，图片精致美观，让我非常想看这本书。

我就来讲几只动物吧！

长在树上的蛙——树蛙，树蛙体态非常娇小，只有五六厘米，它看起来很鲜艳，招人喜欢，但它的毒性很大，不能吃，树蛙的毛很细，上面带着一层类似黏胶的物体，所以它可以稳稳地把自己固定在大树上的任何部分。

鸟类中的寿星——火烈鸟，火烈鸟的寿命最高达到80岁，即使与人比起也不逊色，火烈鸟喜欢生活在咸水湖；沼泽地带的边缘，它们主要捕食小鱼和蛤蜊，也吃昆虫和小草，火烈鸟体长大约1~1.5米，十分擅长游泳，它们的羽毛十分惹人喜爱，它们成群居住，过着红红火火的日子。

冰河之舟——牦牛，牦牛是家畜之一。它分布在海拔3000米以上的青藏高原，它能爬山越岭，横跨冰河，无所畏惧，所以有“冰河之舟”的美称。牦牛也是国家一级保护动物，不怕冷；饿；渴；苦的生活习性，它的体重300千克左右，毛也珍贵。

这就是我简单介绍的。

暑假里，我读了一本可有意思的书，叫《趣味生物小百科》。里面讲了许多形形 *** 的、千奇百怪的生物，你想知道吗？我们一起去看看。

在书中，你会认识许多你以前不认识的动植物。如：生活在雨林中以植物、昆虫、幼虫和死去的动物为食的巴比卢萨猪，它可长着四只上翻的獠牙，面目可怕，而与它生长在同一环境的菲律宾鹰呢？它也是怪模怪样，头顶的毛发蓬松成一个球状物，好玩又好笑，一不小心你会把它看成一中有趣的植物呢？但它也因为形象好玩而被人们大量捕捉，差点遭受了灭顶之灾。可爱的印度象也生活在这雨林之中，只是把那双双巨大的蒲扇耳退化成了小巧玲珑的，以便在丛林生活。你还能想到吗？一只大鸟笼头上竟然长着一只鞋般一般大小喙，它这喙可厉害拉！年幼的小鳄鱼最怕这只“大鞋”，这只“大鞋”可以直接啄穿它们的头骨呢！神奇吧！不可思议吧！

读完这本书，我了解到了生物界的许多奇闻趣事，同时，也为人类的自私所痛心！人类为什么不能与动物和谐相处呢？为什么为了自己一时的利益就无故害死了那么多无辜的生命，让它们濒临灭绝的危险呢？再这样下去，人类才是最终的受害者，等动植物消失后，人类又能好到哪里去呢？真不愿意看到那一幕。只要人类从现在改变观念，和这些有趣的生物和平共处，那么，世界就会变得更加的美好！相信，希望就在眼前！

《我的宠物是恐龙》读后感

前几天，我读了《我的宠物是恐龙》这本书。这本书主要讲：一个小男孩家的母鸡生了一个奇大无比的蛋，蛋出以后，那竟是恐龙！后来，那只恐龙进了国家动物园不久，就有人提出杀了它，而小男孩纳特，用他那几分钟的讲话，使事情有了转机，可怜的恐龙得救了。

读完这本书，我想到要善待动物，它们同人类一样，也是有生命的，生命是可贵的。我们要用我们的爱心去了解它们，帮助它们，关爱它们。我就是一个特别喜欢小动物的孩子，有一次，别人家的小猫不知是迷失了回家的路，还是被人遗弃了，一连好几天在我家门前喵喵直叫，我好可怜它们，偷偷地从家里带来一些食物给它们吃，把家里吃剩的鱼给它们吃，直到它们不叫为止。可是有一天爸爸却大呼小叫把猫撵得远远的，让我难过好几天。我觉得猫是捉老鼠的动物，对人类有益，我们应该好好地对待它们。我的奶奶养了几条狗，一有时间我就去看它们，它们对我可亲了，见了我，就摇头摆尾，好可爱。它们就是我的宠物。每天我都会跟它们说说话，我和奶奶根椐它们的特点，分别为它们起了不同的名字：狸狸，花花，小白……每当老师让我们写小动物的作文时，我家的狗不由自主地浮现在我眼前，我就会把它们写得栩栩如生，妈妈直夸我写得好，可不是，我对我家的狗真是太熟悉了。

我不但珍爱我身边的动物，我也爱看动物世界的动物。那里介绍的动物简直太有趣了，这些动物们伴随着我成长，使我的童年不再单调，因为我知道好关于多多它们的知识，这些动物也让我充满幻想，

方法和基本格式：

读后感的一般套路：引—介—议—联—结

开头：用一两句话点明原文篇（片）名，说明感动点。即点明中心（主题）。“引”的部分。

中间：

1、介：简介原文主要内容。注意：一定要则重写与感动点有关的内容，以便自然引出下文的感想。

2、议：用一两句话，对原文加以议论，引出下文的“联系实际”

3、联：具体联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的思想、学习、生活实际与感动（受）点，进行对比、比较、联想。这部分是读（观）后感的重点，一定要详写。

结尾：再次强调感动点，总结自己受到的启发或教育。

今天，我读了一篇名叫“懂艺术的牛的书”，让我感触很多。书中主要讲了：主人公（小牛）的爸爸、哥哥都过着任劳任怨的生活，主人公尚未到戴鼻环的年龄，它整天望着远方想看到很远的地方。但是有一次主人放鞭炮把它的耳朵震聋了。但是，因为它救了两只麻雀，所以它们治好了主人公的耳朵，而且还让他成为了一只懂艺术的牛！

这个故事让我明白了：莫以善小而不为，莫以恶小而为之；有时灾祸比可避免，但是只要我们心存善心，因祸得福也是有可能的；帮助别人，有时也是成就我们自己。

扩展资料：

习作时，要注意以下几点。

1、选准角度。习作前，我们要确定从哪个角度来写，是讲述自己读过的一篇文章或一本书的感受，是叙述自己用从书中学到的道理来解决生活中的难题，还是描述自己独特的读书体会……一定要选择自己感受最深的角度来写。

2、选择典型材料。书中的故事和人物有许多，我们一定要选择感触最深、最典型的材料来写,注意详略得当。

3、要有真情实感。习作完成后，我们要读一读，改一改，看看有没有把自己的感情表达清楚，语句是否通顺连贯，是不是结合文本和生活认知来谈的感受。

写作思路：关于《牛的写意》这篇文章的读后感，比如可以写由牛身上的某一个神态或者五官展开，比如下文的第一篇由牛的眼睛联想到自己印象中的不一样等，还可以写由这篇文章的写作技巧展开等，具体内容如下：

1、开篇第一句很打动人，我知道，简短的句子里一定蕴含着某种意味，但是一直读到结尾，又连续读了多遍，仍然未能揣透作者的用意究竟何在？

关于牛的眼睛，那一段的描述很传神，牛的天真、灵气和妩媚我都曾是有过真切的体会的，经他一提起，多年前那些熟悉又不是很熟悉的牛们的形象就再一次地在我的眼前铺开了。

牛的形体是高大、笨拙的，有时又是很狂野的，但是它们的眼睛，却无一例外，都是清亮的、幽黑的、纯净的，那是一种孩子般或少女式的眼睛，淡定、空阔、茫然，还有时不时的惊恐与惊奇。

2、这篇散文的技巧性很高，写牛而达到此种境地的，在我有限的阅读经验看来，应该是没有人能跟他相媲美的。牛的眼睛、蹄窝、吃草、牛粪等，传神又极具韵味，恰到好处的形容。

精准又优美，不会让人觉得华而不实，也不会让人觉得辞藻的浮夸不可信。关于圣人、国王、诗人的联想，轻轻一笔带过，点到为止，意蕴于文字之外，让人回味无穷。

最后，它是那么的短小精炼，相比于我这篇洋洋洒洒的读后感，除了赞赏敬佩之外，就只有自惭自愧于文笔的笨拙和天赋的匮乏了。只希望，喜欢文字的人，都能像自己一样的喜欢它！