二小放牛郎读后感(二小放牛郎的观后感作文)

发布时间: 2024-05-09 03:22:50 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 75

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二小放牛郎读后感(二小放牛郎的观后感作文)

《歌唱二小放牛郎》读后感

《歌唱二小放牛郎》读后感范文1

  《歌唱二小放牛郎》这篇课文是我们刚学的,记得还在很小的时候,我每天都要听着爷爷唱着这首歌才能午睡,只是那时还不懂得是什么意思。上课的时候,老师要求我们一定要有感情的朗读,当读到“敌人把王二小挑在枪尖,摔死在大石头上面”的时候大家已经是热泪盈眶,一边是痛恨敌人的无耻行径,一边为二小感到自豪,小小的身躯为父老乡亲迎来了光明,而自己却永远的离开了这个世界。

  后来我查找了资料,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把他叫做“血色石”。 这个感人的故事被编成歌曲,半个世纪以来广为传唱,想想当时的二小跟我们也是年龄相当,我们现在是多么的幸福,这份幸福得来不易,是许许多多像二小这样的英雄用生命换来的,我们一定要加倍的珍惜呀!

  二小虽然牺牲了,他的精神永在,他是真的英雄,将永远活在我们心中! 我一定要好好学习,用自己最大的努力来回报社会,回报父母,回报老师,让所有我爱的人和爱我的人都开心、快乐!

《歌唱二小放牛郎》读后感范文2

  在我们读过《歌唱二小放牛郎》这篇课文后,震动了我的心灵。王二小为了保护后方机关和几千个老乡的生命和安全,宁肯牺牲自己,也要将敌人消灭的这种精神,值得我们这些现代青少年学习。

  为了大局,牺牲自我。他的感人事迹,最终代代传扬!在今天,也有很多像王二小那样的英雄,他们牺牲自己来挽救别人或大局。

  由此可见现在的幸福是多么的来之不易。我要努力学习,以实际行动回报这些英雄!

《歌唱二小放牛郎》读后感范文3

  最近我读了一篇文章《歌唱二小放牛郎》使我非常感动,受益非浅。里面的主人公王二小他把日本鬼子引到了八路军团团包围的地区,后来日本鬼子发觉王二小在骗他们,就把王二小给枪毙了。然后,八路军一拥而上,把日本鬼子消灭了。王二小这个小英雄也这样牺牲了。

  在生活中像王二小这样的英雄已经不多了,王二小不怕牺牲时的痛苦,而我就算跌了一跤,留了点儿血就让爸爸妈妈扶着回家。以后我一定要向王二小学习变得坚强,不怕疼痛。王二小他非常勇敢,不怕牺牲,不退缩。而我买了个吃的.东西,买来才发现是过期食品,可我却没有勇气去退货。做题目时遇到不会的题,就想着回去问别人。从今以后我会变得勇敢,遇到困难绝不退缩,勇于解决困难。

  王小二这种牺牲自我,不让更多人受害,舍已为人的精神值得我们全人类去学习,王二小和我们是同龄人,他敢于牺牲自己,保护人民群众,我们为什么不行呢?我们要好好读书,将来要为社会、为人民奉献出自己的力量,让祖国变得更加繁荣富强。

《歌唱二小放牛郎》读后感范文4

  这是一个非常感人的故事。一个十三岁的放牛小孩,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功的红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。

  学了这一课,我非常感动。王二小年仅十三岁,就为人民做了这么大的事,而我已九岁了,还不太懂事,我在快乐中长大,没有遇到太多的困难和挫折。我深深感受到,我们现在的幸福生活是来之不易的,都是战争时期烈士们用鲜血换来的。所以我们现在一定要好好学习,长大后建设我们美好的祖国。

二小放牛郎的观后感作文

二小放牛郎的观后感作文

  导语:牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。下面是我为你整理的二小放牛郎的观后感作文,希望对你有帮助!

  【篇一:二小放牛郎观后感】

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”我想大家都知道这首歌吧!对,这就是那首《歌唱二小放牛郎》。

  最近,我们观看电影《二小放牛郎》。它讲了一个非常感人的故事:一天,正当二小放牛回家时,鬼子突然来了,村子里的人遭了秧,王二小的爸爸妈妈被烧死了,哥哥被打死了,他悲痛万分。后来,邻家大爷告诉她山的那头有打鬼子的部队,随后他就跋山涉水,艰难的爬了过去。终于,工夫不费有心人,王二小经历千辛万苦来到了狼牙口村。在那里,吴连长热情地招待了他,并给他了粮食。从此二小就给抗日放牛,有一次,鬼子突然来扫荡,把二小抓住了,他灵机一动,把鬼子们带入了吴连长的包围圈内,鬼子被袭击后,知道了是王二小骗了他们,于是举起枪就打,把二小打死了。看到这里,我的眼睛湿润了,泪也不停地流下来。

  我的心灵被震撼了,这个故事真令人痛心啊呀!王二小临危不惧、视死如归、宁死不屈的爱国精神多么值得我们学习。在中国,这样的爱国英雄还有成千上万:机智勇敢的小雨来、舍身炸碉堡的董存瑞、敢和敌人抗争到底的小兵张嘎……

  现在的中国,就是这些英雄们创造出的呀!和平,也是他们给我们带来的。让我们怀着一颗感恩的心,想一想:我们生活的年代,早已是和平的时代,那么,是谁让我们远离了战争,远离了灾难?我们的幸福、安逸又是从哪儿来的呢?

  王二小,你永远在我们心中!让我们牢记这位小英雄吧!

  【篇二:二小放牛郎观后感】

  我和同学们一起去看了《二小放牛郎》,我被剧中的二小的英雄事迹深深感动。

  剧情从抗日战争时八路军打了一个大胜仗开始,由于在战斗中有很多八路军战士受了伤,八路军的韩队长就来到了太平村找货郎大叔,希望能尽快搞到医治伤病员的急需药品。韩队长和货郎大叔的谈话被正在放牛的二小听到了,他就主动请求要帮助八路军叔叔完成这项艰巨的任务,但韩队长和货郎大叔看他年纪太小没有同意。二小很不服气,他就进城来到他舅舅的药店,找了个借口,拿到了医治八路军伤病员的急需药品。二小准备离开时,正好被日本鬼子撞上。二小虽然年纪很小,但他沉着冷静,依靠聪明才智巧妙地骗过了日本鬼子,把八路军叔叔急需的药品送到了货郎大叔的手中。

  后来,由于他舅舅贪生怕死向敌人告了密,穷凶极恶的日本鬼子疯狂追捕知道八路军伤病员隐蔽地方的货郎大叔。货郎大叔在躲避敌人追捕时就把送药的.任务交给了二小。在货郎大叔引开日本鬼子后,二小也不负众望地把药送到了八路军韩队长的手中。

  当他完成了任务返回家的途中发现,日本鬼子找不到八路军却把全村的老百姓都抓了起来,逼迫村民带路去抓八路军。如果找不到八路军,就要把全村的老百姓统统杀死。就在千钧一发之际,二小勇敢地挺身而出,他故意假装愿意给鬼子带路去找八路,设法引开敌人,解救了全村百姓。随后他带着敌人走得筋疲力尽,进入了我们八路军的埋伏圈。在伏击的战斗中,敌人被消灭了,我们的放牛郎二小也被鬼子罪恶的子弹打中了胸膛而献出了年轻的生命。

  我被二小的精神深深感动,在二小身上,我们既学习到他对八路军爱戴和对日本鬼子仇恨的爱憎分明的立场,也学习到他沉着冷静、依靠聪明才智克服困难的勇气,我们更学习到他在生死的危难关头能够挺身而出、不怕牺牲的精神。

  【篇三:二小放牛郎观后感】

  今天,我看完了一部感人心肺的电影——《二小放牛郎》,这部电影虽然很短,但是它告诉我们的道理确实永恒的。

  这部电影的主人公是王二小,他只是一位年龄很小的农村放牛郎,在人们眼里,他永远只是个小屁孩,但他的所作所为却让我很感动。因为小小的王二小竟然敢于和日本人对峙,为了保护老百姓,而把日本人诈骗到八路军的埋伏地,他这种胆量已经让我很佩服呢!要知道,他面临的可是死亡呀!但是他还毫不惧怕,一如既往,哎!我在生活中,很胆小,连一只苍蝇都不管摸,何况是骗凶狠手辣日本人,所以我一定要在生活实际上学习王二小,做一个勇敢、坚强的男子汉的。

  可是遗憾的是,王二小把日本人引到了八路军的埋伏时,日本人及时反应到,连忙把王二小狠毒的杀死了,王二小这是为民着想,他为了村子里的老百姓不受日本人的伤害,而把日本人骗到埋伏圈,他的这种奉献精神是最高尚的,值得我们学习,要是我,管他的,保住性命就行了。哎!我也替王二小感到悲哀,王二小也太可怜了,还没有成年,就被小日本个残杀了,日本人的良心让狗给吃了呀!我可真想拿一把枪把小日本给毙了,

  《二小放牛郎》值得一看!他告诉我们的道理不止是我们做人要勇敢,而且要为他人着想,不顾自己的利益,王二小就是个榜样哦!

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王二小读后感

  当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的王二小读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

王二小读后感1

  暑假里,老师让我们学唱红色经典歌曲《《歌唱二小放牛郎》,我一边学唱歌曲,一边想知道更多有关王小二的故事。妈妈帮我在图书馆找到了《王小二的故事》这本书。当我读完这本书时,被故事感动得热泪盈眶,心里久久难以平静。

  1943年的一天,河北涞源的一个小山村,日本鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移到长城脚下。

  吴连长带着队伍去山那边,说要做个“包围圈”等鬼子来钻。不久鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着牛,领着鬼子在山里转圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。

  到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊着“二小快跑”,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着枪追上了二小,把刺刀扎进了二小的身体。

  后来八路军发起了进攻,消灭了鬼子。乡亲们把二小放到担架上,想把他送去后方治疗。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛,他再也听不到了。

  王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动,很快创作了《歌唱二小放牛郎》这首流传60多年的歌曲。新中国成立后,王二小的故事被编进小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

  看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。我们今天的幸福生活就是无数像王二小这样的英雄用生命换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活。现在暂时还不需要我们用生命去保卫祖国,但我们要好好学习,学习王二小的精神,把这种精神用在学习上,将来长大了用我们的知识来保护我们的祖国,让她不受别人的欺负。我们一定要记住落后就要挨打,为了我们的祖国明天,同学们,让我们一起努力吧!

王二小读后感2

  今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

  作文点评:

  作文在谈到向王二小学习时,能够联系实际,对“不生活在战争年代,无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解,所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际,主题也能够深入一步。作文语句通顺,但全文没有划分段落。

王二小读后感3

  在抗日战争时期,有一位小英雄:王二小。他用生命告诉我们一个这样的故事:在抗日战争时期,1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小,是一名抗日儿童团员。他住在八路军的根据地,所以鬼子常来扫荡,杀害了无数老百姓。他还常去山坡上放羊,顺便给八路军叔叔报信。1942年的一天,鬼子又来扫荡,走到山口迷了路,王二小看了,想去报信,不巧被敌人看见,就叫他带路。王二小只好装出很听话的样子在前面引路。为了要让八路军叔叔知道鬼子来了,他千方面计的去拖住鬼子的前进脚步。终于王二小拖住鬼子,让鬼子们在庭院里住一晚。鬼子觉得肚子饿了,便杀了王二小的几只羊,王二小心疼不已。深夜,王二小趁鬼子睡的正香时,他把身上的:“鸡毛信”塞进了羊毛里,然后把羊赶去八路军叔叔那儿。八路军接到信,便设下埋伏,等待敌人进埋伏圈。

  第二天清早,鬼子继续走路,王二小把鬼子引进了埋伏圈内,突然四面八方响起了枪声,敌人现在才知道上了当,就气急败坏的用剌刀刺死了王二小。这时,八路军叔叔从山上冲下来,把敌人消灭了......

  我看到这里,眼睛湿了。这是一个多么感人的故事啊!王二小只是一个儿童团员,可他却为了保护八路军,不惜一切付出生命的代价。这是需要多么顽强的意志和强烈的爱国精神啊!

  可是我们这些人,就说我们小学生吧,升旗的时候,有的人懒懒散散,有的人满不在乎,有的人还嬉皮笑脸……升国旗是一件很严肃的事情,我们面对用无数先烈的鲜血和生命换来的五星红旗,应该用尊敬和激动的心情面对。

  我们是21世纪的接班人,我们必须要好好学习,天天向上。长大以后,成为祖国的有用人才。让我们行动起来吧!

王二小读后感4

  这几天,我从网上下载了一些有关王二小文章。

  首先,王二小的生活环境非常恶劣,他爸爸被日本鬼子砸死了,妈妈被饿死了,哥哥不知道又跑到什么地方不知去向了,家里只有他自己,只好奔向已经解放的地区,因为,如果再在这个地方待着话,很有可能连王二小都会死掉,在好心人和邻居的帮助下,他狂奔了百余里,终于跑到了离这里最近的一个解放区,在那里,他不但找到一个很好的工作(放牛),而且写了一份加入儿童团的申请书,加入了儿童团……

  后来,有一次王二小去放牛,迷路了的日本鬼子发现了王二小,让他去带路,结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地,(这里应该描写一下八路军怎么打击的,然后才是后面的)日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

  我觉得,我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神,日本鬼子杀了他全家,他还坚持帮助八路军,要是我,我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二,我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神,因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死,而他还要去。

  爸爸评语:首先是读后感的“感”描写不多,好像还没有写完似的,写出的一些也比较肤浅。特别需要指出的是要珍爱生命,再艰难、再意外的情况下也要顽强生活下去!并相信明天会更好!绝不能有轻生的念头!

  其次,应该加入一些对比描写,对照今天你们的幸福生活,你要如何做?才是真正的感想。

王二小读后感5

  上周五,也就是“六一”儿童节,我们学校进行了一场课本剧比赛,比赛非常精彩,但给我印象最深的还是我们班表演的课本剧《王二小的'故事》。

  这是一个发生在抗日战争时期的动人故事。王二小是一个放牛娃,他的父母亲被一场连续四十多天的暴雨夺去了生命,后来他加入了少年儿童团,平常他一边放牛一边帮八路军放哨。那一天,他正在和小伙伴们玩耍,不料被日本鬼子抓去带路找八路军,二小当机立断决定把鬼子带进了八路军的埋伏圈,好将他们一网打尽,可是八路军却没有发现,王二小一着急便喊了起来:“快打鬼子呀……”,气急败坏的鬼子拿起刀砍向了二小,我们的小英雄王二小倒下了,八路军听到喊声,一举消灭了鬼子。虽然王二小牺牲了,可是他却永远活在我们的心中。

  这次我们班的同学演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重现了一遍。那几个演鬼子和汉奸的同学,一上场就点头哈腰地站在太君的身边,还帮太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感动的是王二小倒下后,他的小伙伴们都围了上去,使劲地推着二小,希望他能醒来……我们都被感动了,我们的眼里都含着泪水。

  王二小虽然离开了我们,可是我们的英雄王二小的故事却一直流传至今,在“六一”节这个特殊的日子里,我们再次重现了王二小的故事意义深远,我们现在的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。

  我希望王二小的故事能世世代代流传下去。

王二小读后感6

  今年是抗战70周年,想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略,期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰,小雨来,王二小等等。

  今天的幸福生活来之不易,我们不能忘记过去的仇恨,更要学习英雄们不屈不挠,自强不息,奋发图强的精神。因为我们学了课文王二小,所以我对这本书特别感兴趣,读得时候也特别仔细。

  王二小的故事发生在抗日时期,当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一会,王二小听到了开枪“砰砰”声,他知道,是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡,山沟里潜伏着后方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候,却糊里糊涂的迷失了方向,就在这个时候,日本小鬼子,看见了王二小,就抓住了他,并让他带路,王二小假装答应了。王二小带路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里,就在这时,想起了“乒乒乓乓”的枪声,日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了,八路军的子弹杀死了。二小的脸上还留着微笑。

  特别感动二小的舍己为人,虽然在现代社会不需我们像二小那样献出生命。但是我们可以尽力而为,全力以赴,二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。

王二小读后感7

  我相信,在中国,每一个人都应该知道二小,知道二小放牛郎的故事。

  我读小学时,就有幸当上了“王二小”这个角色。当我面对鬼子的刺刀时,按照老师教导的,要英勇无畏,不怕牺牲,结果“敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面”。当时,台下的群众几乎都愤怒了,一齐喊着:打倒日本帝国主义!从此,我有了“二小”情结。

  昨晚,青岛市话剧院在平湖剧院为我们奉献的音乐儿童剧,又对我记忆深处的“王二小”进行了新的诠释:王二小是一个令人泣然泪下的英雄,但是这个英雄也有他幼稚单纯的一面,甚至还有个人英雄主义倾向。从我演过王二小的角度上讲,这样的王二小虽然没有我演的王二小那样僵硬的坚强。但是这个王二小更符合了人物的真实性,更令人信服。

  《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里,后来活在各地演出的“活报剧”中,只有青岛市话剧团的音乐儿童剧《二小放牛郎》才让我们看到更为鲜活丰满而真实的“王二小”。为了最大限度地做好这台戏,剧组整合了各方的优势艺术资源,邀请了九次获得中宣部“五个一工程奖”的著名导演王佳纳出任总导演,请著名作曲家肖白创作了音乐剧主题曲《二小放牛郎》,还从外地请来最优秀的舞美、编舞等主创人员。

  据专家们评价,《二小放牛郎》该剧舞美设计采用了剪纸工艺的特点,汲取了动画片的素材,运用大量的电脑灯,塑造出了动感立体的舞台形象,服装道具的拟人化处理,都是儿童喜闻乐见的,也是贴近儿童心灵的东西,所以能得到小观众最充分的认可,从而达到寓教于乐的目的。

  特别让人感动的是,为了给宜昌观众奉献最精彩的演出,青岛市话剧院用4辆长14米的集装箱车,从青岛运来了“原装”布景和道具,使剧作的整体氛围融洽而生动,让我们细细品味了“原汁原味”。

王二小读后感8

  在我心中,有许多令人怀念的抗战英雄,而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。

  王二小是中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的扫荡和攻击,王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来扫荡了,军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲们,他就把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然四面八方的枪声不断响起,敌人知道受骗了,就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小,就这样被日本侵略者残害了年仅13岁。

  读完故事后我的心情久久不能平静:以前我只以为大人才参与战争,保卫国家,而现在才知道,连幼小的儿童都有参与。现在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命换来的。

  我和王二小差不多算是同龄人。现在我们吃着美味佳肴,甚至还玩ipad,psp,泡在网上不肯下,看电视看几个小时,有时还出去逛逛街,吃肯德基,麦当劳。王小二呢?他原本应在读书,而战争搅乱了他的一切,人们在战争的阴影下过着贫困、不安定的生活。我们和他们比较,真是有着天壤之别呀!

  我们应该为生活在这样一个国度和时代而感到幸福,我会永远珍惜。

王二小读后感9

  这个暑假,我看了一本书,名叫《少年英雄王二小》。

  故事讲的是:抗战时期,有个小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人残害,他为了报父母、哥哥的仇,他来到了儿童团。有一次,他在被逼为日本人带路的过程中用自己的智慧把日本鬼子带到了自己军队的埋伏中,最后被日本人杀害,光荣的牺牲了,之后,人们编了一首歌来纪念他。

  故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强,而日本鬼子却十分残忍,孩子们团结一心,不愿做亡国奴,坚定地投入到了抗战洪流之中,在血与火中得到成长。面对敌人,不害怕,不慌乱,机智的与敌人周旋,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命,王二小是我们心中的英雄。

  这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易,在他那个年代,从小就没有父母的关爱,没有哥哥的保护,但是仍然独自生活着,而我们一生下来就有父母的喜爱,爷爷奶奶的照顾,这是多么幸福啊。另外,王二小的生存环境非常差,他出生在一个贫穷的家庭里,吃不饱,穿不暖,还要每天都面临日本鬼子的危险,但王二小并不恢心气馁,依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香喷喷的饭,也不用担心什么危险,能坐在课堂里安静的学习,我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活,不断努力,好好学习,长大了可以为我们国家的建设做出贡献。

王二小读后感10

  在我国伟大的八年抗日战争中,有千千万万的烈士仁人,为着祖国的独立、民族的解放、人民的幸福,英勇地献出了自己的生命。年仅13岁的放牛郎王二小,是其中真实的一个,一个抗日的民族小英雄。

  抗战期间,王二小一家住在奶奶庙里,屋顶漏雨,墙壁灌风。他爸爸犯上了黄疸病,长年累月地躺在床上,一颗炸弹炸毁横梁,横压了他。他妈妈被活活饿死,哥哥被拉去当苦力,用石头砸死了日本监工,逃到丛林里去了。王二小被拉去做童工,偷偷跑了出来。在举目无亲的情况下,二小找到了八路的巩固区,进了抗日儿童团,抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。

  王二小十三岁那年,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

  读到这里,我被深深地感动了,我的心情非常难受,日本鬼子实在是残暴、野蛮、粗鲁、为所欲为。王二小才十三岁啊,这个年龄应该享有童年,享有读书的乐趣,享有父母的关爱,可是他却只享受战争的残忍,失去亲人的痛苦,敌人的压迫和威胁。

  他的事迹谱写出了一首壮烈的歌,一个动人的故事,一曲英雄的战歌。读完了他的故事,我的心就像平静的湖面翻起了一阵阵涟漪,久久不能平静。为小英雄的牺牲,有着感动,也有着心酸。面对数千战士临危不惧,义无反顾,用行动保卫着乡亲们,使我随之心情激昂,对日本鬼子的残忍和无耻侵略行为感到愤怒。

  比起王二小我们是多么地幸福啊!可是我们却常常不懂得珍惜这许多革命先烈撒下热血换来的美好生活。我们和二小相比,又是多么地不懂事啊! 我们不必为衣食担忧,也不必去英勇杀敌,我们要做的是好好学习,天天向上。

王二小读后感11

  一想到王二小,我心中就百感交集,王二小,真的是一位勇敢的孩子!

  他生于1929年,在11岁时,成了一名放牛娃,每天都在山坡上放牛,替八路军放哨,过着平淡的生活。可是有一天,日本鬼子来村庄里扫荡,正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小,便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头,但是为了保护乡亲们转移,王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然,四周响起了枪声,敌人这才发觉上了当,竟气急败坏地用刀挑死了王二小,把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小,就这样被日本鬼子杀害了,年仅13岁。

  读完这个故事,我的泪水早已漫进了眼眶,眼泪终于忍不住掉了下来,日本鬼子怎能如此残忍!

  王二小,要不是他,我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红!王二小的品质是可贵的,王二小的精神是值得我们学习的!令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下,而是王二小那种坚强不屈的可贵品质!想想看,一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识,这多令人惊叹啊!

  王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼,也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类,却有着比许多人类更好的品德!

  它们自打出世以来,便生长在干旱的沙漠中,几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着,死命散发着热量,想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然,太阳越是努力烘烤沙漠,仙人掌就越不肯屈服,它们不畏惧强大的敌人,而是勇敢的迎上前与敌人抗衡!它们的品质,着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊!

  因此,我们都要以王二小和仙人掌做榜样,学习仙人掌那种坚强不屈的品质,学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格,才表明你是一个真正的中国人!

王二小读后感12

  《歌唱二小放牛郎》这是一个非常感人的故事。

  一个十三岁的放牛小孩王二小,把迷路的敌人骗到红军的埋伏圈里,成功让红军把敌人一举歼灭。而王二小自已却被敌人杀害了。当我读到“敌人抓住二小让他带路,二小他顺从地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈”的时候,我感觉王二小很机智,当我读到“干部和老乡得到了安全,他却睡在了冰冷的山间”的时候,我的眼泪就不由自主的流下来了。

  当时,王二小才十三岁,就为了祖国而牺牲了,他是那么的伟大,牺牲时只仅仅比现在的我大三岁,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,平时总是觉得做作业很辛苦,遇到难题就不想动脑筋,就想绕道走,一点小小的磨难都经受不起,遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫喊爸爸妈妈来帮忙。与王小二相比,生活在幸福时代的我,连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

  读了《歌唱二小放牛郎》的故事,我深深地体会到,没有了战争,没有了硝烟,我成长在灿烂温暖的阳光下,是多么的幸福,王二小也是个孩子,比我们的生活条件真是相差的太远。看了王二小的故事,我认识到我们今天的幸福生活就是像王二小这样千千万万的烈士用鲜血换来的,我很惭愧,我以后要以王二小为榜样,努力学习,回报祖国和父母,还有辛勤培育我们的老师。作为新时代的小学生,我要从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

王二小读后感13

  1943年的一天,鬼子扫荡来了,王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭,不让鬼子得逞,将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了,鲜血染红了满山的树叶……

  从以前的民不聊生到现在的生机勃勃,从吃草根到山珍海味,从草房到高楼大厦,从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化,我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

  二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有,不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样!

  我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国,报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!

王二小读后感14

  “少年英雄王二小”的故事我很早就知道了,今天,我又认真了看了一次。故事讲的是一名叫王二小的放牛少年,他是一名儿童团员,有一天,敌人来村子里扫荡,走到一个路口迷了路,敌人看见放牛的王二小于是就叫他来带路。王二小知道不能让敌人扫荡成功,就装着顺从的样子带路,其实是把敌人带进了八路军的埋伏圈;敌人发现中计后,二话不说将王二小给残忍地杀害了,为了保护村子里的村民和后方部队,只有十三岁的王二小牺牲了自己的生命。八路军战士强忍着泪水,把中了埋伏的敌人杀了个片甲不留。

  “牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”,再次听到这首歌,想起这个故事,我还是被王二小这种舍已为人的精神感动。

  多么勇敢的王二小,他身为儿童团员,觉得保护村民和后方部队就是他的责任,最终献出了自己宝贵的生命。秋天把这个感人的故事续说给了每一个人听,人们止不住眼泪留下来;冬天村民们在屋里安全地过着暖冬,二小却睡在冰冷的山间,永远也醒不来了,但有着乡亲们的牵挂,他的梦一定很美很美!

  让我们向王二小致敬吧,他只有13岁,却为祖国的抗战献出了自己的生命!作为一名新时代的少年,我的生活如此的美好,每天在宽敞明亮的教室里读书,所以我更加应该好好学习,用知识来武装自己的大脑,把自己变得更加强大,为祖国的发展壮大贡献力量!

王二小读后感15

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”每当听到这首歌,我的眼前总是浮现出那位少年英雄王二小。

  有一次,王二小和原来一样,赶着一群牛回家时,日本鬼子炸掉了他的村庄,他的父母也不幸双亡了。王二小的哥哥被日本鬼子抓走以后,也被抢打死了。王二小痛不欲生,决心要打倒日本鬼子,为自己的爹娘还有哥哥报仇。他把日本鬼子骗到八路军埋伏的地雷区。日本鬼子知道自己上当了,赶紧撤退。全体八路军把鬼子打的死的死,伤的伤。日本指挥官发现王二小像山上爬去。瞄准王二小的背“砰”的一声大去。

  王二小打中了,从山上滑下来,几个日本鬼子拿刀把王二小捅起,就这样,王二小英勇的牺牲了。但是他的英勇善战却流遍全村。编成了一首歌:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子,王二小”。王二小那年才11岁,而我却12岁了。都没王二小勇敢,有一次,我和朋友们一起玩,不小心,摔了一跤,虽然没流血,但是还是很痛,我忍不住哭了出来,王二小被日本指挥军重重的打了一枪,但是他都没哭出来,只是皱了一下眉头,从山上滑下来。所以。我要向王二小他那种宁死不屈的精神学习。

  人生只有一条命,王二小却不顾自己的性命,打倒了许多日本鬼子,王二小英勇善战奋不顾身的精神值得我们学习。他热爱祖国,不怕牺牲的大无畏精神,任然闪烁着耀眼的光芒。我们是少先队眼,祖国的一份子,也要向王二小学习。他的故事感动全世界,感动我们的老百姓,更感动我们的大地!

王二小读后感范文

  王二小是个孤儿,从小是党和乡亲们抚养他长大,他心中牢记党和人们对他的恩情,他更痛恨日本鬼子,侵略祖国,烧杀抢掠。下面是由读后感栏目我整理的王二小读后感范文,欢迎查看。

  王二小读后感范文【一】

  王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。1939年夏天,王二小的家乡暴雨成灾,庄稼颗粒未收,闹起了灾荒。结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了,无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。

  1942年10月25日早晨,13岁的王二小正在狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。

  这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子的进攻,保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路,引向八路军埋伏的石湖旮旯。一进石湖旮旯,山头上的部队枪炮声四起,鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。可是二小却被鬼子杀害了。

  历史虽已过去,但是,吃水不忘挖井人。革命先烈为建立新中国献出了自己的生命,我们今天的美好生活是他们用鲜血和生命换来的。我们不能忘记他们,在感受幸福生活来之不易的同时,我们更要努力学习,奋发图强,把祖国建设的更加强大!

  王二小读后感范文【二】

  今天我津津有味地拜读了《王二小》的故事,他的遭遇令我倍感惋惜,不禁热泪盈眶。我被王二小深深地感动了。他机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对。

  王二小的家乡是抗日根据地,经常有日军来“扫荡”。王二小的父亲是情报员。在一次作战时,他的爸爸妈妈被日本鬼子发现后杀害了,失去了生命。于是王二小成了孤儿。不幸的他,铸造了一个勇敢的王二小。有一天,王二小放牛时被敌人抓住,强迫他带路。为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险。

  假装听话,把敌人带入八路军的陷阱中。当枪声响起,敌人深知上当了,便气急败坏地把王二小挑在枪尖,狠狠地摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,可我们的小英雄王二小含着微笑静静地躺在冰冷的山间上。王二小带着笑容离开了人世,那是胜利的笑,王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎。

  千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数的英雄战士是这样做的,王二小也是这样的。王二小,他牺牲时,才十三岁。他为了党、为了革命、为了一方净土的安宁,不惜血的代价,付出了生命。他虽死犹荣。这种高尚、无私奉献、视死如归的精神多值得我们学习。

  同样年纪的我们,却是天壤之别。如今的我们沐浴在用烈士鲜血换来的来之不易的和平年代中,过上了幸福美满的生活,坐在宽敞、明亮的教室里,接受老师授予我们的知识。领略媒体网络带给我们的神奇信息,拓展我们的视野。可我们却不懂得珍惜,一味的埋怨。遇到困难时,没有勇气去面对,而是当逃兵,埋怨老师或抱怨父母,这样一种懦弱的行为令人叹惜。

  我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这段优美旋律、动听的歌声将传遍千家万户,让我们铭记于心。少年英雄王二小的爱国、爱民、勇于献身的精神将永远激励着我前进!

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本文标题: 二小放牛郎读后感(二小放牛郎的观后感作文)
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