细马是个很有主见世界里，他感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
编辑于 2021-05-29
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《草房子》第六章读后感
草房子》是一本真实有趣的书，其中我最感兴趣的是第六章——细马。 与桑桑家关系最密切的人家，是邱元龙邱二爷家。邱二爷和邱二妈家没有孩子，去江南领养了一个孩子，他叫细马。细马在油麻地和桑桑成为了同学，因为细马是江南人，口音与油麻地孩子不同，说话时、读书时，很别扭，因此没有人和他玩。他感到很孤独，所以不想上学了，做个牧羊人。时间长了，感觉很无聊就又想回江南，户口迁不掉，没车钱，只好攒路费。没想到邱二妈也想送细马回去。谁知那天下了大雨，细马暂时留下，邱二爷家被水泡了，只能盖小土房住。雨停了，细马走了，可是又回来了，说以后住油麻地。没过几天邱二爷病了中药里面要放柳树须子。细马拿了一只镐子、一个竹篮，在冰天雪地里刨柳树须子。可最终邱二爷的病没好就去世了。 邱二妈也病了，细马把自己的羊卖了，在桑桑一家的帮助下，邱二妈的病治好了。细马买了50只羊，在桑桑上六年级的时候，细马的羊已经有100多只了他卖了70只公羊，留了25特别能下崽的母羊，和5只公羊，把卖羊的钱买来新传和稻草盖房子。 虽然细马没有上学，但他会养家糊口，有爱心他是个牧羊人，但他用羊把事情做的很完美，令人敬佩。 细马是个很有主见的孩子，在一个陌生的世界里，他感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
611赞·7,168浏览2021-01-28
草房子第六章读后感？
读着《草房子》，我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情；走进《草房子》，我发现每个人都有自己的长处，认识到生活不可能永远都是一帆风顺的。因此，我们要珍惜快乐的时光，遇到困难和挫折时，要学习杜小康那种坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功！
5赞·167浏览2021-12-25
草房子 第六章 细马 读后感
细马读后感 每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。 一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。 孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。 而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。 孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

　　草房子 读后感 200字1

　　这个寒假，我在家里读了着名作家曹文轩的作品《草房子》，让我颇受感动。

　　《草房子》的 故事 并没有多么与众不同，甚至那背景都年，显得离我们并不遥远。

　　这是一部讲究品位的少年长篇小说，它写了男孩桑桑，作为油麻地小学校长的儿子的刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下的震撼人心的故事，这些事情既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，这六年里，是他接受了人生启蒙 教育 的六年。

　　《草房子》这部作品由始至终充满了美感。在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中，也显得珍贵、格外感人。而我们在写 文章 的时候，却缺少这些美感，显得枯燥乏味。我们在写作的同时，也要渐渐由此去提高写作水平，让人看了不乏味。

　　我相信《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!

　　草房子读后感200字2

　　最近我们读了《草房子》这本书，它的内容是：一、秃鹤，他是一个脑袋光秃秃的孩子，有时候经常被人取笑。但是，他以自信与坚强让许许多多的人对他刮目相看。 二、纸月，她的父母都不在了，但仍很坚强，有一次她在半路被板仓小学的三个恶霸拦住了(纸月是从板仓小学转来的，和外婆住在一起)，但勇敢的桑桑却把这三个恶霸的后退。三、……

　　总之能容是极其丰富的，让你看的还想再看。我读了这本书后的感悟是：童年就是一件充满阳关的草房子，它让我们想起温馨，纯真无邪，是一切美好的所在，它美的宁静、温馨、悠远、而且永恒……

　　草房子读后感200字3

　　这本书是姐姐给我的，我看到这本书的名字，就迫不及待翻开看一看。

　　这是一部讲究品味的少年长篇小说。本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹和直接参与了一串串看似寻常但又吹人泪下的故事，少男少女之间的纯情，不幸少与厄运相拼，残疾男孩与尊严执着坚守，老人在最后一瞬间的光彩 事迹 ，大人之间的纠葛。

　　这些都是发生在桑桑的六年时光里。

　　读了这本书我明白一个道理：美的力量绝不低于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不会衰老：那就是美。

　　草房子读后感200字4

　　从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的 爱情故事 ;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学 儿童 ，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。

　　桑桑这个小男孩因为是校长的孩子，这得天独厚的条件让他自始至终的生活在草房子里面。于是他就成了连接所有在草房里活动着的人物和事件的一个见证者。这里面有和他一般大年纪的同学，也有教书的老师。这些人物形象性格分明，各有特色。他们每个人都是一本书，打开都是一段故事。

　　草房子读后感200字5

　　读完《草房子》这本书的时候，我的心被深深地震撼了

　　这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活，形象地描写了桑桑身边的许多人，写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字——美。运用了许多风景描写和拟人，比喻等写作手法。整本书通俗易懂，语言通顺，却又有些意味深长，人物形象栩栩如生，让我热泪盈眶。这书中的美是无形的，无形的美埋藏在看似普通的语句中，使整本书都增加了美感，让读者更加喜欢。

　　这本书是小学生小学生活的真实写照，使读者看到一种无形的美。

　　《草房子》的作者是曹文轩，这本书写了油麻地所经历的种种事情。它让我明白了孩子的纯真心灵和美好童年。曹文轩笔下的《草房子》是那么的美丽。下面是《草房子》读后感200字，欢迎参考阅读！

　　 篇一：《草房子》读后感

　　在这个暑假里我看了一本书是曹文轩写的草房子。这本书让我记忆犹深。

　　这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有一次，他拿蚊帐来捕鱼，挨了一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。

　　纸月，是一个学习好，字也写的好的小姑娘。但在他以前的学校里，有一个叫“豁大嘴茶壶”的坏蛋，一直欺负着纸月。桑桑在不知道他们是谁的情况下，为了纸月和他们打了起来。我觉的桑桑很勇敢。

　　这一本书会记在我心里。

　　 篇二：《草房子》读后感

　　暑假里，我看了三本书，其中一本是老师推荐的《草房子》。这本书让我受益匪浅，里面记录了一个又一个感人的故事。除了有坚强的桑桑，顽强的杜子康，还有文静、冷漠的纸月。他们都给我留下了非常深刻的印象。

　　书中最让我敬佩的是杜子康，他家里原本很富裕，可一夜之间却变得一贫如洗。但他很坚强，并没有被艰苦的的生活打倒。他与父亲一起去放鸭子，半路中狂风来了，鸭子一个一个的跑了。杜小康却不顾自己的安危，跳下水去赶鸭子。就算被岸边的芦苇荡割伤了也没放弃。

　　杜子康曾经是一个很高傲的人，可他为了挑起家里的重担，还在学校门口摆小摊，不怕被同学嘲笑。他这种与困境斗争到底的精神，让我懂得了：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

　　 篇三：《草房子》读后感

　　长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。

　　我们今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子，如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房；那时就连自行车都是稀有物品，如今许多家庭都开上了小轿车；那时一年只有两季的衣服，如今穿衣已成为一种时尚。

　　虽然桑桑童年的生活很艰苦，但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝，拿家里蚊帐做渔网捕鱼，等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娱乐活动的时间很有限，我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。

　　《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。

　　 篇四：《草房子》读后感

　　在寒假里，我读了老师向我们推荐的《草房子》这本书。

　　这本书的主要人物是桑桑。讲了他小时后的各种有趣的事情。我印象最深的是秦大奶奶救过一次人，还从水上捞起了一个南瓜。第一次是因为乔乔贪玩，忘了上课，在河边玩，掉进了水里，秦大奶奶跳进水里救她；第二次是因为学校种的南瓜掉进了水里，秦大奶奶为了不浪费，跳进了水里，最后牺牲了，全校师生为她送行。

　　秦大奶奶舍己为人的.精神很值得我们学习，虽然我还有一点没看完，但这本书的确很吸引我，你们也来看吧！

　　 篇五：《草房子》读后感

　　这学期，我们的共读书是《草房子》，首先，我还是先向大家介绍一下作者——曹文轩。

　　曹文轩：1954年1月出生于农村，并在农村生活了20年。1974年人北京大学中文系列书，毕业留校任教，后来加入中国作家协会，他的作品有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等等一系列文学作品。

　　这本书主要讲了1962年8月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学，那一片草房中间中最为高一幢的草房顶。

　　这本书中的主要人物有：桑桑、纸月、杜小康、秃鹤。其中，我最喜欢的主公是桑桑，他是一个非常有想象力的孩子，比如：把家里的碗柜作成鸽子笼，让鸽有了自己的家，他对于动物都有一颗善良的心。

　　读了这本书，我知道了教师教育孩子不能用打的方式来教育，教育的道路是艰辛的，要我们付出努力，才会有成功。

　　《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所洋溢。下面是《草房子》的读后感200字，欢迎参考阅读！

　　 篇一：《草房子》读后感

　　秃头、大鼻子，这些已是事实，我们再自卑、再怨天尤人也没法改变。但是面对这些，我们可以像秃鹤、斯格特那样改变自己，说不定就会有意想不到的结果。面对挫折、面对困难也是如此。

　　当困难摆在我们眼前时我们不能唉声叹气、不能自卑，也许当我们换个角度思考时，困难就迎刃而解了。学习也是如此，当一道题我们怎么也做不出来时，我们不能钻牛角尖，不能钻死胡同。换个角度想想，题目可能就想出来了。

　　这就是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

　　 篇二：《草房子》读后感

　　今天， 我把草房子读完了读了一半，一共有4章。

　　第一章是秃鹤从第一页到第31页，秃鹤应该叫陆鹤。应为他是一个十足的秃头，虽以油麻小地别的学生都叫他秃鹤。

　　第二章是白雀，白雀是油麻小地的美人，每次表演的时候要是没来台下的观众肯定是大声说；白雀怎么没来白雀去哪了，……‘’。

　　第三章是纸月，纸月是油麻小地最谦虚的而又是最善良的人，学习也不错。蒋一轮很喜欢她，纸月离油麻小地很远很远。

　　第四章是艾地说亲太太在油麻小地和她丈夫的故事，你别看她小气其实她一点都不小 气  ，这一片地都是她和她丈夫辛辛苦苦买下的`·。

　　 篇三：《草房子》读后感

　　今天我把草房子读完了。

　　我记忆最深的是桑桑。他是一个既聪明又淘气的孩子。我就给大家举几个例子吧：

　　有一天他把蚊帐做成了渔网，跑到河里捞鱼。晚上妈妈问她的鱼是怎么来的，她支支吾吾的说不清。她的妹妹柳柳心直口快告诉妈妈桑桑是用蚊帐做成的渔网。妈妈拿起旁边的笤帚就去追打桑桑，但桑桑还是跑掉了。妈妈给她的惩罚是把她的蚊帐取了。第二天早上桑桑浑身上下都被咬成了大包。

　　还有一次，她和同学把秃鹤的帽子取了挂在了树干上，她们把秃鹤惹恼了，秃鹤就去她家大闹了一场，她不敢回家，就在好朋友家吃了饭睡觉，可是到半夜的时候妈妈把他从床上揪了起来，拽回了家。

　　这就是桑桑非常调皮。

　　 篇四：《草房子》读后感

　　《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。

　　作品讲述了桑桑六年小学生活，而从第一篇秃鹤来看可以看出桑桑的异想天开和出人意料的古怪行为，如，把自己家的碗柜给鸽子做了一个高级鸽笼；用自己家的蚊帐做了一个渔网，回家后总是被妈妈教训一番。

　　他在白雀一文中替蒋一轮与白雀互相送信，在其中重要的一封信时在偷看了信件之后，信不小心掉入了水里最后把它丢掉了结果耽误了一件重要的事，最后为了弥补错误，替蒋一轮与白雀之间做了许多调和。

　　在一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事中，即清楚又朦胧地发展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

　　 篇五：《草房子》读后感

　　草房子是一本很好的书，我非常喜欢。这本书共有九章，老师一发下来，我就看了结尾，虽然我看了，可我并不知道，那结尾是什么意思，我就从第一章开始看起。

　　第一章是秃鹤，其实应该是陆鹤，只不过他是秃子，所以人们都叫他秃鹤，“秃鹤”是个外号，我觉得，如果真是他的同学、朋友，就不应该管他是不是秃子，还照样叫他陆鹤。从给他取外号，我连想到了别人给我取外号，别人给我取外号叫“要饭的”，我非常生气，我觉得他心里也或许这样吧。