我的空中楼读后感(我的空中楼阁 读后感)

发布时间: 2024-03-04 13:33:09 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 101

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我的空中楼读后感(我的空中楼阁 读后感)

我的空中楼阁 读后感

求一篇台湾作家李乐薇的《我的空中楼阁》的读后感
我的空中楼阁读后感
我的小屋
我也想要一间小屋,极小极小的一间,但不是在空中,而是在人间。
我的小屋座落在江南水乡最寻常的巷陌。推开窗,是青石板的巷子,卖糖人吃喝着走过;闭生窗,躲在窗儿下头,听东家阿婆西家阿哥柴米油盐的絮浓,听小孩子调皮玩耍时毫无意义的争吵,听无数市井百姓的悲欢离合,都这么平平淡淡地流过去了。生活在这窗外流淌了儿千年,不曾激起一点浪花,沉淀到我窗下的,无非是一些闲言碎语罢了。
我的小屋座落在繁华都市人家的顶楼,也就是一间小小的、平常用来堆杂物的阁楼。住在这儿不高也不低,有摩天大楼遮蔽地平线,也有人群在脚下川流,匆忙如蚁。每天,我也加人这人群中去,过我琐碎的日子:工作,购物,打扮,和难得一见的小贩讨价还价。我走在大街上,晒一样的阳光,听一样的噪音,与众人一样高,与众生一样低。
我的小屋,在人间,在红尘紫陌,在市井人家。平平常常的人们走过我窗前,没有半点留心,我不预备给人半分惊讶。我是一个普普通通的人,过着平平常常的生活。
我的小屋又不属于人间。它有一扇窗,推窗便是远方;它有一个屋顶,掀开便是星空。如果在寻常巷陌,我必听春雨夏雷,秋风冬雪。一片瓦檐,一株小草,甚至于窗根下一星苔醉,都是我通向“永恒”的路。雨止了,雪化了,雷息了,风住了,我在静到虚空的‘.无”里,点一炉香,关上窗户,不让行人嗅见。阿公阿婆的闲话里,有某种不变的东西,延续了几千年,我随手握住了一把,便看见了过去未来的一切。我生于时间,也必归于时间。
我在都市的小屋,虽然狭小局促,但我的心中怀抱的是远方,是星空。风来了,它在城市间无处容身,为钢筋水泥所驱赶着,奔人我敞开的窗里,把草原的呼吸、沙漠的低吼、大海的怒号,都吹人我心底。我在街头漫步,阳光倾洒在头顶。我知道很多人都晒不到阳光,他们有帽子、遮阳伞和墨镜。我什么都不要。阳光自由地拥抱着我,一如拥抱一棵小草。光秃秃的水泥阳台上,我养起一盆茉莉,晚上燎了灯,点一枝红烛看它,暗红的烛影里,它依然白得耀眼。
我的小屋在人间,又不在人间。我不要一间空中楼阁,它只会让我忘记了世间的苦难与悲欢。人世间的庸常中,有某种不寻常的东西。会呼吸每个人呼吸着的浑浊的空气,才能把每一颗心脏的跳动与自己相连,才能使自己胸怀广大。心大如船,才能容纳众生。
我的小屋在我心中,供奉着真,与爱,与美,供奉着人性与信念,纵然破败,也永不坍塌。怀念着希腊的光荣,崇仰着罗马的伟大,满手捧起的,却是我们这个东方民族无比珍贵、无比美丽的一抹霞晖。

空中楼阁读后感

当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我为大家整理的空中楼阁读后感,欢迎阅读与收藏。

空中楼阁读后感1

古时候,有个有钱人见朋友家的楼房非常漂亮,便请来能工巧匠,指名要盖一座与朋友家一模一样的房子。

过了几天,他到工地上去,见工匠们正在挖地基,他不解地问其原因。工匠们说:“盖楼房必须先挖地基才行。”有钱人却坚持说:“我不要下面两层,只要第三层就可以了。”工匠们一听,只好作罢。

这个故事告诉我们,学习就像盖楼房一样,必须从基础开始,否则就学不到真正的知识。

空中楼阁读后感2

这个富人真是又可笑又可气,没有第一、第二层房哪里来的第三层呢?只有第一、第二层房建好之后才能建好第三层。

所以人不能太超之过急,做事情要踏踏实实打好基础,否则我们的理想就好像这位有钱人,空中楼阁一样,永远都是虚幻的东西。

虽然他有了一、二层楼房。但是,搭一座三层楼房,必须先搭一和二层楼房,就像我们一二年级学习基础好就像我们一二年级学习基础好,三年级自然学习基础好了。

空中楼阁读后感3

《空中楼阁》这篇文章中没有绚丽的图画,但它包含着一个深刻的道理,这个道理也深深的印在我的脑中。

从前有一个大富翁,但他不是当地最富有的。他看到另一个大富翁住着漂亮的三层楼房,也想建一幢和他一样的房子。说干就干,工匠挖地基时,他却责问工匠:“为什么不直接盖第三层?”工匠们笑着对富翁说:“不盖好第一、第二层,怎么会有第三层呢?”

“万丈高楼平地起。”基础知识是高深知识的.前提。只有基础知识掌握的扎实,将来学高深的知识才会觉得容易;基础知识学不好,要学好高深知识,就如同在半空中建筑楼阁,那是不可能的。

我今后要把基础知识学得扎实,这样才能更上一层楼!

空中楼阁读后感4

今天,我读了《空中楼阁》的故事,深受启发。

故事讲的是:很久以前有一个傻财主,到另一位财主家去做客,发现主人家三楼高大壮丽,宽敞明亮。便叫人也给他做一幢一模一样的的房子,而且只要第三层,别人听了,都说:“我们不会造,你另找高人吧!”

是啊!万丈高楼平地起,没有地基,怎么能直接建第三层呢,就像小孩还没有学会走路,就想要跑步,学生还没有读过小学,就想上大学了,这根本就是不可能的事情。

这个故事告诉我们:干什么事情要先打好基本功。就像我们写作文,没有素材怎么写?所以,我们以后一定要多读书、多观察、多积累!

空中楼阁读后感5

这个故事说的是,从前有个富人看到另一个富人家有三层楼房很羡慕,于是他叫来木匠,让他造一所同样的三层楼房,木匠开始打地基,选砖头,从第一层楼开始建起,富人看见了对木匠说,我最羡慕的是别人的三层楼,你给我建楼,不需要建什么第一,第二层,就直接给我建第三层吧。这句话把木匠弄得哭笑不得。

这个故事让我懂得了,不管做什么事情都要有次序,有先有后不能随意颠倒。所以我们学习知识也要一步一步来,扎扎实实,把基础打好。

空中楼阁读后感范文

  很多房子都很漂亮,而都是建造在地上的,但有人非要把楼建造在空中。

  从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲的很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。

  有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层楼的楼房,高大威风,又宽敞壮丽,看上去很是阔气不说,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。他心下不禁十分羡慕,想到:要是我也有一幢这样的大楼,那该多好呀!

  然后他就请来泥瓦匠,吩咐到:“给我建一座三层楼房,越快越好。”

  于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。

  有钱人天天跑到工地上去看,有过了几天,有钱人见自己的房子还没影儿,有钱人问泥瓦匠:“你们还要修多长时间呢?”泥瓦匠说:“在修第二层和第三层就完成了,大约用七天。”

  有钱人说:“我看中的是第三层,第一层和第二层我都有,还要它做什么呢?”

  这个有钱人真是可气又可笑,没有第一层、第二层楼房,哪里来的第三层呢?做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。

《我的空中楼阁》主题思想和情感

分类: 教育/科学 >> 学习帮助
问题描述:

对《我的空中楼阁》主题思想和情感进行探讨

字数不用很多。

谢谢了

解析:

开头描写小屋“立于山脊的一个柔和的角度上”容易让人产生凌空之感;其次“近看改为过观”,树遮掩了小屋,只看到建筑的线条、屋檐、窗等,很有凌空而起之势;再次,它有无限大的“领空”作“开放性院子”,而山路则被叫做“空中走廊”;最后点明,夜景中的小屋是“烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁”。
本文表现技巧方面的独到之处:

(1)诗化的语言(学生找出并体会其表达的效果)

①对称的句式,轻快的节奏

本文在写景时多用对称句式,读来节奏感很强,富有韵律美。如“花好比人的面庞,树好比人的姿态。”“树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧。”等等。

②奇妙的修辞

比喻新奇,有朝气与活力。

如:a.“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点”。非常独特、自然,而且富有美的韵致,不仅点染了小屋的醒目、清新、玲珑,而且两处配合自然、融合,浑然天成,令人浮想联翩,美味无穷。

b“小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般……”新奇,传神,细腻地描绘了静态之物的动态感,从而产生极好的艺术效果。

排比、比喻结合

如“山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。”以动写静,美景连动,令人浮想联翩,使景物有了活力,有了灵气。

(2)画的笔法

①工笔细描

如关于小屋傍晚到早晨光线的变化,像一幅幅美妙的图画,让人感受真切而留恋不已。

②写意渲染

如远观小屋,全是写意画法,求神似。

(3)动静的糅合

动静景物的组合艺术往往会产生奇妙的表现效果,互相映衬,相得益彰是糅合的艺术要求,文章正是把盎然生机糅进静态景物之中的。如“首先看到的是小屋前面的树,那些树把小屋遮掩了,……我的小屋在树与树之间若隐若现,凌空而起,姿态翩然。本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!”这一节,动静糅合,产生了意料不到的美感。

在全文对小屋的描写中,字里行间我们不难感受到作者的生活理想和人生追求。因为小屋处在大自然的美好环境中,在这样的环境中,人是自由的、幸福的。热爱小屋,就是热爱自由独立的、美好的生活。作者对这种远离喧嚣的、恬静安宁的生活的向往,实际上隐含了对现代文明的批判。对自由生活,独立人格的向往,是本文写作的根本意旨。但作者没有明写,而是贯穿于全文对小屋与环境的描写、赞美中。作者写外在景物,实际上是写自身精神,山、树、屋、花、山坡等景物无不带上了作者志向、情趣的主观色彩,虽不明言情志,却处处写情志。这就是本文“托物言志”的表现手法。

“我的空中楼阁”含义:第13段点出作者向往“独立的”、“安静的”生活,能够在自己的小屋中享受着“美梦”,这似乎是人世间最完美的生活;在小山上的小屋与自然完美的融合在一起——“无须挂画,门外有幅画——名叫自然”,这应该是作者心里最完美的境界。然而,这种摒弃世间物质享受,追求内心清静,远离尘嚣的生活真的可以存在吗?作者的清梦真的可以做下去吗?文章在13、15自然段中明确地暗示了这种理想状态的生活就像文章的题目那样是个“空中楼阁”。“空中楼阁”本身就是一语双关,既指我心爱的“小屋”建于山上,在烟雾迷朦中犹如耸入云天的楼阁,又指心爱的小屋犹如虚无缥缈的梦境那般美好,暗示这梦一般的境界,正是作者理想中远离尘嚣、恬静安宁的生活环境,是作者幻想中超然物外的理想王国。所以在文章结束时,作者用极优美的语言描绘出“雾失楼台”的情景,小屋太完美了,所以在世间是不可求的。作者巧妙地把实景与虚景,自然景观与人生理想有机交融在一起,有实有虚,虚实相生,开拓了深邃的意境,给人以哲理的启迪。

我的空中楼阁获得哪些教学启示

超世拔俗的心灵幻境──《我的空中楼阁》
  《我的空中楼阁》是一篇奇颖秀逸、情采飞扬、韵致风流的写景美文。它描绘的是淡雅清丽、美妙多姿的风景图:眉黛似的远山,苍翠欲滴的山林,虚无缥缈的小屋。表露的却是追求大自然的美,厌弃尘世俗流、纸醉金迷的“自我意识的觉醒”。那若隐若现、姿态翩然、轻灵而有风度的“空中楼阁”,并非对景物形态的自然照摄,而是主观化、情绪化,作为审美主体形象的“再造的世界”,“是一种纯粹的、超越和独立的宇宙之创造”(台湾现代派诗人纪弦语)。它寓含着深刻的象征意蕴,寄托着作者冷寂中的挚切追求与憧憬,可以说是作者向往超世拔俗的心灵的“楼阁”幻境。
  作者李乐薇,江苏省南京市人,1930年生,早年肄业于上海大夏大学,是台湾当代散文作家。他的散文作品,文笔清丽脱俗,语言优美动人,风格柔和、温婉、含蓄,善于借助富有物质感的形象来表现无形的主观意念,刻意于意象的经营,能够运用有声、有光、有色、有味、有形的物象幻化暗示出微妙的“自我的情绪”,透露着浓郁的现代派艺术气息。在《我的空中楼阁》这篇散文中,他引入现代派诗歌艺术,综合运用多向叠景,以及幻觉错觉、虚实契应、声色交感、移位变形等多种技法,致力于潜意识和自我情绪的表现,从而使作品给人一种境界超然的空灵美和遗世独立的超越感。
  文章开篇大笔着墨,从山叙起,先点出山和小屋的位置。用“山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点”的熨帖比喻,勾画出了山和小屋的形象姿态,使山和小屋脱去凡俗,顿然生辉。“小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上”,与山的契合是那样清新、自然,融为一个浑然天成的整体画面,从而展现了山和小屋韵致和谐的美的风貌。如果说开篇是大处着眼,大处泼墨,用粗线条大笔勾勒山和小屋的轮廓风貌,那么,下面则是对山和小屋进行具体的分层描绘:一是写“小屋点缀了山”。作者采取比喻手法,以“飘”过一片风帆、“掠”过一只飞雁的动景,来写小屋点缀了山的静景的美,别出心裁,出奇制胜,画出了“山上有了小屋”的生气和灵动的情调,使山光水色平添异彩,生机勃发,令人恍然神往。二是写树“点缀小屋”。作者从不同的层面,不同的视角,不同的方位,写树的姿势──“清健或挺拔,苗条或婀娜”,写树的动态──“轻轻摇动着”;写树的高大──细而密的枝叶“伸展在小屋的上面”。从而衬托出“小屋的静”、显出“小屋的小巧”“别致出色”。同时通过着意突现绿的色调,绿的荫蔽,使小屋另添一种风韵,“显得含蓄而有风度”,更揭示出了树点缀小屋的美妙境界。接着,作者由近看改为远观,采用仰视的巧妙角度,一个远镜头便把小屋推向了空中:林海绿丛中的小屋在树的遮掩、簇拥下,只露出一些线条,一角屋檐,一排屋瓦。还有一片蓝墙、白窗,树影晃动,那小屋若隐若现,扑朔迷离,似鸟飞蝶舞,凌空而起,姿态翩然,轻灵而自由。这个画面的描绘,联想奇瑰、浪漫,美妙多姿,给人一种“像鸟一样,蝶一样,憩于枝头”的“空中”感。
  文章在画出了小屋的位置之后,转入对小屋周围环境的直接描绘,作者着笔先写小屋的“领土”。这块“领土”是有限的,但是,和“领土”相对的“领空”却是“无限的”:“足以举目千里,足以俯仰天地”,“左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌”。写出了小屋在地上虽受到“限制”,空间却是“无限的”自由的。突出了作者对“空中”的偏爱,对能尽情“游目骋怀”的向往。接着是写小屋的“光线”,作者用优美潇洒的抒情笔调,用新奇瑰丽的比喻,描摹了破晓或入暮时,他对光线变化的细微观察和独特感受。早晨来到,山中只有“一片微光,一片柔静”,随着晨曦的扩散,视野的扩大,“好像层山后退了一些”。作者捕捉到这个异常新鲜的感觉,用“小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些”,将光线微茫时的那种情韵,表现得活灵活现。夜晚降临,作者又把光线喻为“花瓣微微收拢”,使之更富有神话的异彩,叫人产生浪漫的遐想。随即,作者用点睛之笔,抒发议论:“山上的环境是独立的,安静的。身在小屋享受着人间清福,享受着充足睡眠,以及一天一个美梦”。以“人间”影射“空中”,表明小屋虽是“空中”楼阁,“我”却不是没有凡人欲念的神仙。
  接下去,文章直接点题,写空中楼阁──小屋的“空中”感。起笔先铺垫,把山路比做“空中走廊”。走廊既在“空中”,楼阁所在,可以想见。然后,推出主体形象──空中的小屋。这小屋,白天“是清晰的”,“夜晚它是朦胧的”。夜晚的灯光,对小屋虚无缥缈的“空中”感,作了进一步地渲染:“山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了”。山下灯多,太亮,反而不美;山上灯少,疏疏落落,把黑暗照淡,淡如烟,淡如雾,一派迷离恍惚,依稀朦胧,山也显得虚无,树也觉得缥缈。从而把楼阁置于如烟如雾的夜色笼罩之下,充分烘托出了小屋的“空中”气氛。你看:“小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!”点题点得多妙,真是水到渠成。我们不能不惊叹作者精湛的艺术技巧和纯熟的语言表达能力,竟使这普通的山和平常的小屋,幻化出令人心旷神怡的美妙境界。
  这篇散文在写景、抒情、立意等方面,有许多独到之处。文章所写的景物在常人看来极为平凡,而作者文思高远,赋予新意,化小屋为若隐若现的“空中楼阁”,把自己的快乐、幸福、美梦寄托其间,其构思非常奇妙。文章的前半部分重在自然景物的真实描写,尽管有丰富的联想,想像,但写的是确确实实的山、树、房屋的形势、情姿。后半部分则重在人对自然景物的感受。明明是极小的“袖珍型”花园,有限的围墙,“我”却因有无限的“领空”可供“游目骋怀”而陶醉;明明是小屋在“山的怀抱中”,只因晨暮昏晓的光线变化,“我”则以为“如在花蕊中一般”,那“花蕊”会“绽开”,也会“收拢”;明明是“高高的山坡”,崎岖的“山路”,“我”却叫它“幸福的阶梯”,“空中走廊”;夜幕深垂,小屋仍是小屋,“我”却觉得它仿佛是“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”。文章就这样由实入虚,将现实的景观,融进迷离朦胧的诗一般的意境,引人入胜,耐人寻味。
  通过以上分析,我们便可以发现,这篇散文命题为“我的空中楼阁”,具有一语双关之妙:它既指“我”家居的“小屋”建于山上,在烟雾迷蒙中,犹如耸入天际的楼阁,又指幻景中的“空中楼阁”,理想中“独立”“安静”的生活环境。从全文看,这小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上,强调“山路和山坡不便行车”,暗含远离“人境”,“不闻车马喧”之意,反映了作者对那喧嚣浑浊、纸醉金迷的社会现实的厌弃,表明作者对超然物外的“独立的,安静的”生活的向往。由于文章以表现作者对客体的这种审美情思为主,所以,使文章中的“自我”上升到君临万物的地位,使形似的外在真实,居于从属的位置,甚至使物象产生不同于本来形态的变化,即艺术的“变形”。物我感应而物我合一,艺术的注意力不在对象的自然形态,而偏于对象的主观化和感情化,这样的写景散文,其美学价值就远远超过了那种缺乏审美激情的描摹山容水态的平庸之作,后者较之前者,犹如跳跃檐间的燕雀与高翔长天的云鹰。
本文标题: 我的空中楼读后感(我的空中楼阁 读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/365586.html

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