一全书用严谨、简便的笔墨勾勒期间背景,介绍汗青常识,使我们更相识那汗青。不但云云,书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片,全面而直观地显现社会民俗和汗青面貌,让我们又进一阵势相识了那源远流长的中国文明史了!

　　在《上下五千年》中,给我留下深入印象的是那千百多个生动的小故事,和一张张精致的小插图。在暑假中,书不但是我的好同伴,照旧我的好老师,它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……又使我在学习方面更上一层楼!

　　在暑假中,书不但是我的好同伴,照旧我的好老师,它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……又使我在学习方面更上一层楼!

　　从太古时期到现在,我们中国曾经有黄河颂读后感200字 黄河颂的读后感 五千年左右的久长汗青了;从盘古开天辟地到中华人民共和国成立,中国经历了统统该经历和不应经历的。

　　在十月革命和天下革命情势的影响下,中国爆发了五四爱鼎祚动。五四运动是一次彻底的不当协的反帝反封建的.革运气动,它标志着中国新民主主义革命和中国现代史的开端。十月革命给中国送来了马克思主义。五四运动促进了马克思主义的传播,并逐步同中国工人运动相结合。中国共产党正是在这个底子上,于一九二一年七月诞生了。中国共产党的成立,是中国社会经济、政治、头脑发展的必然结果。今后,中国革命面貌焕然一新。

　　第一次天下大战结束后,中国又回到被几个帝国主义配合支配的局面。由于帝国主义之间在华长处辩论的加剧,各派军阀之间矛盾的日益尖锐,连续爆发了直皖战役和第一次直奉战役。结果直系军阀控制北京政权。在帝国主义和封建军阀的团结统治下,中国的民族工业和农村经济遭到严重粉碎。资产阶级和小资产阶级为办理中国政治出路提出的改进主义主张都不符合中国国情。

中国古代史是从远古到清朝1840年鸦片战争，中国近代史是从鸦片战争到1919年五四运动，中国现代史是从五四运动到1949年建国。我的感想是秦朝是中国的青少年时代，对内大一统，对外修长城抵御匈奴，整顿文化，把民间的私书烧毁。是一个基本有了中国版图雏形的朝代。
汉朝时汉武帝北击匈奴，版图进一步扩大，基本成为中国现有版图的形状，张骞出西域也把西域文化带到中国。司马迁写出中国的第一本史书。
唐朝时唐太宗率军杀到中亚，国土变得更广阔，大汉，大唐的版图都超出了现在的中国，面积达1000多平方千米，中国人也自豪地称自己为唐人，唐装在海外华人中也很流行。唐朝时的中国十分富庶，被称为大唐盛世。
宋朝，军事上比唐朝要先进，有了火炮，但威力不大，战甲更厚重，但还是败给蒙古。
元朝，军事上在当时无人能及，蒙古铁骑所过之处，摧枯拉朽。版图更是空前绝后。而且最令人反感的就是现在有不少国人不承认成吉思汗是中国人，我觉得不承认成吉思汗是中国人那就等于不承认中国北方人是中国人，外蒙古不是中国的。中国北方的游牧民族有蒙古族，在亚洲最北部有亚洲人的足迹，欧洲人从未涉足过。蒙古族是中国北方少数民族的一个民族，有史可查，成吉思汗是北方少数民族的后代，你可以在版图上说蒙古不属于中国，不等于说成吉思汗就不是中国人了，那是韩国人？日本人？蒙古人和中国人是同胞，不承认等于分裂。因为清朝被灭亡了，清朝皇帝就是中国人，没被灭亡，满洲国还在，日本没战败，清朝皇帝就不是中国人了？什么逻辑啊？抱歉，楼主，我说远了，也许我说的太偏激了。
明朝初期的军事实力在世界上处于一流，“海军”更是七下西洋，为什么打了引号是因为中国史书并没有说是出去打仗，但是当时是万国来朝，这在现在的美国有那时的明朝牛吗？
清朝的历史初期在乾隆帝的时候面积首屈一指，包括库页岛，外兴安岭。贝加尔湖因为我没生活在那个年代，所以不清楚有没有被沙俄染指？如果当今的中国能够实现乾隆帝时期的国土，那谁还能说中华民族的伟大复兴还没实现呢？到了后期，客观来说也只是为了“保命”，交给民国的领土也有1100多万，但是外蒙古又独立出去了。
中国的当代史是建国至今，我们评价现任政府这不太好吧？因为历代执政方都是被继任方评价的。说了这么多，我累了，文化遗产那就多了，故宫，圆明园，孔庙那些都是文化遗产，带给我们的启示就是落后就要挨打！不过我想的不是这些，我想的是70平米的住房，自己心态很健康，恰恰我心态就很不健康，不过这是个人的性格造成的，没办法。好了，我都说完了，不知道够没够1500字？

近现代史学习心得
刚刚开始上《中国近现代史》课时，我心里充满了疑惑：这段历史我们初中学过两遍，高中学过一遍，现在来到了大学，怎么还要学啊？而且内容都是雷同的，都是从鸦片战争讲到至今，没什么翻新嘛！
虽然嘴上没说，但心里却觉得学校如此的安排纯粹是多余。老师好象看出了我们的心思，他说：“别看你们历史学过好几遍，但我现在问你们几个问题，你们当中不一定有人能回答得上来。鸦片战争是哪年爆发的？辛亥革命是哪年爆发的？这些问题算是简单的吧。谁能告诉我？”不出所料，听到这个问题后，全班同学都做低头苦思冥想状，半天都给不出回答。
老师的这个问题让我意识到，虽然我们学的次数不少，但都没怎么用心。就算有些时候很用心，但等应付过考试后，就弃置不管了。现在脑子里的历史事件已所剩无几，跟当初没学过的一样。这样的学习是没有效果的，也没有意义。所以，从这个角度上说，学校安排我们再学一遍是合理的。他要我们记住：落后就要挨打！引申到我们身上就是：不求上进就会被淘汰！
这次学习，我暗下决心，一定要好好学！多了解些中国近现代史，做个合格的炎黄子孙。
“落后就要挨打。”在我看来，这个道理贯穿着整个历史。回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。虽然我们现在已经变得强大，也也逐步得到了世界的认可，摘掉了“东亚病夫”的帽子，但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史，在这段时间里，大大小小的帝国主义国家争相侵略我们，中国被迫签订的不平等条约有几百个，中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的，战败后，清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约，被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税，外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。这些条约给中国人民带来野蛮和屈辱。
后来，英法在1856年又发动了第二次鸦片战争。清政府在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后又陆续有英法俄的《北京条约》、1885年中法的《中法新约》、1894年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约，把中国推向灾难屈辱的深渊，造成了近代中国的贫穷和落后，加重了人民的负担，严重的破坏了中国的主权完整和领土完整，因此我们要牢记中国近代屈辱的历史，铭记落后就要挨打的历史教训。
如果没有这些侵略战争，我想，中国的现状可能要好得多。大批的不平等条约不知道让我们中国人倒退了多少年。但是值得肯定的是，中国建国以后的发展十分迅速，我们几十年里就完成了别的国家要几百年才能完成的任务。就像我们从制造出第一辆“解放”牌汽车到爆炸第一颗原子弹，只用了七年的时间，但美国却要花去200年。虽然我们现在和美国、英国等国还有一些差距，但要考虑到两国不同的历史背景。
其实，中国的历史，也是一部不屈不挠的抗争史。在西方列强野蛮侵略中国的同时，伟大的中华民族和不屈的华夏子孙，进行了一系列的抗争，有来自社会底层，也有来自清政府内部，有的是有组织的，有的是群众自发的。像林则徐、关天培、左宝贵、丁汝昌等批爱国将领的涌现，鼓舞了人民的斗志；广州三元里民众的自发的抗英斗争，显示了中国人民的反抗精神；太平天国运动和义和团运动，给帝国主义主义势力造成沉重的打击，社会各阶层的团结一致，让人民看到了希望。
最后，在第一次世界大战后，为维护国家主权，1919年爆发了五四爱国运动，波及全国，工人阶级登上了政治舞台。五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立创造了条件。
所以，不必去盲目崇拜美国、日本，我们应该崇拜我们中国人自己。
还记得，小时侯，我学会的第一首歌是《社会主义好》，歌词的最后那一句“全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”。相信所有的中国人也都听过《没有共产党就没有新中国》，这些脍炙人口的歌曲并不是凭空编造的，它们的存在是有依据的。
提到中国，又会忍不住想到让我们全体中国人自豪的“红军长征”。长征的年代已离我们远去，但“长征精神”却代代相传，就像是保存精神火种一样。
长征途中许多脍炙人口的英雄故事常常在我们的心中荡漾，那种不屈不挠，不怕牺牲，勇往直前的永雄气概，那种互帮互助、亲密团结的合作精神，那种严守纪律、全心为人民服务的崇高品质，都无时无刻不在激励着我们前进。但在无数的光环下，还有许许多多同样出色的战士，他们或许没有令人们为之称赞的英勇事迹，但“长征精神”在他们身上，同样是熠熠生辉。
在这里叙述一个长征故事——“一只印着‘谢’字的干粮袋”：
这是发生在红军过草地途中的一个感人故事。有一位普通的红军叫做谢益先，过草地时，他分到了四斤干粮。在行军过程中，战士们看到了饿慌了的母子三人，小谢就瞒着队友，把自己的干粮袋给了他们，而他自己每天就吃些野菜、凉水充饥，最终，因体力不支，就这样走了。直到那母子三人来还这一只印着“谢”字的干粮袋时，部队的同志才明白了事情的原委……
看了这个故事，心中感到无比沉重！谢益先明明知道，在茫茫草地上，哪怕是一小袋粮食，都是救命的“宝贝”，意味着一个人的生命！但是，就是在这样的情况下，他还是毅然把自己的粮食给了那位母亲；每天，自己在饥饿中煎熬，也不愿连累队友；甚至在生命的最后一刻，他还在询问那母子三人的情况，在得知“他们很好”的回答后，嘴角才带着微笑，离开了人世……他对人民群众的深厚情谊，对战友的深厚情谊，都深深地震撼了我，让我看到了那世世代代都令我们铭记在心中的“长征精神”。
二万五千里，在中国的土地上走了一圈，也在每一个中国人的心头走了一圈。我们红军历尽艰难，突破重围，翻雪山，过草地，渡赤水，还要飞夺泸定桥。从 1934年秋开始到1936年10月，这段历程在中国的历史上写下了光辉的一页，为胜利树立起了一座无与伦比的里程碑。
长征，对于我们新世纪的一代，或许已经太遥远了。我们未曾经历过这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思。种种永垂不朽的“长征精神”，值得我们去揣摩，去学习。当然，在新世纪，在我们学生中，这些“长征精神”，需要在学习中发扬，在校园中发扬，在做人处事中发扬，在一点一滴的成长道路上发扬，在为祖国的建设中发扬。我们要将这些精神融入到自己的血液中，让这些瑰宝，成为生命中的一部分，使自己成为一个合格的接班者。
历史，给我的带来震撼的不仅仅是长征，还有辛亥革命，百万雄师过长江，五四运动等等。在此就不一一叙述它们给我带来的是如何的感受了。
知史可以明得失。我们现在面对的问题大多可以从历史上找到经验或教训，这对于我们今后的为人处世是非常有意义的。 学史使人明智，历史总是惊人的相似的。以史为镜，可知兴替矣。

风雨六十年，辉煌现中国
——读《中国现代史》有感
中国现代史是指1949年新中国成立至今的历史。这是一段人民当家作主的历史，这是一段中国由贫穷落后到富裕强大的历史，这是一段令世界惊叹的历史。中国现代史就像一坛陈年老酒，令人回味无穷，又如万花筒一般，五彩斑斓。
战争的创伤，西方资本主义国家的封锁，使新中国成立之初的经济全面崩溃。可以说建国之初的中国经济为零。当时国外一些经济学家及商人曾断言中国共产党无法治理旧中国遗留下来的经济创伤，他们还说共产党在军事方面有才能，可以打一百分，但是在经济方面，由于缺乏专业人才，无力稳定物价，恐怕要打零分。面对多方面的质疑，中国共产党没有退缩，也没有当即回绝那些质疑，而是以实际行动证明了一切。事实胜于雄辩！是的，在接下来的几年中，中国共产党干得很漂亮，只用了3年时间就完成了社会主义经济的初步改造，经济形势得到了有效扭转，使建国之初的经济全面复苏。是什么能让共产党这么快就完成了经济复苏的任务？我想是一种中华民族所特有的奋勇拼搏、敢于争先的精神，处境越是困难，共产党人勇往直前的信念就越坚定。这种精神通过一代一代的传承，新中国才由弱变强，由落后变先进，屹立于世界的东方。
然而，新中国的发展并不一帆风顺，也有曲折和令人痛心的时期---- “十年文革”。它给党和人民带来了深重灾难，使刚刚复苏的中国经济又回到了崩溃的边缘，中国与发达国家的差距进一步拉大。可是，在这一段动乱、特殊的历史时期，许多老革命家拍案而起，他们不顾被打倒、迫害的危险，痛斥林彪和“四人帮”反动集团的胡作非为，他们有的被迫害而死，但从不向反革命势力低头，一个又一个坚强不屈的灵魂在逆境中升华，他们飞向光明，努力把光明引向伟大的祖国。光明来了！伟大的祖国又一次获得了新生！1976年“四人帮”被粉碎了。人民欢欣鼓舞，庆祝这一伟大事件。历史的长河，终于又一次激起了熠熠生辉的浪花。伟大的祖国再一次挣脱了束缚，雄鸡仰天一叫，她又一次向着光明奔去。“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德栽物”。在老一辈革命家身上体现出的这种百折不挠、乐于奉献、勇于牺牲的精神，难道不值得我们学习吗？作为祖国未来的建设者，我们需要这种勇气，需要这种精神。
1978年十一届三中全会的胜利召开，中国迎来了改革开放的春风，经济社会的发展进入了一个崭新的时期。邓小平，我国改革开放的总设计师，他犹如一盏指路明灯，给在迷茫中的中国指明了方向，领着我们走向了富强崛起的道路。经历无数磨难后的祖国终于厚积薄发，迸发出了无限的活力和强大的生命力。30年的改革开放，“中国龙”腾飞了。
如今的祖国正以一个大国的形象崛起在世界的舞台上，正以海纳百川的心态，负责任的形象展现在世人面前。经济实力的不断壮大，载人航天事业的飞速发展，北京奥运会的成功举办等等，无数辉煌的成就证明了中国人坚强的性格与超凡的智慧。这些成就是无数仁人志士的汗水、心血甚至生命的结晶，我们应该好好珍惜它；这些成就是民族精神和爱国主义精神的真实写照，我们要让这种伟大的精神发扬光大；这些成就是改革开放成果的生动体现，我们要将改革引向深入，让辉煌永续，让“中国龙”飞得更高。
正值伟大祖国走向世界之际，我想对祖国大声地说；“母亲，愿您永世平安，繁荣昌盛！”