六年级匆匆读后感(《匆匆》的读后感)

发布时间: 2024-02-09 23:46:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 83

六年级匆匆读后感,读完某一作品后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是我收集整理的六年级匆匆读后感,仅供...

六年级匆匆读后感(《匆匆》的读后感)

六年级匆匆读后感

  读完某一作品后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?以下是我收集整理的六年级匆匆读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级匆匆读后感1

  时光匆匆而过。曾几何时,我也已度过三千多日,这些日子中我又做了些什么呢?只是虚度罢了,又何尝曾注意到那时光的匆匆呢?我留下了什麽,可以不愧对于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一样头涔涔而泪潸潸了。

  时光流逝,使作者感到万般无奈与惋惜,读后我也如此。光阴似箭,日月流梭。时间只会一去不复返。燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,都可以再来,但时间会如此吗?回看,还什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重来吗?过去已成历史,无奈与惋惜已无用。重要的是现在,我想我会抓住的——那没有声音的,也没有影子的。虽然它仍会消逝,仍会从指尖流去,但至少少些遗憾,弥补那三千多日的虚度。

  针尖上的一滴水看似少的可怜,有无数次可以消逝,但日积月累便成了大海,人生也就此完结,未能留下丝丝足迹,留下的是终身遗憾。所以读罢,我便想:这针尖上一滴水多呀!那是我们的一天哪,那是二十四小时呀,那是一千四百四十四分钟呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,积少成多,不就少留下遗憾了吗?那三千多日的遗憾还不够吗?

  转眼间,时间已从我笔尖匆匆滑过,约莫六七分钟了。它就是这样尽管地来,尽管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天吗?就在转眼间,匆匆而过。一天溜去,短暂。既然短暂不更应该珍惜吗?少让时光无用地逃走,而是做时间的主人,会合理的利用时间。

  在逃去如飞的日子里,徘徊,匆匆。我留着什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样痕迹呢?是啊,在这三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同当时的作者比起,那相差甚大。作者都不满足,敢问,我怎可满足。在这个世界上我又留下些什么呢?为何不让自己多做些有意义的事呢?难道这不值得我们深思吗?难道不应该努力吗?不足还有很多,至少遗憾不要有。决不能让自己白白的走这一遭啊!

  被用掉的时光怎可能会复返呢?

六年级匆匆读后感2

  读了《匆匆》这篇课文之后,我十分的有感想。我在语文中体会到了:春去春又来,时光不复返。课文也在感叹时光流逝,时光来去匆匆。

  这篇课文紧扣“匆匆”二字,刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到了这个世界就不能白白走一遭的主题思想。结尾一句,照应了文章的开头,突出了作者关于时光的匆匆的感慨,引人深思。读了这篇课文,我的感受深刻,体会到了人的生命是有限的,时光也是有限的。看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声逝去;跑步的时候,日子也在脚步声中漂流。

  我还找到了许多珍惜时间的名句和一首诗:1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。2、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。3、抛弃时间的人,时间也抛弃他。4、你热爱生命吗?你们别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。我找到的诗是《今日歌》:今日复今日,今日何其少!近日有不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》,努力请从今日始。在诗中,诗人以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废了光阴。今日事今日毕。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。的确,人的生命是有限的,不惜寸阴于今日,以留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

六年级匆匆读后感3

  前不久,我们读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。其中:“但这不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”记得《匆匆》里有一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”是啊!是啊!世间万物都会有“再一次”的机会,可是唯有“生命”与“时间”是没有再一次的。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。不要虚度年华!

  时间一去永不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了;不珍惜,它将永远不会回来了;浪费后,它将永远不会回来了?俗话说得好呀!“时间就是生命”!在手术室里,时间关系到病人的生命;在商业谈判中,时间关系到双方的利益:在考试中,时间关系到大家的成绩;在平时学习中,时间关系到大家的学习效率?由此可见,时间是多么的重要呀!它关系到我们生活中的方方面面,从最普通的学习到最重要的生命和谈判!

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力,老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

  朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,年少时无所事事,老来自当后悔万分。若是如此,我们还要来这世间有什么用呢?所以,让我们珍惜时间,珍惜生命一般的时间吧!

六年级匆匆读后感4

  珍惜时间,爱惜时间的文章我们读了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的体会到时间的宝贵,却是在今天的一节短短的四十分钟的语文课上……

  今天,我们一起学习了第二课《匆匆》,学后的我感到了异常的兴奋,因为我终于学会了珍惜时间和爱惜时间,我也终于感受到了时间的可贵。

  第二课《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章运用了大量的排比、比喻、拟人等等修辞手法,可以说是一篇有代表性的散文。文章主要讲的是作者时间的感慨,和对自己没有在过去的时间内留下什么痕迹、做出什么贡献的遗憾。文中时间的描写非常全面,感悟也非常深刻。使得我刚刚读时以为这是朱自清晚年的一篇作品,后来我才知道,这竟是朱自清24岁时的作品!从此,每当我回忆起这是朱自清青年时做的作品时,不免十分激动……

  每每想到这里,我十分激动,但我一想到现在我们,更是无与伦比的激动!我们都已经十三了,粗略的算一下,已经度过四千七百四十五个日日夜夜了,已经度过十一万三千八百八十个小时了,已经度过四亿零九十九万六千八百秒了!我们又积累了什么呢?放宽一点,从一年级开始算。那也是有两千一百个日日夜夜了。在两千一百多个日日夜夜里,我们又在哪里留下过什么有价值的痕迹呢?如果问我们积累的知识和我们历经的时间能成正比吗,有谁能胸有成竹的说:“能!?”

  世界上最长寿的人才活了六万多天,况且那还是从前。随着环境的改变,空气和食物的污染,我们最多能活一百零几岁了,也就是三万多天。而我们现在已经度过了整个人生的七八分之一了,如果不想让我们白白浪费这一生,那么只有珍惜时间。就让我们在有限的时间内,为社会尽可能的做出我们的贡献吧!

六年级匆匆读后感5

  读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅,它是我知道许许多多的道理,它使我终身受益。从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。

  然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。时间流逝得飞快,已是二零一一年了,我们还是无所作为,作为十一二岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识,把喝咖啡的时间用来看书,这样岂不更好?曰:“光阴似箭,日月如梭。”对呀!时间真的过得很快。左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。曰:“岁月不待人”。时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。时间是最宝贵的。我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?

  富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。”正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。所以,时间是最宝贵的。郭茂倩的“少壮不努力,老大徒伤悲。”岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”等等。一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。

  《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的时间内做无限的奉献。

六年级匆匆读后感6

  这几天,我学习了一篇散文,题目叫《忽匆》,是朱自清先生在二十四岁时写下的。学完这篇课文,对时光不经意间的流逝,我感慨万千,不能自己。

  时间真的是匆匆啊!我们日子的的确确在那些琐碎且令人厌烦或愿意并乐此不疲的事情中溜过了,如白驹过隙一般迅速,却不易让人察觉。

  有句歌词这样唱:“时间都去哪儿啊?还没有好好感受就老了……”也许日子就是这样,过去了即消逝,用文中的话来说就是“一去不复返”啊!它的流逝,它的一去不复返,亘古不变!因此不知有多少文人墨客为之叹息;不知有多少黑发时不知勤学早,而白首时方悔读书迟;不知有多少人见“燕去燕来,柳枯柳荣,花开花谢”而潸然泪下啊!

  此时,我也想大声疾呼:聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?。”

  此时,我虽没有头涔涔泪潸潸,但内心也十分恐惧。我真太不珍惜时间啊!

  为什么?请看我的同学小周便能观真相了。我早上在6: 40左右才起床时(周末更晚),小周早已开始学习了;下课后,我在那里嬉戏玩耍,小周却在做着练习;放学后,我在喜滋滋地吃着零食,小周却在静静地看着书;周末时,我在外面疯玩,小周却在字习练钢琴……

  说实话,我列出我与小周在同一时间段做的事情时,我的手心里已经攥出了汗,这算涔涔吗?

  的确,若我任由自己继续放纵下去,怕将也会“赤裸裸地回去”,难道我活着就是为人类增加个数字?不,绝不能!李白说:“天生我才必有用。”但,这是自信,我们能否在自己的人生中留下些“痕迹”,必须靠我们自己的'努力!

  所以说,我们要珍惜时间,把握当前,抓住机遇,发愤努力,在有限的日子里留下“痕迹”,使自己在这个世界里活得有价值些。

六年级匆匆读后感7

  坐在窗前看着杨柳吐绿,盼着莺燕的归来,念着朱自清的《匆匆》,谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。

  《匆匆》这篇散文十分细腻的描写了时光迅速流逝的踪迹,表达出作者对虚度时光的后悔与惋惜,但这也不是我们所有人所要感叹的吗?

  曾记得有这样一句话:时间是最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时,但时间也是最偏私的,给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑,感觉这句话前后矛盾,但总觉得其中有一种特殊的意蕴,也许太小吧悟不出来。长大后,再想起这一句话时,已经经历了许多,也渐渐明白了这句话,这句话其实并不矛盾,而且其中蕴含了许多深刻的道理,他的意思也就是说:时光老人对每一个人都是极其公平的,一天只有二十四小时,但每一个人所运用是有很大不同的;有些人滥用这些时间,将这二十四小时都用在了虚度光阴之上:做事不专心等等之间,所以他们所运用的有意义的时间,最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时,并且毫不虚度,在那些虚度光阴的人的眼中,他们的这些二十四小时,完全就是自己二十五,二十六小时也比不上的,所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。

  但是在有些人看来,珍惜时光就是将自己的生活塞满事情,不管有没有意义,我觉得这种人太可悲了,他们不仅浪费了时间,还透支了自己的体力,丢掉了一个好身体,而在我看来珍惜时间,就是做好一天中你该做的,就像我是个学生,我要上课认真听讲,下课完成作业,并且挤出时间去读书锻炼,因为没有一个健康的身体,说什么都是空话,因为在你生病时,不仅你的寿命在减少,并且你所运用的时间都不是高质量的,这也是让时光飞逝。

  《匆匆》这篇文章虽然语言朴素,但很生动并且能深深的引起我的沉思,所以说,我觉得吧,我以后一定要改掉上课跑神,做作业时不专心的毛病,不能再浪费时间了,因为时间无价。

六年级匆匆读后感8

  《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影下的秦淮河》,这些脍炙人口、耳熟能详的散文,出自中国现代散文家朱自清笔下。他的散文,文质兼美、内容流畅,被喻为“美文的典范”。今天,我有幸在网上拜读了其中一篇《匆匆》。

  这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹与惋惜。正如课文所说的,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。万物可以重新复苏,焕发出勃勃生机,但时间却一去不复返了。”可见作者对时间惜如真金,不想虚度年华。但时间不等人,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,面对稍纵即逝的时间,我们无法留信,只能一如既往地珍惜时间。

  我们也是一样的,上天给每人惟一平等的就是一天24个小时。正如笑星小沈阳说的“眼睛一闭再一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁一辈子过去了”。表面看是滑稽,感觉幽默,但是细细想起来人生确实如此。生活中,每当看见街上的行人匆匆地插肩而过的时候,不禁思考:人们都在忙碌着什么?要么都是脚步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

  我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

  对于我来说,过去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望与无尽的匆匆吗!不,只要是以微笑面对生活,面对困难,我想人生中很多困难都会迎刃而解的,不是吗?

六年级匆匆读后感9

  这是朱自清的一篇著名的散文,写的很生动,语言也很美丽,有时候是它提醒了我许多,时间的宝贵人人都知道,但尽管他们都知道,可是他们依然没有好好的珍惜那段美好的时间,时间从来就不等人,它来的匆匆,消逝的也匆匆,让人无奈,我们很想留住时间,但你们认为这可能吗?

  想想,我们现在毕业了,还坐在教室的座位上听老师讲课、做错了事情认真地听着老师严肃的批评,那个时候好想快些逃离那里,但现在呢,似乎有些怀念老师的声音,老师对我们做的许许多多的事,那个时候我们的埋怨变成了现在的怀念与不舍,可惜,那段时间早已过去了,还记得我们每个人第一次见面的时候,那种陌生的气息吗?从陌生到熟悉到不能再熟悉的过程你们还记得吗?同学们还记得吗?老师还记得吗?

  那时候我们每一个人都催促着大家,那种滋味回忆起来甜吗?每一任同桌还记得对方吗?

  我还记得我进入学校的第一个同桌是谁,他有着有些卷卷的头发,胖乎乎的,或许是因为那时候还小,总是因为一些鸡蒜皮的小事斗嘴。还记得那一次我们因为一道男女生的‘’三八线‘’而傻傻的吵架,还因此两人都受到了一点小伤〔皮外伤〕,我妈妈却小题大做的去找老师,不过似乎因祸得福了,我和同桌张洪霖的同桌关系缓和了些,不过我已经满足了,哈哈!当然,我的最后一个同桌我也没有忘记,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艳茹,她是优等生。虽然我们两个人都是女生但似乎也会有冷战发生,你们一定不敢相信吧,其实我的嗓门比她大,有时候也总爱吓吓她,至于冷战很快就会结束的,再怎么说我们两个人都是女生啊!

  好微小的事情啊,但它却已经变成过去了,那段时光也让我成长了,老师的“灌溉”也令我们感动。

六年级匆匆读后感10

  昨日匆匆去了,明日又匆匆的来。在这匆匆中的我们又能做些什么呢?

  今天我们学了课文《匆匆》,主要讲述了作者朱自清对时光飞逝,自己却从未珍惜而感到遗憾。

  什么都可以重来,而时间却不能,时间是充足的,每个人都拥有大把的时间,时间又是短暂的,你不注意稍纵即逝,它从未因你的脚步从容而停留,也不会因你的步履匆匆而飞逝,你不能掌控时间,但是你完全可以掌控自己。

  文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句 话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华, 最后两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的早晨,我总是赖 在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。总是时间多得是,但 时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了。唉,时间怎么去得那么快 呢?

  想要抓住时间,那只有一个办法:和时间赛跑。本来计划用上午小部分时 间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数 学,腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识, 又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此。学 会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充满了乐趣,充满了意义。其实,时 间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过 时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小,用途却很大很大。

  看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停 留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法改变的,但是可以改变的是你如何利用好这24个小时,假若你一直和时间赛跑,你就一定可以成功。

六年级匆匆读后感11

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。 因此,8月份11岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!

  大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!

六年级匆匆读后感12

  时间匆匆, 人的生命就如叶子一样,春天发芽,夏天旺盛,秋天变黄,冬天凋零。

  快的甚至让人来不及回味,便已悄然流逝。然而,凋零过后便又会诞生出新的生命来。正如朱自清在文章里写的一样"去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢

  "望着来去匆匆的 时间,我们难道就只有叹息的份

  看完《匆匆》之后,我感觉到朱自清写《匆匆》的时候是怀着惆怅的心情,的确如此,看着时间无声无息地流走谁会不感到一丝伤感呢

  我抱怨时间的脚步太快,抱怨自己虚度了太多的年华。有时候晚上睡觉时,会后悔自己一天的虚度,但世上是没有后悔药的。渐渐地,在时间的冲刷下淡忘了,因此每天都做着同样的事:早上赖会儿床,中午吃饭,下午再睡,起来看电视,接着打电脑,一天就过去了。

  "一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"不过是空话一句而已,有多少人会把时间当做金子一样珍惜

  我还曾在一篇短文中看到:一个人小时侯玩玻璃球,中年时打麻将,到老的时候后悔了,正巧 他碰见了时间老人,他恳求 老人再给他一次机会。于是老人便

  破例给了他一次。他马上回到了他的小学时代,然而他看见了

  玻璃球马上又手痒了,他又像以前一样生活了。最后他再看见时间老人时,老人不再答应他的要求了,他只好这样又虚度了自己的一生。

  时间很飘渺,我们看不见,听不见,更留不住。所以朱自清才会在文章中写到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  我们虽说不能每时每刻的日子都是精彩,充实的,但是也不能虚度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鲜的空气,感受世界的美;用发呆的时间看一本自己喜欢的书;用打游戏的时间到网上查一查资料……这样虽不是做一项伟大的科学研究,但也会让我们的时间不被浪费。

《匆匆》读后感

《匆匆》读后感(通用15篇)

  当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?以下是我精心整理的《匆匆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《匆匆》读后感1

  今天我学完《匆匆》这篇课文,表达了作者朱自清对时光感到无奈和惋惜,如果我们用心去读,会有不少感悟的。

  是的,时间会悄悄地流逝,就算你伸出手来挽留也毫无作用。如果你觉得时间是无限的,过了今天还有明天的话,那你就大错特错了。为什么?——

  在五一还剩两三天的时候,我弟每天都在玩,但他的作业却动也没动。当妈妈催他快写时,他就有个很合理的理由:写那么快也没什么用的,到最后还不是没事干?到了五七下午两点他才开始写作业,到晚上八点才写完……因此,我们要珍惜时间啊!古罗马的塞内加在《外国名人演讲集》里说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的每一天,是介于本身和死之间的一天。”

  回想起在日常生活中的细节。谁有曾去珍惜过时间呢?做事时拖拖拉拉。时间飞过;学习是吊儿郎当,时间飞过;洗澡时慢慢吞吞,时间飞过。难道大家没有察觉到时间的飞逝?要知道,过去的时间是静止不动的,现在的时间是像箭一般飞逝的啊!

  时间是看不见,摸不着的,但时间就好像在我们的眼前,在我们的身边。珍惜时间,去做些有意义的事情吧!

《匆匆》读后感2

  不久前,我们有幸阅读了朱自清先生的匆忙。它告诉我们要珍惜时间而不浪费时间。但这不是水平的。你为什么要白白走呢?我们的生活只有一次。

  燕子又来了,柳树枯萎了,又变绿了;桃花再次绽放。所以我们应该有所作为,这样我们就不会后悔。年轻人不努力工作,老人很难过。现在我们被宠坏了,不注意这一点。当太阳的岳父早上去上班时,我们都喜欢躺在床上。匆匆走来走去,没有影子从床边走过。午饭后快点。不,我们从来没有放弃过一个精彩的节目,一只手拿着工作,一只手拿着远程控制器坐在电视前,专注于工作。下午你应该做家庭作业不,我今天和我的同学预约去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩电脑。你做了什么有意义的事?你有读书吗?你有家庭作业吗?你有复习或预习课吗?不,不。明天就是这样。明天会有多少钱?我的生活明天将被浪费。时间过得太快是多么的匆忙,当你年轻的时候什么也不做。如果是这样的话,我们来这个世界有什么用?

《匆匆》读后感3

  《匆匆》是现代作家朱自清先生写的一篇散文,读完以后,我的感受是:此文只应天上有,人间哪有几回文!

  这一篇散文主要写时间流逝怎样无声无息。读完《匆匆》,我才发觉我浪费了很多时间——在嘻嘻哈哈玩耍时,日子从欢笑声中过去;在吹嘘时,日子随着天上的“奶牛”飞走;在赌气不肯吃饭时,日子跟着怒火消失。察觉出时间去得匆匆了,我拿着衣服盖住它时,它便飞快地从我身旁闪过;早上上学时,它便和我赛跑。无论我如何加快速度,也总是赶不上它。

  过了寒冷的冬天,迎来温暖的春季,花草树木开花的开花、长叶的长叶,而我们呢,为什么回不到自己的童年?人的平均寿命是70岁,现在我们已经过了七分之一多了,我们又留下些什么呢?时间一去不复返,珍惜时间才是根本!

  花有重开日,人无再少年,在这有限的日子里,让我们做些无限美好的事吧!

《匆匆》读后感4

  读了朱志清老师的散文《匆匆》,得到了很多启示,这对我帮助很大。

  “重新开始的那天,人不再有少年”这句话一点也不假。反正时间永远不回来。一天过去了,不能期待再次重复一天,只能勇敢悠闲地度过第二天。无论我们洗手,吃饭,学习,睡觉,时间都从我们身边滴答地过去了。

  读书的时候,它逃离了书,我伤心了。做作业的时候,它又滑过我的笔尖,我叹了口气。时间总是那么匆忙,不停止,不为任何人停止。“萧伯纳时间”。

  它只是继续它的步伐,永不停止。

  学习这篇文章后,我觉得时间公平无私。对谁都一样。不给这个人几秒,也不给那个人几秒。想快点度过时间的人,想让时间变得更慢的人是不可能的。(亚里士多德,伦理学,时间)学习中要珍惜分秒,才能成为时间的主人,成为时间的奴隶。在工作中要充分利用每节课的时间来教和教育人们。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的时间读书,参加有益的活动。这样就成为时间的主人。

  节约时间的人只要给几分钟几秒钟就觉得有收获,过得很充实。浪费时间的人,即使给几十年也一无所获,也会过得很空虚。

《匆匆》读后感5

  燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这几句话,都选自朱自清的`《匆匆》。

  的确,从我哇哇落地的那一瞬间开始,我的时间钟表就开始转动。似针尖上的一滴水滴入大海,我的日子滴在时间的流中。匆匆,日子就是这样匆匆。

  诶!每天早上,等我看见太阳时,算是一日的开始。我每次在游戏时,日子从那笑声中过去;思考时,从急速运动的头脑间溜去;说话时,日子又从那朗朗上口的的语句中过去。等我睁开眼和太阳再见,这算又流走了一日。我无奈的苦笑,但是新来的日子又开始在苦笑里闪过了。

  在那匆匆逃去的每一天中,我却可以干许多事。每次学习时,花掉的虽是时间,可得到的却是知识。可每次游戏时,得到的虽是快乐,花掉的却是时间……你瞧,我们每一个人在有限的时间内可以干多少事情呢?难道这还不够吗?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;人无长盛年,物无不散日;人间只道黄金贵,不问天公买少年;寸阴寸金,寸草寸心……在这许许多多惜时语句中,只有一个真理:珍惜时间。

《匆匆》读后感6

  看了朱自清先生的散文《匆匆》,有很多感悟,受益匪浅

  的确,当你度过重新开放的一天时,你将永远不再是一个青少年。不管怎样,时间一去不复返。一天过去了,我们不能指望再重复一天。只能勇敢冷静的去面对第二天。无论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都在流逝。

  读书的时候从书里逃了出来,我很难过。在做作业的时候,它又从我的笔尖滑过,我叹了口气。时间总是那么匆忙,从来不会停止,也不会为任何人而停止。

  它只是继续它的步伐,从不停止。

  看了这篇文章,觉得时间是公正无私的。对任何人都一样,多几秒钟都不会给这个人。想让时间过得更快或更慢的人是不可能的。在学习中,只有珍惜每一分每一秒,才能成为时间的主人,而不是时间的奴隶。在工作中,要充分利用每一节课教书育人。工作之余,要充分利用时间看书,参加家庭生活中有用的活动。这样,它就成了时间的主人。

  珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得收获了什么,活得充实;浪费时间,就算给他几十年,也会觉得一无所有,过着很空虚的生活!

《匆匆》读后感7

  今天,在网络课堂上我学习了《匆匆》这篇课文。《匆匆》是我国近代的散文家朱自清先生所著。

  散文,是作者与读者的交流,今天使我深感其意。这篇文章大体是在警告后人们要珍惜自己的一生时光,珍惜每一天,每一时,每一刻。不能就那么不明不白的浪费这买不到、看不见,摸不着的时间。使我读懂了作者对时间不断飞逝的焦息与无奈。其中,我觉得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这一句,先着重写出这几种美好的事物去了会再来的特点,后面,再写出时间一去不复返,显出了作者对“不返”的疑问,这才引出后文。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买于光阴”没错,时间,每时每刻都在逝去,你怎么也留不住、也拦不完。也如鲁迅先生所说:“时间,就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”正是如此,我才更不能轻视时间,不要让自己的人生因时间而不圆满。一定要记往:把握时间,就是成就自己!

《匆匆》读后感8

  今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪浅。在这篇文章里,朱自清,用一个设问句——“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”引出自己对时间的思考。以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间一去不返的道理,语言生动,寓意深刻。

  是呀,时间匆匆流去,是我们无法控制的,而我们所能做的就是在有限的时间里做更多的有意义的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我们不要白白浪费时间,不要庸庸碌碌、平淡无奇的走过一生。

  说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。看了这篇文章后,我才明白,其实别人比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

  “一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!

《匆匆》读后感9

  今天上午,我学习了《匆匆》这篇文章,它的作者是朱自清。

  课文一开篇,就使用排比的修辞手法问:我们的日子为什么一去不复返呢?课文中作者提出了两个假设和疑问。

  课文在第二自然段写了作者的忧虑:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。

  课文在第三、四自然段写出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  课文在最后一自然段又问:我们的日子为什么一去不复返呢?首尾呼应,画龙点睛。

  课文中有这样一句话,让我有同感:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  课文深触人心,警示人们要珍惜时间。

《匆匆》读后感10

  今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。

  《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。

  整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。开头朱老运用衬托的手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“

  时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!

《匆匆》读后感11

  这星期,我读了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感触。

  学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有一处“珍惜时间”的字眼,但每一句、每一行都在描述时间的珍贵,让我不得不去珍惜。

  我们有理想又有抱负,但不能坐享其成。有一些人靠幻想来度日。想象着自己的明天怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的时候还在幻想去买一张彩票,也能中1000万,就在幻想明天中,今天的宝贵时间就白白流失了;还有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日复明日,明日何其多,事事待明日,万事成蹉跎”。

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间。但大多数人却常常只将这话挂在嘴边,没有付出实际行动。就拿我来说吧,每天放学匆匆写完作业,就拿起遥控器坐在电视机前看。时间就一分一秒地逝去了,而如果我利用这些时间看看书,还能增长知识……

  学过《匆匆》这篇课文,作为学生的我懂得了,一定要珍惜时间,不要把剩余时间留给看电脑,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

《匆匆》读后感12

  时间像一只小巧机灵的小老鼠,在我们一眨眼之间就溜之大吉了。

  时间很短暂也很渺小,我们要抓住一个很小很短暂的时间做自己认为有意义的事情,比如看书等。

  文中“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。所以,我们应该有所作为,才不会留下遗憾。一定不要让时间白白从你的手指间溜去,从毛巾旁溜去……

  我们现在都是家中的宝,美好的清晨从你的床边大摇大摆地走了;中午吃饭时抱着碗看电视时,时间便从闪动的屏幕中走过;晚上回家,丢下书包便向电脑奔去,时间从键盘上流过……

  一天时间就这样匆匆过去了,而这一天中又有什么可以值得回味的事情呢?没有。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”时间过得飞快,年少时的无所事事,老的时候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我们的存在毫无意义。所以,现在我们要好好珍惜时间,让我们的人生值得回味。

《匆匆》读后感13

  开学的第一周,我学习了朱自清先生写的一篇散文集——《匆匆》。讲述了朱自清先生对时光飞事的无奈和惋惜,让我受益匪浅。

  看了这一课,我不禁羞愧的低下了头。因为这一课让我深深的感受到时光流逝的多么迅速:一眨眼,一节课过去了。一叹息,一天过去了。一回想,一星期过去了......当我们沉浸在玩耍时,时间早已从脚边悄悄溜走了。享受在睡梦中时,时间轻轻悄悄的从床边跨过。从不知道珍惜时间的我们又能怎样呢?

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊!花有再开之日,柳有再青时候,但是我们的日子呢?能否再回去呢?我们只会觉得生活非常不充足,那是因为什么呢?是因为我们的事太少,还是因为不珍惜时间。

  一寸光一一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言是我们从小就知道,是珍惜时间的名言。就让我们从现在就珍惜时间,珍惜现在的每一分每一秒吧!

《匆匆》读后感14

  从古至今,无论是盛年不重来,一日难再晨的感慨,或是一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光的痛惜,都使我们感受到了岁月的踪迹。这种古人留有的经典名句,仍未唤起大家昏睡的内心。念完朱自清老先生写的《匆匆》一文,我闭上眼,刚开始思索,觉得时间仿佛从我身旁飞过,禁不住给自己以前浪费了那么多时间而后悔莫及。

  原文中有一段,作者把太阳光拟人化,太阳光也是有脚啊,轻轻地偷偷地挪移了,因为我茫茫然跟随转动能够看得出,作者擅于抓住关键点开展描绘,让阅读者感受到时间消逝之快。

  每每华灯初上,学生们便竞相开启小台灯,在家里备考或是预习功课,可是也是有一些同学们吃过晚餐就溜出家门,四处玩乐,早就把教师布局的工作抛到九霄云外。大家知不知道,时间已经匆匆忙忙消逝,大家的大好时光正一点一滴的降低!

  岁月不饶人,还有本领的人也没法把时间吸引,因此 ,要想使自身的人生越来越更精彩纷呈,大家只有从今天起抓住分分秒秒,认真学习,撑握扎实的本事,未来为国家,为社会发展多做一些有意义的事。或许仅有那样,当我们老了的情况下,才不会后悔自身在这里世界上白白的离开了一遭。

《匆匆》读后感15

  现代著名作家朱自清的《匆匆》描述了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

  我记得有这么一句话:“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。

  朋友,每当你打电脑的时候,日子从键盘上跳过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪过;做作业时日子从笔尖溜走了。从文章中我体会到时间就是金钱,联想到自己度过的四千一百多个日日夜夜,而这么多的日子里我却干了写什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

  燕子去了再来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开。我们曾经赤裸裸的来到这个美好的世界,也将要赤裸裸的回去。但不能平的,为什么偏要白白的走这一遭呢?我们为何不趁着大好的时光,大好的前途珍惜时间,努力学习,达到珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

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《匆匆》读后感

  读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是我整理的《匆匆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《匆匆》读后感1

  你若问我世界上什么东西是最珍贵的,我一定会不假思索说 —— 时间。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的脑海中都会思绪万千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在时间的流里,到底有多少个声音,多少个影子的流逝 ?说也说不清。

  无论干什么事情,时间都会悄悄地从我身边溜走。它对任何人都是公平的,它不会因任何人奔跑或放慢脚步。就像文中所说的:“去的尽管去了,来的尽管来着。”我们作为时间的主人,既然不能去改变它的速度,我们就要去珍惜它,抓紧它,让人生过得紧凑、充实、有趣。在匆匆的时光流逝中,我们能做的虽只有这些,但这已经足够让我们紧跟着时光的脚步一路前行。

  古人云 : “ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这充分的说出了时间的重要性。年少的我们,正是学习的大好时机。所以,我们一定要分秒必争,用丰富的知识,最大限度的挽留住它匆匆的足迹。如此,方能不负韶华,人生无憾。

《匆匆》读后感2

  读了《匆匆》这篇文章, 我知道了,时间非常宝贵,他会在我们不知道的时候悄悄溜走。

  《匆匆》这篇文章写出了时间一点一滴悄无声息的消失在时间的流里,一去不复返。让我们知道要珍惜时间,不要浪费时间。

  以前的我在周末早上睡醒的时候,就已经快要吃午饭啦!时间从钟表上划去,在周末正在写作业的,我不是没这个,就是玩玩那个,时间从我手中溜走,在周末我写完了作业就去看电视啦!时间在电视里闪过。现在想起来可真后悔,我也会改掉这些坏毛病。

  时间是最公平,用金钱也同样是买不到的,权利也得不到。每个人所获得的时间也是一样。

  有的人因为有永远做不完的事,希望时间再多一点,而有些人是因为虚度了许多时间,等到老的时候后悔小时候没有认真学习。但是时间对每一个人都是公平的,关键在应该怎样把握,不浪费一分一秒。

  《匆匆》一文让我受益终身,知道了应该怎样利用时间。合理安排自己的时间,让我们珍惜时间,它是生命中最可贵的东西!

《匆匆》读后感3

  春天走了,有再来的时候;小草枯了,还有在绿的时候;太阳落山了,还会有再升起的时候,但是,聪明的,你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢?是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢? 我不知道上苍给了我多少日子,但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少,再默默里算着,四千多日子已经从我的手中溜去,就像一颗流星消失在黑色的天空里,我的时间不知不觉的溜走了,我不禁悄然泪下。 仔细地回想着,在我写字的时候,时间从滑动着的笔尖流过;在我上学的时候,时间从我迈着的脚步旁过去,上课的时候,时间从同学们的朗朗的读书声中溜走,很快一天的时间又溜走了。 在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆吗?只有徘徊吗?在四千多日的时间里,除匆匆度过以外,没有其他的吗?过去的日子如一阵风,追不回来了;过去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹,为什么要白白走这一遭呢? 你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?

《匆匆》读后感4

  朱自清爷爷一生认时如命,时时刻刻抓紧时间,把握每分每秒。我不禁对他产生一种敬佩的感情。再看看周恩来总理,他每天要看多少份国家大事的报告,日理万机的大事,他怎么会处理得过来呢?就是他分秒必争,把时间看得是如此必不可少。只有这样的人才能有所成就,无论什么事都应该处处超前,不会利用时间的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房间里不分昼夜不断工作,废寝忘食的人,他们才能有所成就,位世界做出卓越的贡献。

  时间像水滴,缓缓流淌,逐渐汇入大海,点点滴滴,毫无声响,无影无踪。时间又像是微风,慢慢吹着,无声无息,无形无色,不留丝毫痕迹。时间与自然界的一切所融合,让它们新生、成长、衰退,周而复始。就如文章所说:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可时间呢?

  对时间的流逝是惋惜的,是悲伤的,时间是不是过得太匆匆了?在未来的日子里,我们该如何去面对,如何去利用?时间不等人,我们既然来到了这个世间,就不能白白地走这一遭,只有天天向上,朝着积极的'目标发展,才能有所成就。

  谁能把握时间,就能把握命运;谁能把握住命运,那么他的将来就一定是幸福美好的!

《匆匆》读后感5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

  可是,时间匆匆一去不复返啊;昨天匆匆一去不复返啊;时间向前奔跑,昨天,俨然已是曾经。许多人怀念昨天,许多人幻想明天,而成功者不正是把握当下,抓住今天吗?

  古往今来,文人墨客纷纷感叹时间匆匆,人生短暂。“对酒当歌,人生几何?”,可谁又将时间化为一调皮、灵动的万海,它,活在朱自清的笔下。如此富有节奏性的散文,形散而神聚之时,让我们真真儿地感受到时间匆匆,”但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?“我们是否还要浪费今天,浪费时间,浪费生命?当然不能。于是——我们加快了脚步,时间就放慢了脚步;我们屡次失败,时间给我们胜利的奖杯;我们和时间一起奔跑。

  我,铭记昨天,作今天的教训;我,珍惜今天,作明天成功的铺垫;我,却不幻想明天,只因今天,没有幻想的时间!

《匆匆》读后感6

  《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。

  本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中国现代诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想,文中的“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如薄雾”“如轻烟”,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

  同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!

《匆匆》读后感7

  《匆匆》这篇文章是现代散文家朱自清先生写的,读了以后让我受益匪浅。

  这篇文章主要写了作者对时间匆匆流去的惋惜,表示了来到世界就不能白白浪费时间。

  由其从前后两个反问句更能体会到作者留念旧时间。而且从”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。“作者把过去的八千多日子比喻成水滴,而把时间比作大海,从这说明时间流走的很快,等我们去注意他们时,他们就没影了。

  读完这篇文章后,我觉得我以前浪费掉的时间太不值了,所以,在以后的时间里,我们要珍惜时间。我想到了几句名言,如果你想浪费时间,就用这几句名言提醒自己吧:莫等闲,白了少年头,空悲切。花有重开时,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《匆匆》读后感8

  这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在我们身边走过。不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”得从我们身边走过去了。读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,他对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。

  学习中,只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在学校,上课认真听讲,充分利用每节课35分钟的时间。放学后,认真完成作业,挤出时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

  去年暑假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家,作完了作业,就练习画画。大家在外面玩得好开心啊,我真想马上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了时间的奴隶了吗?所以我就低下头,继续埋头画画。

  我进一步加深了对《匆匆》的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

《匆匆》读后感9

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的进候;桃花谢了,有再开的时候。这是我今天学的朱自清的一篇散文,名字叫作《匆匆》。

  这篇散文讲得是关于时间的问题,我们的日子为什么一去不复返呢?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,从凝然的双眼前过去。就像针尖上的一滴水,慢慢地滴进了大海里,日子一天天过去,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

  学完这篇课文,我不禁想起了在家里的自己。

  每次吃饭,早饭至少吃半小时,午饭吃一个小时,晚饭也吃一个小时,所以每次我都是最后一个吃完的,时间就这样让我吃走了;还有做作业时,我总是写一写,停一停,想一想,所以,我的作业写得很慢,完全没有时间概念。

  我感到了自己的渺小,朱自清这么著名的作家,写那么多著名的小说,却觉得自己仍然天天在浪费时间,那我和他比起来,不是更加显得虚度光阴了吗?看来我以后要好好改一改了!

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是金钱买不回来的,我以后一定不能浪费时间,要认真做好每一件事。

《匆匆》读后感10

  读了朱志清老师的散文《匆匆》,得到了很多启示,这对我帮助很大。

  “重新开始的那天,人不再有少年”这句话一点也不假。反正时间永远不回来。一天过去了,不能期待再次重复一天,只能勇敢悠闲地度过第二天。无论我们洗手,吃饭,学习,睡觉,时间都从我们身边滴答地过去了。

  读书的时候,它逃离了书,我伤心了。做作业的时候,它又滑过我的笔尖,我叹了口气。时间总是那么匆忙,不停止,不为任何人停止。“萧伯纳时间”。

  它只是继续它的步伐,永不停止。

  学习这篇文章后,我觉得时间公平无私。对谁都一样。不给这个人几秒,也不给那个人几秒。想快点度过时间的人,想让时间变得更慢的人是不可能的。(亚里士多德,伦理学,时间)学习中要珍惜分秒,才能成为时间的主人,成为时间的奴隶。在工作中要充分利用每节课的时间来教和教育人们。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的时间读书,参加有益的活动。这样就成为时间的主人。

  节约时间的人只要给几分钟几秒钟就觉得有收获,过得很充实。浪费时间的人,即使给几十年也一无所获,也会过得很空虚。

《匆匆》读后感11

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清的《匆匆》我都在叹息,叹息时间过的太快;叹息岁月的流逝;叹息这世界的匆匆。

  我们生活在繁华落尽城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。

  如果我们一直过着每天都一样的生活,那么生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。所以在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再让费时间了。“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?”朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆的白走一趟啊!

  土地下的种子,他们埋下的那一刻是为了能有一天钻出土地看到精彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出果子。他们都参与了生命的过程,做了有意义的事。为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?

《匆匆》读后感12

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,如白驹过隙一般,在你不经意间,时间就已经离你远去。

  正如朱自清老先生所说,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。不仅如此,聊天的时候,日子从嘴边过去;睡觉的时候,日子从枕边过去,写字的时候,日子又从笔尖过去了。回首我六年的小学时光,日子就像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  说真的,时间挤一挤总会有的。不要说挤一挤了,在我们的生活中,就算不挤,也有很多的时间,但是,有很多人却不知道怎样合理利用这些时间。就像有的人,早早的在学校做完作业,回到家就觉得作业做完了,一心玩手机,其实,这就是浪费了很多时间。不能合理的利用时间还表现在,课上注意力不集中,不能好好利用课上的40分钟,下课后,你再努力也于事无补,还不如好好利用课上的时间。

  今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。光阴似箭,日月如梭,再不争分夺秒,就真的会头涔涔而泪潸潸了!

《匆匆》读后感13

  《匆匆》这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。

  文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留念,时间无时无刻在我身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。学了这篇文章让我想起了一句话,一寸光阴一寸,金寸金难买寸光阴。时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快的流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间慢慢的时间也抛弃了你,人就变老了,所以我们要学会合理安排时间,不要虚度光阴。

  看电视的时候,日子从我的眼前过去玩电脑的时候,日子从键盘上划过,做游戏的时候,日子从我们的欢笑声中飞过。天黑时,躺在床上日子便从我的身上跨过,从我脚边飞去了。看时间过的多么快呀我们的生命多么短暂呀只有利用好时间才能对得起生命对得起自己呀,让我们觉悟起来吧,让我们一起珍惜时间吧!

《匆匆》读后感14

  今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,文章的作者是朱自清。这篇课文主要讲的是朱自清在日常生活中觉得除了写作以外不管干什么都是在浪费时间,也包括洗脸、吃饭和上厕所。

  读了这篇文章我的感悟是:光阴似箭,时光匆匆。每个人的生命是有限的,我们要用有限的生命来散发无限的光彩。但是我们要怎么来散发这种光彩呢?那就是要珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。从现在开始我们要珍惜点滴时间,因为只有这样,我们才不会后悔做过的每一件事盼望未来才会充满信心。也只有这样,我们才能在人生的道路上取得一个又一个的成功。

  这篇课文中也有很多优美的语句:燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。我觉得这句写的很好因为在读的时候我仿佛看见了燕子飞来时的情景、杨柳绿时的情景和桃花开时的情景。

  这种优美的好词好句和这种写作手法,我在以后一定要好好学习,好好应用。

《匆匆》读后感15

  在六年级下学期,我学了一篇引人深思的课文——《匆匆》

  其中,有一段话让我深切体会到要珍惜时间:过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤 裸裸地来到这世界,转眼间也将赤 裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  是呀,过去的日子已经如轻烟、薄雾消失得无影无踪了,我又在这世界上留下过什么痕迹?我一无所有地降临,但不能什么都不留下就走了。不然,不仅会浪费妈妈辛辛苦苦把我生下来的痛楚,还会走得心不甘情不愿。所以,我应该珍惜时间做一番大事,让自己名留青史。

  记得有一次,我就是因为不珍惜时间而坏了大事。一次期末考试,我一看试卷,心中暗喜:这试卷太简单了,先玩一会儿再做都行啦!时间一分一秒、无声无息地过去了。当我突然觉察到时间的流逝时,还剩15分钟而已。我不管七七四十九,赶紧抓起笔就写起。那令人心跳加速的铃声响起了,该收卷了,我放下笔,眼睁睁地看着那张一大半空白的卷子被收了上去,恨不得时间停在这一刻,让我把卷子写完再继续。可我没这个能力……

  学了《匆匆》这篇课文后,我决心珍惜时间,奋发有为,干一番惊人的事业!

《匆匆》读后感

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我整理的《匆匆》读后感,希望对大家有所帮助。

《匆匆》读后感1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花”

  一次又一次读着这篇文章,心中浮想万千。这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

  时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。谁能把时间留住呢?人们总是把事情往明天推,清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》不是说到了吗:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候,思绪万千,深有感触,却霎时面红耳赤。是啊,总是人生,总是旅程,却又仿佛一阵微风吹过,留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客,他是匆忙的,不会因为婴儿的啼哭前来道贺;是公平的,不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒钟;是狠心的,他永远不会回头,犹如奔腾江水,不再倒流

  我何曾不是这样呢?每天早晨起床时,总想多睡一会儿,总想徘徊在周公旁边,和他切磋棋艺,可是时光却不等人,马上逃走了,当我醒来却发现时光流去,我已经迟到了。

  天黑了,又在亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

《匆匆》读后感2

  今天,我读了著名作家朱自清写的《匆匆》。这篇文章细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,读完之后,使我回忆起过去的十二年,深有感触。

  正如文章所说,时间没有声音,也没有影子,悄无声息地从我们身旁溜走,是呀!每个人都拥有时间,但是有人却无法合理支配时间,只能让时间与他们擦肩而过。我最记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。这句话从表面上看好像是自相矛盾,但细想一下,它并不矛盾。因为我们一天都有二十四小时,可以合理支配、使用它们,时间在这一方面是公平的;同时,时间也是偏私的,一些人的光阴是虚度的,一整天无所事事。那些人抛弃了时间,时间也抛弃了他,因此,他们的一天的时间是短暂的。相反,一些人珍惜时间,争分夺秒地工作和学习,他们一天的时间则会充实许多。

  我从没有想到时间是如此残酷:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过;漠漠时,便从凝然的双眼前过去……”时间是如此稍纵即逝,从每个人的身边流去。常常当我们打电脑的时候,日子从键盘上过去;看电视的时候,日子从屏幕里闪去。人生虽短暂,细细地算一下,一生中我们有多少时间是用在工作和学习上的呢?

  “赢得了时间,就赢得了一切。”列宁的这句话充分地反映了时间的珍贵。不管以后的路有多长,我们都要做时间的主人、珍惜时间、努力学习,在过去的时间里留下一点影子,不能白白走这一遭啊!

《匆匆》读后感3

  《匆匆》这篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。阅读《朱自清散文集》我深受启发,而这一篇对我的启最大。

  正如那文中所说,人类能感受到的。可以挽回、补救的可以重新开始的东西数也数不清。可时间这种初步。所感的东西,却是一去不复返的。来过了?悄悄的来,又悄悄的离开。就像现在,对着窗外遥望那几抹月光,又有凉爽的风儿吹过面颊,我尝试着触摸它们,但在一傍的时间却也不知不觉的溜走了,追不回来,匆匆而过。

  希望我能与他共鸣,时间只有经过才会珍惜。如果说我阅读后能感受到什么?那灵魂深处受到的启发莫过于匆匆而过的时间了。虽然在文中作者根本没有提到时间这一词。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的无奈、那般的无力。眼睁睁的看着,用心的听着,尝试去触摸着。可都是那般空虚,只能感受着,害怕被微风吹散、害怕被初阳蒸发。纵使他是多么不情愿,时间却如此无情地离开。在从前,也许有那不堪回首的往事,在往事里我总以为自己可以做到,可以做得更好。可为什么让时间一点点从手里溜走呢?

  虽然我不知道我能改变什么,可是我知道若不去偿试着一点点进步,一点儿又一点儿努力,一点点而开始改变,就只能让时间悄悄溜走。我不想那般悲观,我应该从当下做起,脚踏实地一步又一步稳步地前进。早睡早起动作快,不也是可以做得到吗?用那微笑面对生活不是更好吗?是的我们都可以做到。

  没有绝对的真实,时间它确是真实的流逝,一去不复返,我们就应该在每一段时间里,每一寸光阴里,抓住它并好好管理利用。

  时间虽一去不复返,但我们可以好好管理它;时间虽一去不复返,但我们可以抓住当下。

《匆匆》读后感4

  翻开语文书,《匆匆》一文展此刻我眼前。带着头脑中的几个问号,我便读了朱自清写的《匆匆》。

  “燕子走了,有再来的的时候;杨柳枯了有再青的时候,有桃花谢了,有再开的时候。”可是,我们的日子为什么一去不复返呢?——是让聪明的人偷走了,时间被他们抓去了。可是,为什么我们的自我却抓不到时间呢?

  生活中,有些人活着,但他已经死了。因为他们曾赤裸裸地来到这世界,没有带什么,又平庸地生活者,虚行此生,想碌碌无为的又回去,所以他们的日子短暂易逝,时间都被别人“偷”走了。这样活着,已没有任何价值了。所以这些人生不如死,只剩下肉体的存在,他们的灵魂已经死了。

  而生活中,又有些人死了,但他还活着。因为他们也是赤裸裸地来到这世界,但他们一生不平凡。他们把从别人身上“偷”来的时间,用在自我身上,来干些对人们有益的事情,同时,他们还保住了自我的时间,防止被别人“偷”走,这正像鲁迅所说的:“我是把别人喝咖啡的时间,用在学习上的。”所以,他们一生给人们做了很多贡献,他们的肉体虽然不存在了,但他们的灵魂仍然活在人们心中。

  朱自清二十多岁时说,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是从他洗手、吃饭、沉默、睡觉中过去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清实现到著名文学家,他都说自我浪费了太多的时间,何况,我们小学生,是不是浪费的更多呢?是不是更应当珍惜时间呢?

《匆匆》读后感5

  “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。

  我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自我能够长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。可是幻想归幻想,现实的生活我们还是要应对的。

  也许我们都想长大,可是等到长大的时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。”

  如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在X年的时候,我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人,他写的一手好字,文章写得也不错,经常给报社写文章,文章也经常被刊登。他用自我的双手创造了烟草公司,给儿女留下了一份家业,公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。

  在太爷爷过世之后,我经常不甘心地问妈妈:“人去世之后就真的什么都没有了吗”“唉—能有什么呀”妈妈经常用叹息回答我。应对“死”这个字,很多人都很害怕,但,我却不怕,我很平静。因为,我明白自我将来也会有那么一天。

  所以,珍惜时间,把自我完美的一面留给世界。

《匆匆》读后感6

  三月的春风,吹进我们的校园,浓浓的读书气氛笼罩着校园。我轻轻地翻开朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》这些名篇使我久久不忘。当我翻到《匆匆》这一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地阅读起来。

  当我读到“于是————洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”这句话时,我深深地感触到,时间在我们的生活中不知不觉中流失了。作者想挽留时间,但时间却悄悄地溜走了。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候。”冬去春来是个自然规律,但是生活、时间却不一样,它们一去不复返,不管你怎样祈求上帝,它们也一去不回头。许多人常说:“假如可以重来,我会……”这是浪费时间的人的奢望。不少古人咏叹时间的流逝、生命的短暂。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句话说明了如果现在什么都不学,将来会一事无成。东西丢了可以再买;需要什么,都可以制造。惟独时间稍纵即逝,永不复返。

  中国有句俗语叫:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”它说明了时间的宝贵,告诉我们每一个人都要珍惜时间。然而事实上并非每一个人都珍惜时间。你看,我们学校有的同学上课睡觉;有的同学上课开小差;有的同学沉迷玩游戏机、上网,白白浪费了时光,此类事例不胜枚举。人的一生看似漫长,其实是由一分一秒组成的。因此我们要像珍惜生命那样珍惜时间。

  读完这篇文章后我倍受感动,我明白了时间的宝贵,生命匆匆,岁月匆匆。在这匆匆的日子里,我会计划好,做好每件事,不让时间从我手中溜走,我要把握好点点滴滴的时间。

《匆匆》读后感7

  《匆匆》是朱自清的一篇感叹时光流逝的著名散文。文章生动的展现了作者对流逝的时光的不舍,同时也告诫我们要珍惜每一分钟。

  可能有些人会感到不屑了:“嗨,我们的日子长着呢,哪用得着去抠那几分几秒的零碎时间!”

  可事实并非如此,就算我们能长命百岁,一辈子也不过就三万多天。真正可以用来奋斗的时间更短,仅仅7000多天,如果现在不抠那所谓的“零碎时间”,将来只能“老大徒伤悲”了。

  既然如此,那我们就应该把这些有限的时间转化为无限的价值。可是该怎样做,才能将有限的生命转化出无限的价值呢?难道就像书中所说的,仅仅感慨于时间的匆匆和无所作为的徘徊吗?

  其实想做到把有限的时间转化为无限的价值也并不难,只要我们把每一天都有价值的利用起来,向着自己给自己定好的目标前进,那我们一定会很轻易的做成的。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”他把自己从“海绵”里挤出的“水”都用在了阅读上,这为他后来成为著名的作家奠定了坚实的基石。美国发明大王爱迪生小时候曾经在火车上卖过报,他把卖报的空暇时间都用在了搞小发明上,这也为他后来成为大发明家打下了基础。

  鲁迅抽时间阅读,为他后来成为著名文学家铺平了道路。爱迪生抽空搞发明,为他成为大发明家打好了基柱。他们就是因为合理的利用了每一分钟才取得了成功。我们只要向他们学习,合理、有价值的利用每一分钟,那我们也能成功,就不会在这世上白走一遭!就可以把那一去不复返的时间,以另外一种形式留住!

《匆匆》读后感8

  “燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每次我读到朱自清的《匆匆》,我都在叹息时间过得太快。

  我们生活在繁华的城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的生活了。

  古人云:“一寸光阴一寸金”我们从出生那一刻起,就开始我们的一生,为什么每日都这么匆匆呢?

  在匆匆中,我们可以做些有意义的事,别就这样虚度光阴。

  一次,父母带上一家人一起出门玩,那一趟让我受益不浅。我们前往了博物馆,一进门就是一幅画,是一伙人用火药炸出来的,这就是有意义的事,他们在匆匆中也抽出时间做了件有意义的事。

  下面的更是让我十分震惊,博物馆清楚的展现出了人类进化的伟大。从猿人起,他们也是每天都在匆匆,打猎、做武器、睡觉……他们也是年复一年,日复一日却也发明许多东西推动了历史,早就未来的个个国家。

  古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的科学家呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。

  土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!

《匆匆》读后感9

  岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝,珍惜时间,因为它宝贵。当桃花再开的时候,你奋起了吗?

  时间,来之匆匆,去之匆匆,当时钟一分一秒走过我的青春年华,当眼看着春去秋来时,花开花落间,我便深深感受到“一寸光阴一寸金”的无奈,也体会到朱自清的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,又从凝然的的双眼前过去。”这摸不着,抓不住的.时间啊,它永远不会等我们准备好再开始行动,或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵,其实我知道,它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样,而我们,是生活在时间的影子了,却总以为自己的身边充满阳光。在时间的洪流里,人的意念显得有点不值得一提,当时间秋风扫落叶般卷了我们的记忆,我们只是在干什么呢?

  它含笑而来,有匆匆而去,虽然它的步伐是快了一点,但是只要它能勾起的怀念与丝丝记忆,便无疤痕。当几撕下一张又一张日历时,当你每晚睡觉闭上双眼时,你何曾想过为他人、为时间做过些什么呢?

  何曾几时,我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想,像一抹尘一样,不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹,但心依然永恒祝愿着它,怎能不让我黯然泪下呢?在过去的岁月里,我总依赖星星般的愿望,总想能有美丽绽放的的时候,但时间总是不停的飞逝着!

《匆匆》读后感10

  《匆匆》是朱自清所写的一篇文章。其文笔十分优美,语意深刻,每句话都是朱自清对时光匆匆流逝的感叹,深思与叹息。

  读完《匆匆》,我不禁感慨万千。是啊!在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,只是个匆匆过客罢了,又能做些什么呢?时光匆匆,但它也公平地分配给了每个人相同的时间。可是,有的人惜时如金,努力奋斗地过着每一天;有的人却虚度光阴,浑浑噩噩地耗完了自己的一生。我想,这应该就是人与人之间真正的区别吧。

  在这样的世界中,一个渺小而又微不足道的我,又是个怎样的过客呢?连朱自清那么伟大的人,都认为自己没在这世上留下游丝样的痕迹。这样的话,我便更加微不足道了。我和朱自清一样,我们的日子都滴在了时间的流中。但朱自清的日子,使时间之流壮大,在其中格外耀眼,永不可磨灭;可我的日子,恐怕只是时间之流中,几滴毫不起眼、即将被蒸发的水珠吧。

  我每天都匆匆地过着,可又度过了多少有意义的时光呢?小学,作业少,学习压力也小,家离学校近,可我和同学一路上说说笑笑、逛逛小卖部,三分钟的路,我走了将近半小时;初中,学习更繁重了,我也抓紧了时间,可还是会在周末,与床度过大部分时间。

  “光阴似箭,日月如梭。”时光匆匆,岁月不待人啊!珍惜时间吧,度过一个充实而有意义的人生!就算做时间之流中的一滴水,也要做最晶莹、耀眼、永不磨灭的那一滴!

《匆匆》读后感11

  朱自清先生的《匆匆》,告诉我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

  可是,对这篇文章最真确切的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不容易!这是不是在浪费时间呢?

  老师却告诉我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣匆匆”二字展开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精巧,转承自然。纯朴简练,情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。

  这是不是告诉我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢?

  想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美好的早晨来也匆匆,去也匆匆,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,赶紧抓紧时间写作业。毕竟,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,作业多点儿在所难免。第二天依然如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。

  两天的时间匆匆而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜欢画画的我,有时间画吗?对于喜欢写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。

  时间过得飞快,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢?

《匆匆》读后感12

  近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。

  文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。

  从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。

  想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒我们在已经生活的日子里是不是体现出了自我的价值没有。这几点,我们都没有做到。

  看电视的时候,时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候,时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!仅有利用好时间,才能不会头涔涔而泪潸潸,才能对得起生命,对得起我们自我。

  让我们觉悟起来吧!从此刻开始,从下一秒开始,不要再浪费时间了,不要在做没有意义的事情了。时间是有限的,所以,我们要在有限的时间里,体现自我无限的价值,对这个社会有所贡献。

《匆匆》读后感13

  这个学期我学了《匆匆》这篇文章,它使我明白了很多道理。

  课文围绕“匆匆”二字,描写大自然和生活中各种常见的景象,说明了时间一去不复返,表达了作者对虚度时光感到无奈与惋惜以及不知接下来的道路该怎么走的复杂心情。

  《匆匆》里,作者告诉我们大自然的一切都会重复,桃花谢了会开,燕子去了又会再来……只有一个例外,那就是时间,时间是一去不复返的。然而,对于时间逝去,我们是没有办法阻止它的,只能让自己过得更充实,每天都开开心心的,又有意义,而不是虚度光阴。同时我们也不能因为日子的流逝而叹息,止步不前,我们要为明天的生活去做准备,还有很多的路等我们去走呢!

  作者把时间比作大海,把我们的日子比作针尖上的一滴水,说明了我们的日子显得多么渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪,就因为如此,我们才要更加珍惜时间。时间老人是公平的,他不会把日子给谁多一点,又给谁少一点,只看自己怎么把握,时间是用金钱买不到的。

  作者又写了生活中一些小事,来告诉我们时间总是在不知不觉中流逝,也许今天你还是个青年,一眨眼的时间,你已经成为以为白发苍苍的老者了。为了不使我们在将来生命的最后一刻感到空虚和恐惧,我们必须得珍惜光阴,青春去了就永不回来,我们一定要珍惜。

  时间一去不复返,珍惜自己的光阴,只要自己努力过,就算是个普通人,也会拥有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地闭上眼睛,这是用金钱无法比拟的。

《匆匆》读后感14

  蜻蜓飞了,有再来的时候;荷花谢了,有再开的时候;柳条枯了,有再绿的时候。但是,时间为什么一去不复返呢?

  在我的手中,已不知不觉的溜走了4000多日子,就像是指尖上的细流瞬间滑过;就像是针尖上的一滴水滴在大海里。我的时间无声无息的融入时间的流里,没有一点儿痕迹。

  以前的我,总是一点儿也不在乎每一分钟,任时间快速的流逝。因此,吃饭的时候时间在饭碗里过去;跑步时,时间在脚步声中过去;画画的时候,时间便在手中溜去了……我感觉到时间过得匆匆了,于是,挽着面叹息,但新来的一天,又在叹息中闪过了。

  时间非常的宝贵。在医生手中,争分夺秒便可以挽救一个人的生命;在商家手中,每一分钟都是财富;在战场上,每一分、每一秒都是战斗,胜利的保证……

  从前,我对时间毫不在意。妈妈总是告诫我要珍惜每一分钟,可我总是不以为然,认为时间多得是,不必紧扣每一分、每一秒。因此,上课的时候,我的眼睛盯着窗外;吃饭的时候不紧不慢,还一边看着电视;写作业时,同学来找我玩游戏,我便放下手中的书去狂欢了……

  现在,我懂得了一分钟的宝贵,一分钟的重要。因此,不断的在海绵中挤出时间,合理的安排我的每一分钟,不让每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保证一小时博览群书;三、每天写一篇日记或作文;四、课间做有意义的活动。

  时间是宝贵的,它对每一个人都是公平的,它并没有优待哪个人。时间来去匆匆,我们要珍惜每一分钟,让有限的生命更加辉煌灿烂!

《匆匆》读后感15

  以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!

  当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感叹:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。比如:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。不知是我看了哪本书的启发吧。如果你觉得自己很忙,可十分钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!

《匆匆》读后感

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我帮大家整理的《匆匆》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《匆匆》读后感1

  当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

  孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

  “你怎么知道我会来救你?”

  “因为您不是那样的人。”

  听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

  我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

《匆匆》读后感2

  读了《匆匆》这篇课文,我明白了时间是多么宝贵、多么有用,也让我有了不再浪费时间的决心,我也理解了朱自清的悔恨。

  《匆匆》主要写了作者朱自清21岁时对时间流走的痛惜和对自己没有珍惜时间的自责。作者后悔前一段时光自己没有好好珍惜时间,没有好好利用时间,让八千多日子从手里溜走,惋惜时光时时刻刻都在流失着。时间是那么少,那么得不够用,作者用自己的体会告诉大家时间是非常宝贵、有限的,每个人都要珍惜时间,不能认为时光是永久的,有很多很多。

  其实时光非常短暂,眨眼间时间在一分一秒地溜走……造物主创造了每一个人,他给每一个人的时间是相同的,但人的成就是不同的。会利用时间的人比浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜它的人眼里是宝贵的财富,不舍得浪费、不忍心挥霍,而是充分地利用它。

  人要学会利用时间、珍惜时间,认真做事、好好玩耍,这样又学好又玩好,又没让时间从身边白白溜走。

《匆匆》读后感3

  学习过《匆匆》这一课后,让我感受到了很多。这一课主要讲作者对逝去的时间感到无奈和惋惜,并对自己以前的无所作为感到自责。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的,不是像植物,还能重生。

  “过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了,作者对自己以前的无所作为感到自责。

  岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也说过:“哪有天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”

  不知不觉,我已走过小学六年,即将毕业的我,不禁扪心自问:这六年里,我都学会了什么,我给我的童年生活留下了些什么?今天,学习了这篇课文后,让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!

《匆匆》读后感4

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。”时光如箭,一去不复返。

  朱自清对于时光飞逝的感叹,也是我们每个人都曾思考过的,这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间,难道我们真的只能徘徊罢了?或是让过去的日子如轻烟般地被风吹散?

  或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹,但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光,但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流,但难道我们把握不了当下吗?

  时光匆匆而过,一年又一年,燕子来了又去,杨柳枯了又青。在岁月的长河中,每个人都试图为自己写下浓墨重彩的一笔。作为正值立志之时的少年,正如古人所言:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们应把握当下,不让时光白白地溜走。

《匆匆》读后感5

  我读了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨万分,因为时间流逝的飞快,时间过去了就永远回不来了。

  我们要和太阳赛跑,和西北风赛跑,八千多日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我们不能那么空虚,要利用时间,做你能做的事情。

  在下一段中描写了洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

  我平时,我不做作业,速度很慢,又很拖拉,常常被妈妈骂,看了这篇课文,我知道了要珍惜时间,要和时间赛跑。

《匆匆》读后感6

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”对呀,时间不等人,但真正做到不让时间”等”的,又有多少?

  可能有同学问:“我们为什么要珍惜时间?”因为时间是无情的,他不会因为任何人,任何事而停下他匆匆的脚步。他不会因为婴儿的诞生而驻足祝贺;他不会因为美丽的姑娘而驻足痴望;他不会因为精彩的马戏而驻足观赏;他不会因为……

  时间非常容易流逝。在我们谈笑中流逝;在我们学习中流逝;在我们发呆中流逝;在我们玩耍中流逝;在我们睡觉中流逝;在我们……同学们,同样是流逝,我们为何不把在发呆中流逝的时间增加到学习上来呢?

  “寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“明日复明日,明日何其多。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,这些道理我们都懂,但要真正做好,可不容易。所以,为了我们更好的明天而努力吧!

《匆匆》读后感7

  熟读了《匆匆》一文,仔细品读里面的含义。

  本文围绕了一句话来写的——时间匆匆,一去不返。开头就深深的吸引了我“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者使用了排比句来描绘春景。还用反问句来表达对日子的深深留恋“是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”本文紧扣“匆匆”两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,解释了既然来到这个世界就不能白白走一趟的主题思想。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。的确,人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命绽放出无限的光彩呢?答案只有一个,只有珍惜时间。珍惜时间,奋发图强,只有这样,回首往事才不会有遗憾,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感8

  今天我读了《匆匆》这篇课文,作者写日子一天天过去,在洗碗前还是白天,洗着时天就黑了。时间过得飞快,八千天过去了。还写了作者内心的.一些关于时光易逝的感受,提醒我们时光一去不复返。

  从这片课文中我知道了时间不等人,它会匆匆跑掉。我有时就浪费时间,小时候就知道玩,我心里想着:我还有很多时间。时间一天天过去,我也渐渐长大,终于知道每个人的时间都有限,时间是公平的。我从今天努力学习,珍惜时间。同学们也要一样,可别让时间匆匆的跑掉。

《匆匆》读后感9

  看完朱自清的散文《匆匆》,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!

  燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。

  去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!

  高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。

《匆匆》读后感10

  读了朱自清的《匆匆》,我感触很深。她让我悟到了时间是短暂的。

  珍贵的唐代大诗人李白说君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。时间就像黄河里的水一旦流出去就不能回来了。正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。好吧,我只细算4000多个日子已经从我手中溜去。人平均才有3万多天的生命呀,离小升初只剩下300多天,我改如何应对,如何度过。我不能让这200多天的时间浪费掉。毕竟时间之和无声无息的溜掉。否则那20xx多天都会功亏一篑的。

  我曾幻想着带着五年级的记忆力重新回到一年级去,可是这些都不可能了,时间把太阳从东推到西,又把月亮从下拉到上,投来,就这样,一天就过去啦。

  司马迁留下了《史记》秦始皇留下了长城,班固留下了《汉书》,她们都在时间中留下了痕迹,而我什么也没有留下,我要珍惜时间,不要白走这一遭。

《匆匆》读后感11

  今天我们学了一个著名作家,“朱自清”爷爷的一篇关于文章的散文。

  从这篇文章可以体现时间就在不经意间逝去,朱自清爷爷就有亲身经历,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  我们要好好珍惜时间,不让自己留下遗憾。

  我有一件事,我至今还记忆犹新有一次我和同桌在说话,她没理我我们有注意到老师,还是津津有味的在说着,老师看着我气不打一处来,我还是沉浸在外面的世界里,老师当大家的面,训我了一顿:“你不知道这费了大家多少学习时间,知不知道。

  这件事我感受到时间只有把握好,我们才有大的进步。我们要珍惜时间,像我们们六年的同学马上就要分离了,我们要好好珍惜这时间。匆匆读后感匆匆读后感800字朱自清匆匆读后感

《匆匆》读后感12

  《匆匆》这篇文章是现代散文家朱自清先生写的,读了以后让我受益匪浅。

  这篇文章主要写了作者对时间匆匆流去的惋惜,表示了来到世界就不能白白浪费时间。

  由其从前后两个反问句更能体会到作者留念旧时间。而且从”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。“作者把过去的八千多日子比喻成水滴,而把时间比作大海,从这说明时间流走的很快,等我们去注意他们时,他们就没影了。

  读完这篇文章后,我觉得我以前浪费掉的时间太不值了,所以,在以后的时间里,我们要珍惜时间。我想到了几句名言,如果你想浪费时间,就用这几句名言提醒自己吧:莫等闲,白了少年头,空悲切。花有重开时,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《匆匆》读后感13

  光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

  读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

  就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

《匆匆》读后感14

  最近我学了《匆匆》一课,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

  从我出生到现在,已经经历了四千多日子,在这四千多日里,我浪费了许多时间。

  做作业时,我虽然写的比别人快,但改错的时间几乎和写作业的时间相同,就在这时,时间老人叹息着走开了。

  在过去的日子里,我没有做什么有意义的事,只是让时间老人走的快一些罢了。我知道时间老人是公平的,它不会多给你一秒,也不会少给你一秒,问题在于,我们要做时间的主人,利用时间做一些有意义的事。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总是飞快的前进着,我已经浪费了四千多日了,我不能再让时间飞走了。我想,在学习上我们要充分利用每节课,牢记每一个单词,不虚度光阴。

  四千多日已从我手中溜去,我不能再让以后的日子也溜走了

《匆匆》读后感15

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”

  朱自清是二十世纪末的散文家,他写这篇文章时只有二十三岁,当时他已经是清华大学的才子,但他仍然觉得自己在浪费时间,没有为国做出贡献,他笔下的《匆匆》就是他当时心情的流露。

  时间像流水,时间像风,时间像光,稍纵即逝。自己难道不为自己浪费时间的行为心痛吗?两个月的时间,自己能做多少事,有没有浪费时间呢?读了这篇文章后我明白了,要爱惜时间,因为岁月不饶人,再有本事的人,也无法把时间留下,所以我们更应该珍惜时间,不浪费时间,合理的学习、生活、休息,决不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

本文标题: 六年级匆匆读后感(《匆匆》的读后感)
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