要领：

1、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。

2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

范文：

在《好朋友》这本书中要和小读者分享友谊的快乐，并在欢乐中阐释友谊的真谛。赫姆海恩以他深具感染力的童心幽默和温暖亮丽的水彩，创造了一个孩子眼中的友谊世界，每一个画面都能深深触动读者的心，让读者不禁莞尔，陶醉在书中的欢乐气氛里。

描绘好朋友的无忧世界，书中的三个主人翁认为“好朋友是永不分离的”，于是，我们看到他们一起骑脚踏车兜风、一起玩捉迷藏、一起假扮成海盗破浪冒险……只要他们三个在一起，无论做什么，都兴致勃勃、趣味盎然。

扩展资料：

写作要点

1、要弄懂原作

弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。

2、要抓住重点

要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

3、要写出真情实感

就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌 疑。

1. 我想有个好朋友故事读后感

朋友是人一生中除了家人最重要的伙伴，朋友是你一生中重要的一笔财富。专朋友是人属生历程中不可缺少的伙伴，每个人的成长都离不开朋友的陪伴，朋友能够和你一起分享喜怒哀乐，彼此包容，互相帮助嘻，所以说咧！以后你们都要对小叶好点，否则，都把你们当坏朋友，假朋友看。当然咯！还是要谢谢你们，就是我的“真朋友”们，谢谢你们对我的好。我会一辈子记得你们的哩。还有，要告诉你们，我的一辈子可是好长好长的噢。幸福咧？

2. 好朋友读后感

今天我读复了《好朋友》这个故事。它制的主要内容是:在一棵大松树和一棵大榆树上各住着一只小松鼠和一只小猴子他们是好朋友他们每天一起上山采野果打松子快乐地生活着。

一天晚上小松鼠累了就在树下睡着了。夜里一匹饿狼钻进了森林它瞪着它的大眼睛朝小松鼠走去。可熟睡的小松鼠却什么都不知道。这时机警的小猴子发现了那个坏家伙它奋不顾身地从树上跳了下来跑到小松鼠边上抱着他爬上了树狼失望地走了。

过了几天小松鼠和小猴子一起荡秋千。忽然刮起了大风他俩从秋千上掉了下来。小猴子把脚扭伤了小松鼠把他送到了动物医院。小松鼠在病房里陪他还采桃子给他吃很快小猴子痊愈了。他们又可以一起玩耍了他们真开心。

读完这个故事我懂得了只要你帮助别人别人也会帮助你的;我还懂得了人类是不可缺少友谊的团结就是力量。以后我在班级里要多帮助别人和别人交朋友团结一心克服困难使我们的班级成为最好的班级。

3. 罗琳娜绘本《两个好朋友》读后感

读后感，仅供参考：
这是一本关于友情的书，关于我们如何跟个性、喜好不同的人相处。当孩子第一次发现别人有着和自己完全不同的观点和立场，并为要不要跟对方做好朋友而纠结的时候，我们就可以给他看这本书了。
亚克和露露，一个是小狗、一个是小猫，他们的长相、喜好和志愿都完全不同，可他们还是天天在一起玩的好朋友，终于有一天，连好动的亚克都担心起来，担心他们是相反的人、做不成好朋友该怎么办。喜欢观察、想当画家的露露告诉他，喜欢做不同的事情不代表他们是相反的啊，相反的东西是这样，比如大和小、开和关、高和矮、湿和干……而且，恰恰因为他们是这么的不一样，他们在一起才能有这么多的乐趣。
这不恰恰是我们一生都要面对的问题吗？我们如何跟我们的亲人、同事、朋友和爱人相处呢？分歧总是不断地产生，要以什么心态去面对呢？这本书，对我起到了心理治疗的作用，读完以后，觉得整个人的心情都好多了，因为彼时我正被这样的问题所困扰，露露教我乐观和积极。
本书的封面上，穿着蓝色T恤的亚克蹲在树枝上，穿红色裙子的露露手插腰抬头看着他，在每一页里即便在做同样的事，他们的表情和姿态也绝不相同，画家用干净利落的线条向我们展示了孩子们在户外和家里玩耍时的情景，而为了突出人物，背景中的细枝末节都被舍弃了，而图画的用色极富阿根廷民族特色，色彩鲜艳、对比强烈。

4. 我想有个好朋友读后感

我想有个好朋友读后感

它的主要内容是: 在一棵大松树和一棵大榆树上各住着一只小松鼠和一 只小猴子他们是好朋友他们每天一起上山采野果打松子快 乐地生活着。 一天晚上小松鼠累了就在树下睡着了。 夜里一匹饿狼钻进了森林它瞪着它的大眼睛朝小松鼠 走去。可熟睡的小松鼠却什么都不知道。这时机警的小猴子 发现了那个坏家伙它奋不顾身地从树上跳了下来跑到小松 鼠边上抱着他爬上了树狼失望地走了。 过了几天小松鼠和小猴子一起荡秋千。 忽然刮起了大风他俩从秋千上掉了下来。小猴子把脚扭 伤了小松鼠把他送到了动物医院。小松鼠在病房里陪他还采 桃子给他吃很快小猴子痊愈了。他们又可以一起玩耍了他们 真开心。 读完这个故事我懂得了只要你帮助别人别人也会帮助 你的;我还懂得了人类是不可缺少友谊的团结就是力量。以 后我在班级里要多帮助别人和别人交朋友团结一心克服困 今天我读了 《好朋友》 这个故事。 难使我们的班级成为最好的班级。 我的好朋友读后感二： 从中我读懂了朋友在我们一生中 起着举足轻重的作用。 文章中的主角是张任峰和林思源， 张任峰长得很高，个性豪爽大方，脾气却很倔强。有一次， 林思源晚上回家，路过一个小巷子，看见一只大野狗，因为 很害怕， 就拿一块石头打它， 大野狗很生气， 就冲上来咬他， 把他咬的到处都是伤， 这儿一块衣服破了， 那儿一块流血了。 最后是张任峰救了他，之后他们俩便成了形影不离的好朋友。 读完了这篇文章， 我明白了我们要助人为乐， 不求回报; 要记住好人有好报，帮助别人是没有条件的，更不要做伤害 别人、对不起别人的事。这让我想起了古人说过的一句话： 近朱者赤，近墨者黑。意思是和好人交往，就会使人变好 ; 和坏人交往，就会使人变坏。 我的好朋友读后感三： 今天读完了这篇文章之后，在我 的心里出现了一份感动，一份纯真的感动。 这本书讲述的是一些好朋友之间发生的友谊的故事。 在这里，我给大家说一说：一个平穷的男人马上就要死 了，他说：他留下的遗产，继承给他的两个他今生最好的两 个朋友。但他一分钱都没有。他说：他的遗产就是他的妈妈 和他女儿。他对他的朋友说： “好好地照顾我妈妈，还有， 为我的女儿找个好女婿，然后把她嫁出去。 ”在场的人都哭 了，虽然说这遗产并不是什么钱财，但对于这个男人来说， 这就是他最大的财富。他肯把对于他来说最大的财富交个两 个朋友!这种信任，是由深厚的友谊建成的。 人们说： “朋友就是走夜时，可以照亮前方的明灯。朋 友也是人生最大的财富!一个成功的人，在他背后一定会有 一些真诚，可以信任的好朋友。 ”我觉得这句话真对。 我觉得友谊就如同在银行里存钱一样，友情也是可以出 粗怒的。多交好朋友，努力地维持彼此的友谊。这份友谊必 将会在生活中机遇你巨大的力量和帮助。 “你希望别人如何对自己，你就怎样去对待别人。 ”这 不止是做朋友的守则，也是怎样会做人的一个道理。 “好朋友，就是永远站在哪个地方守护着我的人，无论 是过去，现在还是未来，都不会改变。 ”我喃喃自语到…… 这是一个发生在越南孤儿院的故事 在一场战争中，一颗炸弹被扔进了孤儿院，有一名女孩 被炸伤了，需要输血，医生检测出 有几名小朋友与小女孩 的血型相同，其中一位男孩子举起了手又放了下去，结果又 举了起来，输血完后问： “我什么时候会死?”在场的人都吃 了一惊，原来小男孩以为输血完后会死，之所以不畏惧是因 为她是的好朋友 读了这个故事，我被感动了，被文中这个小男孩的行为 所感动了，这是什么?是真挚的友情!友情!文中的小男孩为 了好朋友可以牺牲自己，而我呢 ?文中的小男孩为了友情可 以付出一切，而我呢?对待友情只知道表面的理解，不知深 层的含义;只知道不断的索取，却不知无私的奉献。友情是 什么 ? 是真情的付出 ; 是无私的奉献 ; 是真心的对待 ; 是危难 时的援手。我就该学习文中的小男孩用心去体会友情，用行 动证明友情!在往后我一定用心去对待友情，奉献大于索取， 帮助大于求助。 从中我体会到了友情的真正含义!

5. 我最要好的朋友读后感200字左右二年级

大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，红彤彤的酒窝，带着一个紫色的眼睛，梳着一个马尾辫。这个人就是戚津津，我最要好的朋友，她不仅学习好，还经常乐于助人呢！

记得有一次，我没带橡皮，就向其他同学借，但是她们有的说我自己也没带橡皮，怎么借给你，有的说你自己没有吗？为什么你的记性那么差~~~于是我就走到戚津津的位子上向她借一块橡皮，正好戚津津正要到位子上去，我就害羞说：“戚津津我能不能向你借一块橡皮，就借一块，其他的同学都不借我，行不行？”戚津津说：“可以！”正说着她就打开她的铅笔盒，说：“你自己选一块橡皮吧！”我说：“我就选一块小的吧！”我正说着，戚津津就连忙硬塞给我一块大的橡皮。我正想说，戚津津就抢着说：“这块橡皮送给你。”我说：“不用了。”说完，我回到我自己的位子，当我坐到位子上的时候，上课 *** 响了，老师从办公室走到教室里，开始上课了，下课后，我走到戚津津的位子旁边，把橡皮还给了她，戚津津说：“不用了。”说完，我就去做作业了！

看！戚津津是不是又聪明有爱助人为乐呢！下次我再介绍别的同学给你们认识哦！

6. 我想有个好朋友读后感怎么写

我想有一个好朋友作文字
做一个行者作文（5篇）初中优秀作文
第1篇：做一个行者书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这句古训被世人广为传颂。它告诉我们，做一个行者，把理想化作行动；做一个行者，把虚幻变成真实；做一个行者，用行动实现理想。如果想成功，必先做一个行者。世上的人几乎都曾拥有一个理想，...
做一个有道德的人作文900字 努力做一个有道德的人
做一个有道德的人作文900字努力做一个有道德的人寒假里，我读了一本十分有意义的书，书名叫《做一个有道德的人》。这本书里面有很多有趣、感人的小故事，每一个故事都能从不同的方面告诉我们怎样做一个有道德的人。妈妈问过我：你认为什么是有道德呢？我说...
一个人的快乐作文600字 一个人的快乐
你会写一个人的快乐作文吗？一个人，走在空荡荡的街上，发现——即使没有人陪，也很快乐；一个人，走在热闹闹的街上，发现——即使觉得寂寞，也很快乐。更多关于一个人的快乐作文都在星火作文网。...
一个爱我的老师
一个爱我的老师每一个小学生都有自己的老师，一个爱我们教我们知识的老师我们就像是一只小树苗，老师就是一个辛勤的园丁，是她把我们带到今天的地步，一个老师应该懂得爱，懂得创造知识的源泉世界为了我们她到晚上还给我们批改作业。为了我们，...
一个脚印，一次成长
岁月长河永无止境地缓缓流淌，在河边，除了湿漉漉的沙土，亮闪闪的贝壳，还有一个个深深浅浅浅的脚印，每一个脚印，在它的背后都掩埋一个故事，每一个脚印，都见证了我们成长的足迹。我在我的沙滩上，印下了一个脚樱七月的天原本炎热，可这一...朋友是人生历程中不可缺少的伙伴，每个人的成长都离不开朋友的陪伴，朋友能够和你一起分享喜怒哀乐，彼此包容，互相帮助。朋友是一生中最重要的一笔财富，要慧眼识英才。

7. 格林童话的三个好朋友的读后感怎么写

格林童话是一本充满丰富想象，富有深刻哲理的童话书。书里面有着一个个曲折，奇版妙的故事。让我们百读不权厌。
这里是故事的王国，许多故事在我们中国乃至世界都广泛流传。其中像灰姑娘，白雪公主，青蛙王子等等故事，不但在书里经常看到，而且，还被拍成了一部部好看的动画片。
这本书的故事主要告诉我们善良的人终究会有好的结果，而良心歹毒的人最后的结果会很悲惨。就是"善有善报，恶有恶报"这个道理。《格林童话》中让我印象最深刻的故事像《灰姑娘》这则故事中的主人公，灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地善良的她，最终获得了幸福。像《白雪公主》中的王后，她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，最后却为了她那颗忌妒而且歹毒的心而活活气死。

8. 好朋友，这本书读后感。

要领：

1、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感或《xxx》读后感。

2、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

3、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

4、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

5、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

范文：

在《好朋友》这本书中要和小读者分享友谊的快乐，并在欢乐中阐释友谊的真谛。赫姆海恩以他深具感染力的童心幽默和温暖亮丽的水彩，创造了一个孩子眼中的友谊世界，每一个画面都能深深触动读者的心，让读者不禁莞尔，陶醉在书中的欢乐气氛里。

描绘好朋友的无忧世界，书中的三个主人翁认为“好朋友是永不分离的”，于是，我们看到他们一起骑脚踏车兜风、一起玩捉迷藏、一起假扮成海盗破浪冒险……只要他们三个在一起，无论做什么，都兴致勃勃、趣味盎然。

(8)经典幼儿好朋友故事读后感扩展阅读：

写作要点

1、要弄懂原作

弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。

2、要抓住重点

要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

3、要写出真情实感

就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌 疑。

9. 《好朋友坏朋友》读后感 100字

怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗专概,后面写我的感属受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

10. 绘本朋友越多越好的读后感

铺并不抄是越多越好，如果你可以做到有数量又有质量的话，然后你又很享受这段友情，这是好事。不过我觉得数量多无形当中就会占用你太多的时间，你需要去花一些时间成本去维护这段友情，或许你并不清楚，有些人通过一些途径认识你，他们内心总有功利的成份。因为你身上有他利用的价值，才去与你交朋友，打个不太恰当的比方一位很清秀的女生，在还没结婚会结交很多异性朋友，很多人就自称我要和你做朋友。我们是好朋友，还愿意牺牲一些代价去迎合你，等你你结婚了你会发现他们会消失在你的视野里。你就会知道有些人适合，还些人不合适。我觉得其实朋友无需太多只要有几个懂你的就行！不管你变怎样了ta他使终都会在那，当你无助的时候，ta默默的对你说一声有我在！

　　 好朋友我爱你读后感（一）

　　当我看到这本书的时候，我首先想到我和同学之间的友谊。这份友情伴随我成长已经有五年了，再有一年，我们就要像离家的鸟儿一样各奔东西，离开母校——郑师附小。我因此不愿毕业，也不愿和朋友们分离。而这本书，恰恰就是讲述了两个好朋友认识的过程和为了不毕业而所做的种种事情。

　　张小厚是一位因爸爸破产而被迫从条件好的私立学校转到破旧的蓝粉墙小学的女生；毕宇昂也是一位有外校转入这个小学的学霸男生。这两位毕业班的同学，在驯养鹦鹉的过程中成为了好朋友。他们一起学习、一起玩耍、一起努力。形影不离。快要毕业了，为了不分离，他们选择了不去考试，不毕业的方法。老师知道以后，百般说服了他们，并把他们送进了考场，顺利进入了初中。

　　是啊！谁也不愿说再见。可毕业也是成长的过程，每个人都要经历毕业。而小学同学之间的友情是最珍贵的，每个同学都陪伴了你六年的时间，也许说再见会有些不舍。但，一定是要毕业的，就像小狐狸长大了，就一定要离开父母一样。

　　唉！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！

　　唉！天下没有不散的宴席！

　　有人说，毕业像柠檬，酸酸甜甜；有人说，毕业像眼泪，朋友离别；但我说，毕业是颗怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸，任你品尝。大家也不要怕毕业，因为朋友虽然分离了，但回忆永远都存在！无论怎样，我们都要有一往无前的勇气，不管将来等待你的究竟是什么！要记住，朋友还是会再见的！

　　好朋友，我爱你！

　　 好朋友我爱你读后感（二）

　　读完这本书后，我深深的思考，什么是好朋友呢？我这样看："好朋友，就是在她脆弱的时候，升起一种想要守护她纯真的心。"读过了《好朋友，我爱你》我有很深的感触。书中的内容时而使我开心，时而使我感动。

　　书中有这样的描述，蓝粉墙小学是一座破旧的小学，随着城市的发展，学生一天天地减少，校长米海依很难过。 直到有一天，游上上驮着叫恰比的猫来到了这里。接着，游上上找到了有"人多恐惧症"的学霸毕宇昂，又认识了失学女孩张小厚。他们三个成了很好的朋友。他们一起学习，一起玩耍，一起帮助房东太太的鹦鹉小银子飞翔……

　　直到该毕业时，张小厚和毕宇昂才意识到，他们要离开蓝粉墙小学了。他们不写作业，逃避考试，最后，游上上以《狐狸的故事》，告诉他们，逃避是不行的。要勇敢面对任何事情。

　　读了这本书后，我明白了好朋友的`真谛。也知道，每个人都是要毕业的，都是要分离的，但我们一定要勇敢面对，即使大家分开了，但还是会记得朋友，我们要为自己的梦想而奋斗。

　　 好朋友我爱你读后感（三）

　　今天，我读完了《好朋友，我爱你》这本书，老师和同学们的感情让我受益匪浅，也深深地感动了我。

　　城市的一脚有一所蓝粉墙小学，它因为城市大规模的拆迁，喧闹的校园只留下零星的学生和老师。温柔的米海依任校长，她每天都会听见家长给她说孩子要转学，米海依虽然脸上带着笑容，但她心里还是非常担忧和伤心。就在这时来了一个大四男生游上上，他因收养喵咪被赶出大学宿舍，最后被这座孤岛般的小学幸运收容。但因毕业班的学生不足数 ，学校面临关闭，游上上带着他的猫咪奇迹般的找到两个学生，一个是患有人群恐惧症的学霸华宇昂，一个是因为爸爸破产负担不起学费的张小厚。游上上正式成为毕业班班主任，还在学校的天台上搭了一个蒙古包住下。游上上帮助张小厚的房东治好心爱鹦鹉的抑郁症，让骄傲的学霸华宇昂感受了"知识的力量"，张小厚迷上了游上上的蒙古包，在老师和校长的呵护下，日子过的非常离奇！最后在游上上的陪伴下，他们走进了考场，不管未来将是什么等待着他们！

　　读完这本书后，让我明白：毕业是人生中必不可少的旅途，它是扭头彷徨在记忆中，又不得不面向前方，踏上新的路途……我也将是一位六年级的小学生，毕业就要和好朋友分别，但我知道我们的心永远在一起！

　　 好朋友我爱你读后感（四）

　　今年暑假，我读了一本书，名字是《好朋友，我爱你》。这个故事发生在城市一隅的蓝粉墙小学。它因为大规模拆迁，使得很多老师与同学都离开了。有一天，来了一位肩上趴着猫咪的大四男生游上上，为了拿到毕业证书而来到蓝粉墙小学。为了不让学校关闭，游上上与他的猫咪恰比找到了两位"属鱼"的学生。一个是学霸毕宇昂，一个是因为爸爸破产而没学上的张小厚。游上上成为班主任以后，让日子过得开心又神奇，但张小厚和毕宇昂都想留在蓝粉墙，最终，游上上给他们播放了《狐狸的故事》，告诉他们只能去考试，没有退路……

　　读完这本书以后，游上上给我留下了深刻的印象。游上上温柔可亲，是同学们眼中的大朋友，他的"蒙古包"随时为大家敞开，但却在张小厚和毕宇昂不想毕业的时候变得不近人情到冷酷，但他的内心深处还是为了让这些孩子们能够顺利毕业才不得不这样的。他也一直都把张小厚和毕宇昂当好朋友，其实他自己也不舍得啊！

　　这本书中还提到了一个词：毕业。其实毕业就是代表学业完成，也意味着告别和一次蜕变，在人生的一部分画上一个句号。但是，我认为，就算我们分别了，但我们的心还在一起，这就叫同学。

　　我非常希望大家可以读一读它，我相信你也一定会得到一些启示。