做一个精神灿烂的人读后感(雷锋精神个人观后感10篇)

发布时间: 2023-08-01 01:41:03 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 80

匠人精神读后感,匠人精神读后感范文一,“君子不器”语出论语,孔老夫子对君子一直很感冒,估计是自己达不到,所以要不停的学习和宣讲。,...

做一个精神灿烂的人读后感(雷锋精神个人观后感10篇)

匠人精神读后感

  匠人精神读后感范文一

  “君子不器”语出论语,孔老夫子对君子一直很感冒,估计是自己达不到,所以要不停的学习和宣讲。

  人器不器的,往低了说不能成为一种工具,往高了说无非是努力做到“无用之用”。至于不拘泥于自己的格局,要勇于尝试突破,背后也无非是学习和眼界。中国人,对于成器这个事情,一直纠结的可以,爱恨交加。

  匠气在过去我们多少有点鄙夷,因为大师们唯一需要甩掉的沉渣劣习,无非就是匠气。但物为之用,总要过了匠人的手,每个人拥有的总也不会都是大师力作,生活总是被各类匠人支撑着,也不管你喜不喜欢工匠。

  现如今,工匠精神却又流行起来,有点跟老祖宗对着干的意思。还好君子不器里还有容纳的意思,我们也需要对工匠精神多点包容和理解。中国流行的是巨匠、巨擘,需要庞大或值得竖大拇哥。而Craftsman’sspirit,真到了现代社会,越是欲望繁多、网络虚拟,这个最实在的精神倒是大张旗鼓的流行起来。也不知道是因为我们确实需要,还是因为缺失。

  有个朋友是做紫砂的,全手工,一般半年左右我会从他那趸个壶,林林总总,一大堆了。偶尔盘点,发现大多数都是光器,就是那种实用为主的传统器型,没有什么花活或是缀饰。又不能每把壶都用,偶尔换壶也是心情和季节使然,剩余的时间多少担负着摆设的作用,都质朴无华也不尽美么。于是,问他所以然,有点怪罪的意思。

  朋友倒是安静,说,最简单的最难。壶这个东西是拿来用的,于是它的美在于用的便利、舒服,失了用的功能算艺术品其实也死了。在你使用的时候越没有存在感,不让你觉得别扭和不顺手,才是好东西。而任何一个壶,都是充满曲线和互相闭合的东西,它要顾及到里面的茶叶怎么翻滚和舒展,也要照顾水如何的流,然后才是壶的存在。壶的外形是要让你知道他能包容的东西,而不是他外形是什么样的。

  光货的瑕疵是最显眼的,因为是光货,他表面的曲线带来的光影一定是确定的,充满美感和过渡的。任何的线条和造型的缺陷,是一眼的东西,拙了就笨,过于灵了又轻佻,圆润持稳、内敛光芒是没得什么可以掩饰、转移的,他们都明明白白在那。

  而且壶要烧,要选泥料,光货的泥料显而易见,够不够纯够不够老,越大面积的展示,越能显露。全手工么,除了技艺和纯熟,和心境、环境都有关,匠人都傻,也必须傻,做壶就是做壶。依着流程做就好了,但一方面要想象做出来的壶整体是什么样的,但每一刻做的事情却只和这个环节的一个点有关,串起来就是好东西,有一个点败了,也就整体败了。

  壶和别的东西不一样,艺术品或许需要激情,做壶要的是安静的力量。在做壶的时候,不管之前心情情绪如何,做完之后还有什么事情要办,做壶的时候必须安静,安静不安静做成的壶一眼看的出来。你不是常打坐吗?那种感觉跟做壶一样一样的。

  这样的说教跟卖货差不多,要说一个东西有价值,无非要么是充满故事、要么费了心血,最高境界自然是说这个东西是有生命的。但是好在能知道工匠精神也不易,最简单的最难?这就是Craftsman’sspirit?那人生也就需要工匠精神?

  其实这个世界是实用主义的世界,精致的利己主义大行其道,连贩卖思想、贩卖艺术,其实和卖东西都没什么差异。工匠精神,你再怎么喜欢或是鄙夷,总在你人生时时刻刻里如影相随。

  人生的讲述总是只有开始和成功,中间的过程和失败总是被自己有意识的掩盖,除非那些失败值得炫耀。人生就是个怀揣梦想,却又埋头前行的旅者。回望的必然,在前行时都是犹豫不决的选择。你总以为技能和技巧可以成为安身立命的根本,却永远不明白你做出来的作品才证明你的价值。

  人生的盛宴,不是你受邀参与、衣冠楚楚的出席,而是你在准备食材并下厨。你准备的材料,可能糊弄得了你,未必糊弄得了这个世界。你也或许暗暗操练很久,却在真正面对人生的时候惴惴不安。你梦想的筵席,和绝佳的食材中间隔着的,是安静的力量。即如一把壶和泥料之间,看似永远是个技能,其实是安静的去做,按部就班如仪轨,安静专注如婴儿。

  或许你选择更灿烂、更美丽的人生,但前提是你不是为了遮掩你材料不好,中间不够安静,人生的技能不足。当你为了掩饰自己而装饰自己,为了无用而装出一副有用的样子,如那些花俏的紫砂壶,收获的或许是赞赏,其实是人生的硬伤。

  世界从来都很诚实,你都骗过了自己,却骗不了世界;这个世界也很无聊,你以为费尽心血的人生,却被世界这个买家说三道四、指指点点。现实的生活,总被梦想叨扰的毫无心思前行。梦想和现实对立的时候,连安静的生活都变成了奢望。

  不管别人如何评价你的人生,你注定是你人生的工匠。锻造自己的材质,学习需要的技能,将技能转化为能力。很多的失败是因为梦想太大,或是因为梦想而无视当下。很多的失败,无非是懒得锻造材质,懒得遵循仪轨。更多的失败,是努力掩饰我没有安静对待我的梦想,只是害怕自己的人生被自己的努力戳穿,我越努力炫耀我人生的花活儿,越让我的人生无用和瑕疵尽显。

  我还有个朋友是做玉雕的,他把玉的美归结为对玉的敬畏,将作品归结为,在本质和祛除瑕疵之间寻找最美好的平衡。看似与做壶无关,其实如做壶一样,永远和人生有关。

  最简单的最难,抱着对人生的敬畏,做一个自己人生的工匠。

  左岸记:庖丁解牛,神乎其技!牛无疑是很复杂的,庖丁解牛,为什么能一刀下去,刀刀到位,轻松简单,原因是什么?是因为掌握了它的肌理。牛与牛当然各不相同,但不管是什么牛,它们的肌理都是一致的';每个人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。庖丁因为熟悉了牛的肌理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,就能和庖丁一样,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。

  匠人精神读后感范文二

  在我拿到这本书时,粗略地看了一下书的名字《工匠精神》——向价值型员工进化。

  价值型?我是一个价值型的员工吗?我的价值体现出来了吗?这就是这本书给我的第一印象。

  当我读这本书时,却被书中的内容深深地吸引了。在这本书中我学到了一种精神,一种在工作中每一名员工都应该具备的精神,一种信仰与力量。

  这种精神与力量会催人奋进助人成长,这是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的一种精神——先处理心情,再处理事情。剖析自己,离这种精神还有一段距离。所以,谢谢人力资源和经济核算部姬主任为我们提供了一个认知自我,完善自我的精神食粮。

  要做一个价值型员工,首先体现在“心”上,所谓“治天下者必先治己,治己者必先治心”,心性左右我们的行为,决定我们的生活,影响我们的未来。那么,我们都要具备哪些“心”呢?即求知心,平常心,自信心,品质心,……。

  求知心,是在我们的学习,工作中永远保持新鲜,热情的心态,所有的一切都是刚刚触及的,用一颗谦卑的心去发现和洞察事物,每天进步一点点。记得自己刚刚进入机车检修中心的时候,对一切都是新鲜的,所以学习的比较快,但是现在的熟知和自满使得自己停步不前,每天只是在按部就班的完成任务,没有去想过程,也没有去想方法。

  平常心,是难能可贵的,遇事抱吃亏的态度,要从一点一滴的小事做起,也体现到这一点,不去因为某一件成功或者失败的事而使自己的心态忽高忽低,或者是嫉妒,或者是自傲,心性的控制比较难,如果保持不平衡,会使自己变的贪婪,变的虚伪,以及自私,或者自卑。自信心,不仅仅是对你自己的信任,更是对工作和学习的本身的信任。拥有自信,就会使得自己的工作更加充满激情,更加出色的享受工作的过程以及结果。

  最后是品质心,也是最重要的一颗心,任何时候我们都要以它为中心,拥有好的品质,才能拥有更好的明天,就像书里提到的施华洛世奇,德胜洋楼,爱马仕等等无一不是在诉说着品质的重要性。还有所提到的寿命超过200年的企业,为什么没有中国,这是我深感痛心的地方,中国的文化历史是悠久的,积累的知识和智慧也是无尚的,但是我们的国家竟然没有一个悠久的企业。虽然我没有去过国外,但是我可以在在网络上了解国外,在国外没有“假”这个字眼,但是在中国,“假”无处不在,有假币,假烟,假酒,假奶等等,这就是没有把品质列为首位,或许一开始是在首位,然而随着时间和位臵而变成了二位,三位……。书上没有一一提到他们的企业之所以长久的原因,但是如果这些企业没有渗透着品质,它们也就不会存活这么长时间。

  要做一个价值型员工,其次是正念,与心相秉相乘,又有所不同,体现在思维上,凭着某些念想和使命而最终活下来。可知,正念也在起着功不可没的作用。工作是一种修行,是一种信仰,就像京瓷创始人滔盛和夫先生的“六项精进”一样,在工作中坚持不懈的努力,不去抱怨工作中的不平事,任何事都要改变自己的思想,把工作当成自己的事业,你就会集中12分精神全身心的投入,抛弃杂念,弃焦去躁,而不是只想着挣钱而挣钱,慢慢地使自己的身心疲惫,最终也没有所收获。工作是磨练自己,提升自己,完善自己的桥梁。因为不是每一个人生下来都是老板的,通过对工作的投入及精进,才能实现自我梦想和提现自我价值,当然这其中还要实现自我反省,不能一味地去根据自己的思维方式,不管对与错,不去分析和总结;又或者过度的打击自己,一蹶不振,这叫愚念,所以自我反省和总结显得至关重要。它使得我们在工作中不被感性所困扰,激励自我,完成成长自我的过程。

  要做一个价值型员工,再次就是找对方法。提到方法,就想到了一个词---事半功倍,但这决不是急于求成,或者是投机取巧。这就是在正确的时间用正确的方法做正确的事的重要性,不知道您有没有用过,但是我经常用,在家里干家务,在单位上班我都会用,还有我们书上提到的80/20法则,效率专家艾维`利的“要事第一”原则和管理学家菲利浦、克劳士比DIRFT原则等等,从而使我们的工作得心应手,事半功倍。当然目标的设立就显得非常重要了,要提高效率,做好事情,就要再一开始明确目标。

  “心不唤物,物不至”,没有梦想及目标,就没有了动力和方向。所以,无论是工作中的每一件琐事,还是我们人生中的大事,都要实时的设定好前进的方向,用正确的方法,每天进步一点点的实现它。

  要做一个价值型员工,第四是做好沟通。人类的潜力远远超出人类对潜能的一切联想,永远追求更完美是是每个工匠都具备的品质,这就需要我们不断开发自己的能量,挖掘潜能。同时,也要懂得借助其他方面的能量,不同的专业知识,他人的信息以及社会的其他正能量。更因为,社会是由人做成的,人的行为离不开社会,离不开每个人。这就有了人际交往以及人际关系。处理人际关系是我们工作中,生活中不不可少的一部分。

  现在听到对待关系上我们提到的最多的一个词“利用”。这是我们心中的魔性战胜了爱,慢慢地把人向恶性考虑。如果我们做到你心我心,将心比心,遇事抱吃亏态度,让爱深入内心,带着爱去跟人交际,就不会有利用,就不会有报复等等。这就需要我们做好有效的沟通,沟通是我们之间的思想和信息的转换,有效的沟通,可以消除误会,增进了解,融洽关系,所以要成为一个有价值型员工要做到:有问题,不抱怨,去沟通!同事之间要做到开诚布公,直接沟通,不饶弯子。良好的沟通指的是一种双向沟通过程,前提是用心沟通。

  要做一个价值型员工,最后还要热爱。一个人对他所选择的工作,爱之至深,干之极致。带着“工作是一种修行”的工作观,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果。

  工作的目的不是为了钱,而是为了幸福,幸福不是我们拥有了财富,而是我们工作的过程。也正是带着修行的心去工作,我们的心灵财富,精神财富,物质财富也得到了成长。不要把注意力放在钱上,而是要放在你所付出的工作的价值上。幸福是什么,是一种身心的愉悦。如果我们在工作中投入热情,那就是快乐。热爱工作,发现工作的闪光点,提高个人价值,展现个人魅力——向价值型员工进化。

  的执行每一步操作步骤,不以物喜,不以己悲,实现自己在工作里的价值,也为东部总装车间贡献自己一份绵薄之力。

《做一个幸福的教师》读后感

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是我收集整理的《做一个幸福的教师》读后感(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《做一个幸福的教师》读后感1

  最近就段时间我总是在读作者陶继新老师写的书名叫《做一个幸福的教师》一书,该书有着他的三个讲演录,读书与教师生命成长、打点幸福人生、孔子的精神世界。捧着此书,感觉很奇妙,初读时,兴奋无比,感觉到一种心灵的平静与灵魂的提升,越往下读心头越有沉甸甸的感觉,而且挥之不去。沉甸之外,感觉头脑中一片绿地铺展开去,绵延无尽。读后不由思索,什么是教育?什么是幸福教师?答案模模糊糊,忽近忽远,若有若无,一惊之下,一直在小范围内不无自负、自信的我,不知所向。

  透过两千五百年的风雨岁月,审视我们今天的教育,在我看来,现在的教育也曾强调以人为本。读完《做一个幸福的教师》一书,才知自己思想多么浅薄,大谈以人为本的时候并不明了什么是人之本,怎样去以人为本。是啊,曾经提出的学生参与度高、时间利用率高、目标达成率高的课堂三维目标,对人生命质量的提高、对灵魂幸福指数的帮助能有多少?只不过是把知识的掌握、能力的提高,通过一种近于反复训练的方式做了一种规范和评价范式。直接效果自然是提高成绩服务于考试。

  我从事教育工作已经二十八个年头了,我一直以来在思考学生的健康发展靠什么?成绩,显然不是全部,因为我们成人之后的生存靠的是综合素质能力;不是成绩,显然也不对,因为成绩是敲门砖,没有优异的成绩就不能提升人生的生存起点。读完《做一个幸福的教师》一书大大提高了我我对我本身工作,对学生教育成绩的认识。对学生教育在学校和家庭的共同教育的结果,如此说来,学校教育与家庭教育既要关注学生的成绩也要关注学生综合素质能力的提升。直奔成绩弱化学生综合素质能力的提升是片面的,不谈成绩说是素质教育也是片面的。素质教育的要义就是要关注生命健康、关注生命快乐、关注生命幸福、关注生命习惯、关注学生一生发展的教育!

  陶继新老师《做一个幸福的教师》一书中关于教师和学生相处学习的环境,我认为在教师职业幸福感最重要的源泉,是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。在本书中提到了学校教育与家庭教育的重要性,和谐给予每个人的重要性,所以学生健康成长,老师、家长是引路人,一个人能走多远要看和谁一起走,老师与家长对学生的成长来讲期望方向永远是一致的,所以家校教育应该和谐,只有和谐才能共振,只有共振才能有最大可能的生成。

  因此老师埋怨学生、家长埋怨孩子,老师埋怨家长、家长埋怨老师都是不利于学生健康成长的。当你学会赞美学生的时候、当你学会赞美家长的时候、当你学会赞美老师的时候、当你学会赞美孩子的时候、当你学会赞美学校的时候,所以赞美在本书中有着很深的见解,我们也应该去将我们的赞美去发挥去应用去实践!

  陶继新老师《做一个幸福的教师》一书让我真正体会和学习到了好多教师应该具备的很多知识和很多方法,让我有着对教育对社会对人生的态度,对做人的乐观积极向上的工作态度,对我们身边的孩子,关注孩子的心灵,尊重孩子的人格,培养孩子的自尊自信,都有着太多的帮助。所以我认为这本让我们教师队伍增加知识储备增强我们的好学兴趣都有着太大的帮助。

  尊重孩子的学习环境已成为素质教育的主旋律,成为教育改革的当务之急。只要老师怀着一颗爱心,处处留意,微观入手,扶起孩子自信之树,那么我们的学生就都是可塑之才,只要我们用全部的爱细心呵护每一株稚嫩的幼苗。只要有爱的阳光,只要有爱的雨露,总有一天,每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树。那时才是我们做一个幸福的教师最幸福的时候。做一个幸福的教师!

  《做一个幸福的教师》读后感2

  教师的幸福是什么?怎样做一个幸福的教师?陶继新老师给了我们答案。那就是:多读书,读好书;得天下英才育之;己欲立而立人,己欲达而达人。

  作为一名教师,读书,是生命成长的必须。要想给学生一碗水,教师不能仅仅只有一桶水。更多的时候,我们应该是不断从各方汲取营养的树根,而书就是我们最好的营养来源。但读书也应有一个正确取舍的。就像陶继新书中写的,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”所以我们要读好书,读经典。在经典阅读中使自己充实、丰厚,在写作实践中使自己升华、提高。“你的生命深层有了经典滋养,就有了一生幸福的本钱,就会永远快乐。”在物质高度发展的今天,物欲横流,幸福感很容易被物质金钱名利左右,这个时候或许也就只有书籍能给人以慰藉,还心灵一份清静。而且我们不能仅仅是读,更多的要引起思考,将经典应用于自己的工作和生活中,让幸福时刻伴随我们。

  作为一名教师,要想拥有自己的幸福人生。陶老师在书中给了我们很多建议。宠辱不惊、宽容大度,梳理情绪,懂得舍得,善良自信,不断追求等等。陶老师以自己的亲身经历告诉我们:“对冲撞自己的人谅解,对批评自己的人感恩,对嫉妒自己的人宽恕。”这些给了我深深的启迪。面对别人的错误,选择宽容;面对人生的岔路,懂得取舍;面对生活中的困难,选择自信。陶老师用鲜活的事例告诉我们人生的道理,就像迷雾中的灯塔,照亮我们有些混沌有些迷茫的路。正确面对工作生活中的种种情形,不论是好的还是坏的,我们要形成良好的习惯,不断修养自己的,做一个有儒雅大气的人。

  作为一名教师,对于孔子常怀敬仰崇敬之情。孔子的精神世界是一座辉煌灿烂的殿堂。对于每一位走过的人都是一种净化心灵的洗礼,就像一杯茗茶,品过之后回味甘甜。孔子的宽容、仁爱、好学、敬业……恐怕我们穷尽一生,也只能望其项背。它带给了我们的力量与影响是无穷的。

  通过阅读这本书,我收获了很多也思考了很多。工作固然是辛苦的,但既然选择了这条路,就要开心上路风雨兼程。在不断开阔专业领域,钻研业务,提高技能的基础上,不断的读好书,诵经典,是自己的知识面丰富起来,为自己积蓄能量。在这个过程中当然要保持良好的心态,不牢骚,不埋怨,看淡名利,宠辱不惊,得失坦然。始终坚持最初的梦想,等待着光荣绽放。

  其实“幸福就是一种快乐心情,是一种催人向上的心态。”幸福的人生也是自己创造出来的,但愿我们都能一如既往的学习下去,从各方面汲取营养,充盈自己的羽翼,翱翔于教育的广阔天地。

  《做一个幸福的教师》读后感3

  从教三十几年了,如今越来越感觉做一名老师肩负的重任和压力,这份压力来自于家长和社会对老师的期望值,很多老师和我一样,工作着、累着。有时静下来时我会想:我做了这么多年教师我幸福吗?有时看到其他教师为工作忙碌着、为一些孩子的不好行为教育孩子时的那份苦心时,我常想,他们做教师幸福吗?做为一名教师,幸福感在哪里?带着这样的困惑,我在假期里我拜读了陶陶继新老师的《做一个幸福的教师》,读完这本书,我觉得值得一读。

  在本书中提到了学校教育与家庭教育的重要性,和谐给予每个人的重要性,所以学生健康成长,老师、家长是引路人,“一个人能走多远要看和谁一起走”,老师与家长对学生的成长来讲期望方向永远是一致的,所以家校教育应该和谐,只有和谐才能共振,只有共振才能有最大可能的生成。

  因此老师埋怨学生、家长埋怨孩子,老师埋怨家长、家长埋怨老师都是不利于学生健康成长的。当你学会赞美学生的时候、当你学会赞美家长的时候、当你学会赞美老师的时候、当你学会赞美孩子的时候、当你学会赞美学校的时候……,所以赞美在本书中有着很深的见解,我们也应该去将我们的赞美去发挥去应用去实践!

  书中关于教师和学生相处学习的环境,我认为在教师职业幸福感最重要的源泉,是学生的成功和他们对你的真情回报,但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。

  另外,我还体会到一个幸福的教师必须有深厚的文化资本,那样他能在教学中游刃有余;一个幸福的`教师还要有一定的生活阅历,那样他的教学才不枯燥,他才能将自己的亲身体验和感受及时传达给学生,他的课堂才有吸引力;一个幸福的教师必须有着高度使命感,使命感让他愈挫愈勇,让他心怀高远。

  总之读了这本书最大的收获在于我明白了一个道理:幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。那就让我们用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,使学校成为学生幸福学习的乐园,成为老师幸福工作的精神乐园!

  《做一个幸福的教师》读后感4

  作为一名新教师,在刚开始面对新的工作时充满着期待,看着孩子们崇敬的眼神时感觉无比神圣,听着孩子们的欢声笑语感觉无比幸福。然而,现实总是让我们却步。面对那些淘气顽皮,还不太懂事的孩子,面对各种各样的检查和各级各类的比赛,整天唉声叹气忙碌着的我们幸福吗?然而这些疑问,我在《做一个幸福的教师》中找到了答案。陶老师在字里行间流露出的从容淡定,平易亲切,以及他深刻的教育思想,给了我很多的人生启示。

  在这本书中他讲了三个话题:一是读书与教师成长的关系;二是幸福人生的打点;三是品读孔子的精神境界。读后有净化人的心灵的作用,令人不由自主的自信起来,快乐起来,灵魂站立起来。书中的每一个事例都让我心潮澎湃,每一个人物的故事都给了我深刻的启迪。我感悟到:幸福是一种心态,是自我的一种体验,幸福是需要用心去营造的。那么,作为一个教师,如何去感受职业的幸福呢?

  首先,热爱教育,做幸福教师。所谓干一行,爱一行,只有热爱自己的工作,才能在工作中感到幸福。享受教育的过程,将自己融入其中,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。我们要懂得享受学生,因为教师职业幸福感最重要的源泉是学生的成功和他们对你的真情回报,任何影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。在忙碌的工作中,学生的感恩总能让我们忘却烦恼,会心一笑。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,而要真正做到这点并不容易,但如果你只知道用你的权威来管理学生,也许你就会离幸福更远。

  其次,以一颗宽容的心拥抱幸福。一个教师要有一颗宽容的心,才能够成为孩子的良师益友,要学会赏识学生。这给刚开始教学没多久却开始抱怨学生不好的我,敲响了警钟。学生为什么不改变,为什么不愿学习,这得从自身找原因。试问自己,你真的以最宽容的爱给予他们耐心,给予他们帮助了吗?不,我们时常遗忘了自己那颗爱学生的心,这必须是颗平易近人的心。我们对学生的爱,不应居高临下,而是发自肺腑的对学生的爱,在评价学生时,多一些鼓励,使学生时刻感到自信;当学生犯错时,多给学生一些宽容;当学生取得成绩时,别忘了给学生送上掌声;当学生有疑难时,做学生最好的心理医生和真诚的朋友;当学生大胆表现自己时,做学生最好的欣赏者。一颗宽容、包容的心,才能在教学中找到幸福。

  最后,用真诚无私的爱筑造幸福。首先,爱学生,就必须把自己当做学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,去了解他们最关心和最感兴趣的是什么,他们有那些快乐和痛苦,而我们却时常忽略这些。我们应当融入学生,当学生遇到困难的时候,给他一点帮助;学生悲伤的时候,给他一点安慰;学生高兴的时候,走到他们中间一起分享快乐……当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当做老师,更会把我们当成无话不谈的朋友。特别是对后进生,更需要给予更多的关注,更多的爱。多角度地观察他们,寻找出他们身上的闪光点,给予他们表扬,而不是一味地批评他们,漠视他们。对于他们的小小进步,也要给予肯定和鼓励,这会激起他们的上进心,激发他们对学习的热情。其次,爱学生,教师要做到公平、公正,平等地对到每一位学生。然而这却并不容易。教师常常会将学生划分为优等生、中等生和差等生,给他们区别对待,这是绝对不可以的。学生的心里十分的敏感,很容易察觉出老师对他们的不同态度,从而打击他们的心里,这极其不利于他们的成长。一个人只要心中有“爱”,无论人生的路多艰难、多痛苦,脸上带着微笑,心里就是宁静平和的,这就是幸福的人生。

  除此工作上之外,陶老师还说:“文化一旦在心灵安顿之后,就成为了一生幸福的储蓄。”他告诉人们,通过“文化存款”才能获得持久的幸福。而他所指的“文化存款”就是阅读经典!读书吧!做一个读书人,做一个学习型的人,做一个拥有书香人生的人!

  在平时的工作和生活中,多一些从容淡定,少一些自怨自艾,与经典为伴,与学生为友,多一些享受,少一些抱怨;多一些赏识,少一些责备;多一些宽容,少一些苛求,让我们用我们的执着,用我们的智慧,用爱与宽容,在成就孩子们的同时,成就我们自己一生的幸福!

  《做一个幸福的教师》读后感5

  幸福在哪里,朋友哇告诉你,它不在月光下,也不在温室里,它在你的理想中,它在你的汗水里,它在你辛勤工作里。这首20世纪80年代老歌激励了很多人,是很多人追求幸福的动力。读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》。我丰富了对幸福理解的内涵。

  书中从三个方面诠释了如何做一个幸福的教师:读书与教师生命成长;打点幸福人生;孔子的精神境界。陶老师在书中提到的宗旨就是要读书、多读书、读好书。当我用了我最快的时间看完这一部分以后,我的感受很大,我对读书有了新的认识,特别是读书走向,取法乎上。陶老师在书的第一部分阐明了“读书与教师生命成长”,然后在第一讲开门见山的点出“读书:教师生命成长的必需”。

  陶老师认为,“受业解惑”的真意在于文化升值。他做了这样一个比喻:对一个人来说,他可能有万千资产,他可能在银行里存了很多很多的钱,但他未必是幸福的;而大量的经典诵读,则是另一种存款,他称之为文化存款。而是存到自己的心灵里了。而文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生幸福的储蓄。第二部分“打点幸福人生”陶老师提出了基数幸福是1的观点,其他为0;法国作家罗曼,罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总要自己心中有阳光。”教师的师德就应如同这阳光,教育是心灵的事业,更应是幸福的行业,可现实中教师生活状态的低下和灰暗令人心颤,教育工作者的身体疾病、工作焦虑、职业倦怠等指数都居行业前列,引起了广泛的关注和担心。如果教育工作者本身就是“心残身弱”,哪能培养出身心健康的学生?

  教育教学占据了我们事业的核心部分,如果在这个过程中寻找不到人生的幸福,那么学生的幸福又在何处?做个幸福的教师,幸福地做教师,既是教师个体生命的必需,也是教育事业的必需。那么,作为教师到底如何为自己创造幸福的人生?做一名幸福的教师,必定是拥有爱心的教师,师爱是师德的核心,师爱也是师魂!读懂了这种爱,我们便能更好地诠释我身边平凡事例中那炽热的爱心,做一名幸福的教师,必定肩负着无限责任,充满着坚定的信念。

  文人们歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。确实,教师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业。

  责任感也就成为了优秀教师的重要条件。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。唯有这样的坚定信念,才能为我们的内心带来满足与幸福。尼采曾说过一句话:“假如上帝不给我欢乐,我就为自己创造欢乐。”尼采为自己执着追求的哲学理念献出了近乎完整的一生,他是个孤独的盗火者,他的行为不是人人能够效仿得了的,但是,他的这样的执着的追求快乐与幸福的精神却是永远值得我们学习的,相信纵使平凡的我们也能凭着这样的信念和追求抵达幸福的彼岸。

  做一名幸福的教师,一定是有所追求、热爱生活的教师。他们需要懂得享受教育带来的幸福感,碌碌无为、得过且过的人,是享受不到教育的幸福的。满怀理想憧憬,带着对生活的热爱和柔情,才能感受教育的快乐。我高中时的一位政治老师,有着出色的教学成绩,他也有着独特的师德信条,在长达几十年的教育生涯中,怀抱着自己的人生哲学,他始终以“争做教育家,不当教书匠”为自己矢志不渝的追求,在教育教学之余,他抓紧分分秒秒的时间来研究书法,欣赏音乐,用琴棋书画打造生命的亮色,用丰厚的学识构建生命的课堂。

  三尺讲台,他和学生们共同演绎着精彩,收获着快乐;温馨家庭,他与家人共享天伦之乐,作为事业家庭兼顾型的优秀教师,他享受着教育事业带来的有滋有味的幸福。任何一项的创造都需要代价的,教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来滋润我们疲惫的身影与苍老的额头,当一切成为往事的时候,倘若我们能够坦然的迎接自己教育过的每一位学生的笑脸,那才是教师幸福的最高境界!有老师说,现今的老师,不仅要承受来自社会、学校、家庭的压力,各级各类的检查验收,还要承受学校内部各项指标的量化考核,在学校每天像个上了弦的陀螺,钻研教材,备课、上课,改作业,补差,光是这些就弄得你头晕眼花,脚踉跄,回到家又忙着照顾家庭,哪有什么快乐和幸福可言!可是我要说的是快乐是自找的,幸福是自己争取的。只要你带着一颗善良、美丽的平常心,就会发现世界到处都是美丽的风景。

  《做一个幸福的教师》读后感6

  20xx年元旦来临之际,校长送给了我们大家的新年礼物——陶继新编著的《做一个幸福的教师》。

  拿到这本书,首先映入眼帘的是陶继新老师的灿烂而纯净的笑容,给人一种很舒服的感觉!顿时就有种想快速读完这本书的欲望。读完这本书,我感觉到陶继新老师字里行间流落着从容淡定,平易亲切;包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。陶老师这种老骥伏枥,志在千里的情操,这种情系教育心怀天下的情怀,应该成为我们一生不竭的动力。那一个个鲜活的事例,那一句句警言箴语,那一段段经典释义,给了我很多人生启示。

  通过阅读这本书,我深深的体会到:要把读书当作终身学习的任务,养成终生学习的良好习惯。读专业书、读文学书、读经典书,使自己的知识面广博起来,才能开阔自己的专业领域,才能开拓自己的视野,才能为自己积蓄能量。第二是要保持良好的心态,守住心灵的那份宁静。要正确的看待工作和人际交往中出现的一些问题。对荣辱得失要看得淡一些。要对自己保持一种期待花开的心态,等待着自己自然成熟、自然绽放,不要浮躁,不要催熟。对安排的一些工作任务要抱着一种肯定的态度,不牢骚、不埋怨、不怨天尤人,那是对自己的工作能力和修养的一种磨砺。我们还要养成良好的习惯,并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。要养成买书读书的习惯,养成写反思写体会的习惯,养成写博客和交流的习惯。要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向社会这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住,在自己的专业成长道路上,才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。

  其实幸福就是一种快乐心情,是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。

  让我们快快行动起来,与书为伴,向着学习型、研究型教师努力,但愿我们的老师能在理智与激情中工作,在激情中创造我们的幸福之路!用阳光心态享受教育,享受生活!

  《做一个幸福的教师》读后感7

  幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可从作为一名普通的人民教师---幸福在哪里?

  假期中,有幸拜读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》这本书,感觉自己对幸福有了更深一层的理解。世界上的每一个人都追求自己的幸福,而每个人对幸福的理解是不相同的。只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的,我们的课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福要靠劳动,幸福是帮助人们做有意义的事情。作为一名小学教师,我们的工作是平凡的,琐碎的,有时甚至觉得是枯燥的,在这样年复一年的平淡中,有时会觉得幸福与我们总是擦肩而过。如果我们在工作的同时就能感觉到快乐和幸福,那样的人生会是多么有意义的啊!

  罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总要自己心中有阳光。”教师的师德就应如同这阳光,教育是心灵的事业,更应是幸福的行业,如果教育工作者本身就是“心残身弱”,哪能培养出身心健康的学生?如果在这个过程中寻找不到人生的幸福,那么学生的幸福又在何处?做个幸福的教师,既是教师个体生命的必需,也是教育事业的必需。那么,作为教师到底如何为自己创造幸福的人生?

  做一名幸福的教师,一定是有所追求、热爱生活的教师。陶继新老师认为“读书是教师生命成长的必需”。教师的工作是塑造人的灵魂和人格的事业,作为老师,大量地诵读经典,大量地读书充实自己,就会使自己的心灵平静,陶老师说:“知识关乎事物,智慧关乎人生。如果只有知识,那你看到一块石头就是一块石头,看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有智慧,就可以从一块石头里发现一道风景,从一粒沙子中感悟灵魂的律动。”文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生的幸福的储备。每一个人生命的长度是有限的,但你可以拓展自己生命的宽度,你完全可以提高自己的生命的质量。特别是读一些经典书籍,来提高我们的思想文化品位,有了高质量的思想文化品位,才能成为真正的教师,才会有自己丰富的内心世界,通过阅读,向大师们汲取智慧与思想,甚至与大师进行心灵的对话,久而久之,便会向大师靠近,那种真善美的东西就会走进你的心灵。

  在陶先生的书里,他倡导一种“取法乎上”的读书走向。他用“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。”一些人看书虽多,但由于理。陶先生说,“要学会取舍,舍得舍得——有舍有得嘛!我们舍弃的是那些低层次的文化,取来的是思想与语言俱佳的作品。”,今后我必须要对自己的阅读有个认真的思考和谨慎的选择了。开卷未必有益,一定要有选择地阅读。

  做一名不读经典之作,在时间一久,便将低级的艺术当成了艺术的最高标准,将自己的思维搞得很平庸,读来读去也读不出一个名堂来。仔细想想,确实有道幸福的教师,必定肩负着无限责任,充满着坚定的信念。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业。唯有这样的坚定信念,才能为我们的内心带来满足与幸福。尼采曾说过一句话:“假如上帝不给我欢乐,我就为自己创造欢乐。”他的这样的执着的追求快乐与幸福的精神却是永远值得我们学习的,相信,纵使平凡的我们也能凭着这样的信念和追求抵达幸福的彼岸。

  我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说----我爱教师这个职业,我也会为教师---这个光荣的职业贡献毕生的精力!

工匠精神读后感

  当看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是我整理的关于工匠精神读后感范文,欢迎大家分享。

  关于工匠精神读后感范文篇1

  “制造精神”“工匠精神”这些鲜活的字眼,频繁出现在我们的报纸和微信上。这究竟是一种什么样的精神?这种精神又有何种强大的力量?带着这一串串的疑问我如饥似渴的翻开了《工匠精神—向价值型员工进化》一书。

  作者付守永先生所阐述的“工匠精神”,它是“一种精益求精的态度把热爱工作的精神代代相传”。本书从工匠之魂,工匠之道,工匠之术等方面,告诉我们“不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神”,告诉我们“打工的状态并不可怕,打工的心态很可怕”。读到这,我陷入了一阵沉思。

  当我静下心再次翻阅这么书的时候,我才慢慢发现,这种精神是多么的高尚与执着。是的,这不并不是简简单单的一本书,这更是一种精神,一种态度,一种信仰,一种力量,这种精神与力量会催人奋进助人成长,直至造就职场的核心竞争力,这就是每一个乐观、健康、积极向上的人应该具备的一种精神——先处理心情,再处理事情。

  人有时候都是会累的,都会抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜欢自由,喜欢家,因为在家觉得轻松自在不受束缚,于是我们越是抱怨,越是觉得累。越是觉得这简直就是再受罪。从而我们会慢慢变的迟到早退偷懒服务态度不好等等对工作不认真负责的状况屡屡发生,然而我们应该问问自己,这是不付责任的。

  只有员工将企业的事情当作自己的事业来做,将企业当作自己的家,才可以造就一个充满生机,具有活力的企业。

  敬业会让你出类拔萃。不要满足于普普通通的工作表现,要做就要做得最好,你才能成为企业里不可或缺的人物。超越平庸,选择完善。这是值得我们每个人一生追求的格言。有无数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯,以及对待工作敷衍了事的态度,终致一生处于社会底层,不能出人头地。你工作的质量往往会决定你生活的质量。

  我深刻领会到,使自己由浮躁变为脚踏实地,由随波逐流,循规蹈矩变为积极主动工作,真正把热爱企业、热爱岗位、全心全意履行岗位职责落在实处。无论从事什么行业,只有全心全意、尽职尽责地工作,才能在自己的领域里出类拔萃,这也是敬业精神的直接表现。不论你的工资是高还是低,你都应该保持这种良好的工作作风。

  其实工作就是一种修行,在修炼的道路上我们应该披荆斩剌,要耐得住寂寞,受得了冷讽热嘲,使自己变的强大。

  “用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。

  一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。

  关于工匠精神读后感范文篇2

  “君子不器”语出论语,孔老夫子对君子一直很感冒,估计是自己达不到,所以要不停的学习和宣讲。

  人器不器的,往低了说不能成为一种工具,往高了说无非是努力做到“无用之用”。至于不拘泥于自己的格局,要勇于尝试突破,背后也无非是学习和眼界。中国人,对于成器这个事情,一直纠结的可以,爱恨交加。

  匠气在过去我们多少有点鄙夷,因为大师们唯一需要甩掉的沉渣劣习,无非就是匠气。但物为之用,总要过了匠人的手,每个人拥有的总也不会都是大师力作,生活总是被各类匠人支撑着,也不管你喜不喜欢工匠。

  现如今,工匠精神却又流行起来,有点跟老祖宗对着干的意思。还好君子不器里还有容纳的意思,我们也需要对工匠精神多点包容和理解。中国流行的是巨匠、巨擘,需要庞大或值得竖大拇哥。而Craftsman’s spirit,真到了现代社会,越是欲望繁多、网络虚拟,这个最实在的精神倒是大张旗鼓的流行起来。也不知道是因为我们确实需要,还是因为缺失。

  有个朋友是做紫砂的,全手工,一般半年左右我会从他那趸个壶,林林总总,一大堆了。偶尔盘点,发现大多数都是光器,就是那种实用为主的传统器型,没有什么花活或是缀饰。又不能每把壶都用,偶尔换壶也是心情和季节使然,剩余的时间多少担负着摆设的作用,都质朴无华也不尽美么。于是,问他所以然,有点怪罪的意思。

  朋友倒是安静,说,最简单的最难。壶这个东西是拿来用的,于是它的美在于用的便利、舒服,失了用的功能算艺术品其实也死了。在你使用的时候越没有存在感,不让你觉得别扭和不顺手,才是好东西。而任何一个壶,都是充满曲线和互相闭合的东西,它要顾及到里面的茶叶怎么翻滚和舒展,也要照顾水如何的流,然后才是壶的存在。壶的外形是要让你知道他能包容的东西,而不是他外形是什么样的。

  光货的瑕疵是最显眼的,因为是光货,他表面的曲线带来的光影一定是确定的,充满美感和过渡的。任何的线条和造型的缺陷,是一眼的东西,拙了就笨,过于灵了又轻佻,圆润持稳、内敛光芒是没得什么可以掩饰、转移的,他们都明明白白在那。

  而且壶要烧,要选泥料,光货的泥料显而易见,够不够纯够不够老,越大面积的展示,越能显露。全手工么,除了技艺和纯熟,和心境、环境都有关,匠人都傻,也必须傻,做壶就是做壶。依着流程做就好了,但一方面要想象做出来的壶整体是什么样的,但每一刻做的事情却只和这个环节的一个点有关,串起来就是好东西,有一个点败了,也就整体败了。

  壶和别的东西不一样,艺术品或许需要激情,做壶要的是安静的力量。在做壶的时候,不管之前心情情绪如何,做完之后还有什么事情要办,做壶的时候必须安静,安静不安静做成的壶一眼看的出来。你不是常打坐吗?那种感觉跟做壶一样一样的。

  这样的说教跟卖货差不多,要说一个东西有价值,无非要么是充满故事、要么费了心血,最高境界自然是说这个东西是有生命的。但是好在能知道工匠精神也不易,最简单的最难?这就是Craftsman’s spirit?那人生也就需要工匠精神?

  其实这个世界是实用主义的世界,精致的利己主义大行其道,连贩卖思想、贩卖艺术,其实和卖东西都没什么差异。工匠精神,你再怎么喜欢或是鄙夷,总在你人生时时刻刻里如影相随。

  人生的讲述总是只有开始和成功,中间的过程和失败总是被自己有意识的掩盖,除非那些失败值得炫耀。人生就是个怀揣梦想,却又埋头前行的旅者。回望的必然,在前行时都是犹豫不决的选择。你总以为技能和技巧可以成为安身立命的根本,却永远不明白你做出来的作品才证明你的价值。

  人生的盛宴,不是你受邀参与、衣冠楚楚的出席,而是你在准备食材并下厨。你准备的材料,可能糊弄得了你,未必糊弄得了这个世界。你也或许暗暗操练很久,却在真正面对人生的时候惴惴不安。你梦想的筵席,和绝佳的食材中间隔着的,是安静的力量。即如一把壶和泥料之间,看似永远是个技能,其实是安静的去做,按部就班如仪轨,安静专注如婴儿。

  或许你选择更灿烂、更美丽的人生,但前提是你不是为了遮掩你材料不好,中间不够安静,人生的技能不足。当你为了掩饰自己而装饰自己,为了无用而装出一副有用的样子,如那些花俏的紫砂壶,收获的或许是赞赏,其实是人生的硬伤。

  世界从来都很诚实,你都骗过了自己,却骗不了世界;这个世界也很无聊,你以为费尽心血的人生,却被世界这个买家说三道四、指指点点。现实的生活,总被梦想叨扰的毫无心思前行。梦想和现实对立的时候,连安静的生活都变成了奢望。

  不管别人如何评价你的人生,你注定是你人生的工匠。锻造自己的材质,学习需要的技能,将技能转化为能力。很多的失败是因为梦想太大,或是因为梦想而无视当下。很多的失败,无非是懒得锻造材质,懒得遵循仪轨。更多的失败,是努力掩饰我没有安静对待我的梦想,只是害怕自己的人生被自己的努力戳穿,我越努力炫耀我人生的花活儿,越让我的人生无用和瑕疵尽显。

  我还有个朋友是做玉雕的,他把玉的美归结为对玉的敬畏,将作品归结为,在本质和祛除瑕疵之间寻找最美好的平衡。看似与做壶无关,其实如做壶一样,永远和人生有关。

  最简单的最难,抱着对人生的敬畏,做一个自己人生的工匠。

  左岸记:庖丁解牛,神乎其技!牛无疑是很复杂的,庖丁解牛,为什么能一刀下去,刀刀到位,轻松简单,原因是什么?是因为掌握了它的肌理。牛与牛当然各不相同,但不管是什么牛,它们的肌理都是一致的;每个人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。庖丁因为熟悉了牛的肌理,自然懂得何处下刀。生活也一样,如果能透解了、领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,就能和庖丁一样,做到目中有牛又无牛,就能化繁为简,真正获得轻松。

  关于工匠精神读后感范文篇3

  第一次接触到付守永先生著的工匠精神这本书是在一个忙碌的上午,公司领导朱经理拿到我面前的,我迟疑了下结果这本书,书的封面是一种很复古的绿色,上面写着4个金色的大字,工匠精神,下面用着黑色的写着一行很醒目的字,向价值型员工进化,看到这,我好像豁然开朗明白了什么一样。

  工匠精神到底是一种什么样的精神呢?在当今社会,很多人都像工匠一样每天做着重复的事情,但是不同的是这些人不具有工匠所具有的精神,工匠在很多人的印象中就是一种机械重复的'工作者,在社会中,人们对工匠的态度并不是多么的友好,以为工匠是一种很低等的只为,早在封建社会时期,“工”被人排在第三位,课件工匠在古代的地位也是非常之低的,但是很多人不明白其实工匠有着更深远的意义,他代表着一个时代的气质,坚定,踏实,,精益求精,工匠不一定都能成为成功的企业家,但大多数成功的企业家身上都有这这种精神,一个很简单的例子,隋朝时期的李春,相信大家都知道他是因为赵州桥。赵州桥可以说是一代巨作,他距今已有1400多年的历史了,期间经历了8次以上的地震,8次以上的战争考验趁手了无数人畜车辆的重压,至今仍巍然屹立至今,这一设计建造让李春不愧成为中国古代工匠的接触典范。

  说起工匠精神,不得不提的就是日本这个国家,日本一直被人们称之为有灵魂的国家,其实,这里的灵魂正是工匠所具有的精神,在日本超过200年的企业高达3146家,热本人用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神,代代相传,所谓的工匠精神其核心是:不仅仅是把工作当成赚钱的工具,而是树立一种对工作的执着,对所做事情和生产的产品精益求精,精雕细琢的精神。在日本人的思维中,不管是什么工作,不管事情的大小,不管是什么工作,他们都抱着一种认真细致的态度,日本人刷盘子要求刷10遍,就从始至终都是10遍,绝不偷工减料。他们追求精益求精,注重细节,注重品质,持续专注的工作。坚持把每个当下的工作都做到极致

  看完这本书后,我认为工匠精神不是一个口号,它存在于每一个人的身上,心中。正是因为缺乏这种精益求精的工匠精神,所以我们才认为工作的路崎岖坎坷,其实工作就是一种修行,在修炼的路上我们就应该披荆斩棘,要耐得住寂寞,受得了冷嘲热讽,是自我变得强大,不管做什么工作,处于什么样的职位,都不能把工作当成是赚钱的工具,我们要对工作保持着时刻饱满的热情,树立这对工作的执着,对所做的事和生产的产品精雕细琢,精益求精,做好每一件事,把控好每一个小的细节,俗话说的好,细节决定成败,要想成功,必须注重细节,在工作中,我们不可能把每件事情都做的很完美,但是我们要认真对待每一件我们所做的事情,尽量避免发生错误,向完美靠近

  学会做一个有信仰,讲诚信懂感恩的人,让自己向价值型的员工进化,先做人后做事,始终牢记工匠精神,我相信,我们都能成为想成为的人。

  关于工匠精神读后感范文篇4

  如何树立正确的工作观?首先我们得树立正确的金钱观,工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。工作中生活中我们是演员,演员如果仅仅是为了金钱,那他绝对不是一个好演员。

  我们应该做金钱的主人,而不是金钱的仆人。哪个职务薪资高就想方设法的调职调岗,哪方待遇好,就不顾承诺,不顾感情的辞退离职。我们需要拥有干一行,爱一行,精一行的精神。放下功利心、浮躁心、投机心。拾起公德心、钻研心,恒久心。弥补信仰的缺失,诚信的缺失,感恩的缺失。在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性。

  每天踏实,用心,精细,严谨的将工作做到极致,每天反思反省,实务精进,磨炼灵魂,修炼心智,修正内心的误差,改变行为的偏颇。做一个快乐的工匠师。

  工作中的先后心态和多少心态。还是和金钱有关的话题。薪资是工作取得一定成绩,有了一定的积极表现,或者是取得了一定的结果后得到的回报。所以说我们需要先努力的工作,积极的进取,得到一定的认可和赏识,薪资自然是不用愁了。这个便是先工作,后金钱的心态。

  如果抱着先金钱,后工作,给多钱,干多少活的心态去工作,那你永远是一个不入流的打工者,而不是工作者。要想成为一名优秀的工匠者,首先你必须是一名合格的工作者。多一份专注的心,少一份功利的心;多一份精进心,少一份浮躁心;多一份感恩心,少一份利己心。

  “明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后,我们就需要寻找方法,达成目标,实现梦想。

  梦想,目标千差万别,各有不同,在这里不多说,大家需要想想自己有没有梦想,梦想是什么?自己是不是正在梦途中铿锵有力的信心百倍的行走?在这里重点讲述我们在达成目标,实现梦想的过程中,即现实工作中的一些好方法,大家共享之:一,结果导向,凡事以结果为导向,没有结果,一切都是空谈。二,提前量,让工作中没有重要紧急的事情。

  这样或许你的工作才能更加有质有量,因为你有充裕的时间去完成它。三,第一次就把事情做对,做完美,避免返工。只有这样,我们才能作为一个合格的工作者,进而上升为工匠者。

  工作中各种人际关系的处理和维护。带着爱去工作,带着爱去处理人际关系,带着爱去处理工作事务。让工作在爱中,让爱在工作。这是我们应该靠拢的方向。减少自己偏见的心,利己的心,不公的心。增强自己利他,助他,成他之心。让爱的力量深入工作,深入人心。

  工作和生活的平衡。很坦白的告诉各位,没有平衡点。我们需要的是好好工作,好好享受生活。不要因为工作影响生活(老婆不高兴),更不要因为生活影响工作(老板不高兴)。领导不希望看见因为工作和生活失衡影响工作效率的员工。父母也不希望看见因为工作和生活失衡影响儿女感情。

  解决这个问题的人就是你,只有你能平衡工作和生活。不要找任何理由。只有你才能确定自己的价值观和优先顺序,只有你才能从中取舍,只有你才能弄清选择的后果,只有你才能合理的安排自己的日程表和生活,安排工作和家庭,然后执行自己的选择。享受属于自己的生活。

  一个人对她所选择的事业,爱之至深,干之极致。带着“工作是一种修行”的工作观,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果。也正是带着修行的心去工作,我们的心灵财富,精神财富,物质财富也的到了成长。这不正是我们的所求吗?

  关于工匠精神读后感范文篇5

  一看到这本书,就立马喜欢上了它。说不清,道不明,就是喜欢它,它让我有一种非得一口气读完的冲动!事实上,我真的这样做了。 掩卷反思,心潮澎湃,仔细思索着付守永先生的话,他就像一个导师在谆谆教诲着我!让人从心底里佩服!所思所想,见诸于笔端,聊以自勉!希望自己以后能够树立正确的工作观,真正成长为一名“工匠”。

  慢慢来,就是快。不走捷径就是最快的捷径。是呀,现如今经济飞速发展,年轻人面临着结不起婚、买不起房等困难,浮躁的年轻人面对重重压力,选择投机取巧,甚至不惜抢银行。想想,生存不易,我们只能慢慢来,靠双手和智慧去创造财富,一定不要走上不明智的路。

  在我们的社会里讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的做人道理?我是不是真的喜欢这份工作?我对这份工作足够上心吗?我把我的感情投入到工作中了吗?每一个工作细节我是不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度?我是不是还有一些地方有待改进?我怎么做才能提高我的工作能力和工作业绩?我是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司是无可取代还是无足轻重?我是不是应当转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功近利了?在现实社会中,更多的是听到员工的抱怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中,永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜放眼量”!短暂的激情靠兴趣,持续的激情靠信仰。这里的信仰是一种信念,一种强大的精神支柱。施华洛世奇的品牌创始人——丹尼尔·施华洛世奇凭着几十年如一日对水晶制作的不懈钻研和追求品质的信念,创造了施华洛世奇水晶的传奇。

  人人都想优于他人,那么提升自身的途径无外乎外修和内省。日本保险业销售之神——原一平把笑容分成38种,并练习到一旦需要某种笑容就可以轻松调用的程度。从原一平对笑容的努力,可以看出他几乎已经把外修的功夫做到了极致,而他的内省也与众不同。原一平坚持每月举行一次“原一平批评会”,每次邀请5个同事向他提出意见,还要省吃俭用招待来批评他的人。不断认识自己,反省自己,不断改正自身的缺点,完善自己,原一平才从一个其貌不扬的小个子变成了一个有魅力的推销员,终于成为一代推销大师。这正是我们经常提高的PDCA循环,不断修正、完善的过程。如今“苹果”风靡全球,iphone手机基本成为街机。而苹果之父——乔布斯是如何做到这些?乔布斯为何能超人一等?这要缘于乔布斯的完美主义。乔布斯会因为开机启动时间缩短10秒而将几近完美的产品砍掉重来;会因为iphone的外形男性化而推倒团队9个月加班加点的设计成果。他这样对细节锱铢必较,有时候让人觉得就是个混蛋,但是正是乔布斯这种对工作的完美要求,才成就了苹果如今的口碑。

  每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走优秀。如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。我们每个人只有热爱自己的工作,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。遇到问题时,永远不给领导提问答题,而只给出附带多种备选方案的选择题,作为员工必须清楚身在公司的最根本任务,是为公司解决问题,而不是制造问题;而一个最可怕的下属就是总以为比老板聪明一个人的工作态度折射着人生的态度,而人生态度决定一个人一生的成就。愿我们都能理解工作的含义,也能在工作中找到工作的意义。书中很多闪光点,值得我们去体会,关于书中的安排,表达,声音,词语等等都值得我们去慢慢总结。

做一个乐观的人作文550字

做一个乐观的人作文550字

刚刚在看别人的帖子,发现这样一段话,觉得不错,适合自己。生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你对生活乐观,充满信心,生活就会赐予你灿烂的阳光;你只知道怨天尤人,最终就可能一无所有。

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途无量。

太阳每天东升西落,而每一次都有所不同,每次的日出都是惊心动魄的,每次的日落都是绚丽多彩的。朋友们,就让我们乐观的去接受生活,轻快地接受落到身上的事,让自己自信起来,努力向上看,努力向前看,相信我们每个人都可以创造奇迹!

那段时间,学校组织讲课比赛,轮到我的时候,由于紧张,把该讲的都给忘了,该要讲的环节也忘了,结果可想而知,我讲的是一塌糊涂,评委老师指出了我的不足之处,还告诉我以后要多锻炼,多听课,当时我对自己心灰意冷,可看了上面那段话,我决的自己不应该这样,我应该迎难而上,只有不断的改进自己,才能有更好的收获。

做一个乐观的人作文550字

乐观,是我追求的目标,做一个乐观的人,更是我人生的理想。而做一个乐观的人,却并不容易。

乐观的人要有乐观的生活态度。也许,当你面对生活中的重重困难时,你会痛苦,你会伤心但乐观,会使你在逆境中站起来,战胜困难。我曾经看到这样一个故事:一个幸福美满的家庭,被一场突如其来的灾难打破了:两个儿子在一场车祸中丧失了生命,丈夫又被癌症夺去了生命。面对生活的灾难,妻子不是悲观消沉,而是乐观的面对生活,并重新组织了家庭。这不就是乐观的精神吗?

乐观的人要有乐观的工作态度。也许,事业上的不顺和学习中的困难会让你失去信心,迫使你放弃。但乐观,会使你在失败后取得成功。这是一个真实的故事:一个年轻人因为事业的不顺而被炒鱿鱼了。他去了很多公司应聘,却被无情地拒之门外,那一刻,他绝望了,他想到了死。年轻人来到一边森林的小溪边,准备跳河自尽。突然,他听到一阵清脆的笑声,他寻声走去,原来是一个简陋的小木屋:一个男人正和两个孩子在玩耍,他们穿着破旧不堪的衣服。这时,他想起男人就是街上的乞丐。霎时,他觉悟了:那男人虽然是乞丐,但却活得那么乐观,那么快乐,而我只经历了一次失败,却那么悲观,不行!我要振作起来,乐观地面对生活的挑战。年轻人放弃了自杀的念头,重新回到他生活的城市,乐观地开始了新的生活。经过几年的打拼,他成功了,成了某著名跨国公司的CEO。

做一个乐观的人作文550字

书是人类进步的阶梯。读书会让我们原本平平凡凡的一生变得丰富多彩。最近,我读了《鲁滨孙漂流记》,懂得了很多。

鲁滨孙是书中的主人公,在一次乘船前往南美洲时不幸遇上大风,只有他一人幸存下来。他漂到了一个荒无人烟的小岛,在这缺乏基本生存条件的不毛之地,乐观坚强,克服了种种困难,造了房子,种出了粮食,还自己动手造出了种种器皿他以惊人的毅力活了下来。他这种百折不挠、乐观向上的'精神多么值得我们学习啊!面对困难与挫折,他没有向命运低头,把幸与不幸列出来,依然感谢上帝。他还教给我们:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处与坏处对照起来看,鲁滨孙真是一个乐观豁达的人呀,不管遇到什么事情,都会积极地去面对,不向命运低头。

虽然此时此刻我们并不生活在那个荒芜的小岛上,但那种坚强乐观的精神在我们的生活中依然必不可少。想想现在我们当中的一些人,一点点挫折就被击得一落不起,甚至有些还认为生活没有指望了,终日悲观不已,不理会亲人、师长的关怀,只想把这一切都当作一场梦,比起鲁滨孙,他们怎能抬得起头!

乐观的人的生活同样会遇到挫折,但却时时伴有笑声。吃饭的时候不小心被饭噎住了,你应该对自己说:还好,不是鱼骨头!跑步的时候不小心摔倒擦破皮了,你应该对自己说:还好,只是皮外伤,没伤到骨头。这样,你的生活就会充满阳光,充满快乐了。

笑吧,告诉自己:你是最幸福的人!像鲁滨孙那样,让你的生活充满阳光,做一个乐观的人吧!

做一个乐观的人作文550字

有这样一个孩子,她无父无母,却懂得保护自己;有这样一个孩子,她无依无靠,却乐观向上,活泼开朗。这个孩子,就是——长袜子皮皮。在《长袜子皮皮》这本书里这个女孩的一举一动令人哈哈大笑,令人感动不已。

这本书讲述了一个很有趣的故事:一个九岁的小女孩带着她的宠物后孤身一人搬进了维拉·维洛古拉,并开始了自己的生活。这个奇特的小姑娘叫皮皮,她头发的颜色像胡萝卜一般,两条硬邦邦的辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长的像一个小土豆,脸上长满了雀斑。皮皮的力气大得惊人,她可以举起一匹大马,可以教训凶狠的海盗,搬进了维拉·维洛古拉不久,皮皮就认识了杜米和阿妮卡这对小兄妹,并和他们结下了深厚的友谊。他们一起玩耍,一起野营,一起看马戏可以这么说,皮皮每到一个地方,她都会很受欢迎。皮皮用自己的财产为穷孩子们买了玩具、食物;她用自己有力的双手保护了孩子们

当读完这本书,我最佩服皮皮的是她的乐观与坦然。我们能想象,假如你在这个世界上无依无靠,无父无母,那么你还会像皮皮那样每天积极向上,面带微笑吗?很多人可能都会说:不,我做不到!这就形成了一个鲜明的对比,也更加突出了皮皮乐观的精神。我佩服,我惊讶,一个九岁的小女孩竟有这么强的生活能力!如果我是皮皮的话,我肯定整天哭丧着脸,没有了生的希望。

是啊,我们都应该做一个乐观的人,因为乐观是生活的动力,乐观是人们对生活的希望。张海迪小时候因患脊髓病导致高位截瘫,可她并没有放弃生命,而是乐观的面对生活,所以她才会有了巨大的成就啊!做一个像皮皮一样的人,乐观的面对生活,那么,你就会看到生的希望。

只要你不抛弃生活,生活也是不会抛弃你的。记住,乐观是生活的动力,是生命的希望。

做一个乐观的人作文550字

曾经看过一篇文章:甲和乙都得了癌症,甲非常悲观,最后病情恶化,去世了;乙非常乐观,病情奇迹般地好转,最后康复了。

当然,我是一个热爱生命的人。我一直认为世界上能够有我的存在,根本就是一个奇迹。拥有了生命,就拥有多姿多彩的人生。我常常感到很幸运,自己比没出生的人幸福多了。

其实,即使再大的打击,对于真正乐观的人也只是小菜一碟。能够有幸生存于世上,已经足以让他们感到开心,如果上天必须要收回他们的性命,也不必悲伤,但也不能听天由命。只要乐观对待,也许乐奇迹会再度出现。

生命真的很奇怪!对于乐观的人,生命回特别优待他们。当然优待并不是指让他们事事顺利,挫折固然有,只是最后必能解决。对于悲观的人,生命会故意玩弄他们。他们越是忧郁,生命越是把一大堆困难降于他们身上。而对于听天由命的人,生命也只能不屑一顾了。

生命总是爱开玩笑!当他身居高峰,它会突然给你一个盖天而来的霹雳,让你堕入谷低;当你身处谷低时,它又会突然给你一把长梯,让你再次爬上去,使你感到柳暗花明又一村。但是对于某些人来说,也许这就不只是一个玩笑了。如果不能正确对待,后果就不堪设想了。

生命是公平的!这是准确无疑的。假若你善待生命,生命也会善待你;但是你糟蹋生命,生命必然也会报复你。

做一个乐观的人吧!

热爱生命,善待生命,生命会以一个美好的人生来回报你

雷锋精神个人观后感10篇

雷锋精神,是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。下面我为大家带来雷锋精神个人 观后感 ,希望大家喜欢!

雷锋精神个人观后感1

近日,我们学校集体组织观看了影片《青春雷锋》,我对《青春雷锋》这部电影非常喜爱,其中的实力派影帝成泰燊塑造的“张书记”形象我更为喜欢。《青春雷锋》以雷锋 故事 很好地阐述了雷锋先进 事迹 ,讴歌了雷锋精神。这部电影,通过更多的历史事实,让我更深的了解了雷锋宝贵的精神。这部电影将激励我不断前进。以下是我对该部影片的观后感:

电影《青春雷锋》主题鲜明,基调昂扬,着力展现了雷锋平凡而伟大的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活,自强不息、艰苦奋斗,助人为乐、服务人民”的精神。银幕上的情节逗笑、温暖和感动。而主人公雷锋的成长,离不开“雷锋教父”张书记的谆谆教诲,两人情同父子的多场感情戏都深深印在了我的心中。

看了《青春雷锋》这部影片,我也才明白,雷锋不仅仅只是做好事,雷锋更爱岗、敬业,乐于奉献。雷锋精神绝不仅仅是做好事不留名,雷锋精神有着非常全面和深刻的内涵,雷锋精神是我们这个社会最缺少的养分,雷锋他那灿烂的微笑在这个熙熙攘攘的时代依旧促动着我们的心灵,雷锋精神也一定会永远激励着我们。我的 心得体会 主要有以下三点:

一、为人民服务应该人人参与。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋同志的价值观,在他短短的22年生命岁月里,他一直践行着这个价值观,尽管他没有什么惊天动地的壮举,但是丝毫无法掩饰他的伟大,他所做的每一件平凡的小事构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中,深深感动了几代中国人,甚至影响了无数的外国人。

二、雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

三、学雷锋要从当下做起。说一千道一万不如实实在在地做一件事,“觉悟”是人生的目标,而雷锋精神就是无我利他的正能量,就是做好人做好事的平常心。

在今后的学习生活中以实际行动“传承仁爱之心,弘扬传统美德”,从“一”做起,节约每一滴水,节省每一度电;每天给人一个微笑,为别人做一件好事;每天克服一个缺点,取得一点进步,像雷锋学习,做一个新时代的活雷锋。

我们以后要做一个“活雷锋”,多做好事,多做善事,为国争光。我们以后要先把今天的事干完,再干其他的事。

我们以后要做那种光荣的事,而不做那种行为丑陋的事。我们以后要学习雷锋,像雷锋同志一样做善事不要回报。

向我们的雷锋同志致敬!

雷锋精神个人观后感2

星期四下午,老师组织我们观看雷锋的故事。雷锋叔叔那种助为人乐、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。

还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时。王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说:“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!

雷锋精神个人观后感3

一句句经典的话从我的脑海中闪过,我想到了,我想到了一个人人知晓的人---雷锋。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息的为人民做出一件件好事,他做的这些事也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一转一石,构筑起了助人为乐的精神大厦,耸立在人们心中……

雷锋精神,是我们值得学习的。我们学习后,这个社会就更加的完美,和谐!

雷锋精神个人观后感4

今天,老师叫我们去多媒体教室看雷锋的电影,我们班的同学听了,高兴得跳来跳去,像一只可爱的小猴子。

老师带我们来到电影室,看着即将播出的电影,我很紧张又兴奋,电影开始了,我看到了小时候的雷锋叔叔,那时他们家很穷,雷锋叔叔的哥哥、弟弟都饿死了,爸爸被日本鬼子砍死了,妈妈是被日本鬼子逼着上掉了,一个圆满的家庭就这样被害了,只剩下雷锋叔叔四处流浪。

有一天,雷锋去山上砍柴,在回家的途中,地主看见了,就说雷锋砍了他家的柴,要雷锋叔叔把柴抬去他家,雷锋叔叔不肯,地主就凶恶的砍了雷锋叔叔的手一刀。

电影里又讲到有一次雷锋去帮工人们修建学校,在路上把一个老奶奶和她的小孙子送回家,这时天下着倾盆大雨,雷锋顶着雨把他们送到了家,连一杯水也没喝就走,还有一件事,雷锋叔叔当兵一个月才6元钱,但是他为灾区群众捐了100元,雷锋叔叔做的好事上千万,所以总是流传这一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔这种无私奉献的精神值得我们学习,雷锋叔叔常说过一句话:人的生命是有限的,为人们服务是无限的,长大后我一定要为人民服务,帮助贫困的人,争取当一个永远的活雷锋,雷锋叔叔已经离开我们50年,但是雷锋叔叔的精神永远活在我们的心中。

雷锋精神个人观后感5

弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为幸福,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命的荣誉。

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

雷锋精神个人观后感6

我一直在思索一个问题,什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?

我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!

今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小 广告 撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。

但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

雷锋精神个人观后感7

在开学第一天的晚上我们全家一起收看了石家庄电视台举办的开学第一课节目。今年的开学第一课恰逢3月5日 学雷锋纪念日 ,因此节目主题为“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。这节课我听得特别认真,与节目倡导的精神产生了强烈的共鸣,因为就在前几天我刚刚参加了一次令我难忘的公益活动——“鲜花送雷锋,善美在省城”!

在活动中,我们这些小志愿者要为身边的“雷锋”献上一束鲜花,代表大家表示感谢和敬佩。我是给天使护士学校的胡伟东校长献花的,胡伟东伯伯多年来一直带领他的志愿者团队开展志愿服务,定期到各个社区开展义诊活动,并坚持为养老院的老人以及农村留守 儿童 进行身体检查,从20_年一直坚持至今,从未懈怠过。在去的路上我一直很忐忑,不停地问爸爸这位身边的雷锋——胡伯伯长什么样?会不会很严肃?爸爸说去了就知道啦。到了护士学校发现正值开学,老师们看起来都可忙了,但是胡伯伯和他的同事还是在百忙之中抽空来见了我们。哇!原来身边的雷锋一点都不严肃,笑起来可温暖呢!我非常认真的对胡叔叔说:“您的事迹很感人,被市民推荐为‘身边雷锋’。我代表广大市民向您送来一束鲜花,表达感谢和敬意!您是我们的榜样,向您学习,向您致敬!”胡伯伯笑着接过了鲜花,亲切的给我讲述了他在义诊中的趣事,还问了我好多学习和生活上的问题。我们聊的很愉快,最后胡伯伯还给了我一堆好吃的和礼物。这样我圆满的完成了献花任务,真是太开心了!

任务完成之后我也和我的志愿者小伙伴们分享了彼此的经历,我才知道原来身边的雷锋都是我们社会大家庭中平凡的一分子,他们当中有豆浆哥,每天不仅坚持卖品质有保障的好豆浆还为辛苦的环卫工人提供免费豆浆……还有坚持义务献血的劳动模范,也有退休后自学捏泥人和画 脸谱 ,用这些收益资助百余名贫困学子的高级工程师爷爷……他们并没有做什么惊天动地大事,但他们都拥有一颗“仁爱”之心,用自己的力量温暖着大家,去帮助需要帮助的人。

我突然想到我也可以当“雷锋”啊!就像开学第一课中所说的那样,坚持做好学习、生活中的每一件小事,做力所能及的事情帮助别人,这就是雷锋精神的传承。我也要向身边雷锋们学习,还要继续参加各种有意义的公益活动,争做新时代的好少年!

雷锋精神个人观后感8

有这样一个人,他乐于助人,善于施善。他不图名利,默默奉献;他心怀天下,以他人之乐为自己之乐,他就是雷锋。

有一种精神是责任

两位公交车司机,不同地域的两个不相识的人,却做了同样的事,同样伟大的事:在与死神见面的那一刻,他们将公交车靠边、停车。简单的几个动作耗费了他们最后的气力,平凡的几个动作挽救了一车人的生命。当贪图享受、纸醉金迷等市侩的社会心态一直困扰着我们,当很多人沉醉于物质的追逐而丢失了做人的道德基石时,他们用生命诠释了责任。

有一种精神是承担

“身体发肤,受之父母”在80、90后身上并不是空话。这句话反而被付诸了更实际的行动。赴美 留学 生彭斯不过22岁,却在得知母亲慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回国为母亲捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5岁时养母全身瘫痪。养父离家而去,年幼的她用稚嫩的双肩挑起重担,不离不弃照顾养母,十年如一日。还有很多作这样的人,他们_了在别人眼里80、90后不知孝道的观念,书写了一部部动人的故事,彰显了中华 文化 传统美德。他们用行动见证了承担。

有一种精神是温暖

她是一个平凡的旅客,却在大雨滂沱之时为一个因残疾而行乞的老人撑伞并护送其回家。一路上,她将伞的大部分遮住老人,全然不顾被雨打湿的自己。她的平凡善举,朴实无华却闪耀着至真至善的人性光辉,她胸怀一颗赤诚之心,一颗关爱弱势群体之心。她用善良温暖了人们的心。

有一种精神就在身边

雷锋精神并不是仅表现在那一群人身上。公交车上的让坐,每一次的捐款,或是热情帮忙,拾金不昧,甚至只是弯腰捡起一片废纸,都体现着社会的和谐,都是雷锋精神。不要吝啬你的援助,不要怕向别人伸出关怀的手,不要因为没有报酬就不做,也许,你毫不费力的一个小动作,就能换来别人涌泉的感恩和世界的认可。

雷锋精神,永垂不朽,道德火炬,代代相传。

雷锋精神个人观后感9

在这个世界上,有一位十分伟大的人物,他将有限的生命投入到了无限的为人民服务中去,他做的好事有一火车,直到现在,他还深受人们敬佩……他在我心中是顶天立地的,他就是乐于助人的——雷锋。

有人曾经怀疑他很傻,多么好的时光呀,为什么要一直投入到为人民服务中去呢?也没有什么好处呀!而他是这样回答的:“如果这样也算傻的话,我更愿意别人说我傻!”于是,我下定了决心,决定做第二个“小雷锋”。

3月这个月份里,是学习雷锋的日子。我也想做个“活雷锋”,做一些好事,但往往力不从心。一次,我在外面玩,看到一个小摊子,那围了许多人。“出什么事了?是不是上天看我可怜,又给我创造了一个做雷锋的好机会了?”我心里想到,马上跑了过去。噢,原来好像是一个老大爷好像被误会了,几个胖胖的男人好像要找他算账一样。我仔细地打量了一下这个老大爷,卖水果的,全身灰头土脸的,好像刚刚从地里回来,挺老实的呀!听了半天才听了个明白,这几个男人想找老大爷退钱,老大爷不退,满脸通红地吼道:“退什么退?看我这水果,可好了!”我看了看水果,好像发现了新大陆一样,叫道:“骗人,骗人,他的水果是烂的!”老大爷支支吾吾的想解释,就被人们骂了。我以为自己干了一件大好事,一直哈哈大笑,后来我才知道,我错了。那几个烂西瓜是被人打烂的,我后悔极了,好想干件好事。

下午放学了,在回家的路上,我碰到了一个拿着两袋大米的奶奶正在吃力地走着。我马上走过去,帮奶奶提一袋米。在路上,奶奶不知道说了多少谢谢。到了晚上,我跟爸爸说了这件事。爸爸表扬了我,说我干得不错,希望我以后也是这样。

“学习雷锋,好榜样。”每当我听到这首歌时,我就想起了一心一意为人民服务的雷锋……

雷锋精神个人观后感10

这部电影十分感人,讲的是雷锋帮忙人们和为了帮忙人们而牺牲自我的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮忙工人们一齐盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮忙老大娘把孩子背回家,等老大娘要多谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。

我们是少先队员,我们也应当是乐于助人的少先队员。所以,让我们用期望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今日做起,从此刻做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自我开拓一片完美的明天!

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本文标题: 做一个精神灿烂的人读后感(雷锋精神个人观后感10篇)
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