我的父亲是两兄弟。伯伯，即我的生父，是个单身汉，母亲生我后就死了。爹即叔父，他和妈(叔母)未生儿女，就养我为他们的儿子。
我身体瘦弱，不爱玩，尤其不敢同别的孩子打架，因为“屁”(勇之反面)，每打必输，就只好躲在自己房里看闲书。我不知道自己在大人看来是不是很讨厌，只是也觉得似乎谁也不喜欢我。
天气热，屋矮小，不通风，爹在房里躺不住，就在堂屋里的一边搭个铺。有一个晚上，有个隔壁小女孩来玩，那女孩比我小一岁，很乖巧，爹很喜欢她，高兴地教她打拳，自己先做个动作，叫她跟着学。她很聪明，教一遍就会。爹把盘子里的蜜樱桃用手拈了一颗送到她口里，她道了谢，就欢天喜地跳跳蹦蹦地回家去了。
这一切，我都看在眼里。我坐在清油灯背后的暗处，心里想道：“我爹什么时候也给我嘴里放一颗什么吃的呢?”
“聂绀弩!”好奇怪，像有人喊我的学名，不觉本能地答道：“有!”喊声极低沉，但立刻悟出是爹在喊我。奇怪，不喊小名喊学名，在家里是头一次。
“筛杯茶来!”爹说。我立刻倒了茶送去，茶只八分满，这是倒茶的规矩。不知怎的，送上茶时，手发颤，茶洒到铺上了。爹不接茶，却注视着我的两眼。
“哪样搞的?哭了!”我本没掉泪，爹一说，我就再也憋不住，泪雨哗地一下子洒下，有的滴到茶杯里。妈坐在铺的另一边，看见这情况，咧了咧嘴，说了句“这小心眼儿的!”就起身进房里去了。
“是不是因为我不喜欢你?”爹说，“我不喜欢你，就是不喜欢我的儿子。我不喜欢自己的儿子，却喜欢隔壁家一个不相干的女孩子，你想想有这道理吗?我到你先生那儿了解过了，除了不很会背书以外。对于一个刚发蒙的学生来说，都是最好的。你读《三字经》的时候，能够告诉别人《学而》的字。你偷听先生跟别的大学生讲书，听得很有味儿，好像比那个大的学生还懂得多些，先生都看在眼里了。先生说，你还听见先生跟大的学生讲平仄，对对子。有一次，先生出一个‘人口叫一个大学生对，他没对好。你脱口而出对‘天门，先生吃了一惊，问：‘天门?什么“天门”?你说，‘天门县的天门!这些先生都告诉了我。我跟先生商定，彼此都不要当面夸你。你小，怕把你夸骄傲自满了。这些事我能不喜欢?这两年，你要开笔做文章，要是文章做得好，我更喜欢你。那就不是会不会打拳的事情了。

教学目标：
1、学会从细处读出更多的信息；
2、学会品味散文所体现的作者的情感；
3、学会写议论性的随笔。
教学重、难点：
1、学会品读散文的语言和情感；
2、学会写议论性的随笔。
课时安排：2课时
一、导入
今天，我们来学习一篇聂绀弩的散文《七十年前的开笔》，什么叫“开笔”？（生回答：开始写文章）那么你还记得第一次写文章的情形吗？（大多数学生都淡忘了，或只记起依稀）“七十年前的”说明什么？（作者现在年且八十）这么大岁数的人，还记得七十年前的一件事情，看来，在作者心目中，他第一次“开笔”一定是不寻常的，令他难忘，这位老人在七十年前究竟是怎样开始写文章的呢？下面我们就来学习这篇文章。
二、阅读文章，理清层次
第一部分：第1节 交代了开笔的时间
第二部分：2-24节 受到了父亲的鼓励，激发了写作的兴趣
第三部分：25-40节 在先生的指导下正式开笔。
第四部分：41-42节 概括了第一次开笔的情形。
三、分析第一部分
1、阅读第一节，你读出了哪些信息？
明确：
① 开笔的时间：庚戌年。
② 当时的时代特点：辛亥革命的前一年，宣统二年。时局动荡，国势衰微，思想界社会界新旧交替。
③ 发蒙：指初识字的儿童读书。我国传统的蒙学读物是“三”、“百”、“千”，即《三字经》、《百家姓》、《千字文》。作者一个月读完《三字经》，又一个多月读完“学而”，并开始读“先进”。提到发蒙的时间结合作者所读的书，可以推知，作者是个非常聪明的孩子，学习进度很多，他接受的是传统的国学教育。
四、分析第二部分
1、阅读第2节，作者的身世如何？父母职业是什么？从中可以看出作者从小的生活怎样？
明确：伯伯是生父，母亲早逝，家穷，将儿子过继；叔父是爹，叔母是妈，未生儿女。爹是老枪，躲在家里自己抽，不卖烟土之类，侧面反映颓废、需改革的社会现状。作者童年时，国弱家贫，单亲家庭，且寄人篱下。
2、阅读3-5节，作者怎样评价自己？为什么会提到隔壁小女孩？从中看出作者的性格如何？
明确：身体瘦弱、不爱玩，不敢打架、胆小，每打必输，只躲在自己房里看闲书。认为谁也不喜欢“我”。
隔壁小女孩——乖巧—— 爹很喜欢她 ——教她打拳——拈蜜樱桃给她吃
聂绀弩 ——什么时候给我吃
作者因身世的原因，形成内向敏感、渴望别人喜欢的性格。看到爹对隔壁女孩的喜爱，自己感到又羡慕又委屈。
3、分角色朗读课文6－24节，体会作者父母之间的情感变化，概括爹鼓励作者写作的过程。
①我给爹倒茶的情景，能够推知爹平对我采取的是一种什么样的教育？暗含了我对父亲怎样的情感？
明确：爹说“筛杯茶来！”，我“立刻”去做，而且懂得倒茶的规矩，说明爹平时对我的教育是非常严厉的，所以我对爹更多的是敬畏，而不是亲昵，比较怕爹。
②妈妈的表现又说明了什么？
明确：妈的这一句“这小心眼儿的！”使得本来内心委屈的我，更委屈了。妈没有给我安慰，而是轻描淡写地责备了我一句，并且起身进房里去了，让我觉得自己真的是“谁也不喜欢我”。
③爹怎样一步步走入我的内心，鼓励我开笔作文？
明确：明确：“是不是因为我不喜欢你？”爹一下子就点中了我的心思，这说明爹平时还是非常关心我的，他知道我心里的委屈在哪里。
继而就从反面告诉我“我不喜欢你，就是不喜欢我的儿子”，并让我想想这个道理，这多少能宽慰了我的内心，因为我是过继的，而爹又强调我是他的儿子，让我有了些归属感，爹的意思是说，不因为别的，只因为是他的儿子，他就喜欢我。
接着，又提到他与先生的沟通交流，可以看出，爹在背地里偷偷关心我，了解了我在学堂里的很多事，甚至是小事，（也能说明先生对我的关注与赏识）并进一步肯定，这些事让爹非常喜欢。而且，爹还分析了为什么都不要当面夸我的原因。这些话便是爹给我的他喜欢我的理由，让我更加相信爹是喜欢我的。
此时，在小孩子的内心深处，那种归属感、天伦之爱，都已经从爹那里深深地感受到了。而爹在最后又告诉我“过两年，你要开笔做文章，要是文章做得好，我更喜欢你”，这便勾起了我的好奇心和上进心，对开笔做文章有了很深的兴趣，兴趣是最好的老师，在爹的鼓励下，我对开笔做文章表现出了自信和热情。
④ 在爹的鼓励下，我第一次作出的文章是怎样的？爹有什么样的表现？说明了什么？
明确：我只是“歪歪斜斜地写了几句”，其实根本算不得作文，但爹却喊我妈，说：“你出来哟！你儿子会做文章了！”这是爹对我的肯定，说明爹真的非常喜欢我、爱我，并不是一味地溺爱，不是一味地严厉管教。我的一点点进步，爹都看在眼里，毫不掩饰他内心的骄傲和对我的赏识。
五、分析第三部分
1、先生让作者一起和大学生作文说明了什么？
明确：课文第24节中提到爹的一句话：“你出来哟！你儿子会做文章了！”这是发生在暑假里的事，是爹对我的赏识和鼓励，而暑假过后，先生突然也让我参加作文，说明爹在暑假里又与先生沟通交流了我的情况，进一步说明爹对我的关心与疼爱。
2、对于先生的作文题目，作者分别提出了哪些新意？先生的反映如何？
明确：
①
我：如果照先生讲的做好了，不也都是先生的意思么，自己一句也没有做，怎算做文章？
先生：点了点头，又望了望大家，好像问：“他说得有道理么？”
②
我：如果把两个题目写进一篇文章里也可以么？
先生：可以，完全可以，这意思很新。
③
我：我还有一个怪想法。我觉得天下有道则庶人议，天下无道，则庶人不议。
先生：先生突然变了脸，好像要哭，却又点头带笑地说：“这意思好，…今天的作文，以聂绀弩的最好！”
反应了先生愿意倾听孩子的心声，对作者给予鼓励，对个性给予尊重。
六、知人论世
作者回忆了七十年前第一次开笔的情形，人生的第一篇文章对于作者来说也是他今后所以学术成就的基础，下面我们就来了解下作者。
聂绀弩（1903-1986）诗人、作家、编辑家、古典文学研究家，因在言论和诗词中被加“现行反革命罪”服刑九年多后，于1976年获释。他是中国现代杂文史上继鲁迅、瞿秋白之后，在杂文创作上成绩卓著、影响很大的战斗杂文大家。先后任中国作家协会理事兼古典文学研究部副部长，人民文学出版社副总编辑兼古典部主任，中国文字改革委员会委员，光明日报社编委等职。
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文章的题目是“开笔”,但开篇却不写“开笔”,而是写“我”与父亲之间发生的一些事,而且,写这件事的篇幅占了整篇文章的大半.为什么要费这么大的功夫写一件与“开笔”不相关的事呢?
其实这也不难理解,“开笔”要“开”一定是有缘由的,而且是要有人指导、指引的,不能是平白无故的就“开”了.于是,父亲就在这里起了关键的作用.父亲不仅引发“我”“开笔”,而且告诉我该怎样写文章,并且不失时机地鼓励“我”,为“我”的“处子秀”添上了一个句号.前文父亲为了不让“我”骄傲自满而从不当面夸“我”,现在又适时的鼓励“我”,从中我们能够体会到复杂的父爱.
文章的后半部分写的是“我”的正式开笔.重点运用了心理描写和语言描写,突出了“我”的思想斗争,从中也抒发了作者对于写作的看法——不要遵循他人意思,要敢于创新.这和赵师秀的“江山代有人才出,各领风骚数百年”的意思相同.其中,“我”的老师在其中也起着至关重要的作用
看来,作者“开笔”让他受益匪浅,你是否还记得你的开笔之作呢?

【精品】读后感的作文400字合集九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家整理的读后感的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文400字 篇1

　　雷锋是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人，1940年出身于贫苦农民家庭，6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少先队员和青年团，他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”，“工作模范”，“劳动模范”，“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦，以甘为“螺丝钉”的精神，干一行，爱一行，钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

　　说起雷锋，那可是名传千里，无人不知，无人不晓呀！这是为什么呢？不是因为他的业绩，而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱，寄给灾区人民，送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚，从不骄傲自满，受到了赞美，做了好事不留名。

　　大家说，我们怎能不学习雷锋的精神呢？

读后感的作文400字 篇2

　　在假期中我读了《让孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》这本书,书中有两大版块,分别是:中国经典寓言故事和外国经典寓言故事,其中外国经典寓言故事中有四个小版块,分别是克雷洛夫寓言.伊索经典寓言.达芬奇经典寓言和拉封丹经典寓言。中国寓言中的《乌鸦兄弟》这个故事中的那两只乌鸦,都发现了自己的家坏个洞,可是,两只乌鸦没有一个人愿意去修补那个洞，这个洞一天比一天大,两只乌鸦还是不去修,结果,过了几天,房子就塌了,一早起来,猎人不费吹灰之力就捡到了这两只乌鸦.外国寓言的《农夫与蛇》这个故事的农夫,他在一个寒冷的冬天里,发现了一条冻僵的蛇,他非常可怜这条蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能动了,它向农夫的心脏狠狠地咬了一口,农夫一下就倒在了地上。可是,当村子里的村民听说了这件事,赶过来的时候,农夫他已经永远的闭上了双眼.

　　这个故事告诉了人们,不要过于善良,一定要分清是非,蛇它永远是害人的,这就像狼永远是吃人的一样,不要被它的花言巧语所蒙骗.

　　我非常喜欢这本书，这本书中的每一个故事都告诉我们一定的哲理。

读后感的作文400字 篇3

　　我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》，里面的鲁滨逊让我体会了他百折不挠的精神。

　　鲁滨逊从小就想到海外去，可他父亲认为，他在家乡能依靠自己的努力赚钱，过上安稳的生活，根本不适合到海外发展。可后来，鲁滨逊不听父亲的劝告离开了家。

　　鲁滨逊所坐的船遇上了暴风雨，所有人都葬身在了大海里，鲁滨逊是唯一的幸存者。

　　他做了一个木排，把沉船上有用的东西带到小岛上来，后来靠他的双手与智慧，经过努力，有了自己的屋子、小牧场、植物园，还养了一些宠物，在孤岛上创造了前所未有的奇迹。

　　后来，鲁滨逊从食人族手中救下了一个俘虏，因为那一天是星期五，所以就叫他“星期五”。星期五从那以后，成为了鲁滨逊忠实的仆人，鲁滨逊干什么，他就干什么，鲁滨逊去哪里，他也跟着去哪里，鲁滨逊叫他拿什么，他也毫无怨言。星期五比任何一个人都要老实，对主人惟命是从，他可爱，没脾气，又性格开朗。

　　后来，一只英国船经过荒岛，水手发生了叛乱，鲁滨逊帮助船长制服水手，夺回大船，返回了英国，过上了幸福美满的生活。

　　这本书让我明白了，一个人身陷绝境或濒临死亡的时候。一定要对生活充满信心，勇敢地面对生活。人无论何时何地，遇到困难都不要被吓倒，要勇敢地面对困难。只有这样，才能像鲁滨逊一样，永远都是一个胜利者，不怕困难。

读后感的作文400字 篇4

　　很早以前我就听妈妈说，《夏洛的网》是一本值得一读的书。这个暑假我终于得到了这本书，我如获珍宝一般，迫不及待地读完了它。

　　这本书向我们讲述了一个感人至深的故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头……

　　读完这本书，我深深地被夏洛与威尔伯之间这种真挚、伟大的友情所打动。小蜘蛛夏洛为了挽救好朋友威尔伯的命运，它不惜耗尽全身的力气，编织了一张大网，织出了奇特的文字，最终夏洛用生命拯救了威尔伯。这大网是一张友谊的大网，是一张爱的大网。同时，我觉得小猪威尔伯有夏洛这样无私奉献精神的朋友，它是幸运的，也是幸福的。

　　我多么希望我也有一个像夏洛这样的好朋友啊！如果有这样一个朋友在我身边，我一定会用真心对待他（她）。

读后感的作文400字 篇5

　　佐贺的超级阿嬷是一个积极乐观的外婆，她总是有着神奇的`法子，让本来哭闹着舍不得妈妈的昭广，转眼间长成了阳光快乐让人爱的运动少年昭广。外婆有着超级法子，她笑声不断，让他们化解贫穷。

　　这本书主要讲：因迫不得已而把年仅8岁的昭广寄养在外婆家，在极端艰苦的日子里，乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖、力量和希望，让家永远充满笑声。渐渐昭广和外婆相依为命：习惯和外婆1一起赤脚去河里捞各种日常用品习惯；每天在操场上进行着免费的运动跑步。看着孩子气的外婆，我的耳边似乎想起昭广肚子的咕噜声和外婆爽朗的笑声；“什么，先吃饭？是你你神经过敏啦！”

　　阿嬷真是个善良而富有同情心的人！她为了制止住思念母亲而想坐火车去广岛的昭广，费劲心思；因为同情小偷请他们吃饭；和乞丐成为朋友，定时给他们吃的……外婆虽然如此快乐爽朗，但她却用心支撑这个家。当几个儿女离开了家，她守着家，这个家更加充实，不再孤单。昭广走时，家里少了一个伙伴，少了一个说话的朋友，外婆当然不愿意又孤孤单单一个人，她伤心地喊“：不要走！”但她在感情和前途两个选择，痛苦地选择了昭广的前途。这让人多感动的伟大的爱呀！

　　外婆是一个乐观的人，但她告诉我们成长路上只要有同情心就能快乐，使成长路上不再孤单。

读后感的作文400字 篇6

　　今天我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。通过马老师耐心细致的辅导和生动讲解，让我发现了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。

　　滴水能够穿石的道理好懂，而且大多数人也知道滴水穿石的故事，但是为什么很多人却做不到呢？为什么李时珍，爱迪生等人成功了，而我们大多数人却碌碌无为呢？我想：这与我们大多数人喜欢知难而退，遇到困难绕着走，缺乏“滴穿顽石”的精神有关吧？就拿我来说吧，我为了提高写作水平，建了一个博客，经常写点文章，并且也尝到了坚持写作带给我的甜头，但就是没有主动的坚持下来，还是总要在妈妈的催促下才更新博文，也常常想着放弃，稍微遇到点困难就打退堂鼓，没有持之以恒的毅力和决心。所以我就正如马老师所讲的那个浅尝辄止的挖井人一样，在看到成功的井水之前早已经跑得无影无踪了，势必一事无成。

　　看来，一个人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始终目标专一，持之以恒的不懈奋斗；只要能有“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的韧劲、决心，他才能成功，成为天才。学了《滴水穿石的启示》这篇课文真的让我顿悟，受益匪浅。

读后感的作文400字 篇7

　　最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中的故事深深地吸引了我。

　　主人公阿廖沙的童年很悲惨。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！

　　我们多幸福啊，被父母宠著。每天坐在宽敞明亮的教室中，听著老师讲课，回家有大鱼大肉等著你品尝，你想要什么，父母就给你什么。如果有人欺负你，大人会狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、侮辱他、欺负他。

　　我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样良好的学习环境，这样美好的童年生活，如果我们还不好好学习，那就太对不起自己的父母了。

　　童年生活快要结束了，让我们珍惜童年的最后一刻，抓住童年最美好的时光，留下童年最感动的足迹吧！

读后感的作文400字 篇8

　　在这个国庆假中，我阅瑰读了《夏洛的网》这本书，这本书的内容十分感人，主要是这样写的。有只小猪，一生下来就是落脚猪。弗恩的爸爸见它是只落脚猪就打算把它杀了。弗恩苦苦请求爸爸不要杀死它，最后弗恩的爸爸答应了。弗恩还说要自己养这只小猪，弗恩的爸爸也同意了。弗恩后来每天用奶瓶喂那只小猪，还给它取名为威尔伯。

　　后来小猪被卖给弗恩的舅舅了。在舅舅家的谷仺里，还生活着一群动物，其中有只蜘蛛夏洛跟威尔伯建立了最真诚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仺的平静，威尔伯的未来命运尽是成为熏肉火腿。

　　作为一只猪，悲痛的绝望让威尔伯只能接受让人宰割的命运。夏洛却说：“我帮你”。于是夏洛起早贪黑的在猪栏上织出了被人类认为是奇迹的文字，第一次；王牌猪，第二次；了不起；第三次；光彩照人；第四次；谦卑。就因为这几个文字，改变了小猪威尔伯的命运。这时蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头．．．．．．读到这里，我的泪水流了下来。这个故事告诉我们，要珍惜朋友之间的友情，不要自私。

读后感的作文400字 篇9

　　“书籍是人类进步的阶梯”。就在前几天我读了一篇由法国科幻作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。读的人是惊心动魄。

　　这篇文章主要讲的是一位法国学家参加科学考察活动后，正准备回国时，应邀登上一艘驱逐舰。博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”反而给“怪物”所俘获。他们虽身为俘虏，却收到舰长的善待，只不过，为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇。后来，他们几经艰险，终于逃脱，并将这一海底秘密公之于世。

　　这本书里面，聪明好学的阿罗纳克斯教授，以及他忠实的仆人孔塞伊，他们一起观赏了很多的海底奇观。身手灵活体格健壮的捕鲸手。也可以在有危险的时候帮助他们。他们一起克服重重困难。一起参观了海底多种多样的世界。而且这艘船的船长，聪明，可以带领他的船员们克服重重困难无人能敌。

　　《海底两万里》 不仅让我们学习了这些人的聪明勇敢。还教会了我们学习丰富的地理知识扩大了我们的视野是一本引人入胜的科幻小说，也是一本丰富的海底百科全书。

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【精品】读后感的作文400字锦集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的读后感的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读后感的作文400字 篇1

　　这本书让我感受深刻，让我认识到了友情的力量！更让我认识到自由与名利两者是不能共存的。

　　这本书主要讲述了一只蟋蟀柴斯特因为贪吃，而不小心从乡下康涅狄格州来到大城市纽约的时代广场地铁站，被玛利欧收养后成为大明星的故事。

　　我觉得书中柴斯特的两位朋友——老鼠塔克和亨利猫，它们都很善良可爱。

　　塔克是一只爱财的老鼠，但是它也能为朋友而付出一生的积蓄。

　　亨利是一只善解人意的猫，而且它很容易满足。

　　“在塔克和亨利的鼓励与帮助下，柴斯特成为了时代广场的有名‘人物’，可是渐渐的，柴斯特发现自己越来越不快乐。”这句话让我认识到名利虽好，但你能确定你在拥有名利之后会快乐么？你能觉得，你会幸福么？

　　当然，很多没有经历过的人会回答：“是的，我会觉得拥有名利就会快乐，幸福。”

　　但是，只有在你成名的时候，你才会发现，你并不快乐，出门会有狗仔队偷拍，跟朋友在一起的时候，会出现绯闻……到那时候，你才会后悔，因为你失去了自由、快乐。

　　自由是很重要的，很多人都是身在福中不知福。当你就快要失去它的时候，你才会发现，自由对你来说是多么的重要。

　　所以，你一定要知道：真正的自由、快乐就是找到内心真实的自己。

　　当自由和名利摆在你面前的时候，你必须有一个选择，不能一味的逃避。你要知道，想得到什么，就得失去什么。

读后感的作文400字 篇2

　　人生是一场攀登，胜利是沿途风光，一昧沉迷只会错失一览众山小的机会。我们要做的是在有限的时间里登上更高的山顶。

　　——题记

　　“读一本好书就是在和一个高尚的人说话，”不错的。读了《傅雷家书》，我大有收获。它使我产生强烈的共鸣：不骄不躁是成功者必有的良好品行。傅雷说得好：“不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好证据。”

　　傅聪之所以成为一代杰出的钢琴家，我认为与他强大的意志力和虚心密不可分。一遍又一遍的练习固然枯燥无味，但在琴声中磨炼出的是深沉的意志以及对音乐的热爱的一种升华。

　　生活中处处充满挑战。一个人会有遇到一帆风顺的时候，一定要沉下心照常学习和工作。事事太顺利了，容易使人忘形。

　　六年级有几次考试我连续考出了好成绩，于是我有些飘飘然了。上课不认真听讲，下课也不好好复习，以为自己都会了不必再浪费精力。

　　果然世上绝没有放纵过度而不食其果的事。

　　我骄傲的姿态直到经历期末考试后才放下。因为我从全班前三降到二十名开外。我感到十分沮丧，一整天都闷闷不乐。后来班主任老师给我讲了项羽大意失荆州的故事，语重心长地告诉我骄兵必败的原因。

　　我把这次教训铭记于心。在认真地对待学习后我感受到自己的不足之处，我可以进步的地方实在太多了。而骄傲却蒙蔽了我的双眼。努力学习一段时间后，我再次获得优异的成绩，并一直保持了下去。

　　一次成功不能说明一切，比别人更优越也不是夸耀自己的本钱。虚心才使人进步。

读后感的作文400字 篇3

　　罗文正是通过他不畏艰险的敬业精神,完成了把信送给加西亚的任务,我想要是罗文没有这种不畏艰难的这种精神的话他是做不到的.正所谓有志者事竟成，硪想如果一个企业要是多一些像罗文这样一个坚韧不拔,迎难而上 我想这个企业也是长盛不衰的，现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行甚至还会找一些借口当理由推三阻四不去做.这样的话,只会使自己永远处在被动的局面.硪想我们不论在哪个行业都要对工作报以高度的信心，饱满的热情，才能得到单位领导的认可。总之一句话做工作扎扎实实任劳任怨。才能够出人头地.中国有句古话叫做吃得苦中苦，方为人上人。我想大概就是这个意思把。所以在我们以后的学习工作中一定踏踏实实做事本本分分做人。

　　还有最重要的一点就是人无信不立我们都知道发展才是硬道理所谓发展靠的就是信用相反如果一个企业不讲信用，那它靠什么发现就算它把它的产品吹捧到天上去但是也没有人理会，随之而来的就是这个企业的倒闭和破产。信用是一个人，乃至一个企业的根本.一个人如此一个企业如此一个国家更是如此.使我我认识到一个人的经历往往成就一个人的能力，今天的认真就是我们明天辉煌。在以后的工作中,我一定要学会勤奋敬业，不畏艰难，不怕牺牲，做个现在版本的罗文。

读后感的作文400字 篇4

　　当然，修铁路必然少不了开凿隧道的。可是居庸关和八达岭这两条隧道最艰巨，詹天佑就充分发挥了中国人的聪明和智慧解决了这些难题。在修筑居庸关隧道时，他和工人们商量用两端凿进法。而八达岭隧道更是艰巨，它是居庸关的三倍长，足足有一千一百多米，他和工人们绞尽脑汁想出了“中部凿井法”。在凿隧道时，还常常会从石缝中渗透出许多的泥浆，詹天佑就带头和工人们挑着水桶去排水。这样，开凿隧道的工期就缩短了一半。

　　铁路到青龙桥的坡度极大，他又想出了设计“人”字形线路，一共两个火车头。一个火车头在前面拉，另一个火车头在后面推。等到换方向时，原来拉的火车头变成了推，原来推的火车头变成了拉。这样一来，火车就更加容易上山了。

　　在詹天佑的领导以及努力下，京张铁路不满四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水创造了中国铁路史上的神话；他凭着满腔的爱国热情灭了帝国主义的威风，洗刷了中国的耻辱；帝国主义的嘲讽，压不垮他修筑铁路的勇气；恶劣的天气，阻挡不住他勘测线路的脚步，一切磨难都将会过去，坚持的人则会迎来胜利。山儿高，坡度大，重重困难都压不倒坚韧智慧的他詹天佑。

读后感的作文400字 篇5

　　好的书籍是最贵重的珍宝，中外名著是那价值连城的钻石，科幻小说是那完美无瑕的珍珠，童话寓言是那苍翠欲滴的翡翠，而那沈石溪动物小说中著名的《骆驼王子》，更是那百年难得一见的琥珀玛瑙。

　　《骆驼王子》是素有“中国动物小说之王”的作家—沈石溪的代表作之一，书中讲述的是一头叫骆驼王子的野骆驼在一个骆驼家族的溺爱之下，享受着特殊待遇，成了长辈的小王子……

　　骆驼王子它因为缺少生活经验，几次误食有毒的植物，落入死神的手中；它因为胆小懦弱，亲手将骆驼首领的生命拱手让给雪豹。他是一头胆小懦弱的骆驼，一个自私狭隘的王子。《骆驼王子》这本书充分讽刺了当今社会父母过分溺爱孩子的现象，这只是拔苗助长，孩子们长大后只会坐吃山空，一事无成。现在的孩子们，都是家中的小王子小公主，现在要风得风，要雨得雨的，但将来可就是叫天天不应，叫地地不灵了。

　　骆驼王子不仅内容精彩无限，情节曲折离奇，而且内涵丰富，教育意义深重，真是文学史上的一颗明珠啊！

读后感的作文400字 篇6

　　今年，我读了一本小说，这本小说主要讲述主人公马斯骐的童年时光以及校园生活，并表达了自己的独特见解和花钱之道。

　　文中说道：“钱是繁多的，也是极少的。”是呀，花钱如流水，但挣钱却难如登天。如果你要珍惜一点钱，就很难做到。例如：你看到一件精美的艺术品或是手工品，又或是你最喜欢的东西。你能忍住不动心吗？你能不伸手去抚摸它吗？你能不去买它吗？但你手中有爸妈辛苦赚的钱吗？是的，你当然会回答：“当然有。”可你在买东西的同时，你的父母正在辛劳的赚钱给你买这些无所谓的东西。

　　说我对银子不感兴趣，那是不可能的。总有文章大谈银子不重要，重要的是XXX，但我想“人为财死，鸟为食亡”这句古训并不是空穴来风。即使能做到两耳不闻窗外事，但要做到对于白花花的银子一点也不动心，那么这人不是大脑有点问题，就是文盲到不认识银子了。不得不承认，爱财是人的天性。

　　古人说：“君子爱财，取之有道。”爱财是靠正道去挣。“不取不劳之财！”更是中国人尊严与财的一个辩论性的古训。

读后感的作文400字 篇7

　　在今年的暑假里，妈妈给我买了一本书，书名叫《装在口袋里的爸爸》。看到这本书的名字我很好奇，为什么爸爸会被装在口袋里呢？我又怎么会变成巨人的呢？文中的我又是谁呢？想着想着我就打开书本看了起来。

　　书的内容讲的是一个叫杨歌的小男孩，他的妈妈总是责怪他爸爸，每当杨歌的爸爸被责骂一次，他就会变得小一点。从一个1米8、五大三粗的爸爸，变成只有拇指大小的爸爸。这样爸爸就不能像正常人一样上班，就整天呆在杨歌的口袋里，当杨歌的“教育部长”。监督杨歌的一举一动。在爸爸变小以后，爸爸的生活变得很不方便，睡觉要睡在火柴盒里，洗澡要用烟灰缸当浴缸，打电话要不停地在电话听筒与话筒之间跑来跑去，打了一次电话相当于跑了好几百米的长跑。爸爸最后决定研究超级增长剂。正所谓“功夫不负有心人”经过几十个日夜，废寝忘食的研究终于发明成功了。为了测试增长剂的药效，爸爸先用老鼠做实验，再用芦花小母鸡做实验，最后吴被杨歌喝进了肚子。杨歌变成了巨人，发生了很多有趣的事情。到了故事的结尾，外星人叫爸爸赶快研究出缩小药丸。实验完成后，杨歌和爸爸都恢复了正常。

　　读了这本书，我懂得了不管做错什么事只要知错能改，虚心接受就好。在生活中做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废。所以不管以后在学习中还是在生活中，我都要养成刻苦学习、坚持不懈好习惯。

读后感的作文400字 篇8

　　这个寒假，我无意间翻开了《爱的教育》这本书。没看几页，我就被深深的吸引住了。

　　爱到底是什么？带着疑问我跟随亚米契斯，走进了他构建的“爱的国度”。

　　在书中亚米契斯告诉我们：爱，是科雷蒂对他父亲的崇拜，虽然他父亲只是一个木匠，但在科雷蒂心中，他父亲是最伟大的；爱，是作者的父亲，在家里经济不太好的时候，自己省吃俭用，却满足了作者的需求；爱，是三年级的罗贝蒂奋不顾身救出了正要被公共马车撞上的一位小男孩，而自己却被车轮轧伤了一只脚……

　　合上书的那一刹那，我恍然大悟：爱，她看不见，摸不着，闻不到，但只要你用心去体会，就能发现她的身影，感受她的气息。爱，就藏在我们生活的一点一滴里。爱，是给成天为你着想的母亲捶捶背；给工作劳累的父亲泡杯茶；给关节不好的奶奶端洗脚水；给受委屈的同学一个拥抱；给辛苦的老师一个微笑……只要做个有心人，爱是无处不在的呀！

　　爱，也在潜移默化中延续。小时候和妈妈一起坐公交车时，常看见妈妈主动的给老人们让座。不知不觉中，我也养成了这种习惯，只要在公交车上看见需要帮助的老人，我就会条件反射式的站起来让座。每当看到那些老人脸上绽开的笑容的时，我的心里美滋滋的，感到特别愉悦！

　　爱是平凡的，也是浓重的。你可以在不经意间表达你的爱，而在不经意间你又收获了爱；你我一起行动吧，让爱溢满你我的生活！

读后感的作文400字 篇9

　　暑假期间，我读了一本书《云朵上的学校》。这是一本深受同学们喜爱的书，内容丰富贴近学生生活，语言幽默有趣。书中主要人物有：小白、蜜儿、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠，书中主要讲的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的'或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。除了一群有趣的人物外，书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流，亮晶晶的雨点儿，结晶的湖泊，巍峨的雪山，密密层层的高山针叶林，涓涓细流，美丽的雪花，看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。

　　《笑猫日记》系列的每一本书中都有一个精彩动人的故事，给了我许多启发。我特别喜欢笑猫和他的孩子们。因为有了笑猫和虎皮猫明智的爱，小猫们才会有出息。我希望世界上每一对父母都能像笑猫和虎皮猫那样关爱孩子。读完这本书以后，我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子，他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识，我好羡慕他们，我也想到那里去上课！我想这也是每个小朋友们的梦想吧！我多么想把自己变成书中一个角色啊！我喜欢这本书。

读后感的作文400字 篇10

　　有一种动物，有人说它凶狠残暴，但它有着顽强不屈的精神;有人说它老奸巨滑，但它有傲视群雄的智慧;它总是被人类唾弃，但它独立、自强，总能在绝望的境地中重新站起。它，就是狼。

　　今天，我读了一本名叫《残狼灰满》的书，书中讲述了一个有关狼的故事。灰满是一只三条腿的狼酋，在一次不幸中失去了第二条腿，它本将惨死荒野，但小母狼黄鼬的帮助让它重新燃起了生的希望。黄鼬托住灰满残疾的两肢，让它站立起来，它经受一次次的艰苦训练，遭遇无数个轻蔑的眼神，终于重新回到狼群，当上了双体狼酋。

　　勇气与智慧支撑着灰满东山再起，连一匹狼都有这样坚强的意志，而我们作为高等生物的人类，难道不应该学习这种精神吗?比起灰满的身残志坚，我们却曾因一点小磕小碰而抱怨，因一点苦累而轻易掉泪。可我们从没想过，真正的痛苦是什么，真正的绝境又是什么。今天的我们太娇弱，太天真，如果连小小的挫折与困难都挺不过，那今后遇到什么大问题，还有什么希望坚持下去呢?

　　就像前几天的军训，刚开始的时候常有同学因为火辣辣的烈日、艰苦严格的训练而抱怨退缩，但在不断流淌汗水的过程中，我们明白了坚强是在社会中生存下去的原则，军训可以让我们学会坚强面对生活，勇敢挑战命运!残狼灰满是我们的榜样，我们也应该用智慧扭转现实，坚强地站起来，永远不向命运低头!

　　合上书，震撼依然在我心中回荡。没错，坚强、勇气、希望，定会让我在今后的生活中抬头挺胸，勇敢面对一切困难!

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