刚 开始学习这篇文章的时候，语文老师给我们讲了这篇文章的时代背景，还给我们讲了很多红军长征时期的故事。同学们都被红军不畏艰险、不怕困难、不怕牺牲、顽强奋战、勇于胜利的大无畏精神所感动，对这篇文章特别感兴趣，学的很认真。
　　老师一遍又一遍的带领同学们高声朗读这篇文章。特别是读到在安顺场孙继先挑选渡河勇士时，一位要求参加渡河先遣队的小战士哭喊着：“我也要去、我一定要去!”、并快步跑到指挥员身边、要求参加渡河先锋战士时，老师和同学们的眼眶里都充满了激动的泪水，朗读的声音也都哽咽和嘶哑了。
　　文章学习结束，老师给我们出了一篇题为“《大渡河畔英雄多》读后感”的作文题。这是我们全班同学第一次写读后感的作文。可同学们深深地被红军将士的大无畏精神所感动，
　　我们要继续发扬红军的长征精神，不畏艰险，奋勇向前，把老一辈革命家和红军开创的伟大事业进行到底，实现中华民族复兴的中国梦。

刚 开始学习这篇文章的时候，语文老师给我们讲了这篇文章的时代背景，还给我们讲了很多红军长征时期的故事。同学们都被红军不畏艰险、不怕困难、不怕牺牲、顽强奋战、勇于胜利的大无畏精神所感动，对这篇文章特别感兴趣，学的很认真。
老师一遍又一遍的带领同学们高声朗读这篇文章。特别是读到在安顺场孙继先挑选渡河勇士时，一位要求参加渡河先遣队的小战士哭喊着：“我也要去、我一定要去！”、并快步跑到指挥员身边、要求参加渡河先锋战士时，老师和同学们的眼眶里都充满了激动的泪水，朗读的声音也都哽咽和嘶哑了。
文章学习结束，老师给我们出了一篇题为“《大渡河畔英雄多》读后感”的作文题。这是我们全班同学第一次写读后感的作文。可同学们深深地被红军将士的大无畏精神所感动，
我们要继续发扬红军的长征精神，不畏艰险，奋勇向前，把老一辈革命家和红军开创的伟大事业进行到底，实现中华民族复兴的中国梦。

最近，我们学习了毛泽东的伟大事迹，于是我便看了由毛泽东为主人公的电影《强渡大渡河》。 里面讲了红军为了守卫泸定桥和蒋介石的一番殊死搏斗。最令人惊心动魄的是蒋介石的部队向红军发起攻击，使红军战士无法前行，而且战斗中松林河桥也被蒋介石部队炸了，因此红军过不河了。
这时，团长成武让政委王开湘架桥，可王开湘不同意了，因为团长脚上有伤，他俩互相推辞了一会儿，王开湘便自己带着二连架桥去了。
当然，蒋介石部队也发现了红军开始架桥，于是他们便向已经被他们炸掉一半的松林河桥炸去，所以在架桥的红军战士们也牺牲了很多,在其中有些也因太累你，而倒下的。
活下来的，在团队集体过河时，一些同志也因太累，坚持不住，牺牲了。团长成武过桥时，想来帮助二连，可是王开湘坚决不让团长来，虽然王开湘大吼着，但是团长坚决的意志迫使他留了下来帮助二连。最后红一团顺利的渡河了，开始了他们的主要任务——帮红军主力顺利渡河。
虽然，我们不活在战火的硝烟之中，但我们必须将祖国伟大的精神发扬下去！
红军战士是伟大的，他们是勇敢的，他们是为了祖国的和平而奋斗着的。