人的教育读后感400字左右(《人的教育》读后感2000字)

发布时间: 2022-08-14 19:57:07 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 88

读后感400字左右《鲁滨孙漂流记》读后感:,在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永...

人的教育读后感400字左右(《人的教育》读后感2000字)

读后感400字左右

《鲁滨孙漂流记》读后感:
  在漫长的人生道路上,有着很多的困难险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,使自己不能前进,如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
  读着笛福的《鲁滨逊漂流记》,不知不觉中,眼前出现了一片汪洋大海,海面上有一艘船在破浪前行。。。突然。狂风大作、波涛汹涌,船顷刻被掀翻,鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着:“放弃吧,这样生活着有什么意义?不会有人来救你的。”但坚持的信念很快打败了这种想法。鲁滨逊坚持着,将面临的困难一个个消灭,最后终于得到了回到文明社会的机会。
  确实,人生充满坎坷,怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。
  我相信,坚持到底,奋斗到底,胜利才会属于
你。因为,成功的宝葫芦,只属于勇敢者
从小到大写了很多奇奇怪怪的读后感,网上抄抄,书上摘摘,态度不是不好,只是没有真实体会。
还记得我去年暑假看的《小妇人》么(靠,说出来超丢人),故事没有跌宕起伏的情节,很温暖的氛围,不知道为什么会带来励志的感觉,很舒服。打一个比方,就像是细水流长的爱情,柴米油盐的生活。
不想多说里面的每一个人物,有喜欢欣赏的也有一开始讨厌后来开始理解的。故事里有一个男孩子气的二姐叫乔,还有她青梅竹马的泰迪,他们本是众望所归的一对,但是作者没走这条俗套的路子,其实,我骨子里也是个大俗人,看到他们两个没在一起,很气啊。
乔和泰迪不只是般配,而是完全的默契一体,泰迪很爱乔,乔不是不爱他,只是她对什么是爱情任然很懵懂,她不想伤害他,就只能拒绝。后来两个人都找到自己的那杯茶,算是遗憾中的完美结局。
有一段,我经常会回想,有一段时间,乔最疼爱的一个妹妹去世了,身边的朋友姐妹不在身边,又不想在父母面前表现出她的脆弱和害怕。她妈妈问她,如果泰迪回来再次向你求婚,你会答应么?乔回答会,但是已经不是因为爱了,而是因为害怕所以需要的依靠。
有时候,想到乔这个女孩,我觉得她有时很像我自己。我经常说自己不懂爱情是什么,也害怕说这个话题,其实,我是以这个做借口,做挡箭牌,轻轻松松的脱身,没有任何愧疚感的说再见。
很鄙视吧?其实我自己也不喜欢这样事不关己的态度。说实在的,我是一个在感情世界里自私的没有责任感的人。但是,要怎么改正?请赐教……
首先请放心,我的性取向比较正常,有点双性恋,但是绝对不是蕾丝边。我喜欢处在主动的地位,主动认识,主动说话,但是万一人家真的动真格了,我又没有勇气了,心想控制在这里最好了,永远的哥们,兄弟,没有彼此之间的伤害,感情永远不会END。像温水一样。
我想我这个人大概学不会恋爱了,随着年纪的增长也不会再恋爱了。那时候看《机器人瓦力》的影评,说爱就像牵手一样简单。有时候,确实会有那样的冲动,想要主动跨出一步,但是,我想问题想的太多太复杂,不可能因为一句话改变我的做事风格,那可不是我。
以前中学时代,每一个运动会都会发生一些事,让我胡思乱想心神不宁,现在换假期了,好像大家怕我无聊给我出了这么多难题。
《爱丽丝漫游奇境》是一本适合少儿阅读的好书,著名儿童文学作家曹文轩作序推荐说,一本好书就是一轮太阳,现在的书太多太多了,而经过一段时间的阅读比较发现,真正的好书又太少太少了,的确是这样。
女儿的学校在这个暑假留了一个作业,就是亲子共读——父母和孩子共读一本书,要读的书目也确定了,就是这本《爱丽丝漫游奇境》。为了完成孩子留给我的作业,也为了让孩子看到我如何去完成她留的作业,同时孩子也要完成她自己的作业,所以,我选择了带孩子去书店读(而不是买回来读),去时带上笔记本,边读边记,这样读过的内容不至于忘掉,而且读时的感受和印象深的地方可以先简单记录一下,以便回来整理。事实证明,这样的读书效果不错,在书店的会员阅读区读书氛围好,容易读进脑子去,收获也大,而买回来读就不一定多长时间能读完了,效率不高,我也想借此告诉孩子“书非借不能读”的道理。
离题了,回头来说说读这本书的感受。我前面说这是一本适合少儿阅读的好书,起码是适合我女儿(小学中年级)这个年纪阅读的好书,为什么这么说呢?因为我觉得,小学三四年级的时候,孩子刚开始接触写作文不久,最重要的是“插上想象的翅膀”——拓展想象力,而这本书(以第一章节《掉进兔子洞》为例)最出色的地方就是作者丰富的想象力,作者创造了一段神奇的故事,让爱丽丝这个小姑娘,经历了曲折离奇的过程,每一个过程都是展开想象的结果,比如说小姑娘一会儿变得很大,大到整个屋子都盛不下,一会儿又变得很小,小到像一根小姆指,无论如何也无法攀上一张桌子;同时这本书里在丰富的想象之下又不乏现实的细节,很贴近生活,比如在爱丽丝为了找到从四面锁闭的大厅里出去的方法再次回到桌前找钥匙却发现桌上多了一个瓶子且标签上写着“喝我”时,感到很意外却又不乏思索,想到“什么奇怪的事都可能发生,今天已发生这么多奇怪的事了,这也没什么奇怪的”。但在她决定喝里面的东西时还是很慎重,先是看了看上面没有写着“毒药”一类的字,后又“尝”了一小口,确信没什么问题时,才一口气喝了个底朝天。作者这段关于心理和行为的描写很贴近现实生活,与小朋友们目前现实生活中接受的教育和所作所为的情形差不多,这种在展开想象的翅膀时却又不忘翅膀是羽毛做的的写法使我们读起文章来既感到思绪的飞扬又感到情感的踏实,让小朋友们在新鲜的阅读中受到教育;还有这本书的第三个亮点就是:离奇的故事。故事很离奇,为什么这么说呢,因为兔子会说话、穿衣服、带怀表,而这是人才能做的事情,还因为兔子洞很深很深居然爱丽丝睡了一觉才掉到底,又因为爱丽丝居然迷失在一个锁闭的大厅里一会儿变大一会儿又变小就是变不合适出不去,故事因为离奇才吸引人往下看,才牵动读者的心,这本书的作者正是打好了这张牌,值得小朋友们好好想想,以后怎么让自己的作文也吸引人。
读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到十分仇恨这帮可恶的日本侵略者。
为什么不好好地待在自己的家园里,偏偏要大老远的跑到我们的国土上横行霸道,屠杀老百姓;还不如在自己的领土上安居乐业,做自己该做的事。
多亏有我们那五位勇敢的战士,他们英勇杀敌,在路上不停地阻击敌人,还巧妙地运用有限的弹药和大石头反击敌人,为了不让鬼子知道连队转移的路线,他们把鬼子引到了狼牙山峰顶棋盘陀,此时他们已经弹尽粮绝,最后为了不让自己落入鬼子手里,英勇跳崖了。我被他们坚定不移的决心和不畏牺牲血战到底的精神感动了。
这篇课文使我想起了1937年的南京大屠杀,他们杀人放火,无恶不作,真是罪大恶极,更可恶的是竟然把老百姓先用机枪射死,抛尸江中。
这一段历史是我们中华民族受尽耻辱的历史,所以我们要勿忘国耻,振兴中华。

求,一篇读后感,400字左右

急,不要从网上找来的,原创。
鲁宾逊漂流记 读后感
这本书的主人公名叫鲁滨逊克罗索,他厌倦了英国的舒适生活,于是,他决定做一名海员,周游世界。于1659年登上了从巴西到非洲的船只,一天,来了一场可怕的风暴。船帆开始破裂。虽然船员们与大海作斗争,但船员无一人幸免,唯鲁滨孙活了下来。他漂流到一个孤岛上,这个岛荒无人烟,他形单孤只,孤独无援,完全得靠自己。
鲁滨孙是个坚毅的人,在孤岛上生活了27年。陶器自己烧,虽不美观,但耐用;要做面包,没有纱布,到废船上找了些水手衣上那种细小的布代替;捡到几粒麦种,随手一扔,居然长出了麦穗,这大概就是上苍给他的恩赐吧!二十几年之后,他的臣民越来越多,都是他解救的。他还有许多宠物,会说话的小鹦鹉与一只狗,还有羊和猫,真像一个大家族。 读了这个故事,我觉得鲁滨孙是个伟大的人,他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。
鲁滨孙漂流记读后感:看了这本书,我最大的读后感是:鲁滨孙在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。他的这些优秀品质,都是我学习的好榜样。
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今天,妈妈检我买了一本《鲁滨逊漂流记》我非常喜欢这本书,它讲述一位英国人,名叫鲁滨逊,他在家中就能享受优裕生活的,他有一个理想就是要出海,所以不听父母的劝告,出海远洋,出海后,他刻服种种困难,终于又回到祖国。
当他再次行海的时候,他们又遇见了猛烈的飓风,一连几天,他们一共有十四个人,其中有一个患热病死了,还有二个人被海浪卷走,剩下的十一个人都上了小艇,结果小艇被大浪给打翻了,只有鲁滨逊一个人活了下来,但是他没有衣服可换,也没有任何充饥止渴的东西,身边除了一把小刀,一个烟斗和一匣烟叶,别的什么也没有,天黑了,他还担心会有猛兽和野人的袭击,而他没因此放弃生活,而是用自己的双手,聪明和恿气解决了一个又一的问题,他一个人在荒岛生活了二十七年,在这二十七年中,他自己制了许多的生活工具。当他苦闷的时候,他会去调整自己的心态,把当前的好处和坏处加以比较,并把自己的幸与不幸,有利与不利排列出来,重新调整自己的心态,让自己重新振做起来,还在这么坚苦的情况下天天坚持写日记,而我妈妈追着我让我写日记,我确三天打鱼两天晒网,当我碰到困难的时候,就会显的没精打采,以后,我一定要向鲁滨逊学习。
当重返故乡面对三百多只狼的时候,非常镇静,不拿着枪乱打,而是按照顺序一排一排的打,假如是我,我就会乱打,不过我也会用火把它们吓走,所以我做什么事都要冷静,也要有个计划,这样才能起到事半功倍的效果。
3、鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从一帮食人族手中救下一个俘虏,那天是星期五,所以就给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。
看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。
本文标题: 人的教育读后感400字左右(《人的教育》读后感2000字)
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