愿意

“小时候是词不达意，长大后是言不由衷”

“悲观是远见，客观是智慧”

“人生会难一阵子，人生不会难一辈子”

这些娓娓道来的句子，出自新东方旗下“东方甄选”直播间的主播董宇辉口中。

从英语老师到“卖菜的”，新东方经历过转型阵痛，最终因为主播的“腹有诗书”得到逆袭。

半年前，俞敏洪宣布转型被群嘲，有人劝俞敏洪学罗永浩。

做农产品直播，最惨的时候只有零星2个人下单。

6个月后，新东方凭借另辟蹊径的双语带货，3天时间，销售额增加1777万元，截至今日，粉丝高达474万人。

6月10日当天，18个小时的销售额达到1468.95万元，相比开播之初增长近30倍。

这股爆火的源头，都指向了新东方的宝藏售货员们。

这股爆火的源头，都指向了新东方的宝藏售货员们。

被称为“中关村周杰伦”的双语主播董宇辉，一边卖货一边上英语课：

牛排原切怎么说？Original Cutting。

点餐希望肉质熟一点怎么说？Medium well。

给观众们推介书籍时，他可以上知天文、下知地理：

给你讲霍去病封狼居胥的历史，用自己和弟弟的亲身经历，向你描述苏轼和苏辙的兄弟情。

当你沉浸在他对《人类简史》的独特观点时，他又会变成哲学老师讲康德的道德法则。

你以为你是坐在大学教室里，沉浸在博学教授的侃侃而谈，实际上，这只是一个直播间。

寓教于乐的带货方式，令人耳目一新。

没有家人们、双击666的大吼大叫，没有声嘶力竭的音乐和催促，有的只是温和的卖货，穿插着教英语，不时还能记下几句优美的词句，不制造焦虑，丰俭由人，自行选择。

如此不一样的直播间，让很多人感叹“太涨知识了，喜欢这样的带货方式”、“暑假要让孩子焊在这直播间里”。

历经半年后，以讲段子著称的新东方老师们，把讲课融入带货，开辟出一条新的直播道路。

你好，不会。也许我会去他的直播间观看他的带货过程，但是不会轻易下单。直播间里的主播们吆喝，推销着自己货物。但是你会发现很多都是自己用不上的，买回来也只是放着而已。

主播忙碌着，展示自己店铺里的东西，不停地摆弄它们出来，煽情的话也不停地说着，还别说，看了之后，还真有点想买的冲动！
今年我倒理性了些，没有买太多东西，直播间的东西听了感觉是优惠很多，有些人考虑到到售后还是有所顾忌！甚至有些人感觉退换货麻烦干脆不去考虑。

而且主播带货报出来的质量问题特别多，去年报出来某大咖主播带货，说好的燕窝，结果被爆出来是白糖水，刚开始口气很硬，不承认，爆出白糖水的消费者也被他的粉丝骂，这是我不会买单的原因。

这段时间非常火热的，新东方双语直播带货，热度很大，很多人都会竞相下单，但是我不会轻易下单的。主要原因有：

1退货麻烦。 有的他是不支持运费险。即使是质量问题也不支持，你得搭上运费。

2举报困难。其它的购物平台出现了情况，可以向店小二举报，直播带货的话你根本找不到。即使找到了，她们也爱理不理。

3质量都不的保障。直播带货的价格都要高于其它平台，但是质量却得不到保证。

总结：理性消费，选择合适的而不是看人流量，看到很多人买，不管自己用不用得上，都去买。买回来就后悔。这种行为是不可取的。

     理科更难一些，但是这并不意味着文科就很简单，还是要取决于学生的学习能力与努力程度。

    综合你的情况，建议你还是选择文科，主要原因分析如下：

理科综述

    高中理综科目包括物理、化学和生物，高一的时候因为大家都要学，所以难度还不算大。但是分科之后，物理和化学的难度会有明显的提升，需要学生有较高的理性思维，并且还要有举一反三的能力，这样才能够把理科学好。

    误区：很多同学觉得理科只要上课听得懂，下来多做题就能够学好，其实这是错误的，理科多思维能力要求较高，特别是综合题考的知识点较多，如果不能够有具备缜密的逻辑思维，即使练习再多的题，成绩也不会有明显的提升。

     我的观点：我高中的情况和你差不多，不过我物理还行，化学比较差，在要分科前努力恶补化学，做题，背知识点什么方法都试过了，还是没有明显提升，最后只能尊重现实，选择了文科。但是我的地理也比较差，下面会介绍我突击地理的方法。我建议如果你物理没有明显提高，还是选择文科更好。

文科综述

    高中的文综科目是地理、政治和历史。政治和历史需要横向和纵向的记忆，每个小的知识点都不能忽视，而地理则号称“文科中的理科”，除了人文地理需要大量的背诵之外，自然地理还涉及到大量的计算，以及空间想象能力。所以很多高中文科较差的学生，基本上都是差在地理上面。

    我的经历：我在选择文科前，最差的也是地理，当时考试基本上都不及格。但是在化学挣扎了半天没有效果之后，转而开始突击地理，当时宿舍墙上把我国地图和世界地图都挂上，早晚没事就认真研究地图，加深印象。口袋里随时都揣着一个地理记背小册子，重要的公式，概念，路线图基本上都囊括了。食堂吃饭，上厕所这些空余时间都会拿出来翻一翻，再结合习题的练习，终于在半年之内将地理提到了七八十分。

     所以，文理科无论哪科差，提升起来都非常不容易，但是相较于理科思维的提升来说，文科的记背难度还是实打实的简单了不少，所以虽然我是文科生，我还是倾向于认为高中理科更难。

文科和理科所学的科目不同，相同科目的难度也不同，文科和理科的分数线不同，报考大学所报考的专业也不同，以后从事的行业也就会不一样。

文科学科是数学，语文，英语，政治，历史，地理。理科的学科是语文，数学，英语，物理，化学，生物。这两个部分虽然都学英语，但是他们的难度还是不一样，文科的数学就相对来说要简单一些，理科的数学相对来说就更复杂。但是语文英语双方的卷子还是一样的。

文科和理科的分数线也不同，绝大部分的分数线都是文科的分数线比较高，理科的分数线比较低。因为一般来说理科的难度要更大一些，可能一个题一不小心出点意外，就算错了，整道题可能就没有分数，虽然说有步骤分，但是步骤可能从开始就错了，而文科的话基本上每句话都会有一定的分数，意思差不多也可以。往年来说也都是文科能考出来的，分数比理科要高很多。

理科所能报考的专业，一般都是一些技术类的专业，学术类的专业，而文科报的专业基本上都是一些文学性的或者管理类的专业。据说文科的录取率比理科要低很多，也就是理科所需要的人数会更多一些，文科所需要的人数比较少。

以后找工作也是差不多的，理科会比较早工作一些，而文科找工作就相对来说比较困难。因为理科是技术类的，所以没有工作经验也可以，最重要的就是有技术。而文科类的如果没有工作经验的话就很难做，毕竟不可能一上来就做管理岗。而文科类的发展前景和理科也是差不多，都是有未来的。

在高中肯定是理科的，难度要比文科的大很多，因为高中理科的深度，基本上已经接近了一个比较高的水平，在学生阶段，我说的是。比如像物理化学这样的学科，所有的最基本的物理化学的原理公式，在高中时期全都学习完，而且要在这个基础上有各种的变态的题型去考察学生对于这些知识的掌握程度。像数学，虽然没有接触到高等数学，但是高中数学的难度已经非常高了。而像大学中的数学，基本上掌握公式就可以计算，而高中数学他这个时期的深度和难度是大学数学比不了的。高中的文科，他的主要难度是在于广泛和大量的阅读，加入自己的理解。所以对于高中生来说，只要具备一定的阅读量，再加上教师

一些引导，文科上成绩还是比较快的。

在高中阶段，理科的学习还是相对比较难的，因为理科对思维的要求是十分缜密的，而文科大多是对时事政治的了解学习。文理分科一般是在高二阶段进行的。不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。但在高二阶段会进行所有科目的会考，也是每位高中生必须通过的考试。文理科都具有它本身不同的魅力，其实二者某些方面也是相息相通的，文科更多是考察对历史和当今政治内容的掌握，而理科更多考察的是头脑灵动性和思维活跃性，理科还需要的是精准的计算能力和缜密的思维能力，所以说二者是各有千秋。

首先，因为不管文科理科，都对应很多专业，都有好专业，也都有相对不太好找工作的专业，比如文科中的历史哲学、理科中的地质考古等，直接把文理科拿来比较毫无意义。而且，不管什么专业，即使是比较差的专业，如果能够学得很好，照样可以有很好的前途，即使是很好的专业，如果学得一塌糊涂，也不好找工作。所以，问题的关键不是文科或理科哪个更好，而是我更适合学习文科还是理科？在这两个科目上，哪个更能发挥我的优势，哪个我能学习得更好，哪个才是我真正感兴趣的？

其次，我自己在高一面临选择的时候，文科理科的成绩其实都很好。我的班主任老师把我拉到办公室给我做了两个小时的思想工作，坚决建议我读理科，因为她认为理科更有前途，而且最重要的理由是，选择了理科的学习，将来转学文科很容易。如果选择了文科，将来转学理科就几乎不可能了。但是我仍然坚决的选择了文科，因为我认为我的特长和兴趣都在于此，最后我以重庆市文科第一名的成绩考入了中国人民大学法学院。

再次，客观来说，理科难，但是还在于自己的兴趣和文理科天赋，我的班主任说的文理科的差别大部分都是事实。我研究生学的是经济学，这是一门传统的文科专业，但班上有很多同学高中和本科阶段都是学习理科的，有的学的测绘、有的学的勘探，甚至还有人学的飞机制造。但是他们仍然可以把经济学学的不错。而如果我现在想学习大学物理化学之类的，则几乎完全不可能。

所以，高中文理科一般而言是，理科难，但是也是因人而异，看自我学习状态和兴趣爱好。