高中的很多同学，为了使 议论文 的语言更优美，论点更具有说服力，经常引用 名言 来写作。那么有哪些名言是高中同学们经常用来写议论文的呢？以下是我分享的高中议论文常用名言的内容，希望你喜欢!

　　高中议论文常用名言
　　1) 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

　　2) 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

　　3) 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　4) 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

　　5) 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

　　6) 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

　　7) 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

　　8) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

　　9) 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵

　　10) 不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮

　　11) 命为志存。——朱熹

　　12) 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印

　　13) 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场

　　14) 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石

　　15) 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

　　16) 帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

　　17) 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

　　18) 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

　　19) 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

　　20) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
　　高考议论文常用名言
　　1) 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

　　2) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

　　3) 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

　　4) 精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

　　5) 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　6) 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

　　7) 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

　　8) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

　　9) 若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

　　10) 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

　　11) 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

　　12) 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

　　13) 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

　　14) 只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　15) 即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

　　16) 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　17) 敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　　18) 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

　　19) 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

　　20) 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
　　 高中 作文 议论文常用名言
　　1) 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　2) 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

　　3) 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

　　4) 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　5) 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

　　6) 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾

　　7) 少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》

　　8) 业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

　　9) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

　　10) 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

　　11) 志不强者智不达。——《墨子·修身》

　　12) 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

　　13) 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

　　14) 丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

　　15) 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》

　　16) 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

　　17) 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

　　18) 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

　　19) 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

　　20) 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

看了高中议论文常用名言还看：

1. 2021高考满分作文常用名言

2. 高中议论文名人名言

3. 高考作文常用名人名言集锦

4. 高中议论文名言警句

5. 高中作文常用名人名言

不是，但是要有大家公认的论据 来支持你的观点，否则你的观点就难以成立

不行,自己说理是“论证”的过程,必须要举出名言或历史上可考的真实事例才算“论据”,比如父母常说的话：你要从现在好好努力学习,将来才能考上理想的大学（论证的自己说理部分）,你看邻居XX姐姐她就是这样的（事实论据）.

议论文要求
1、论点
论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张，它要求要正确 、鲜明、有针对性。如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的 成功，坚持是一个重要条件。
《坚持就是胜利》
人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中。这是为什么呢?
俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种 胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其 中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的 努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去 观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国 一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池， 被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添了许多精品；坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事业和学业上的成功。
那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻，也就是光明就要到来的时刻，越在这样的时刻，越需要坚持。因为坚持就是胜利。(李胜)
2、论据

论据是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必须让人觉得真实、可信，能够充分证明论点。其次，论据要具有典型性，能收到“以一当十”的效果。第三，论据要新颖， 尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。切记那些不清楚作者的不要瞎写上作者的名字。
如在《坚持就是胜利》一文中举的狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的正反两个方面的事例，都是用来证明论点的论据，既具有典型性，又让人觉得真实可信。
3、论证过程
论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程。它要求论述要深刻、周密，讲究说理的艺术，还以习作《坚持就是胜利》为例，这篇作文中就是运用了两种典型的事例：狄更斯、 爱迪生和瑞典化学家的故事，从正文两个方面证明了坚持就是胜利的这一观点，这个过程就 是论证过程。
演绎论证法
演绎论证法是从已知的一般原理，规律出发，推知个别事物本质特征的论证方法。如果说归纳论证法是从特殊到一般，那么，演绎论证法是从一般到特殊。运用演绎论证法要求大前提、小前提必须真实、正确、一致，同时要求推论是合乎逻辑的，否则就会出现纰漏。如习作《坚持就是胜利》采用的就是演绎论证法，大前提是坚持就是胜利，小前提是狄更斯、爱迪生坚持了，所以胜利了，结论自然得出。

此外，论证的方法还有很多，像借古论今法，采用数字法，排比论理法，描写论理法等。我们掌握的方法越多，说理就越有深度，有说服力，就越具有令人折服的逻辑力量，可以在学习过程中逐渐掌握。
议论文有三要素：论点、论据、论证。
根据题目写出一个观点，在加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，下面的仔细看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进。此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
（一）论点
（1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
（2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。
（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
（4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。
（5）论点的提出和确立要注意：
①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是荒谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。
（二）论据
（1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
（2）论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。
①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。
（3）使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。
（三）论证
（1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
（2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
（3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
（4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必定得出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。

运用名人的观点 更据说说服力 议论文嘛 可是也不一定的 你可以运用更加贴切的时事 举例论证 现在的老师最喜欢看例子够新颖的

要用吧，语文里名人名言不是叫论据吗，为了证明你的论点是正确的
要不就弄点名人故事啦，小故事啦什么的

你可以自己造一个 要高大上 到时候老师会以为那是他没见识过的名人名言

要用吧，语文里名人名言不是叫论据吗，为了证明你的论点是正确的
要不就弄点名人故事啦，小故事啦什么的

嗯