辨识植物有哪些好的建议值得分享

发布时间: 2022-12-23 07:00:30 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 83

怎样学习辨认身边的植物?如果出行在外,能够随时叫出身边植物的名称,并且讲出与这种植物相关的知识,无疑会增加不少乐趣。但如何能快速...

辨识植物有哪些好的建议值得分享

怎样学习辨认身边的植物?

如果出行在外,能够随时叫出身边植物的名称,并且讲出与这种植物相关的知识,无疑会增加不少乐趣。但如何能快速准确地认出植物,我个人的体会可以总结为八个字:“大胆辩认,小心核实”。当年举家南迁,本人在几乎对身边植物全不认识的情况下,就是遵循着这一准则,迅速成长为亲朋好友眼中的“植物达人”。

 “大胆辩认”是指对自己要有充分自信,见到认识的植物要大胆地讲出它的名字,尽可能地将其相关内容都讲出来。尽管有可能出错,但这将有利于加深印象,即便后来查实错了,你也可以再找机会告知当时在场的朋友,这种状况的结果是大家对你更加尊重,更加信赖。

 “小心核实”则是指对一个细节内容都要认真地进行资料查阅或者找专业人士核实。这也是考验自己做事态度的关键。平时一旦发现问题,决不放过。积少成多,渐渐地就会发现认识的植物种类越来越多。识别植物的方法根据每个人的感官敏感度会有所不同,在此先介绍常用的两种方法。

花果法:植物的花和果实是物种遗传特征最保守最不易变化的部位,也是准确鉴定该物种的必要器官。认植物时可以从这些很具特征性的花和果开始,由浅显逐步深入。

比较法:将形态相似的植物放在一起,详细观察比较其各部位特征,寻找出能区别二者的关键特征。如樟科植物 樟和 阴香 二种植物的叶片上均可见离基三出脉,这也是樟科大多数植物共有的特征。

我介绍一下自己的学习方法:

1、培养兴趣,我自幼就对植物感兴趣,所以也就愿意去研究;

2、在有兴趣的基础上,阅读相关的书藉,比如我小时候喜欢看的《十万个为什么》中就有关于一些植物尤其是草药的介绍,另外,《本草纲目》、一些专业的花卉栽培书中都会有介绍;

3、植物课的课本,这个更系统,而且介绍得也很深入;

4、百度百科,如果想要了解某种植物,可以搜索其名字,百度百科上往往有详细介绍;5、留意身边的植物,和书中的对照,如果有不知道名字的植物,可以拍照,在百度知道或者微博上问人,慢慢的,会知道得越来越多。

买本植物大全背
拍照,然后百度识图。。。

怎样识别植物

识别植物有很多方法,具体来看看如何识别植物。  1.乔木
  有一个直立主干、且高达5米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相对应,通常见到的高大树木都是乔木,如木棉、松树、玉兰、白桦等。乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。
  2.灌木
  主干不明显,常在基部发出多个枝干的木本植物称为灌木,如玫瑰、龙船花、映山红、牡丹等。
  3.亚灌木
  为矮小的灌木,多年生,茎的上部草质,在开花后枯萎,而基部的茎是木质的,如长春花、决明等。
  4.草本植物
  草本植物茎含木质细胞少,全株或地上部分容易萎蔫或枯死,如菊花、百合、凤仙等。又分为一年生、二年生和多年生草本。
  5.藤本植物
  茎长而不能直立,靠倚附它物而向上攀升的植物称为藤本植物。藤本植物依茎的性质又分为木质藤本和草质藤本两大类,常见的紫藤为木质藤本。
  藤本植物依据有无特别的攀援器官又分为攀缘性藤本,如瓜类、豌豆、薜荔等具有卷须或不定气根,能卷缠他物生长;缠绕性藤本,如牵牛花、忍冬等,其茎能缠绕他物生长。

  以植物的生态习性来分类
  1.陆生植物
  生于陆地上的植物。
  2.水生植物
  指植物体全部或部分沉于水的植物,如荷花、睡莲等。
  3.附生植物
  植物体附生于它物上,但能自营生活,不需吸取支持者的养料为生的植物,如大部分热带兰。
  4.寄生植物
  寄生于其他植物上,并以吸根侵入寄主的组织内吸取养料为自己生活营养的一部分或全部的植物,如桑寄生、菟丝子等。
  5.腐生植物
  生于腐有机质上,没有叶绿体的植物,如菌类植物、水晶兰等。

怎样学习辨认身边的植物?

相信很多人对自己身边的植物都不熟悉,天天见到的树啊花啊的,如果真问你他们叫什么名字,估计你会张嘴就说,啊这个啊,我天天见,它叫什么来着。现在每个小区绿化都做的很好,站在窗户前就能看到一片绿意盎然。但是你认识他们吗?他们静静的站在那里,如果你能叫出他们的名字,也算是生活中的有心人了。

一,现在网络非常发达,只要你把植物额类型描述详细,就能搜索到相关的知识。还有一种,直接用手机扫一下,滴的一声之后,有关某个植物的百科就全部显现出来了。所以,只要你有心,辨认身边的植物还是非常方便的。公园里各种花花草草,一到夏天的时候争奇斗艳,你在欣赏他们的时候,又学会了他们的名字,有什么特点,也是不错的事。

二,每个城市都有植物园或者历史比较悠久的公园,在这些地方,有很多留存了很多年的参天古树。你会看到在大树的下边会有一块解说词,介绍这颗树的树名,来历,有什么历史等等。你也可以参照这种情况,身边的每种植物,你也可以给做个简单的介绍牌,这样不光自己知道了,还会让其他人也能看到。

总之,想要了解辨认身边的植物,还是有很多途径的。这些植物给我们提供了优美的生活环境,我们有必要去认识一下他们,爱护他们,并且让更多的人来知道他么。

植物经过长期演化的结果,就产生了植物界的多样性和复杂性。今天,在海洋、湖沼、南北极、温带、热带、酷热的荒漠、寒冷的高山等不同的生活环境中,我们到处都可以遇到各种不同的植物,它们的外部形态和内部构造以及颜色、习性繁殖能力等,都是极不相同的。

比如,生长在荒漠干旱地区的植物,一般肉质多浆,叶子变成针刺(像仙人掌类植物);生长在高山上的植物,一半都很矮小,遍体被毛,所有这些,都可以通过植物的生长环境和外部形态来辨别植物是属于哪一类的,生活习性是什么。

想要辨认身边的植物,首先是要知道植物的分类。植物界最基本的分类,是根据植物有机体构造的完善程度而分为两大类:低等植物和高等植物。

低等植物的植物体是单细胞或多细胞的叶状体,有的分枝、有的不分枝,它们没有根、茎、叶的区别,一般生活在水里。

高等植物的构造比较复杂,根据营养器官的分化程度和生殖器官的不同,分成苔藓植物、蕨类植物和种子植物三大类群。

当然了,想要通过学习辨认身边的植物也是很简单的,你需要有一本有关世界上植物种类的大全书,里面不仅包括植物的学名、形态,更有植物的图片和简单的介绍,你要多看多记才行。随着现在电子技术的不断发展,你也可以通过对植物拍照上网查找的方式,更为简单。

如何了解辨识不认识的植物?

这个如何认识植物以及如何多认识植物的问题不止一次跟很多朋友解释过了,这里再敲一次吧。

前提是一定要对鉴定植物感兴趣,兴趣是最好的老师。

就我个人观察认识的一些中科院植物所的专家大神们以及出色的植物爱好者们,简单汇总下他们大概有具有以下这几点:看得多,记得多,总结多,用得多。

看得多:多跟大自然接触,去观察他们的形态,不同时期的形态特征。多看当地的植物图鉴,每本植物图鉴几乎都凝结了作者的很多年的心血,可能作者辛苦总结了十几年,几十年出了这本图鉴或者植物志,我们拿来之后直接很快几个小时大概看完了,对这里的植物就有了一个大概的了解和认识,当时不一定记得完,但是起码以后碰到可以知道大概在哪里见过,回来翻书也很快的。加深印象,快速学习记忆。多浏览一些相对权威的网站比如CFH,CVH,Eflora of China,以及对国外植物感兴趣的可以参考 The Plant List,BHL 等等

记得多:认识植物多的牛人们肯定有一点特别好,他们对植物的记忆力很强,很多植物所里面的研究员可以直接给出一个野外看到植物的拉丁学名。(如果感兴趣,记下来科属特征,再记忆这些具体的种名很快的。)

总结多:没有一个人天生就什么植物都认识,厉害的人在于他们可以观察总结一类植物比较接近的特征,比如你会发现萝藦科的植物大多是藤本或者是多肉植物,有白色乳汁,花五基数。桑科也都有乳汁,榕属的都是隐头花序,大多有气生根等等,这些规律不一定会写在教材上,但是自己善于总结可以让你快速掌握这些知识点。这对于初期植物科属概念的架构以及后面逐渐的整个植物进化树的结构的形成是很有帮助的。

用得多:经常用所学的,多问一些前辈,朋友等等,或者是问自己,比如走到森林中,看到每种植物就试着说出它的科属名字或者是拉丁学名等等,不会的就回来查。平常累计的知识点,记忆的知识碎片就好比是一个个冰块儿,初期不要怕累积的冰块儿太多,总有一天这些有着棱角的冰块儿会融合在一起成为脑海中的活水。而这个溶冰为水的过程就是通过多用来实现的。(这点不仅仅适用于植物学的学习)

敲了这些字,希望可以帮到对植物学感兴趣的人。

By 不乖书生
于中国科学院华南植物园
2021年7月28日晚
系统的学习植物分类学 多去野外观察 两者相结合
买本书,多看看,在到这里多看看别人的回答,提高很快

植物盲,怎么开始有效持续的学习辨识植物?

我们学植物分类的时候是厚厚的一本书,老师还带着转植物园,可是到现在也忘的差不多了!所以你多看几眼就记住了!
建议买一些专业的植物类书籍,并养成按植物外形特点、分门别类记忆的习惯,多到户外实践,参照书籍上的对比图。也可在网页中搜索图片,进行观察比较。
培养兴趣,我自幼就对植物感兴趣,所以也就愿意去研究;在有兴趣的基础上,阅读相关的书藉,比如我小时候喜欢看的《十万个为什么》中就有关于一些植物尤其是草药的介绍,另外,《本草纲目》、一些专业的花卉栽培书中都会有介绍;植物课的课本,这个更系统,而且介绍得也很深入。
建议买一些专业的植物类书籍,并养成按植物外形特点、分门别类记忆的习惯,多到户外实践,参照书籍上的对比图。也可在网页中搜索图片,进行观察比较。
系统地辨认常见科属的特点。多看,多总结。当看到新植物时也能猜出科属,方便查询。不建议鸟枪法认植物,那样要累积很久,多去植物园看看,最好能有人带着去,不懂就问,认知型的学习只有那句:见多识广。
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