对传统文化的传承状况有什么建议

发布时间: 2022-11-17 21:00:29 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 89

作为学生,继承和发扬中国优秀传统文化我们责无旁贷。对弘扬中国优秀传统文化,你有什么好的建议吗?作为学生,继承和发扬中国优秀传统文...

对传统文化的传承状况有什么建议

作为学生,继承和发扬中国优秀传统文化我们责无旁贷。对弘扬中国优秀传统文化,你有什么好的建议吗?

作为学生,继承和发扬中国优秀传统文化我们责无旁贷。对弘扬中国优秀传统文化,需要做到:

1、处理好马克思主义指导思想与中华优秀传统文化固有根本的关系。处理两者的关系,不能在“指导思想”和“固有根本”的概念上兜圈子、搞诠释、排位次,不能将马克思主义和传统文化的关系,抽象地等同于本末关系、体用关系,并据此来判定两者的高下优劣。

2、处理好尊重传统与反省传统的关系。传统涵义十分复杂,在传统文化中,精华与糟粕总是纠缠在一起。即便是传统文化中精华的部分,也是在特定的社会历史土壤中生长出来,必然是瑕瑜错陈,很难说有绝对纯粹的精华。

3、处理好继承弘扬与转化创新的关系。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。尊重传统,继承和弘扬优秀传统文化的目的,在于对其进行创造性转化和创新性发展。要按照时代特点和要求,赋予优秀传统文化新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。

扩展资料:

以何种态度对待传统文化的讨论,自近代以来就从来没有停止过。与之相伴,面目各异的历史虚无主义、文化虚无主义、文化复古主义、文化保守主义思潮以及中体西用论、全盘西化论、儒学复兴论等观点,从来就没有销声匿迹过。传承中华文化,绝不是简单复古,而是要古为今用、洋为中用,辩证取舍、推陈出新。


如何做好中国传统文化传承与发展

针对传统文化传承这个问题,有人认为我们需要保持其原汁原味,而有人则认为我们应该融入流行。这两种说法都太片面,因为中国的传统文化包括了思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。

对于不同方面的传统文化,我们应该选用更适合其发展的方式来传承。笼统单一地说要保留原汁原味或者融入流行都比较偏激。因此,我认为传统文化的传承应该采取多样化的手段。



扩展资料:

中国传统文化的特征

1、世代相传。中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断,在不同的历史时期或多或少的有所改变,但是大体上没有中断过,总的来说变化不大。

2、民族特色。中国的传统文化是中国特有的,与世界上其他民族文化不同。

3、历史悠久。有五千年的历史。

4、博大精深。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。

5、儒家、佛家、道家彼此共存共荣,长期以来支配和影响着中华民族的精神生活。 


参考资料来源:百度百科-中国传统文化



弘扬中华优秀传统文化,有什么合理化建议?

弘扬中华优秀传统文化合理化建议,那比如说多多的去宣传一些传统文化的精髓,还有一些经典的史书著作,文化作品等等,这些可以通过各种渠道去宣传,让更多的人知晓。
第一要做普查,对于优秀传统文化项目要登记在册,第二政府要拨出专项资金,用于传统文化的保护,包括培养传人,推广,要保证资金切实用到文化保护上,第三,不能有功利心,保护传统文化不能以经济利益为重,应该是社会利益,延续文明遗产为目的,所有传统文化传人都应该当做国宝一样保护。
第一要做普查,对于优秀传统文化项目要登记在册,第二政府要拨出专项资金,用于传统文化的保护,包括培养传人,推广,要保证资金切实用到文化保护上,第三,不能有功利心,保护传统文化不能以经济利益为重,应该是社会利益,延续文明遗产为目的,所有传统文化传人都应该当做国宝一样保护。
第一要做普查,对于优秀传统文化项目要登记在册,第二政府要拨出专项资金,用于传统文化的保护,包括培养传人,推广,要保证资金切实用到文化保护上,第三,不能有功利心,保护传统文化不能以经济利益为重,应该是社会利益,延续文明遗产为目的,所有传统文化传人都应该当做国宝一样保护。
传统文化必须进行弘扬,从小孩做起,幼儿园就应该增加传统的文化课,学习礼仪。教孩子基础的传统的文化知识,小学更应该用传统文化来培养教育孩子。
本文标题: 对传统文化的传承状况有什么建议
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