一边说着振兴中华文化,一边封着优秀作品,那些所谓的家长举报到底是确有其事还是一个借口

发布时间: 2021-09-29 11:05:43 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 84

父母爱情:剧中最不合理的三个地方,到底是不是失误,你发现了吗?提到孔笙导演,堪称中国导演界里的“良心导演”,凡是他执导的作品,先...

一边说着振兴中华文化,一边封着优秀作品,那些所谓的家长举报到底是确有其事还是一个借口

父母爱情:剧中最不合理的三个地方,到底是不是失误,你发现了吗?

提到孔笙导演,堪称中国导演界里的“良心导演”,凡是他执导的作品,先不说收视率怎么样,口碑都是实打实的好,让人百看不厌。单单一部《父母爱情》就火了四年之久,在今天,依然备受大家的追捧。而在这部大火的《父母爱情》里,有三处不合理之处,大家发现了吗?


第一处:江德福送白菊花给安杰

在《父母爱情》里,安杰是年轻漂亮的大小姐,江德福是农民出身的军官,本不搭边的两个人因缘分而相识。后来,江德福打算去安杰家拜访,为了投其所好,就在炮校的俱乐部门口“借”了一盆花,回到宿舍又是修剪又是浇水。如果是别的花倒也无妨,但是偏偏是一盆白色的菊花,寓意是不好的,不适合送人。江德福是个大老粗不知道无所谓。而老丁可是个有知识的有为青年,他不可能不知道送人不能送白菊花。但是,他并没有提醒江德福,这一点就很让人纳闷。老丁的为人善良幽默,应该不会有这种心机。但是他为什么没有提醒江德福那,让人搞不明白。

第二处:全剧没有冬天

看过《父母爱情》的观众,应该都发现了这个不合理之处,那就是全剧没有冬天的戏,全部都是春夏秋天的戏,都是简装或者夏装。而《父母爱情》发生的故事场地是在青岛,而青岛的冬天是非常寒冷的,不会四季如春。所以,《父母爱情》在演绎了江德福和安杰风风雨雨五十年的爱情生活里,竟没有出现一场冬天的戏,确实非常不合理。

第三处:王秀娥台词打错

在《父母爱情》里,王秀娥大嫂简直就是整部剧的搞笑担当,热情善良,风趣幽默。因为知道老丁喜欢有文化的女人,所以就处处提防老丁和安杰的接触。后来江德福去了松山岛,拜托老丁照顾安杰,让江德福很是担忧。

后来在杨书记的帮助下,和江德华联手让安杰去随军。一次安杰在回家的时候,在自行车上放了很多绳子,安杰告诉王秀娥自己要去随军了。王秀娥听了喜笑颜开,就帮忙安杰停自行车,对安杰说到“你先走着”,但是在后期的字幕上却显示了“你先坐着”,明显是打错了字,不知道大家发现了没有。

父母爱情是孔笙导演执导的一部家庭情感剧,讲述了资本家大小姐安杰和军官江德福,从最初的相识到相知再到相爱的过程,两人携手走过来风风雨雨五十年的爱情婚姻生活,在平凡的岁月里,带给了我们无限的温暖和感动。


孔笙出生于山东,是中国内地优秀的男导演、摄像,也是正午阳光公司的董事,身为山东人,跟孔笙导演是老乡,小编很骄傲,山东不愧是个人杰地灵,人才辈出的地方!

《父母爱情》是著名编剧刘静的作品,2021年5月由孔笙导演执导开始投拍,2021年2月在央视上映,其实一开始播出,这部剧反响一般,但随着剧情的推进,越来越被观众喜爱,后来不断在央视还有北京卫视重播,不靠宣传靠口碑,硬是把这部剧推上了“神剧”的位置,这里的神剧并不是贬义词,意思是说观众很喜欢这部剧。

在很多时候,假期里跟家人加一起,选择看这部温馨幸福的电视剧,似乎是最合适不过的选择,因为这部剧能够增加家人团聚在一起的幸福感。同时这部剧也成了很多人闲暇打发时光的选择,不必担心狗血的生离死别的揪心情节,也不必担心跌宕起伏,让人情绪像过山车一样,就是一部平缓地讲述着邻家故事一样的一部电视剧。

小编也很喜欢这部剧,当然也很喜欢孔笙导演的其他剧作,凡是他的作品,逢播必追!当然小编也经常会看一些孔笙导演的访谈视频类的,偶然间在网上看到孔笙导演关于《父母爱情》这部剧的一个视频,本以为取得这样好的成绩,孔笙导演会非常高兴的,却没想到孔笙导演是在反省,因为剧中的一处字幕错误。

父母爱情:剧中最不合理的三个地方,到底是不是失误,你发现了吗?

第一处:服装问题

《父母爱情》的故事发生地是青岛,青岛属于沿海城市,冬天非常寒冷。而江德福和安杰等众主演的出现,一直是春夏季节,从来没有冬天的戏份。而等到江德福和安杰去松山岛生活后,着装也一直是春夏季节,从来没有冬天秋天季节,也从来没有见过他们穿冬装,没有见过他们盖厚被子。

第二处:江德福送白菊花给安杰

在《父母爱情》里,安杰是年轻漂亮的大小姐,江德福是农民出身的军官,本不搭边的两个人因缘分而相识。后来,江德福打算去安杰家拜访,为了投其所好,就在炮校的俱乐部门口“借”了一盆花,回到宿舍又是修剪又是浇水。如果是别的花倒也无妨,但是偏偏是一盆白色的菊花,寓意是不好的,不适合送人。江德福是个大老粗不知道无所谓。而老丁可是个有知识的有为青年,他不可能不知道送人不能送白菊花。但是,他并没有提醒江德福,这一点就很让人纳闷。老丁的为人善良幽默,应该不会有这种心机。但是他为什么没有提醒江德福那,让人搞不明白。

第三处:全剧没有冬天

看过《父母爱情》的观众,应该都发现了这个不合理之处,那就是全剧没有冬天的戏,全部都是春夏秋天的戏,都是简装或者夏装。而《父母爱情》发生的故事场地是在青岛,而青岛的冬天是非常寒冷的,不会四季如春。所以,《父母爱情》在演绎了江德福和安杰风风雨雨五十年的爱情生活里,竟没有出现一场冬天的戏,确实非常不合理。

第四处:江德福在清明节时分扇扇子

还记得德华吓唬安杰有鬼魂,安杰为此半夜偷偷在院子里烧报纸一事吗?当时正好是处于清明实际,天气还乍寒乍冷,而江德福竟然穿背心扇扇子,这根本不合季节。再说了松山岛属于一个海岛,清明时节应该还非常寒冷,江德福穿背心、扇扇子举动不合逻辑,不符合季节。

《父母爱情》是孔笙导演执导的一部家庭情感剧,讲述了资本家大小姐安杰和军官江德福,从最初的相识到相知再到相爱的过程,两人携手走过来风风雨雨五十年的爱情婚姻生活,在平凡的岁月里,带给了我们无限的温暖和感动。

《父母爱情》2021年在央视首播,好评如潮,也让该剧里的演员,梅婷,郭涛,刘琳,任帅,刘奕君等演员得到了大家的认识和喜爱。但是,就是如此经典的一部作品,在后期的处理上也曾出现过两个失误,不知道你发现了没有?

1,王秀娥台词打错

在《父母爱情》里,王秀娥大嫂简直就是整部剧的搞笑担当,热情善良,风趣幽默。因为知道老丁喜欢有文化的女人,所以就处处提防老丁和安杰的接触。后来江德福去了松山岛,拜托老丁照顾安杰,让江德福很是担忧。

后来在杨书记的帮助下,和江德华联手让安杰去随军。一次安杰在回家的时候,在自行车上放了很多绳子,安杰告诉王秀娥自己要去随军了。王秀娥听了喜笑颜开,就帮忙安杰停自行车,对安杰说到“你先走着”,但是在后期的字幕上却显示了“你先坐着”,明显是打错了字,不知道大家发现了没有。

2,老丁墓碑上日期出错


《父母爱情》里,王秀娥刚搬来和安杰家做邻居的时候,江德福就告诉安杰,王秀娥是老丁姑家的表姐,比老丁大三岁。但是在老丁去世后的墓碑上,写着老丁是一九二二年出生,王秀娥是一九二八年出生。到头来,老丁比王秀娥还大六岁,明显和前面的剧情不符,算是剧组比较大的一个失误了,不知道有多少人发现了这个问题。

虽然有两处失误,但是一点不影响《父母爱情》这部剧在大家心目中的地位。剧情好,场景美,演员的演技精湛,是大家一直津津乐道的话题。希望之后的导演多和孔笙导演学学,多拍一些大家喜欢看的好剧,而不是用什么大制作大IP炒作的脑残剧。

起初看《父母爱情》的时候,小编光顾着感动了,感动于剧中安杰和江德福之间美好的婚姻爱情,感动于剧中那种温馨的亲人家人之间的情感,也感动于剧中呈现出来的邻里同事间的那种细水长流般的温情……即便是不看电视,单是听着里面的音乐,都能让人感觉十分放松舒服。

这大概就是这部剧的魅力吧,感谢孔笙导演制作团队,其实小编看过原著,原著中并没有剧中这般温馨,可还是觉得剧版的《父母爱情》让人觉得舒服和圆满。


不得不承认剧版的《父母爱情》是改编成功的,起码大部分剧情很容易让观众接受,而且给人的舒适度很高!可不知道大家有没有觉得,剧中江昌义认亲的这段其实是很不合理的,甚至细细想来有些漏洞百出!我们都知道江昌义是江德福前妻张桂兰跟江家二哥的私生子,张桂兰嫁给江德福那是封建包办婚姻,是媒妁之言父母之命,似乎都不由双方当事人的意愿,可是这并不是张桂兰出轨的理由啊。

张桂兰跟江家二哥在一起后怀孕,生下来的孩子就是江昌义,他们之间的私情被江德福撞破。

张桂兰因为愧疚选择默默离婚,而江家二哥却因此远走他乡,最后还客死异乡。如此一来,横亘在张桂兰和江德福之间的恩怨,除了婚姻不忠之外,还多了一条人命。

所以江德福心里是十分恨张桂兰的,这个女人是江德福作为男人不愿提及的有辱家风的耻辱。江德福从不曾主动提及这个女人,直到江昌义的出现,才把这件陈年往事又搬了出来。那么江昌义执意来认亲这段真的合理吗?

其实是有些不合理的!小编不明白为何他非要说自己是江德福的亲儿子,即便他不这样说,实话实话他是谁,相信以江德福的为人,一定也会帮助江昌义谋得好前程的,毕竟江德福恨张桂兰,可对自己的二哥是有愧的,血浓于水再怎么说江昌义也是江德福的侄子,江德福不会不管他的!那为何江昌义还要坚持冒认父亲呢?

而且从后面的剧情我们可以知道,江昌义在来江德福家之前,其实对自己的身世非常清楚,也很清楚父母那一辈人之间的恩恩怨怨。江德福当初娶了张桂兰,却并没有碰过张桂兰,说白了这对夫妻,是有名无实的,那么既然如此何来孩子呢?

江昌义很清楚这一点,但是还是坚持要认江德福做父亲,真的不知道江昌义心里是怎么想的?江昌义的身世他自己最清楚,张桂兰也清楚,就连江德福心里也有数,他们都知道江昌义是谁的孩子不要紧,但唯独绝不可能是江德福的孩子,可是江昌义还是去认父亲了。

很多人可能会说父亲比叔叔亲,江昌义如此做,想要博取一个更好的前程,但是大家也不想想,江昌义从来没有见过江德福,更加不知道这位位高权重的“叔叔”!

《斗罗大陆》接吻遭举报,是孩子的锅还是家长的锅?

导语:《斗罗大陆》作为国漫领头羊,有着其它动漫无法动摇的地位,在这一方面拿捏得死死,以至于受到观众们的喜爱,让这部作品长长久久的走去。


但我们都知道,国漫发展历来艰辛,在很多方面上受到文化局和一些另类家长的限制,严重阻碍了国漫发展的美好前途,同时让想起一句话:“国漫不是没有崛起的能力,而是不给崛起”。



这句话是我在一篇文章看到的,一开始觉得这句话有点问题,但读多几遍后就会理解其中含义,很多动漫是有实力让作品崛起,只有因为一些因素的影响让作品陷入一个不太好的状态。


比如:资金匮乏、该有的剧情删除、审核过于严厉、另类目光,为了避免这些条件很少动漫能在这点上做到完美,多多少少都会存在一些问题,导致这些作品无法成为心目中的神作,说不出“国漫之光”四个,真是感到有些惋惜。



《斗罗大陆》


而《斗罗大陆》作为目前最火热动漫,无论是在人设、剧情、特效方面都做得非常好,再加上一比一还原原著内容,不仅没有受到真爱粉嫌弃,反而更加受欢迎!


虽然,魔改会给人一种惊吓或者惊喜感,但百分之九十的作品在魔改方面都输得淋漓尽致,不仅没有给观众呈现最美好的一面, 反而对这部作品失去观看欲望,这就造成不可磨灭的损失。



按原路线走是很没有看点,但不是所有情节都能“自行脑补”,也许通过动画呈现出来效果会达到最佳,让人全心全意感受到作者当时写小说的心情和成长历程。


随着作品的火热程度内容质量受到很多关注,尤其是二次元粉经常提及的老顾客“家长”二字,基本上一说到这两个字就会让人感到不满,要不是他们不喜欢和一些抵触行为国漫也不会沦落到这种地步。



动画中出现一些,少儿不宜、血腥、暴力、早恋、布料少等画面时,便会化身为“正义”裁决者对作品进行制裁,真是让人看得有些无语,不知该如何评价是好。


举报理由无非就那几个,成为每一部作品的致命点,影响青少年成长正常思想,会导致一些意志不坚定的小孩从而模仿动漫中情节,让他们走上一条不可挽回的道路,站在家长角度来说是没有错,那成年权益该由谁来守护?



接吻


正因如此,作品受爱程度越来越高时,吸引了大批量路人前来观看,基本每个年龄阶段的人群都有,喜欢一部作品没有年龄界限,正所谓:萝卜青菜,各有所爱。

每个人喜好都不一样,能吸引这么多人观看,也证明这部作品的优秀之处,如今播放量高达295.5亿,每集算下来按亿为单位,也不能说这个数据很真实,或许也有注水情况,但始终掩盖不了它的成功,让人看到国漫崛起的希望。



崛起的同时也伴随着一些另类目光,动漫中的每个画面和细节观众都看在眼里,随时有可能成为作品堕落的致命点,也是家长举报的关键因素,动画出现少儿不宜画面就会站在道德顶端去批判这部作品的不是。


《斗罗大陆》作为一部青少年成长励志作品,家长想通过故事内容让自家孩子获得不一样的成长,唐三在作品之中表现得尤为出色,每一次遇到强大对手或者敌人时都有没有临阵脱逃,永远站在同伴最前面,展现出勇往直前、不畏恐惧的意志力,这何尝不是每个家长想让自家孩子学习的精神,遇到相同之事时,就知道如何应付了。



可这样的美好未能一直持续下去,终究还是逃不过家长手掌心,真是让人摸不着头脑。


在最新内容中,看似少儿不宜又不是少儿不宜的画面,可以说是双重含义,在未能成年人看来唐三和小舞的接吻画面有些“不堪入目”,但在成年人看来这样的画面是再常见不过,反而看得津津乐道有一种羡慕却又不可及的感觉,让人无比心痛。



按道理来说,作品的正常播放都要经过文化局高度审核,不是什么情节和画面都能播放,只有通过严格审核才能上传到网上呈现在我们面前,国漫作品基本都遵循这个原则,因为作者不会白白浪费自己精力和人力,到最后无法播放,所以为了避免给PASS,就算与原著内容有些小出入也在所不惜,这是无可避免的。



抵制


国漫目前最糟糕的问题就是遭到不公平待遇,明明一些画面看似很合理,在他们眼泪却成为另一种意思,真是让人有些百思不得其解,说白了就是自己不喜欢看还不想给孩子看,并且对作品进行举报,以为拯救所有人,却是成为“全民公敌”。


毕竟一部动漫不可能满足所有人的眼光,不喜欢看没有必要带有负面影响去诋毁一部作品,这样只会引发真爱粉的愤怒,理性看待问题是对作品和作者的尊重,不要盲目去批判各种不好,对双方都没有好处,如果内容质量真不行自然会遭到众人舆论,要是个人觉得不行那只是吹毛求疵罢了,不会给作品造成威胁。



或许,大多数家长想通过动漫来引导孩子如何成长,但有一些情节是剧情需要,没有那一小部分整部作品可以说失去了最有魅力的地方,因此不能完全满足未成年所需观看要求,成年人的观看欲望也很重要。


动漫有利也有弊,引导孩子身心健康成长是一个很好选择,同时又是一个不好的选择,两者都是孩子的引路人,相互监督才是最好的成长,资本家不可能花费大量金钱、人力、物力为孩子量身定做一部动漫,这样只会亏得颜面扫地,成为一个“慈善家”。



总之,看待任何事情都要有两面性,站在不同角度会发现不一样的问题,也许是对,也许是错,但都有他们的理由,或许是为了更好的发展,或许是为了更美好的未来,只有双方得到共识,才有利长久的发展下去。

本感觉还是家长的事儿,因为家长对于孩子的教育有着至关重要的作用,而且对于小孩子来说根本就不知道接吻为何遭到举报,他们或许只知道《斗罗大陆》。
家长。因为家长会把这种接触当做不健康的,过分的保护反而起到反效果。
我认为这是家长的问题,家长对于孩子的要求太高了,也应该给一些空间
表面上好像确实非常的有道理,而且一些家长也确实是为了自己的孩子着想,所以举报了这些动漫,但是实际上其实是这些家长极为不负责任。

文化局和那些自以为是去举报的家长听着

或许动漫里确实有很多血腥暴力,衣着暴露说话暖味,但是现实中也是有的,比如歌舞厅,比如没人经过的小巷子里,说到底,你非要看,你却又来抱怨有什么不好,你没有权利却管别人,你只有权利戳瞎自己的眼睛,看不惯,就管好你和你的孩子别看,就像管好他们不去KTV不去妓院一样
愚昧无知又自大臭屁的老东西掌握着社会话语权,你有什么办法
说的是,我家孩子我也说过同样的问题,孩子说动漫里没有什么
得了吧,或许根本没有人举报,或许也就极少人举报,而去影响几个亿的人。
我们无法把一切非正面、不和谐的内容从这个世界抹掉,并打上“错误”的标签,因为它也是这个世界,文化和人性的一部分,我们理应接受,并用正确的方式去处理它们,而不是所谓的“封”,错误的做法已经让我们失去了在这个世界太多精彩和快乐的机会。美国的文化和价值观为何能影响全世界?我们应该打出自己的文化招牌,建立独特的体系,靠封这种方法最后的结果,一定是自我文化被压制。

《弟子规》是文化精华还是糟粕?

《弟子规》是传统精华还是封建糟粕?

弟子规是精华还是糟粕,看完分析你就知道了

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。[1]它是依据孔子教诲编成的学童生活规范,其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱!

二:总叙

弟子规,孝敬父母、友爱兄弟姐妹,其次是谨言慎行、信守承诺。

博爱大众,亲近有仁德的人。学好自己的思想道德之后,有多余精力,就应该多学多问。

入则孝

如果父母呼唤自己,应该及时应答,不要故意拖延迟缓;如果父母交代自己去做事情,应该立刻动身去做,不要故意拖延或推辞偷懒。

父母教诲自己的时候,态度应该恭敬,并仔细聆听父母的话;父母批评和责备自己的时候,不管自己认为父母批评的是对是错,面对父母的批评都应该态度恭顺,不要当面顶撞。

冬天天气寒冷,在父母睡觉之前,应该提前为父母温暖被窝,夏天天气酷热,应该提前帮父母把床铺扇凉;早晨起床后,应该先探望父母,向父母请安问好;到了晚上,应该伺候父母就寝后,再入睡。

出门前,应该告诉父母自己的去向,免得父母找不到自己,担忧记挂;回到家,应该先当面见一下父母,报个平安;虽然子女有出息,父母会高兴,但是父母辈对子女最大的期望不是你多么有出息,而是你平平安安稳稳当当,一生没有灾秧。所以,居住的地方尽量固定,不要经常搬家,谋生的工作也不要经常更换。

事情虽小,也不要擅自作主和行动;擅自行动造成错误,让父母担忧,有失做子女的本分。

自己有什么东西,就算很小,也不要背着父母私藏。天下没有不透风的墙,如果私藏东西,即使自己很谨慎,也免不了会有被父母发现的一天,那时父母会伤心。

父母喜欢的事情,应该尽力去做; 父母厌恶的事情,应该小心谨慎不要去做。

《弟子规》是文化精华

中国传统文化博大精深,在漫长的历史长河中以儒家文化为主体的修身养性的道德约束的著作很多,其中《弟子规》是流传和影响最广的儒家经典启蒙教材之一。爱维龙媒研究发现,《弟子规》共360句1080个字,看似非常短的一本小书,但它是儒家文化的集中反映和精华所在,《弟子规》里蕴藏了中国人做人处世的大智慧,是儒家文化从伦理道德转变为行为约束的最主要的载体,《弟子规》传达的精神其实是中国人行为美德的集中体现。

《弟子规》蕴含了以孔子为代表的儒家文化的精髓,是儒家文化最高道德和行为的观念的集中体现。清朝秀才李毓秀根据《论语》“学而篇”第六句:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的这几句话为精神内涵编写了《训蒙文》,并以“孝悌、谨信、泛爱众、亲仁、余力、学文”为组成部分;后来清朝学者贾存仁修订改编并改名为《弟子规》。这里的弟子是指孩子、学生和一切圣贤的弟子。“规”就是规范。

《弟子规》实质就是儒家文化所提倡的“仁义礼智信”具体化、行为化和形象化的行为实践。

《弟子规》里要求的孝悌,是中国文化的基础。

《弟子规》里“凡出言,信为先”这六个字确立的诚实、守信、正直的价值观;泛爱众,体现了“大爱无疆”的哲学理念,人们相互团结,相互学习、相互关爱,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,这也是儒家思想的精髓“仁者爱人”的集中体现。《弟子规》里的亲仁,则要求有志者一定要心底无私、匡扶正义,有坦荡的胸怀才有浩然正气。这与“德才兼备,人尽其才,人人成才”是异曲同工之意。“工夫到,滞塞通”,只有勤勉刻苦、努力学习才能做到“圣与贤,可驯致”。“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,而余力,则学文”。《弟子规》从这六个方面阐述了中国人的处事方法和行为准则。对于企业来说,管人管事是管理的核心,而管。倘若用《弟子规》来培训教育员工,用《弟子规》的主要精神内涵而构建企业文化,一定会从人性的本质上解决管理上的问题,使文化力真正变成了生产力。因为《弟子规》里的道德和行为上的法则和理念,其实是中国人与生俱来的优秀品德和民族性格特征中最易唤醒的部分。

我国著名教育家叶圣陶对教育的解释是指让学生养成一个良好的习惯,同时指导习惯养成的重要性,特别是对于小学生来说,培养良好的习惯比任何教育都重要,好的习惯能影响到学生的一生。在小学中,我们引入《弟子规》的学习,其中包含着很多有教育意义的道理,让学生读起来很流畅。《弟子规》对于培养学生的良好习惯具有很好的作用。
  一、用《弟子规》引导学生学会感恩
  《弟子规》中有很多对于孩子孝敬父母的教育,也有父母教育孩子的句子,比如 “父母教,须敬听,父母责,须顺承”,也有“子不教,父之过”。我们要多把这些语句与生活联系在一起,教育孩子在生活中根据文中的要求去做。我们可以利用节日对学生进行实践,比如,在教师节中,让学生为老师做一件有意义的事,或者送给老师一句温暖的话来感谢老师;在父亲节,可以给父亲端一盆洗脚水;在母亲节,可以为妈妈洗一次碗等;在“六一”儿童节,可以为同班同学做一件好事。加强自己与大人之间,与同学之间相互交流。增进与他人之间的交往,学会尊敬别人,与别人融洽相处等。
  每个孩子都想成为爸爸妈妈的乖孩子,都想在他们面前表现得好,所以,《弟子规》中的内容正是他们所希望能做到的。用《弟子规》对他们的行为进行指导,通过不断地学习与实践,他们时刻严格要求自己,让自己逐渐变得懂事、心胸宽广,学会尊敬长辈与自己的老师。通过长时间的学习,我们从家长的反馈中得知很多孩子在家里能帮助大人做一些力所能及的家务,懂得了尊敬父母,这是《弟子规》在其中起到了很大的作用。
  二、用《弟子规》让学生懂文明
  当今社会独生子女比较多,他们多是在家里的小皇帝,父母都宠爱他们,什么事情都会满足他们,不会让他们受到一点点的委屈。这样,孩子什么事都不用做,好像都是别人为孩子服务一样,逐渐形成这种不良的想法,所以,他们做事都是以自我为中心,很少考虑其他人的感受,这样,在生活中,他们遇到不如意的事就会多起来,对自己的同班同学看不习惯的,对自己的家长看不习惯的。比如,我们老师在学校里经常会听到一些同学向老师告状:老师,他把我的本子放到一边了;老师,他把我的书包弄歪了;老师,你不公平,光表扬他不表扬我,等等。学生学会了告状,但很少说自己的不是,觉得都是别人做错了自己做好了。如果这些不良行为不能及时得以纠正,可能会给他们的心理造成很大的坏的影响。为了改变这种现状,我们老师要晓之以理,动之以情,对他们耐心地教育。如果引用《弟子规》,效果则会更加明显。将书本上的理论运用到实践中去,学生的思想得到了教化。我们充分利用《弟子规》,从书本到生活中的每个细节,教育孩子时刻注重自己的形象,做一个儒雅大方的人,与别人交往时,行为举止大方得体,对待别人要心胸宽广,不可自私自利,要有一颗仁爱的心。
  三、用《弟子规》教育学生学会学习
  《弟子规》中有很多教育学生会学习的句子,我们要利用这些对学生进行学习教育,教育学生要有一个好的学习态度,形成一个良好的学习习惯,这是学习的最起码条件,只有上进的心,才能去实践。当我们老师进入课堂的时候,看到整齐的`桌椅,看到静静等老师上课的同学们,我们会觉得自己做一名老师是那么的光荣,想把自己的所有知识全都教给学生们。这样,老师上起课来有精神,同学们学习起来更有热情,他们听课是那么认真,对老师提出的问题认真思考,积极回答老师的问题,那么,这样的课堂教学质量肯定会非常高。《弟子规》中还有这样的话:“读书法,有三到,心眼口,信皆要,方读此,勿慕彼。”这些是教学生读书学习的技巧,意思是说读书要做到心到、眼到、口到,这样,他们在学习中如果遇到了困难,就会寻求解决问题的办法,比如问同伴、问老师。

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 它是依据孔子教诲编成的学童生活规范,其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。

如果一定要说是文化精髓还是糟粕,这个题主的疑问是建立在什么立场上呢,相对而言,已经成立的,历史总结的一些具体的成型的教育教学或者其他方式,既然可以独立成型,那一定有其可圈可点的地方,并且被当时所大众接纳,所以怎么可以说是糟粕。如果一定要说糟粕,那也需要有一个衡量标准。

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    植物也分四大家族,让家开始会“呼吸”水滴公司的工作如何
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