岭南师范学院云支教“育新苗”社会实践队 之云支教初心——教育育

发布时间: 2020-08-10 08:32:15 来源: 励志妙语 栏目: 经典文章 点击: 109

肩之重担法国思想家卢梭曾说:“植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。”康德也曾说过:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”人从幼年时起便会接触到各种各色的老师,许是启蒙老师,也许是人生导师。每一个看似是人生的过客,实际上却是人生中不可缺少的向导。我认为,一个教师做得好与不好,其实自己

岭南师范学院云支教“育新苗”社会实践队 之云支教初心——教育育

  肩之重担法国思想家卢梭曾说:“植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。”康德也曾说过:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”人从幼年时起便会接触到各种各色的老师,许是启蒙老师,也许是人生导师。每一个看似是人生的过客,实际上却是人生中不可缺少的向导。我认为,一个教师做得好与不好,其实自己和学生都清楚。一个优秀的教师不仅仅可以让学生学会知识并且举一反三,还能能够教导学生真正成为一个“人”,欲成才先成人。云支教的小老师不仅要在学习上会引导学生思考,还要教导学生人生的道理。我一直相信爱尔维修说过的一句话——即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。云支教是专门为贫困学生而建立的,我参加云支教的目的也是希望可以凭借自己弱小的力量为他们提供更多的知识以及引导他们走好自己的人生,不为自身条件而放弃自己,毕竟,无论是谁,都有权利拥有璀璨的人生。我作为一个预备中学语文教师,我应该充足自己的知识库,学会和学生沟通和教学的技巧,以可以为以后教学生涯打下基础以及积累教学经验。每一个教师都希望自己的学生可以成龙成凤,但在教育方面需把握好尺度,避免揠苗助长的情况出现。这次参加云支教没能够承购和学生对接,希望以后还能接触相关教育活动。

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