中秋节后的新周注定是忙碌的，周一升旗完毕，韩主任公布常规检查成绩，我们班得了一面“先进班级”的流动红旗。我和孩子们心里、脸上皆欢喜一片。旗开得胜，我要“趁热打铁”鼓励孩子们再接再厉。

　　第三节课后，伴着课间操优美的乐曲声，走到宽阔的场地。垂柳依然婀娜地摆动着纤细的腰肢，柳树下的鸡冠花、凤仙花仍灿然开放，更悦人眼目的是南墙根下的彩椒、马子菜都绽放着绚丽的色彩。站在队前，欣赏孩子们有节奏地舒筋活骨，整齐划一的动作、紫白相间的夏季校服、一张张生动稚嫩的小脸……周围的美景静如处子，我们的孩子动如脱兔，动静相衬，整个校园俨然成了一幅流光溢彩的风景画。

　　做操完毕，集合整队之际，不知谁小声惊呼“哇，天上的云好美啊！”大家不约而同地抬头看天。刹那间，我的眼睛也惊呆了！蓝蓝的天，白白的云，这样蓝的天、这样白的云，多久没有出现了？于是我招呼两个班的孩子静立在操场上，抬起头，好好的看看天吧。和碧空如洗的天空打个招呼，和洁白的云团寒暄一下。孩子们三个一伙，五个一团，边指点，边议论，看！这多像我们中国的地图大公鸡哟；瞧！那两朵更像双龙戏珠吧；瞅！还有那朵更像猪鼻子插葱——装象呢！听着孩子们纷纷议论，我也沉浸在遐想之中。大自然就是如此的奇妙，说她鬼斧神工也好、说她匠心独运也罢，总之，不知在什么时候，什么地点，精美绝伦的画面就出现了。我们要做的就是，及时捕捉住这些美的瞬间，留下美的记忆。

　　“铃铃铃”清脆的铃声打断了我的思绪，我和孩子们都欢快的向教学楼疾步走去。这节课我要和孩子们一起用文字留下这份美丽。这是大自然无私的馈赠，这是我们和天空亲密的对话，这也是我们师生共同仰望苍穹的经历。

　　一场不大不小的秋雨过后，随着秋分的到来，天，真的凉了。真应了那句“秋风杂秋雨，夜凉添几许”的谚语。软软的夏凉被已经抵不住夜里的薄凉，一床不很厚的棉被顶替了它的岗位。秋寒真的是靠不住的。

　　喜欢秋天，不仅仅是它象征着收获和喜庆。更多的是因为，喜欢天空的那份澄澈和湛蓝。天高云淡让人的心境变得柔和、高远。累了，就抬头看看天空。蓝的像多瑙河天空会教会我很多的内容。做人做事，胸襟坦荡。学会包容。 让疲累和悠悠的白云一起飞向碧霄吧

　　晚上，批阅上学生的日记，韩芮娜同学这样描述：天空的云，有的像一个大大的棉花糖；有的则像一块发酵好的面团；有的像一只巨大的乌龟（是白龟，形状像，但是白色的。）有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像小写的数字“2”，还有的像一只刚睡醒小狮子，正在伸懒腰呢……叹服孩子的细致的观察和无限的想象力。那些通校生的日记是否给我带来更多的欣喜和激动呢，很期待！

　　抬头看天，不仅仅看到表层的美，还要透过美挖掘到更深刻的内容。这是我想告诉孩子的，可我更想告诉他们的是，一定要养成勤于观察，善于体验的好习惯，同时要对周围的一切有所触、所感。用一颗柔软、易感的心体验生活。用一颗稚嫩的赤子之心热爱大自然、敬畏大自然！