让我印象最深的两个老师，分别是初三时的英语老师，以及高二时的物理老师。

因为自己在初一才接触英语这门课，总觉得英语很难学，所以，在整个初中阶段对英语老师都是抱有崇敬的心态。但是，让我印象最深的是初三时我们的班主任兼英语老师，他待人温和，是我们学校为数不多的一位男英语老师（初中那会，学校基本上都是女英语老师）。

第一次上他的课时，自己感觉他的发音好奇怪，其实他的发音却是最标准的，那时我们被中国式英语“教惯”了，以至于难以分出好坏来。最让人印象深刻的是，我们的英语老师，上课从来不备课（最初同学告诉我，我是怀疑的），但是问他一个问题，他却能就此类问题给我们写一黑板的内容。记得那时候，我们有一个英语周报的资料，那天我专门盯着老师手中的周报看了看，竟然干净的像刚发下来一样。从那以后我便对这个英语老师很是敬佩。

另一个让我印象深刻的老师，是上高二时的物理老师。初中时很喜欢物理，可是到了高中后才发现原来物理早已不是当初那个难度级了，所以自己也开始讨厌物理了。但是，在我高二时却遇到至今为止让我仍记忆犹新的一个女物理老师。她的年龄不大，但却是我们高二级物理小组的组长，负责我们大小考试。

每一次问她物理问题时，她总能轻松地应对，甚至是当着全班学生的面，直接在黑板上写出这道题的全部思路，以及推导过程。讲试卷时，她会拿起一张崭新的卷子然后就开始了。即使是空白的试卷，她总能将的头头是道，讲题的速度和思维总是让大家难以跟上，以至于她总是调侃我们年轻人的头脑不如她一个中年妇女。

虽然事情已经过去了很多年，但是至今仍能清楚地记着这两位老师，这应该就是他们用教学能力征服了我们吧。

在我学习生涯中，给我留下印象最深刻的应该就是我的初中语文老师。语文老师平时话并不多，但是上课的时候却很幽默，他很少讲书本上的知识，在那个年代其实很超前，从她身上我学习到很多课外知识。我觉得他是一个非常有内涵的教师，虽然我不是一个好学生，但是他的课我总是愿意上。这是一种独特的教育方式，我觉得我的初中语文老师很超前。