这是我长这么大第一次被老师表扬、被同学喝彩。我的心中突然升起了一股从未有过的自信。

“达奇,你为什么不敢说话?”晚上,小镜再次出现在我的梦中。我摇头，不知道该怎么说。

除了小镜，我和所有人相处，都感觉有一面巨大的冰墙挡在了我和他们之间，我冲不过去，甚至不敢去触摸那冷冰冰的透明墙。

“你是害怕吗?”小镜目光炯炯地注视着我。我不敢看她,把目光别到了一边。“达奇,看着我!”小镜的手伸了过来，握住了我的手。

其实猪是一种非常温厚可爱的动物，它有着圆浑厚重的体态，和气量宽广的胸怀。

传说古时有个员外，家财万贯，良田万顷，只是膝下无子。谁知年近花甲之时，却得了一子。合家欢喜，亲朋共贺，员外更是大张宴席，庆祝后继有人。

嘉宴庆之时，一位相士来到孩子面前，见这孩子宽额大脸，耳阔有轮，天庭饱满，又白又胖，便断言这孩子必是大福大贵之人。

猪靠自己的努力当上了生肖，在天宫排生肖那天，玉帝规定了必须在某个时辰到达天宫，取首先到达的十二种动物为生肖，猪自知体笨行走慢，便半夜起床赶去排队当生肖。

由于路途遥远，障碍也多，猪拼死拼活才爬到南天门，但排生肖的时辰已过，但猪苦苦央求，其他五畜也为之求情，最后终于感动了天神，把猪放进南天门，当上了最后一名生肖。这样，马、牛、羊、鸡、狗、猪“六畜”都成了人间的生肖。

写作思路：通过自己的阅读了解故事，然后写出自己阅读后的真实感想。

正文：

这个故事表面在说梦，其实想说的是梦想。小镜是梦世界的安慰精灵，也是孩子们梦想的引路人。

文中对梦世界的描写非常精彩“波光粼粼的......蔚蓝的......彩色的......金碧辉煌的......洁白的”作者用这些丰富的颜色为我们描绘了一个奇异美丽的梦世界。

多读书，读好书，我们每个人都要拥有自己的梦想，并且要在实现梦想的道路上不懈地去努力。其实猪是一种非常温厚可爱的动物，它有着圆浑厚重的体态，和气量宽广的胸怀。

写作思路及要点：先简单叙述故事的关键部分，阐明读了该故事得出的中心思想，围绕中心思想摆事实讲道理，在最后联系实际生活得出总结。

正文：

这本书里的故事真是丰富多彩啊！让我们懂得了人世间的许多美丑善恶、悲欢离合。比如耳朵出逃的故事让我知道了环保的重要，我们一定要呼唤人们的环保意识。这样才会让我们的世界更加美好，无忧无虑地生活在蓝天白云下。

还有一篇我的爸爸是狼人，它告诉我们原来每个人的基因是或多或少保留着远古时代的狼性，狼性受制于理性的压抑，使我们讲文明懂礼貌，遵守社会规范。

这本书读完了，我明白了一个道理：一个人的好坏并不是能从外表看出来的，心灵美才是最重要的。我们要多帮助别人，那样的话，在你遇到困难时，别人也会帮助你。

扩展资料：

读后感的写作技巧与方法：

一、研读原文。

只有研读好原文，才能对原文的内容和主旨有深刻全面的理解和把握，才能从中有所感悟，这是写好读后感的基础。

二、确立感发点。

感发点是读后感的中心论点，又是文章的“入手处”。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。

三、述读与发感。

述读，指对所读文章的出处、篇名、作者、感发点等方面的交代，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。

四、读后感的结尾。

结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。“文无定则”，内容决定形式，采用什么形式结尾，要根据读后感的类型而定。