一年级家长读本读后感(苏州家庭教育家长读本一年级读后感)

发布时间: 2024-03-16 06:46:39 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 98

家长读本读后感?通过学习《家长读本》的学习后,使我受益匪浅。作为家长我看到了领导和教师很关心学生的道德、品质和心理素质,培养学生热爱祖国,热爱劳...

一年级家长读本读后感(苏州家庭教育家长读本一年级读后感)

家长读本读后感?

通过学习《家长读本》的学习后,使我受益匪浅。作为家长我看到了领导和教师很关心学生的道德、品质和心理素质,培养学生热爱祖国,热爱劳动,有集体主义思想,具有守信,并力奋,自立,合作的精神和良好品德,遵纪守法养成文明礼貌具有一定的自学能力,动手操作能力,以及运用所学的知识,分析和解决问题的能力,掌握学习的科学方法,做的非常好。
使作为家长的我懂得很多道理,我以前的想法认为子女的学习成绩的好坏,主要是学校和老师的好坏有很大影响,而对家长没有多大联系,看了《家长读本》后,我深深体会到以前的想法是没有道理的,认识到家庭教育是第一学校,要给孩子营造理想的环境,家庭教育也应讲究方法,家长要主动和老师沟通,家长要学会和孩子交朋友等等。
在这里我总结了几条:
一、不要舍不得赞赏——满足孩子的成就需要
家长要尽可能地满足孩子的成就需要。一是多发现孩子的优点,并即时表现出赞赏,要知道,我们的孩子在很多方面的表现可比我们同龄时的表现好多了。同时,家长要去发现孩子的特长、爱好,并在这些方面创造条件,使孩子更好地发展,如:美术情乐、舞蹈、体育等,而不是在孩子不擅长的方面要求他非要达到家长自己的要求。
二、多一点宽容之心——满足孩子的安全需要
“让孩子在接纳的环境中成长,在关爱的环境中成熟。”这是专家的忠告。即使是天才也有表现不好的时候,当孩子的某些表现不够好时,如成绩不理想、发言不积极等,不要挖苦、斥责,惟有你接纳孩子的失败,他才有机会从中获得信心,并与你建立良好的关系。俗话说“危难时刻见真情”,我想,对孩子这时来说又何尝不是如此。
三、保护孩子的自尊——满足孩子的自尊需要
一位孩子语文考试得了63分,母亲知道后告诉孩子:“很好嘛!你这个分数不得了。”这个孩子听后,饱含泪水走开了。如果这个母亲能这样告诉孩子“你对这个成绩是不是觉得不满意,没关系,我相信你下一次一定会进步的。”是不是既保护了孩子的自营又给了孩子自信呢?
四、接纳孩子的委屈——满足孩子的公平需要
当孩子在外面碰到了挫折和委屈时,他最盼望的是得到父母的慰藉、关怀与帮助,因为家即是他最佳的疗伤“医院”,父母则是该院的“医师”。如果这时你能站在孩子的立场上替他考虑,并能接纳他的情绪,就能使他积压在胸中的气愤、不满与怒气在短期内得到发泄。这无疑对孩子身心健康是有益的。设身处地为孩子考虑,因为你也有受委屈的时候。
五、多给一点砺练——满足孩子的独立性需要
有的父母老是对孩子不放。乙,如常常偷看孩子的日记或偷拆孩子的信件,事后又把看到的内容直接作为教育孩子的证据。有的家长则将自己的某些愿望强加在孩子的身上。这样的结果是,孩子有了问题不和家长说,甚至与家长产生对抗情绪,有的人的这种情绪甚至延续到成年以后。
以上是我的一些粗浅的看法,我今后要以“家长读本”教的方法去做和实践,多一些时间关心子女的学习情况,认真做好每天子女的作业检查工作,多抽一些时间来帮助子女的难题分析,总之为教好下一代,家长和学校一起共同来完成艰巨而光荣的任务。

小学一年级家长读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我帮大家整理的小学一年级家长读后感范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学一年级家长读后感1

  看了《家长必读》一书后感慨颇深,就像卷首语说的一样,家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。家庭是孩子学习的第一课堂,是家长培养和教育孩子的重要园地。许多事业上卓有成就的人物在幼年时几乎都受到过良好家庭的影响。

  孩子一旦降生,他既属于家庭,又属于国家和社会,一个品行端正有着良好教养和技能的孩子,成人后会对社会产生积极的作用,父母在孩子的教育中是不能缺席的。前苏联教育家乌申斯基指出“孩子的第一任教师是父母。”孩子出生后通常都是由家庭抚育孩子成长,孩子首先接受的是来自于家庭对他的教育,孩子是从家庭走向社会,从家庭进入学校的。家庭教育是社会教育和学校教育的基矗对孩子的教育是否成功很大程度上取决于家庭教育的质量。

  怎样才能做好家庭教育呢?这对80后的父母是一种挑战,在做好家庭教育的同时,父母自己也要与时俱进,共同学习。通过《家长必读》的学习,找到了很多值得借鉴的地方。

  对于孩子好习惯的培养方面:书中说道“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”美国心理学家威廉詹姆斯说的这段话揭示了行动、习惯、性格、命运之间的关系。中国古代教育家孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”这句话的意思是,从小的时候养成的习惯,会像人的天性一样自然,坚固,甚至变成人的天性,以至于今后所取得成就,创造的奇迹,多是人小时候形成的习惯所支撑的。

  良好的习惯对人的一生起着决定性的作用,习惯的力量是巨大的!人一旦养成某个好习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,将会受益终身,反之,坏习惯也可能影响一生,甚至铸就无法弥补的大错。我家宝宝在好习惯培养方面,还需要父母一起努力。每次从幼儿园接孩子回家,第一件事就是洗手。这点很重要,可以让孩子学会如何去正确的洗手,养成讲卫生的好习惯。

  刚开始时宝宝不是很配合,如果执意让她去洗手会很反感,讨厌洗手。如果父母和孩子回到家后一起去洗手,告诉她洗手的重要性,然后看到家长们也是这样做的,她会很自然地跟着你的身后,自己洗着手,并且让她在洗手这件事中能够体会到乐趣,久而久之就养成了一个好习惯。这需要父母和孩子的坚持,需要父母的正确引导!

  同时父母还要树立榜样作用,宝宝在阅读方面还不是很有兴趣,做为父母自己也意识到可能是家长做的不够好。如果仅仅是依赖老师在幼儿园对宝宝的引导是远远不够的,更多是需要家长的配合和一个很好的带头作用。通过这次幼儿园组织的“诵读经典阅读节活动”,宝宝比以前有进步啦!在家里的时候,就会拿出自己的故事书央求妈妈讲故事,这是在以前没有过的`,这是宝宝一个很好的行为,做为父母要善于发现,抓住好的机会慢慢去引导,一个好的开始是很重要的!

  每天回到家都要坚持为宝宝讲喜欢听的故事,睡前也为宝宝讲睡前故事,让她在故事中学知识,明白更多的道理,更重要的是培养阅读的好习惯。家长在宝宝看书的时候可以一起阅读,并且要深情并茂的,让她们能够感受到读书是一件很快乐的事。在宝宝不愿看书的时候也不要强迫她,家长们可以换种方式,自己拿着书“津津有味,故作夸张的朗读”这样宝宝会很容易被吸引过来的。

  通过种种方法和父母的努力与坚持,就会潜移默化的去影响着宝宝,不知不觉中就会让宝宝们形成很多的好习惯,这些好的习惯会让他们受益终身的。看到孩子们慢慢地受父母的影响学到了很多,并养成了一些好的行为和习惯,那种成就感是不言而喻。当然家长自身的学习是很重要的,不要让自己的坏情绪,坏习惯影响到宝宝,所以家长自身的行为举止和很好的约束力也是非常重要的。

  这是在《家长必读》这本书中我所学到的,并且学以致用,收获很大哦!这无疑给我们年轻的父母们起到了导师的作用。在今后的育儿过程中需要学习的知识还有很多,我会细细去品味,去体会,从而取得更大的收获。很庆幸有这样一本好书陪伴着我们年轻父母和孩子们一起快乐的成长!

  小学一年级家长读后感2

  《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会,让我们和孩子共同学习,共同成长。我到现在还只读了一半,书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。

  作为一名家长同时也作为一名人民教师,看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式,以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情,真实记录了他的成长过程。

  书中的每一个小故事看似简简单单,平平凡凡然而一个爱字却贯穿全文,有大至国家、社会、民族的大我之爱,也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。插班进来的格拉勃利亚的小孩,通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大,还让代洛西代表孩子们展示同学之情,兄弟之爱。

  这本原来我怀着完成任务的心态去读的书,竟然能够如此震撼我的心灵!当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

  我相信世界上没有父母不爱自已的孩子的,广义讲社会做的一切也都是为了后代,《爱的教育》告诉我们,只有爱是不够的,还得有效地传递。是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的,给了孩子心灵上的震撼,加深了母子之情。书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯,其实质是在有效地传递爱。纯粹的说教有时是没有用的,而应当通过各种途径有效地传递我们的爱,这种爱的力量就会真正成为其正确认识世界的动力。

  小学一年级家长读后感3

  爱,一个人类亘古而永恒的话题。什么是爱?带着思考,我读了《爱的教育》。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,它自1886年问世以来,被翻译成数百种文字和方言,还多次搬上银幕和舞台,又改编为连环画,可见其影响之深远。

  作品以一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事为主,中间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。在字里行间处处充满了对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。

  为了救一年级的学生而被轧断了一条腿的二年级学生洛佩谛;把学生都看做是自己孩子的佩尔波尼先生;为了寻找母亲只身一人从热那亚去美洲的十一岁的孩子;还有……一个个看似平凡的人所做的平凡之事,却感动了一个个仔细地品味着它的人。

  爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,不朽,是在于它不仅仅是得到,更重要的是付出,不仅仅是给予自己周围的人,而是要心怀世界。

  爱是什么?爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,更是一种付出。只要我们心中无时无刻都充满了爱,那我们的生活就会更美好。

家长教育读本的读后感

  家庭教育这本书比较全面的阐述了家长怎样在教育好孩子的事情上,观点和方法说的非常全面和实在,帮助家长怎样在教育孩子的各个方面提出了切实可行的和科学的教育方法。下面是我为你整理了“家长教育读本的读后感”的相关资料,希望能帮助到您。

  家长教育读本的读后感(1)

  孩子她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  读这本书我最大的感受就是:良好的家庭学习环境和氛围会造就孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

   一.家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

   二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

   三.期望值不过高,但仍要严格要求。

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

   四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

   五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  家长教育读本的读后感(2)

  一个孩子的成长发展,家庭教育是关键之关键。当我们的孩子从幼儿到儿童期,他们的思想慢慢的走向成熟,孩子有自己的理解力和独特的想法。这个时候,家长和孩子之间要耐心沟通,耐心引导孩子正确的观念。多听听孩子的想法和意见,把孩子当成我们的闺蜜。

  做一名合格的家长,需要具备良好的教育方法,培养孩子良好的心态,感恩生活,热爱劳动,热爱学习。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好心愿,总希望自己的孩子是最优秀的,当孩子出现问题的`时候不能总是抱怨,责骂孩子。

  回想一年级刚开始学习拼音的时候,孩子的进度总是跟不上,每次教他很多次还不会的时候,就没有耐心,大喊大叫说“怎么那么笨啊,教了很多次还是不会”。孩子听了也不舒服,很委屈。也不能用心的记住。其实孩子自己不会也是很着急的,有几次做梦都听他在读aoe,读拼音。想想孩子也是有学习的压力。后来,慢慢的改变了方法,慢慢的,耐心的给他教,不会的就过会再来,会了就鼓励,表扬他,有说有笑的,轻松的学习。没过多久,拼音的水平就提高了。所以孩子学习的时候要给他一个愉快的环境。

  孩子的家庭教育不同于学校教育,他没有一个固定的模式,但它并不意味就没有方法,这本书不管孩子出现怎样的问题,从这本书中都可以找到想要解决孩子出现问题的相似案例。我们可以从中学习。当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折的时候,要帮助他,鼓励他,赞美他。让孩子从内心感受到温暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家长也需要不断提升自己,给孩子一个好的,阳光的,温暖的榜样。

  家长教育读本的读后感(3)

  家庭教育这本书比较全面的阐述了家长怎样在教育好孩子的事情上,观点和方法说的非常全面和实在,帮助我怎样在教育孩子的各个方面提出了切实可行的和科学的教育方法,使我深深地懂得了家庭教育的重要性,从而引导我在将来的生活和学习中如何去教育孩子。

  以前总是认为孩子在学校有老师管理教育就行了,作为家长给孩子创造一个合理的学习环境就行了,只要学习好听话就行了。其实远远不止这些。

  这本书第一章说的是接纳和肯定自己的孩子,这是我之前做不到的,以前总觉得自己的孩子哪哪都不好,总会当着孩子的面说他的缺点,这一点是非常不好的。对待处于成长中的孩子,每一个父母都需要有一种意识:无条件地接纳他,肯定他和保护他,只有接纳孩子的所有行为,父母才可能真正的理解孩子的行为,只有肯定孩子的某些表现,父母才能激活他的向上成长的本能,只有无条件的保护孩子的身体和心灵,父母才能为孩子创造出一个自由的、宽广的成长空间。

  第二章说的是在亲子互动中发展孩子的社会能力,我们作为父母的都爱自己的孩子!对孩子的爱往往是我们一生中所体验到的最深重的感情。我们不一定经常能够把这种感情表达出来,但是这种爱是肯定在我们生活中起着巨大的作用。我们与孩子的宝贵关系的中心是我们和他们在一起休息、娱乐和交流的时光。二年级的孩子要有更多的团体合作、团体竞赛的机会,这些我都会让他积极的参与。

  第三章说的是怎样引导孩子的兴趣,我的孩子对于玩乐的兴趣很多,但是学习方面的就很少,看了这一章后原来是我们父母没有去引导他学习方面的兴趣,就像阅读一样,他回家从来没有阅读的习惯,这个我会参照书上所说的十五个招数运用在我孩子的身上。

  教育是面向未来的事业,家庭教育在学校教育和社会教育中起着重要的作用。“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”,愿所有的家长都做好孩子的引导着,带领孩子无穷的探索中寻求无尽的知识,锻炼更多的能力。

  家长教育读本的读后感(4)

  首先,感谢教育部门能够提供如此详尽的分析报告,身为家长读后的感想,或许区区八百字是无法阐述的,但相信所有尽心为孩子着想的家长加在一起,会给我们的教育事业带来一个不错的效果。

  现代的孩子教育早已不是我们八零后时那样了,社会的发展,时代的进步,新一代的孩子在日新月异的时代背景里接受着更广泛更丰富的知识。这本身就给家长带来了巨大的滞后感。

  看到读本中的各式案例,不得不羡慕孩子们的步伐。同时,作为家长有一种紧迫感,如果不与时俱进的学习新知识,就要跟自己的孩子脱轨了。如何去辅导孩子快乐健康的成长,如何去引导孩子成为一个有用之人?不仅是教育部门担心的事情,更是每一位家长日夜忧愁的问题。

  在我个人看来,在如今信息化经济快速发展的大时代背景下,孩子从上学第一天起就踏进了社会。他们可以接触到这个世界所有他们理解或不理解的东西,而是否对错的判断全凭家长及老师的引导。比如,我的一个朋友家里的女儿上幼儿园大班,从小不吃蔬菜,并且坚信辣椒是没有营养的,并且影响到她上三年级的哥哥也有了同样的问题。原因是,她的奶奶从来不吃蔬菜,而她从小是奶奶带大。引导孩子的问题,在家庭中甚至会引发婆媳关系紧张,可见不得不重视!而在孩子启蒙阶段的引导,对于孩子的成长来说,是非常重要的事情!

  孩子的求知若渴不管在学校或是家里都是显而易见的事情,俗话说,初生牛犊不畏虎,他总是问东问西没完没了。我们不能视若无睹,不能跟他说等他长大了自然会懂,更不能烦躁发脾气让他别问,不管他是否会明白都要详尽的告诉他事实真相。现在的孩子不再是十几二十几年前的我们,他们接触到的远远比我们多得多,你不告诉他自会有人告诉他,你是愿意让他听到你引导还是别人的呢?

  问题在于,家长为了生活要去工作。不管是大明星还是普通百姓,都必须面对一个问题,赚钱。不说耐心的引导,即使是简单的陪孩子玩都显得难得非常。于是就有了各式各样的教育机构,托管,培训班啊……但对家长而言,真的放心把孩子放在那里吗?不是,或许如果去采访,绝大多数家长都会说,工作忙没时间。好了,这就有了一个解不开的结。不是不想望子成龙,只是没时间,忙着赚钱为了孩子能有个好环境,可孩子得不到正确的充足的关爱引导,再好的生活又能怎样?

  作为一名家长,本身最重要的就是跟孩子搞好关系,要搞好关系,要让他听自己的话好好学习,那就得了解孩子,理解孩子。是,我们都是过来人,但我们的时代跟他们不一样了。孩子其实都很单纯,很简单,只要你蹲下来跟他平视,陪他玩,你就是他信任的伙伴,你才能走进他的世界,明白他快乐的原因,了解他兴趣的爱好。或许你会说,哪有时间之类的话,但其实做起来非常简单。

  在家里,接孩子放学,对他说,你下班了,今天都做了些什么,把他当作一个小大人对待,他就会有一种荣耀感。做功课就像我们处理工作事物一样,难题跟他商量着来,他学会的就不仅仅只是书本里的条条框框,更多的是处理事情的方法,这样看起来费时费力但也有事倍功半效果,他会慢慢独立起来。考试就是年中和年终的绩效考核,就像自己平时工作一样,功课做得好绩效自然好。

  像这样,把孩子带进自己的角色里同时把自己放进孩子的世界里,即是家长与孩子的关系又是朋友小伙伴的关系。用心去做一名在孩子心里合格的家长,享受孩子带给我们的欢乐,拥有他喜欢他爱他呵护他。

  以上是我个人对于孩子教育的简略粗识,祖国花朵的照料责任重大,有待不断学习,希望能有更多机会与教育部门共同探讨学习,谢谢!

本文标题: 一年级家长读本读后感(苏州家庭教育家长读本一年级读后感)
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