一年级阅读读后感(一年级学生的读后感)

发布时间: 2024-02-29 22:54:15 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 84

小学一年级读后感,当看完一本著作后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我整理的小...

一年级阅读读后感(一年级学生的读后感)

小学一年级读后感

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我整理的小学一年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级读后感1

  最近,我读了一本书,名为《草房子》,这本书让我受益匪浅。

  事情发生在油麻地小学,主人公桑桑是校长桑乔的儿子,但是却十分调皮。他的同班同学秃鹤是一个光头男孩,他以自己的坚强和一丝不苟赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。

  在最后一章《药寮》里,桑桑偷偷拿来爸爸的本子,将本子上盖红印章的地方撕去,并将其占为己有。桑乔知道这件事后,将孩子痛打了一顿,但是很快他又发现孩子不对劲的地方——脖子上有一个大肿块。为了让儿子活下去,为了让他还能再看见太阳,不惜花光家中的存款,带着桑桑跑遍整个县城,不放弃任何线索,还努力寻找更多线索。后来,他们遇到一位四处游行的人,

  他也得过这种病,他让他们去找一位医术高明的人。并治好了桑桑。而我们呢?他们是乡下人,很穷,我们则养尊处优,无忧无虑,他们在用功读书,而我们又在干什么呢?

小学一年级读后感2

  上星期我认真的阅读了《皮鲁传》,我的感受很深,印象最深的是“训兔记”。

  皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮鲁读一年级到四年级的四年期间里,老师对他花费的心血最多,就是为了想让他变成一只兔子。在变兔子的过程中,班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子,全身心的投入到学生中。皮鲁刚开始不知道情况,后来被老师的所作所为感动了,最后下定决心,认真学习,不让老师操心,虽然没有变成兔子,但他还是从服装店买了一套兔子服装,天天穿在身上,努力向变成兔子的方向靠近!

  看到皮鲁我想到了自己。虽然我不是很调皮,但有时还是让老师操心,心里挺难过的,我要向皮鲁学习,像他一样尊重老师,做一只“乖兔子”。

小学一年级读后感3

  今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面我爱上学一章。

  里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

  如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为文盲,连笑话集都看不懂。自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

小学一年级读后感4

  假期里,我读了一套《世界儿童美德》丛书,其中《孝悌》讲述了五个小故事,有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好,都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事,我十分钦佩他们,我要学习这些美德,那么在平时应该怎么做呢?好好学习,不断进步,让父母省心,是孝顺父母的一种表现;对兄弟姐妹友爱是一种美德;在学校里尊敬老师,团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德,我们长大后才能热爱我们的祖国,热爱人民,更好地服务社会。

小学一年级读后感5

  今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。

  大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质. 1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来; 2、水蒸气在空中形成云 ; 3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。

  书里还讲了参观自来水厂: 1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。 2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。 5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。 6、纯净的水被储存在储水罐里。 7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。

  看完这本水之后,我学到了水是怎样来的, 了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。

小学一年级读后感6

  读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。

  今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。

  雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。

小学一年级读后感7

  前些天,妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。这本书主要是讲一个叫安利柯的小学生写的日记。前言介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的`火花,但当我第一次看这本书的时候,我没有多大的感受。妈妈让我在字典里查“爱”字,我发现繁体的爱字中间有一个“心”字,这让我明白要用心去看书。我看第二遍的时候,就感觉到安利柯的生活里有浓浓的爱,有亲人的爱,有陌生人的爱,有同学们的爱,更有老师的爱。

  于是,我也想找找我生活中的爱。早上,妈妈帮我把围巾仔细地围在脖子上,目送我离家;爸爸的大手紧紧地拉着我,护我过马路;开车的叔叔主动停车,让我们先行;在校门口,高年级的同学冒着寒风,向我问早;老师慈爱地摸摸我的头,帮我整理红领巾……原来爱无处不在。

  只要我们像安利柯一样,用心去付出,用心去感受,爱就在我们身边。

小学一年级读后感8

  最近,老师让我们读一本书,书名是《走向海洋》。读完后,我有许多感想。

  海洋是地球上不可缺少的一部分,在地球上有许多。海里有大量的水分,和丰富的生物资源。还有神秘的古人留下来的宝藏。因此,海洋是文明的起源。而这本书讲得就是海洋。

  读着这本书,我的心久久不能平静,在我读这本书之前,我一直觉得海洋没有什么可去探索的,那里只是有很多水,被称作“地球的心脏”罢了。但是,读了这本书,我才知道原来海洋有这么多事值得我们去探索,去发现!而且,海洋与人类、中华民族发生的事情更是数不胜数,怎能不让人想更多地了解它?我们中华民族与海洋从“百废待举,艰难起步”到“长风大浪,任重道远”最后“海事兴,万事兴,民族兴”谈何容易!

  读着《走向海洋》我觉得,真的是一步一步走向了本来离我很远的海洋!

小学一年级读后感9

  当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…… ……后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。因为他对孩子的耐心和理解。

  通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的人之初,性本善,性相近,习相远。”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。

小学一年级读后感10

  今天,我读了一篇文章,叫做《爱“撒谎”的妈妈》。

  《爱“撒谎”的妈妈》这篇文章的主要内容是:“我”妈妈今年40多岁了,很大方,可她有一个的“缺点”,就是爱“撒谎”。

  “我”小的时候,妈妈老说什么吃饭掉饭粒,会变成一个大麻子,撒谎的小孩会被大灰狼吃掉了!当时,“我”很相信妈妈的话,所以吃饭不敢掉饭粒,更不敢撒谎了。

  有一次,妈妈做了“我”最喜欢吃的大刀鱼,“我”叫妈妈一起来吃,妈妈却说:“你快吃吧,我不爱吃,嫌有腥味。”“我”想:“我”怎么没吃出腥味来呢?管不了那么多了,“我”大吃起来,一会儿,就吃得差不多了,漱口时,“我”看见妈妈在吃我刚才吃剩下的鱼,“我”心里有种说不出的滋味来。

  作者在写妈妈的“缺点”——“爱撒谎”,从中突现出了妈妈对她的关心,爱护。这种欲扬先抑的写法,比正面赞扬的写法更吸引人,效果更好。

小学一年级读后感11

  暑假里,我挑了一些课外书来看。最先看的就是《海底两万里》。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。

  这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼等等

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,快点看吧!

小学一年级读后感12

  《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友:小朵朵、牛仔、李小娇、江明明,他们都跟我一样大小,都上一年级呢!

  我觉得小朵朵最可爱了,她的小脸蛋胖嘟嘟的,好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过,上课时,她举手可积极了!

  江明明是小朵朵的同桌,常常为了一些小事,俩人就你一言我一语地吵了起来。江明明也是个小淘气,有时候爱跟大家开玩笑。有一次,李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫,大家吓得脸都变色了,可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来,对毛毛虫说:“小东西,让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着,推开教室的门,走了出去。过了一会儿,江明明回来了说:“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听,又吓得脸色发白。江明明哈哈大笑:“你们都上当了!”

  你瞧!你觉得一年级的小朵朵和他的同桌,够有意思的吧!

  那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

小学一年级读后感13

  这个暑假,妈妈给我推荐了一本书,书的名字叫《一年级的小朵朵》。

  书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了,他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有一次,因为一张小纸片,他们就成了同桌冤家。后来,上语文课的时候,小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边,小朵朵就觉得江明明不讨厌了。

  通过这个故事,我懂得了一个道理:同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵,但是,同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样,和同学互相帮助,友好相处。

小学一年级读后感14

  从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

  从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

  顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

小学一年级读后感15

  最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。

  这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的日本人,还为抗日立下了大功。

  读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。

  读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。

一年级学生的读后感

  细细品味一本名著以后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的一年级学生的读后感范文,希望能够帮助到大家。

一年级学生的读后感范文1

  每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

  《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。 在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的`心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑~发酵。

  总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。 在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

一年级学生的读后感范文2

  我读了《了不起的狐狸爸爸》,我觉得这个狐狸爸爸真的很了不起,不单单因为他很聪明,而且能在很困难的时候很镇静,不单单救了自己的家人,还救了很多的小动物。

  他去养殖场偷食物时,在地下能准确的找到要去的位置,做事很小心,还会把木板小心的放回原处,不让人看出来,也许这就是为什么说狐狸狡猾的地方吧|!

  狐狸爸爸找到了许多面临危险的小动物,把他们都叫到自己家中,让狐狸太太给大家举行了一个非常丰富的宴会,还准备在地下挖更多的地道,那以后就不用上地面是来了,这样它们会安全好多。

  可怜的那三个养殖场场主还在洞口苦苦守候,却不知狐狸它们在地下的宴会有多丰富,多热闹呀……

  今年寒假时间里,爸爸给我买了《了不起的狐狸爸爸》。我认真的阅读完了这本书。故事讲述了一位聪明的狐狸爸爸、贤惠的狐狸妈妈、和三只可爱的狐狸宝宝,跟三个饲养场主斗智斗勇的事情。

  三个饲养场主都是有钱人,也都是卑鄙龌龊的家伙。狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个饲养场主中的一家去偷取食物。把那三位小气的饲养场主气的要命,他们恨透了狐狸爸爸,想各种办法要捉住它,但总被聪明的狐狸爸爸提前发现。后来,三个饲养场主联合一起要消灭聪明的狐狸爸爸,比恩发现了它们一家的住处,半夜他们用枪打断了出来找食的狐狸爸爸的尾巴。

  他们堵住洞口,先用铁锹挖洞,想要把它们挖出来,关键时刻,狐狸爸爸想到好办法,带着一家人往地下挖去。那三个饲养场主,没找到它们,又弄来了挖掘机,继续挖洞,发誓一定捉到它们。狐狸爸爸一家,已经三天三夜没吃东西了,但爸爸没有放弃,鼓起勇气,带着他的四个孩子向博吉斯的鸡舍挖去,然后爸爸又召集了一些伙伴向着邦斯的鹅圈挖去,最后又挖向了比恩的苹果酒窖。

  那三个饲养场主一直再那洞口等,却不知狐狸爸爸一家已经找到了很多好吃好喝的食物,正邀请他的伙伴们大吃大喝。

  狐狸爸爸用自己的智慧,战胜了那三个饲养场主,它们再不用出去偷食物了,可以随时通过地道找到需要的食物。聪明的狐狸爸爸勇敢、机智,他不仅救了自己一家人也救活了很多小动物。

  我要向狐狸爸爸学习那种遇到困难不灰心,勇往直前的精神。

小学一年级读后感范文大全

1.小学一年级读后感范文大全

  我们班这几天共读了一本书叫《了不起的狐狸爸爸》,这本书的作者是的是罗尔德·达尔,他是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家。

  这本书主要讲了狐狸爸爸靠自己的聪明偷来了自己需要的食物,农场的饲养主特别气愤,一场智慧和力量的斗争就这样开始了。饲养主开来了挖掘机,还让所有的饲养员围住这座山,在这样的情况下,其它的动物也逃不走。可是狐狸先生用自己的智慧让所有的动物都吃到了鲜美的食物。

  在这个故事中我特别喜欢狐狸爸爸,因为它不管与到什么事情都喜欢动脑筋,还很镇静、而且助人为乐,心地善良。

  这个故事让我明白了,做任何事情,光靠出蛮力是解决不了问题的,要动脑筋,凭你自己的智慧和勇气才能解决问题。 

2.小学一年级读后感范文大全

  我看了《妈妈不是我的佣人》,这本书告诉我持之以恒的好习惯可以帮助自己一辈子。

  故事讲的是一个叫阿章的小男孩,他原来是生活在城市里孩子,因为转学来到了乡下的舅舅家里。他有一个外号叫”樟脑号“,这是表妹晓金给他起的。虽然阿章已经上五年级了,可他什么都不会做,也不尊重老人,是一个让妈妈操心的孩子。直到有一天和表妹发生争执,表妹对着阿章大声地抗 议:”请不要再把妈妈当做佣人!“阿章才明白,自己从来不曾注意妈妈的辛劳。于是他就下定决心,从现在开始做个好孩子,自己的事情自己独立完成。慢慢的一点一点的改变自己。

  我看完以后感觉自己平时做的不太好,以后要改掉一些坏习惯,培养好的习惯。

3.小学一年级读后感范文大全

  昨天我看了《妈妈不是我的佣人》,内容大概是这样的:一个小孩,叫阿章,他原来在首尔,他 妈妈把所有的事都干完了。他来到了农村。有一次,他老师让他交作业,结果因为妈妈不给他收拾书包而忘带了作业。但表妹却异常不喜欢他。为什么?因为他不懂得体谅妈妈。阿章听了妹妹的教训,想着以前的事,妈妈生病自己上学回来,还责怪自己妈妈说不给我做饭。阿章经过刻苦的锻炼,终于改掉了毛病,渐渐地变成了一个乖孩子。

  读了这篇文章之后,想了想自己,妈妈每天带我上学,给我做饭、洗衣服,自己甚至连一个锅都不愿意洗、还经常忘记带作业,我也有些羞愧。以后也要体谅体谅妈妈,变成一个乖孩子,多帮妈妈做事,让她少操一些心。

4.小学一年级读后感范文大全

  《猜猜我有多爱你》这本书我看过很多次,每次看都很喜欢。

5.小学一年级读后感范文大全

  读了《木偶奇遇记》这本书,我觉得木偶是一个活泼的小木偶。故事刚开始的时候,木偶很调皮,过了一段时间,木偶慢慢变乖了,可是他们的家穷的很,没钱买衣服,最后,他们饿的实在不行了,木偶出去找了一个养牛的人,向他要点吃的,养牛的人说:“我可以给你,但你必须把十三桶水全掉上来,”木偶只好把水全掉上来,养牛的人见他弄完了,就给他了一点吃的,木偶拿着吃的,回到了家,把吃的分成两份,木偶吃一份,他爸爸吃一份,当木偶吃完的时候,发现自已已经变成了一个真正的好孩子,高兴地大叫起来。

  通过这个故事,我知道了:木偶原来很调皮,还沾染上了许多恶习,但他能知错就改,又变成了一个好孩子。

6.小学一年级读后感范文大全

  今天,我读了《亡羊补牢》这个成语故事,让我受到了很大的启发。

  故事的内容是:一位农夫养了一群羊,一天,他来数羊,发现羊少了两只,他到处找,都没有找到。第二天,他又来数羊,发现又少了两只,地上还有很多血,才知道,羊被狼吃了。邻居对他说:“快点修补羊圈吧。”农夫想:明天修也不迟。第三天,农夫发现又少了一只,邻居再次劝告他:“赶紧修补羊圈吧!”农夫后悔莫及。想:如果早点修补也不会被狼吃掉这么多羊了。于是,他开始修补羊圈。从此,羊再也没有少过。这个故事告诉我们:比喻出了问题以后,想办法补救,可以防止继续受损失。

  在生活中,我们也会犯同样的错误,第一次犯错不及时改,就会接着犯同样的错误,所以,当第一次犯错时,就要及时改正,只有这样,损失才不会大。读了这个故事,真是让我受益匪浅啊!

7.小学一年级读后感范文大全

  今天我和妈妈一起读了《小马过河》,这篇故事说的是小马长大了,他帮妈妈送麦子到磨坊去,农庄外的小河挡住了他的去路,松鼠告诉他河水很深很深,牛伯伯却告诉他河水很浅很浅,这时小马没了主意,不知该听谁的。回到家,妈妈鼓励他自己下河试一试,小马勇敢下了河,河水刚好到他的膝盖,不像松鼠说的那样深,也不像牛伯伯说的那样浅。

  读完后,妈妈对我说,你一天天长大了,不管遇到什么事,心里别害怕,要像故事里的小马一样勇敢,只要我们动脑子想问题,而且勇敢面对每一件事情,再大的困难,我们都会有办法解决的。听了妈妈的话,我觉得小马很棒,很勇敢,我以后做什么事情,要有信心,一定改掉胆小的毛病,开动脑筋想问题,我相信自己会做得更好!

8.小学一年级读后感范文大全

  今天我读了《画蛇添足》这个故事。里面主要内容是:从前,有三个仆人在院子里烤手。突然,有人敲门。三个仆人说:“肯定是老爷。”第一个仆人说:“我去开门。”打开门果然是老爷。老爷说:“我带了一瓶酒,你们喝了暖暖身子。”第一个仆人给另外两人说:“老爷给我们一瓶酒。”第二个仆人说:“三个人喝不痛快,我们就比画蛇,谁画的快谁就喝。”第一个仆人很快就画好了。他看见其他两个仆人还没人画好就说:“我给蛇画上腿也比你们快。”没等他画好腿第二个仆人就画好了。他把酒拿走了。第一个仆人说:“就应该是我的。”你画的那是蛇呀!蛇就没腿。

9.小学一年级读后感范文大全

  《卧薪尝胆》讲了越王勾践和吴王夫差的故事。吴王夫差虽然前一场打败越国了,可是越王勾践经过多年的发愤图强,越国最后又打败了吴国。

  这个故事很有意义,越王勾践非常厉害,因为他偷偷加强自己的力量,始终没有忘记要让自己的国家强大起来,强大起来才能战胜吴国。

  我从这个故事里学习到了失败了没关系,只要继续努力,就一定能成功。比如说我有一次英语月考才考了82分,但是我不服气,后来我在课堂上认真听课,在家里认真复习听录音背单词,爸爸还给我讲单词教我怎么背单词,还常常教我对话。经过我的努力,下一次月考英语考了98分。我觉得我有所进步。我要像越王勾践一样努力,才能下次再进步。

10.小学一年级读后感范文大全

  今天,我读了《吵闹村的孩子》,我感触颇深。这是林格伦写的。主要讲了:吵闹村是一个小村庄,只有三户人家,有七个调皮活泼可爱的孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的老师,友善的同学,宽松的环境;在家里有爸爸妈妈给予的极大关爱和自由。他们可以无虑的游戏,吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观,自信,关爱别人……

  读完这本书后,我也仿佛身临其境,我也好想去吵闹村,去结识这些伙伴们,我相信我一定能从他们身上学到很多东西,这种友谊会让我很难忘。

11.小学一年级读后感范文大全

  今年暑假我读了一本书。它的名字叫作《亲爱的笨笨猪》。在这本书中,我最喜欢“有了电话的烦恼”这一篇。里面主要写了自从欢乐村安装了电话,大家只是互相打电话问候,再也不见面了。笨笨猪和乖乖熊这一对的朋友无法忍受只打电话问候,于是他们约好出来玩。一路上他们发现村里很多人有了烦恼。如猫眯眯小姐再也收不到黑猫警长的鲜花,麻老鸭也收不到黄老鸭的信。尤其是狐狸太太想见儿子都生病了。笨笨猪为了让大家都快乐,他和乖乖熊一起想办法剪断了电话线。于是欢乐村又恢复了往日的景象。

  笨笨猪虽笨,但他看到欢乐村村民有烦恼就想办法给村民们带来快乐民们带来了快乐。他也很有爱心,懂得团结友爱互帮互助。我爱笨笨猪。我要向笨笨猪学习,做个快乐的、关心爱护别人的好孩子。

12.小学一年级读后感范文大全

  《我要做好孩子》这本书我觉得很好,我看到封面的时候,就马上看见了我要做好孩子这几个大字。这本书主要讲了一位小学生叫金铃,她胖胖的,力气也很大,她在班上的成绩不算好也不算差,她在六年级时发生了许多事情,比如:得到了一条大鱼,在学校讲给同学们听,同学们不相信,还有老师在给金铃他们上补习班,因为老师这次还没来,就发生了一场枕头大战,于胖儿乱说是金铃和尚海干的。再还有一次金铃去给蚕宝宝摘桑叶意外遇见了孙奶奶等等……现在,你们知道了我为什么说这本书写得很好了吧。我很喜欢这本书的主人公金铃,因为她勇敢、善良、有同情心。

  读了这本书,我懂得了一个道理:不一定好孩子就是好孩子,坏孩子就绝对是坏孩子,总有一次让自己改变的机会。

小学一年级简短读后感大全

【 #一年级# 导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。以下是 整理的《小学一年级简短读后感大全》相关资料,希望帮助到您。

1.小学一年级简短读后感大全

  晚上我读了一篇《乌鸦与狐狸》的故事书,主要是说:一只乌鸦在一个农夫家里叼走了一块肉,在树上休息的时候被一个狐狸看到了,狐狸动动脑筋骗乌鸦,赞美乌鸦唱歌好听,乌鸦一高兴就张开嘴,唱起歌来。这时嘴里的肉掉了下来,被树下的狐狸接住了。乌鸦一看才知道自己上当受骗,后悔也来不及啦!

  看完这个故事后,我知道了我要像狐狸一样爱动脑筋,想办法。但是不要像狐狸一样喜欢撒谎,更不要像乌鸦一样爱慕虚荣,骄傲自大。做一个爱动脑筋想办法的好孩子。

2.小学一年级简短读后感大全

  《稻草人》这个故事讲得是一个稻草人认真地看守老奶奶稻田,可是他力不从心,老奶奶的稻子还是被飞蛾吃光了的故事。

  我觉得稻草人表现了他本身的二种形象,一种是正直的形象,一种是懦弱的形象。“蛾子飞了过来,稻草人用力挥舞着扇子,想把蛾子赶走。但一切都是徒劳的。”稻草人无力赶走蛾子,但他仍然用力地挥动扇子,这一点说有稻草人非常忠诚。“鲫鱼被装在桶里,露出了半边脸。它对稻草人说‘救救我吧!救救我吧!’,稻草人一听,想把鲫鱼放到河里,可是它连自己都移动不了。它急得鼻子都酸了。”说明它很有爱心。但由于它的弱小,使它一事无成,最后连自己都倒下了。

  我们学习过程中,应该制订学习计划,完成学习任务,否则象稻草人一样脑子是用稻草堆的,里面空空如也。

3.小学一年级简短读后感大全

  我读了《三国演义》这本书后,特别喜欢《桃园英雄三结义》这个故事。

  故事里的刘备、关羽、张飞。为了共同干一番大事业的目标,意气相投,言行相依,选在一个桃花盛开的季节、在这个桃花绚烂的园林,举酒结义,对天盟誓,有苦同受,有难同当,有福同享,共同实现自己人生的美好理想。他们还招了几十万勇士去攻打黄巾军,黄巾军大败。汉灵帝后来给他们封了官。桃园三结义的这个故事从此也开始广为流传。

  刘备、关羽、张飞三个人像亲兄弟一样互帮互助,互相信任,让我知道什么是团结就是力量,一根筷子容易折断,折一困筷子就是一件很难的事,刘备、关羽、张飞三个人,因为他们组团,发挥各自的长处,打败黄巾军,也为后面成立蜀国奠定的扎实的基础。

4.小学一年级简短读后感大全

  今天《青铜葵花》我读完了,我有些感想:

  青铜是一个听话的好孩子,他处处听爸爸妈妈奶奶的话,家人说一青铜不敢说二,为了让家里过得好;他不上学、在外面挖一篮野菜、打一只野鸟、帮家人看田、看家牲畜。从不贪玩认认真真,是爸爸妈妈的好帮手。

  但他却是不能说话的孩是我们的家庭条件比他好,不但会可以说话、上学但却没有他好。爸爸妈妈说一,我们敢说二,一点都不为家人想一想买这买那,这个不好那个人不好。电脑、手机、游戏机玩个不停眼睛视力急速下降,爸爸妈妈说的话当成耳边风,一点用也没有,更被说是是爸爸妈妈的好帮手了,是爸爸妈妈的麻烦手,还行!!

  我们也要像青铜一样,当爸爸妈妈的好帮手,家庭的三把手,加油! 

5.小学一年级简短读后感大全

  童话故事《小红帽》讲述的是一位叫“小红帽”的小姑娘,可爱而善良。

  有一天,母亲叫她给生病的外婆送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。小红帽在森林中遇见了大灰狼,善良的小红帽不知道大灰狼残忍,被它骗去玩。然后大灰狼到林中小屋把外婆吃掉了。大灰狼又装成外婆的样子,等小红帽来找外婆时,一口把她吃掉了。后来是一个猎人把小红帽和外婆从大灰狼肚子里救了出来。

  小红帽的经历真是惊险啊。她的故事让我明白了一些道理,要听家长的话,做事情不能贪玩,也不能粗心大意,不然就会被“坏人”利用,对我们不利。遇到困难,不要害怕,要动脑筋,想办法解决,才能脱离危险。

6.小学一年级简短读后感大全

  今天我和妈妈一起读了《爷爷一定有办法》这本书,我们反反复复读了很多遍。故事中的爷爷用他的慈祥、爱心以及灵巧的手把一块简简单单的布料做成了毯子、外套、背心、领带、手帕和纽扣,直到最后把布用完了。爷爷就是这样把对孙子无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中。这将会在约瑟的记忆中留下深刻的印象。

  书中妈妈一次次地要丢掉破旧的东西,而小约瑟却不愿丢掉,他一次次地说“爷爷一定有办法”,其实是因为约瑟爱爷爷,同样爷爷是在用爱陪伴着约瑟成长。

  在生活中我的爸爸妈妈、爷爷奶奶也非常的爱我,他们陪我一起快乐,一起成长。

  想一想我现在的生活,上学有家长接送,吃好的,穿好的,用好的,生活多美好啊!可是有时我还不知道珍惜这美好的生活。

  我告诉自己从今以后一定做个懂事的好孩子,爱身边的每一个人,快快乐乐的度过每一天!

7.小学一年级简短读后感大全

  今天上午,我读了一本新书,书名是《总爱捣蛋的大嘴蛙》。

  书里有个“挖陷阱”的故事。说的是小乌龟、小白兔和小松鼠在的大嘴蛙空地上打排球玩,吵醒了在睡觉的大嘴蛙,大嘴蛙叫了两句又迷迷糊糊眯上眼睡觉了,小乌龟把球传给小松鼠,小松鼠一扣球,球重重地打 到了大嘴蛙头,大嘴蛙气极了,于是想出一个坏主意,它挖了一个陷阱,不是,是挖了好几个陷阱,它回家等着小动物们掉进陷阱。直到第二天,也没有一个动物掉进去。可是大嘴蛙饿了,只好走出家门找东西吃,他早就忘了自己挖的陷阱,刚走出家门就掉进陷阱里了。

  这个故事告诉我们一个道理:做事要有头脑,就像大嘴蛙挖陷阱一样,自己想要害别人,但是没有考虑自己的安危,最终害了自己。

8.小学一年级简短读后感大全

  这个星期我读了一本《马小跳爱科学》,这本书是的儿童文学作家杨红樱撰写的,是一本趣味科普读物。这本书让我明白了《猪为什么爱拱地》、《马为什么站着睡觉》、《为什么引起沙尘暴》。

  我觉得这本书很有趣,而且让我懂得了很多知识,我非常喜欢它,同时我也要向马小跳学习,今后要独立完成自己的作业,不懂的要自己努力思考寻求正确的答案,也要向马小跳一样对知识充满好奇心,认真学习,争取更大的进步。

本文标题: 一年级阅读读后感(一年级学生的读后感)
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