读《忍着不死》有感 (2021-05-14 21:53:43)转载▼
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台湾著名学者，作家刘庸在一篇《忍着不死》的文章中讲了三个母亲的故事，将对母爱的综琮推向了极致。
之一，讲在亚美尼亚大地震中，一对被埋在瓦砾中长达八天的母女奇迹般获救。人们感到惊奇的是，在阴冷，无水和没有食物的八天中，只有三岁的幼女是怎样活下来的？原来是她的母亲咬破手指，让孩子吸食自己的鲜血得以不死。
之二，是100年前发生在庞贝古城的一个惨痛故事：当炙热，令人窒息的火岩向来不及逃掉的居民袭来时，一位母亲在绝望中，曲下身来，以自己的背，头和四肢紧紧怀抱怀中的幼子，燃烧的熔岩在一嚓啦间将母子相拥的情景化做历史的永恒。
之三，是讲越南战争中一群平民在枪林弹雨中狂奔逃命。一粒子弹射中了一位年轻的母亲，她没有象其它人一样扑到而死，而是慢慢蹲下去结束了生命。拍下这组镜头的美国记者流着眼泪对刘墉说：她是怕压着抱着的孩子，才忍着不死，蹲了下去.....
好一个憨人心泊的“忍着不死”！
瓦砾中的母亲忍着不死，用自己的鲜血延长着三岁幼女的生命；燃烧着的岩浆下的母亲忍着不死，以血肉之躯护卫着怀中的幼子；还有那位不肯扑到而死的年轻母亲。
由此，我想到了我的母亲。她虽没有这三位母亲的伟大壮举，但她在我们的心目中一样是世界上最最伟大的。母亲虽然年过七十，她依然操持着我们这个大家，她的七个孩子都是她永远的牵挂。她就是靠着这种“忍着不死”的精神，一次一次地把死神赶走，让自己存活下来。记得生二弟时，她大出血，生命垂危，可她靠着坚强的意志活了下来；十八年前她得了出血热，送到医院时，浑身都凉了。医生都说没救了，可她老人家却又出乎意外地活下来；为了孩子，常常自己舍不得吃，舍不得穿，辛辛苦苦地把我们一个一个拉扯大，给我们一个个幸福的家。可是这两年母亲似乎老的很快，看着母亲那老态龙钟的样子，心里禁不住地心酸。弟弟妹妹们都想把她接到家里，让她安享晚年，可是她怎么也不肯。说什么也得给小儿子看孩子。年前有一天，母亲突然头晕休克，经检查才知道母亲大脑供血不足。特别是上个周末的晚上，父亲告诉我，母亲的左手已经不听使唤了，而且眼睛雾蒙蒙的，已经有几个月了。我这才注意到：母亲的左手臂已经不能正常摇摆了，左手指已经不能自由的伸屈了。看这母亲那只不能正常摆动的手，我的心真像刀子挖一样。我恨自己的粗心，恨自己没能好好地保护自己的母亲。第二天一早，我们几个就到医院给母亲检查，这才知道她老人家的病已经患了两年多了，有帕金森综合症的迹象。当时，我难过极了，我无法控制自己的感情，我带着自责，带着愧疚哭得很伤心。我知道母亲一直在忍着，是怕耽误孩子工作，让孩子们担心。我一次又一次地揉挫着母亲的手，一次又一次地挥动着她的手臂，我真的希望医生所说的一切永远都不会发生。母亲看见我那难过的样子，心疼地说：“别哭啦，没事的，你娘忍着不死！还要看着你们这些孩子，给你们种菜吃呢”这就是我的母亲，一个把自己的爱无私地献给孩子的母亲，一个跟文中三位母亲一样伟大的母亲！
我希望母亲永远健健康康地活着，永远操持着我们这个家，但决不能让亲爱的母亲生病忍着------

一、写读后感的要诀
1、重视“读”
“感”是从读中产生的,读是感的基础.不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来.如果拿过书来,走马观花地翻上一遍,仅仅凭着一个初步的印象,就迫不及待地动手写感想,这个“感想”往往写不好.
举例来说.有这么一个故事,说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟.他从来没有见过这种鸟,就把它当做是神鸟了.为了表示自己对“神鸟” 的爱护和尊重,他吩咐把鸟供养在殿堂里,把宫廷里最美妙的音乐奏给它听,用最丰盛的筵席款待它吃.可是鸟呢,却被吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天功夫,这只鸟就活活地饿死了.
看了这个故事,怎样写一篇心得笔记呢?你如果在鲁王不懂得养鸟的技术,鸟应该如何养的问题上大发议论,即使写得再详尽也不行.为什么呢? 因为你从根本上把这个故事理解错了.这个故事其实是说办事情要从实际出发,具体问题要具体对待.否则,尽管主观愿望是好的,也难免要失败.只有抓住了这一点,去联想、去议论,才能把感想写得深刻、动人.
怎么读呢?读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况：（1）写作时间.（2）写的什么,即作品的内容.要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣.写故事梗概,列提纲,这些都是熟悉作品内容的辅助手段.（3）为什么而写,即作者的写作目的.其次,要边读边想,边读边记.哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去.要反复读,边读边体会文章的中心,联系自己生活的体验,加以对照、比较.为“感”做好准备.
2、“感”要专一
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感.总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.
就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说.它虽然短小,但仔细体会,就会使人产生几方面的感想：①遇事要多动脑筋、认真分析,不能别人说什么就是什么.②实践出真知,水是深是浅,要亲自去试一试,“要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝.”③老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯；当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪,而是循循善诱,耐心指导.
仅就对这三方面的感想来说.一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻,写深刻.
3、处理好“读”与“感”的关系
“读后感”当然是先“读”而后有“感”.你读的是哪本书?你是对这本书中的哪个问题发表感想,这些都需要交代一下.如果对原文一字不提,上去就写感想,就会让人摸不着头脑,不知道你的感想是怎么来的.另一方面,有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或事例,只在结尾发表几句感想.这样写就会变成向别人介绍某一本书.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,但文章的“感”一定要比“文”多.
二、读后感的写作
1、写作方法：
写体会式的读后感方法很多,但最常用的方法有两种：一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会；另一种是先概括原文的主要内容或情节,再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会.
2、写作顺序：
在结构上,常见的有这两种写作顺序：
概括式提示“读”→抒写感受→回扣到“读”
或者简单介绍文章之后,把主要内容分散写,夹叙夹议.用一处原文来谈一点感想,这种方法必须注意前后衔接.
3、写作技巧：
（1）读后感的题目.
最简单的题目是“读《××××》有感”.你想醒目一点,可以抓体会中最深的一点自拟题目.如《见义勇为是一种美德》就是如此.
（2）“感”的内容.
首先提醒大家,感受一定要和文章的主要内容相符,否则就会闹笑话,文章的主要内容假如是讲的认真学习,可你谈的体会却是热爱劳动,文不对题,完全不符要求,这一点也是写读后感难把握的一点.另外在联系实际谈感受时,可以打开你想象的闸门,从古到今,从近到远,从中国到外国,从自己到别人,看到的、听到的、正面的、反面的,只要与文章的主要内容有关系,能够帮你说明问题的都可以写.
让我们举例来说：
例1、《凡卡》读后感
今天我们学习了《凡卡》这篇课文,我感受很深.
《凡卡》一文是俄国著名作家契诃夫在一八八六年写的,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活.九岁的凡卡·茹科夫,三个月前被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,他在这三个月里受尽了折磨,睡在过道里,老板和老板娘为一点小事就要毒打他,伙计们也捉弄他,每天只能吃一点面包渣,他没有衣服和鞋穿,没有亲人,没有快乐.他给爷爷写信,请求爷爷把他接回去,但这只是梦想.凡卡的生活多么悲惨呀!
读完这篇课文我很受教育.我要好好学习,天天向上,长大建设好我们的祖国.
【简评】
看了这篇读后感同学们会有一个共同的反应,这文章写得太空洞了.读后感,重在写读后的感受,而不是对原文的介绍,而本文的小作者所描述的大部分是课文中的内容,至于看到这些现象联系实际,与自己进行对照比较则一点没谈.尽管开头结尾都分别高呼读了这篇课文很受教育,感受很深,但却见不到下文,给人以风大雨点小的感觉.
例2、《凡卡》读后感
我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂.
凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有.到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里.这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打.凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去.
读到这儿,我脑海里浮现出凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味.
如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里.每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们.学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能.父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!
读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒.我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用.人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了.我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活.
【评析】
同前一篇读后感相比,此文内容显然是丰富多了.首先小作者注重在读文的过程中表达自己的思想感情,小作者以自己现实生活状况与凡卡一一进行对照,感受到自己生活环境的优越,深知自己犹如生活在蜜罐中.另外,这篇读书笔记反映出小作者认识问题的深度,他不是就事论事,而是透过现象看本质,看到了社会制度的不同,进而激发了努力学习长大建设好祖国的愿望,他的感受显得更加充实、深刻.

珍惜幸福 共创未来
——读《凡卡》有感
一个寒冷的夜晚，在微弱的油灯光下，一个和我年纪差不多的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。他很瘦，饿着肚子，赤着脚……课文《凡卡》把一个活生生的画面展现在我的眼前。他孤苦伶仃地在老板家做苦工，经常挨打，晚上又不能好好睡觉。吃的呢？简直没有。他在信中向爷爷诉说自己的遭遇，希望回到爷爷身边去。但他不知道信封上要写地址，还要贴邮票。我读到这里难过极了。爷爷怎能收到他的信呢？我真想给他一双鞋，让他逃回家去，回到爷爷温暖的怀抱中去。
和凡卡相比，我又是多么的幸福啊！可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边。对他来说，只有梦才是甜蜜的。
同样是童年，为什么凡卡得不到幸福呢？因为他的幸福被“黑暗”的沙皇统治夺走了。而我们的幸福，是共产党，是新社会给予的，是无数的革命先辈流血牺牲换来的。
我们应该珍惜自己的幸福，从小学好本领，长大后把我们祖国建设得更加繁荣富强。只有这样，才能使像凡卡这样的苦难儿童的悲剧不再重演，让快乐和幸福伴随着我们健康成长。
2 读《鲁滨孙漂流记》有感
当我被书中跌宕起伏、起人入胜的故事情节所吸引，情不自禁地一口气读完整本书后，一种学会生存的勇气顿时涌上心头。
学会生存，就要有所追求。“好好地活着”是当时鲁滨孙的追求。为了生存，他在荒岛上猎取食物，修建住所，制造用具，种植谷物。不管天晴下雨，他一直在用他的双手改造着身边的一切。他用坚强的意志告诉自己：“自己是幸运的——能够幸运地活下来，有食物、有工具，而且自己还年青力壮。”靠着这顽强的毅力，他最终为自己赢得了返回英国的机会。

学会生存，要学会坚强。人的生存虽然受到环境的限制，但我们要做环境的主人。生活中少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的方向。不要在生活中耗尽了自己，要学会在困难中战胜脆弱。要相信：挫折能打倒人，也能磨练人，这就要看你是否能顽强地面对它。
“一本好书能拯救一个人。”读了《鲁滨孙漂流记》，我更加深刻地理解了这句话的含义。鲁滨孙坚强、勇敢、永不言败的精神让我清楚地知道：今后该怎样去塑造一个全新的自我。
3 3-
读《安徒生童话》有感
《安徒生童话》这本书，给我的感受特别深，因为它是我读的第一本书。
首先，我对这本书的作者——安徒生有了一些了解。他是一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者。这些因素结合在一起，促使了他的童话成了不朽的篇章。
《海的女儿》这篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女儿”是作者安徒生写的童话中的主人公。她的生活在海里，是一条美人鱼。她可以在海底世界自由自在地度过，多年的岁月，然后化成泡沫，结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍，但是她却是一个低级生物，没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进入生命的较高级的境界。她毅然放弃了海里的生活。忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后，便喜欢上一个人间的王子，希望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子和人间的女子结了婚，她的希望破灭了。若她再想成为“海的女儿”，就得在王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾。回到她的家人中去，回到属于她自己的世界中去。但是她没有这样做却自己投入海中，化为泡沫。
她这样对生命的追求，打动了成千上万读者的心，也深深地打动了我，使我懂得了生命的可贵。在任何事面前都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。要有一颗金子般的心，去对周围的每个人，在事情来临的时候，为他人着想，体现自己的胸襟和力量，这才是人生的追求。
安徒生童话里还有许多其他优美的故事，使我百看不厌，在那一段时间里，这本书几乎成了我的好朋友。这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。我喜欢读《安徒生童话》。
4 读《绿野仙踪》有感
《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品。今天我读了这本书。
故事主要讲了小女孩多萝西被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。为了回家，她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上，她结识了三个朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，胆子很小的狮子。他们同心协力，共同克服困难，战胜险恶，最后多萝西终于回到了家，朋友们也找到了自己的幸福。
当我看到多萝西用信念，鼓舞着她的同伴时，我心中便不由得被多萝西那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去，该有多少路啊？要走多少日子啊？途中要经受多少艰难与困苦的煎熬……
看着看着，我的脑海中不时浮现出了同学们出黑板报的情景：望着空空如也的黑板，几位小编辑们可发了愁，整天浸在那几本板报书中再也找不到新颖的内容，于是他们便你一言我一语地讨论了起来，并且搜集了班上许多同学们的金点子。俗语说：功夫不负有心人。终于，这有着新颖内容和有趣图画的黑板报在同学们精心策划中诞生了，这不是靠别的，正是靠同学们团结、互助、合作的精神。在实践生活中又何尝不是这样的呢？
没有任何一个人是十全十美的，只有团结友爱、互相合作，才能克服困难，取得好成绩，象多萝西一样找到真正属于自己的幸福。有句俗语说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮！”
5 读《唐诗三百首》有感
我读过很多书，其中我最喜欢读的一本书就是《唐诗三百首》。这本书深藏着我国悠久的文化历史，还有不同姓名的人写得不同的诗.《唐诗三百首》这本书我对它的评价只有三个字“忠、义、孝”。
忠
忠就是忠心，这能表达出诗人对国家的一片忠心。比如我国著名的“诗圣”杜甫作的诗都是慷慨激昂、忧国忧民的诗，体现了诗人的一种爱国精神。如他写的《春望》、《登楼》、《登岳阳楼》……这些都是写诗人对国家的热情。有些诗人以赞美江山来表现出他爱国，如王之涣写的《登鹳雀楼》……他就是以赞美江山来表现爱国精神的！
义
义就是义气，这是朋友之间的深情厚谊。比如说高适写的《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、李白写的《送孟浩然之广陵》……这些诗都是写对朋友的深情厚谊，不忍朋友离去。表现了对朋友依依不舍之情。
孝
孝就是孝心，尊老爱幼，如孟郊写的《游子吟》这首诗，表达了对母亲的孝心，也表达出母亲的一番苦心，母亲的恩情子女无法报答。
《唐诗三百首》有许多经典名句，让人读了是回味无穷，感人肺腑。我喜欢读《唐诗三百首》。
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读《钢铁是怎样炼成的》有感
说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔?柯察金.
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔?柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活!
他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!
这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔?柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔?柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人.
生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔?柯察金的精神,永远值得我学习.
7 《热爱生命》读后感
今天，我在家中读了一篇关于美国着名作家杰克?伦敦《热爱生命》的这篇文章，通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后，被朋友抛弃以后，最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁，依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事，表达出作者非常热爱生命的情感。
这篇文章，让我认识到生命的可贵，作者所要表达对生命的热爱使我感触颇深。

在学习中，我通常认为学习只不过是为他人学习，而忘记了学习的本质，被动的接受教育，殊不知，学习是为自己的灵魂和生命更加充实，乃至于更加丰富精彩。时常想放弃学业，但是生命让我继续下去，不放弃追求科学的心理。

还有，现在的青年人不顾生命的反对，吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些陋习，摧残着宝贵的生命，使生命千疮百孔、腐烂不堪。而在夕阳红中那些白发苍苍的老人们，他们是多么的热爱生命啊，每一天都生活的非常快乐幸福，为别人着想，并且善良、和睦的与别人生活，他们的生命是高尚的、纯洁的，他们的心是晶莹透亮，闪闪发光的。
热爱生命是我们不可缺少的精神力量，使我们的肉体与灵魂充分结合并且升华。每个人都要有着这样的精神力量，这样强大的力量会使我们像文章中坚韧不屈、顽强拼搏不放弃生命的那位淘金者一样，让我们对待任何使我们产生放弃生命念头的时候，勇敢的战胜困难，努力向前，最终走向成功。
8 -
读《迪斯尼大传》
人的一生总会经历许多坎坷，但这往往是成功的必需。著名漫画大师、奥斯卡多项金奖得主——沃尔特?迪斯尼就是这样部位艰难，一步步走向自己事业巅峰的。
《迪斯尼大传》记叙了迪斯尼对绘画艺术的执著。他极富想象力的画曾被老师多次撕毁过，但他没有灰心，凭着坚强的意志和战胜困难的决心，创建了沃尔特?迪斯尼公司，创造出许多深受孩子们喜爱的卡通形象。
有人说，人生中有许多事情是命中注定的，然而，沃尔特?迪斯尼等人却坚信，命运掌握在自己手里，坚持到最后一定会取得成功，这种想法是他们战胜自我、取得惊人成就的精神支柱。
俄国著名教育家马卡连柯曾经根据一些生活趣事写了一篇习作《愚笨的一天》，并投稿给高尔基创建的《记事周刊》，不料作品被退了回来。可是，他并没有灰心，在专心学习的同时，积极参加教育活动，经过短短三个月的时间，写成了著名的《教育诗》。由此可见，坚持对于最后的成功是多么重要。
人们在通往成功的路上，少不了会遇到挫折，但很多成功的人并没有因为在环境或自身条件的艰难下而气馁，也没有因他人的不良论价而否定自己。他们努力拼搏，沿着自己的梦想之路坚定地走下去，用百折不饶的意志最终铸就了生命的辉煌。而这种精神，正是我们从小就该努力锤炼和培养的。
9 《春》读后感
今天，在绵绵秋雨中，我读了现代文学大家朱自清的散文名篇《春》。朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”，清新的文字、淡雅的风格，让我深深陶醉。阅读他的散文，不仅仅是眼看口读，更要用心去品味。
《春》里春天象征着生机勃勃，寓意着美好的开端。只有春天的萌动，才有夏天的繁华，才有秋天的收获。“一天之计在于晨，一年之计在于春”，春天被人们赋予了太多的期望。春天不再单纯是一个季节，而是变成人们对美好未来的向往和追求。“像刚落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像健壮的青年，”还要“安静和平”，人、动物和自然和谐相处，朱自清的春天，就是一种幸福生活的象征。
朱自清不仅是一个散文家、学者，更是一个有骨气的爱国人士。他生活在旧中国，生活在战争和饥饿中。今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时，难道你仅仅认为很“优美”吗？而我却觉得还有一点“忧美”，隐隐的“忧郁忧患之美”。这么绝妙的天地人和谐的春天，对于生活那个时代的人来说，简直就是一种奢望、一种梦想，只能“盼望着，盼望着”。
现在的人们养尊处优，已习惯了慵懒，对于美好的东西，经常是熟视无睹，而且常常是身在福中不知福。我们青少年是祖国的春天和未来，我们只有好好学习、茁壮成长，才有祖国的的繁华和收获。我们要珍惜美好的时光，不能愧对“祖国春天”的称号，要让花开更红更香，要让草长更绿更广，为真正实现朱自清梦中的春天，添上浓重的一笔。
10 读《红岩》有感
假日里我读了一本有关红色革命的故事书，名字叫做《红岩》。这本书主要展现了在革命战争时期，一些革命者为了全国人民的解放事业在敌人面前显示出英勇顽强的精神，不怕流血，不怕牺牲，直至献出自己最宝贵的生命。正是因为他们的抛头颅，洒热血，才换来我们今天的幸福的生活。
这个故事中江姐这个人物给我留下了不可磨灭的印象。由于叛徒的出卖，江姐被捕了，被关在重庆渣滓洞集中营，在这里敌人对她进行了残酷的严刑拷打，但是她依然没有屈服。
面对江姐的伟大行为，我感到自己很惭愧，平时碰过一些困难，就灰心丧气，总想靠别人。遇到不会的难题，总这样想：“别费劲了，明天问问同学或直接抄个答案就行！”；在家里，父母让我干活，我总是厚着脸皮磨磨蹭蹭，到最后父母没办法只好自己动手。日久天长，我变得懒惰、胆小，干什么事情都没有勇气，没有信心，在江姐面前我显得是那么懦弱和渺小。
书读完了，江姐那铁锤般的话语还在我的耳边回荡。竹签是竹子做的但是共产党员的意志是钢铁铸成的！革命前辈，面对敌人的屠刀毫无畏惧，我们面对困难时是不是应该向革命前辈们学习，用大无畏的精神去面对困难并且战胜它，做一名合格的社会主义接班人！