开学第一课读后感怎么写开学第一课读后感如下：《开学第一课》是一个公益教育项目，通过丰富的事例和真情向广大中小学生展示核心价值观，对现代学生具有深...
开学第一课读后感怎么写
开学第一课读后感如下：
《开学第一课》是一个公益教育项目，通过丰富的事例和真情向广大中小学生展示核心价值观，对现代学生具有深刻的教育意义。
每期《学校第一课》都有不同的主题，这让我们感触深刻，收获颇丰。今年已经是如此有意义的一年,赋予《开学第一课》这一课题更大的意义，使我们对祖国有了跟深刻的认识和感受。
观看开学第一课之后，我明白身为祖国的未来花朵，我们要怀揣着梦想，并且要为之付出努力，只有不断的奋斗，我们才能变得更强大，才可以报答祖国。
今年的“开学第一课”让我受益匪浅，它教会了我，作为一个新时代的年轻人，我们应该肩负时代责任，不辜负我的青春，努力学习，提高个人素质，全面发展我的德、智、体、美、劳，展现当代青少年的风采。
只有不断自我发展，才能为祖国的美丽建设做出贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
开学第一课简介：
《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。
该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播，2021年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。
2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题。
聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会，请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台，通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。
2021年9月1日20:00，2021年《开学第一课》在CCTV-1综合频道播出，9月4日上午在CCTV-央视文化精品安排重播。
开学第一课读后感怎么写
2、“第二台阶”位于珠穆朗玛峰北坡约8600米的地方，那是一个30多米高的、几乎垂直的峭壁。在1960年之前它从未被人逾越，那么又是谁在1960年成为第一个从北坡登顶的人呢？1960年5月25日，中国登山队的四位突击顶峰的队员王富洲、屈银华、刘连满和贡布到达“第二台阶”之后，以“搭人梯”的方法，从北坡登顶，攀顶的过程无比艰辛，为了更稳地站在冰锥上，他们光着双脚攀登，途中刘连满体力不支，其他三人把唯一的氧气瓶留给了他，然后继续冲顶。仅仅30多米的里程，他们用了一个多小时。就这样，王富洲、屈银华和贡布历经千辛万苦成功登顶。贡布拿出背着的国旗，高高地升起，让五星红旗在珠峰之巅上迎风飘扬。
3、听完这个故事，我深受感动。三位中国登山队的队员在没有食物、没有氧气、折胶堕指的严酷条件下，登上了珠峰之巅！他们是靠什么坚持下来的呢？是什么让他们拥有如此强大的毅力呢？是祖国！对祖国的热爱犹如火焰，在他们心中温暖着、激励着他们，使他们奋勇前进。他们做的这一切都是为了让五星红旗飘扬在更高的蓝天！他们的爱国情怀、他们不屈的中国精神，创造了这个奇迹。
4、可以说，我对祖国的热爱之情就像这些登山英雄们一样。每一次升旗仪式，全体同学站在阳光下高唱国歌，目不转睛地注视着沐浴在阳光下的五星红旗缓缓升起时，我的心中就充满了对祖国的崇敬与热爱。这是一种无比神圣的崇敬，它感染了每一个人的内心，千言万语都无法表达我们此刻的感受，雄壮铿锵的国歌在我们心中永远回荡，高高飘扬的国旗成为了我心中永远的印象。
5、“为中华之崛起而读书！”现在祖国已经强大，但她仍需要我们这些少年让她变得更强大。为了承担这一光荣的责任，我们必须好好读书，长大后报效祖国。让五星红旗飘扬在更高的蓝天！
开学第一课读后感该怎么写
1、以革命先烈作为榜样，努力学习，报效祖国。
我们都知道，如果没有这些革命先烈所付出的生命，就没有我们的今天。当我们坐在宽敞的教室里面，享受着优越教育的时候，我们不能忘本。我们应该以革命先烈作为榜样，努力学习，汲取更多的知识，为建设繁荣的祖国做出自己的贡献。今天的生活真的很好了，今天的教育也非常的发达。如果时间回到几十年前，我们可能没有办法像今天一样享受着这样的生活，享受着这样的教育，因此我们不能够忘本。革命先烈就是我们学习的榜样，努力学习报效祖国，这是每一个中小学生都应该做到的。
2、家长多向学生传授一些爱国主义英雄事迹。
在我国发展的这些年里，有许许多多的爱国主义英雄事迹，而这些英雄事迹和动人情怀，不应该只存在于书本里，而应该存在于我们的生活当中。作为学生的家长而言，如果经历过这些比较艰苦的岁月，我们应该向自己的孩子坦然地告知这一切，告诉子女们生活的来之不易。尤其是对于一些00后的学生而言，他们从一出生就生活在了一个非常繁荣富强的国家里，因此他们没有契机去接触几十年前的中国。《开学第一课》讲述了几个英雄主义事迹，这些都应该是我国的青少年以及中小学生所应该了解的历史。家长应该向学生多传授一些爱国主义英雄事迹，让他们在学习的时候不忘初心，砥砺前行。
3、爱国主义价值观是学生前进的动力。
作为中华民族的一员，爱国是我们最基本也是最纯粹的动力。我们现在拥有的教育，离不开许许多多爱国主义人士。他们奉献着自己的青春、汗水、泪水甚至生命，最终得以让我们的下一代生活在一个繁荣富强的国家里。因此，爱国主义价值观是学生前进的动力，每个学生都应该牢记历史，不忘使命，树立正确的爱国主义价值观。只有爱国，我们才会正确地对待身边的每一个人，我们才能够正视教育的力量，我们才能够做一个对人民、对社会、对国家真正有用的人。
开学第一课的读后感怎么写
九月晚上的风是暖暖的，吹的脸热热的，红彤彤的。天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布，星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金，很美很美。此时的我，和爸爸妈妈一起坐在了客厅的沙发上，一起准备迎来这学期的《开学第一课》
这学期的《开学第一课乘着梦想的翅膀》又一次的感动到了我们一家人，但让我最深刻的还是自闭症孩子的妈妈郑亚波的故事，他们的故事，让我们一家人留了一桌子的泪水和满满的感动。郑亚波妈妈是一位加油站的工人，很普通的一个妈妈，家庭不富有，却很爱自己的孩子，作为单亲妈妈，她为给自闭症的儿子开发智力，看视频自学弹钢琴，学会后再手把手的教给儿子，虽然儿子的智力有问题，虽然也想过放弃，但她整整11年来从未间断，11年啊，这是要多久啊，我们没有体会过这种感受，所以，我们并不明白，一个妈妈对孩子那是多么伟大的爱啊。
9岁前，还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，这是要多大的爱心，多大的力量啊！她为了让孩子活得更有希望，从没叫苦叫累。我记得她说过：“即使全世界都放弃了你，妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的人生，都能精彩。”看到这一句话，我的泪水就像坏掉了的水闸，关也关不掉，我看着我的妈妈，心里那个叫感激的东西突然蹦了出来，“妈妈，其实我真的很感谢你，真的真的很感谢你”
另一个让我感动得故事就是在汶川地震中失去孩子和双腿的廖智老师，她让我更深的明白了挫折并不困难，只要你有一个坚强的心，她的精神让人敬佩，更值得让我们学习。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只会躲到一边，在令我最头疼的体育课上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因为我会以一千一万个理由不跑。
可廖智老师和我不一样，在遇到汶川那么大的地震中，就算没了双腿也仍在努力的跳舞她也曾深深绝望过，没有双腿还怎么跳舞？但她没有中断对舞蹈梦的追逐，她忍受巨大的疼痛学会了穿假肢站立行走，跌到了爬起来，再跌倒再爬起来，她一次一次的重复着这样的动作，在不断的失败，不断的站起中坚持训练，最终实现了自己的梦想，她用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜”。
不知不觉节目结束了，我和爸爸妈妈的眼睛都红成了小白兔，但是我们现在还仍记忆犹新。
《开学第一课》怎么写读后感
《开学第一课》是在雄伟壮观的长城下开讲，它以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育变成了一堂别开生面的主题班会。晚会分为四个篇章“爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣誉” 其实爱国要从和身边的小事做起：爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递小爱，才能汇聚成荣耀祖国的大爱。中国是一个大家庭，全国人民是相亲相爱的一家人，只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦相处。在重重灾难面前，爱是度过难关强大的武器，让我们每个人都成为爱的源头，只有付出爱、传递爱，小爱就会变成大爱。家是最小国，过时千万家。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱，友情之爱，更意味着尽职尽守，全心全意履行社会责任，爱国，就要做一个自尊、自强、自信、的中国人，用爱荣耀中国。只要我们人人付出一点点爱，齐心协力，什么困难，我们都可以战胜！每个人都献出一点，我们的国家，我们的民族，就会越来越强大。正如于丹老师所说的：爱不是索取，而是给予。在5.12大地震中，我们学会了分享痛苦，有了爱，我们就有了力量，不管遇到什么困难，只要我们努力，就没有战胜不了的困难！！
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