编者按：苔花即便在阴暗潮湿的角落，依然可以蓬蓬勃勃地生长着，绽放着生命的色彩。下面我们一起看看这篇《苔》古诗读后感。

　　“苔花如米小，也学牡丹开”出自古诗《苔》，这首诗的作者是清代袁枚。该诗主要描写了苔在没有阳光、阴暗潮湿的环境中，不但没有自暴自弃，却像牡丹一样生机勃勃地绽放着自己。读罢，我被苔自强不息、坚忍不拔的精神深深感动了。

　　苔，没有玫瑰娇艳欲滴的花朵，没有牡丹国色天香的姿容，但它拥有其它植物所不具备的顽强生命力，这让它数亿年颠扑不破，傲然屹立于天地之间，即便在阴暗潮湿的角落，依然可以蓬蓬勃勃地生长着，绽放着生命的色彩。

　　每个人的成长都不是一帆风顺，都会遇到各种困难。可很多人面对困难时，却没有苔那份坚韧不拔的精神。比如，西楚霸王项羽，在被刘邦打得落花流水时，自觉无颜面对江东父老，竟选择自刎乌江。每当想到此处，我都为那个昔日力拔山兮气盖世的大英雄感到惋惜。如果项羽在“四面楚歌”后，若能听从老船夫的话，暂回江东，养精蓄锐，若干年后，卷土重来，历史的轨迹说不定真的会改写!

　　“苔花如米小，也学牡丹开。”今后，无论在学习还是生活中，我都要时时以苔的精神激励自己，面对困难，不抛弃，不放弃，顽强拼搏。我相信，终有一天，我也会像苔花一样绽放出最美的自己。

　　作者：刘泽奕涵

　　指导老师：何楠

　　公众号：中小学作文精选

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

苔

作者：清代袁枚

白日不四处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

这首诗写得十分的平淡，文字也十分的简约。袁枚就是写给我们普通的民众的，因而，我们无论是听过一次，还是读过一遍，我们就会立即明白他是在说什么或者他是在写什么。

袁枚是清代人，字子才，号简斋，又号苍山居士、随园主人、随园老人等等。他是钱塘人，也就是我们今天的浙江杭州。在中国古代历史上，袁枚占领着十分重要的一个位置，他是清朝乾嘉时期的一个著名的诗人、散文家和文学评论家。

乾隆年间他考中了进士，被授予了翰林院庶吉士（庶吉士，亦称庶常。其称号源自《书经·立政》篇中“庶常吉士”之意。是中国明、清两朝时翰林院内的短期职位。由经过科举考试中进士的人当当选择有潜质者担任，为皇帝近臣，担任起草诏书，有为皇帝解说经籍等责，是为明内阁辅臣的重要来源之一。）这样的职务。

这是个什么职务呢？这是皇帝的近臣，说白了就是在皇帝身边工作，担任起草诏书，普通任期是三年。后来他又在江苏的一些县，比方说溧水县、江宁县做过县令。应该说，他做官啊，为政还是十分有方，而且勤政、有名声。

但是后来他本人觉得，做官儿也有让他痛苦的中央，由于袁枚这个人啊，个性比拟疏放，比拟自在，所以他不愿意奉迎上级的官员。特别是在做官的过程当中，有时分动辄得咎（意义是动不动就遭到指摘或处分）。

他本人的性格又是好旅游、好朋友、好花竹泉石、好名人字画，这样的一种豪放的、自在的个性，跟这个做官有点格格不入。所以，在他33岁那一年，他本人就辞官回家。

在江宁，也就是今天的南京的小苍山，买了一处园子，命名为随园，本人也称为随园先生。他后来就在这个园子里面写诗作画、撰著著作，招收弟子授课，不断在这儿生活到逝世。他逝世的时分曾经82岁了，所以世间之人都称他为随园先生。

我们如今来看这首诗。

第一句说，“白日不四处”，一方面是写了苔藓的这种自然的习性，一方面也写了苔藓一年四季所处的自然环境。

第二句话锋一转，我苔藓固然见不到阳光，但是我仍然有我本人的青春。从第二句开端，我们曾经感遭到了作者内在的这种写作的动机和写作的激情，我们仿佛曾经觉得到作者为什么要写《苔》这首诗。

三、四两句，尤为引人入胜：“苔花如米小，也学牡丹开。”固然太阳照不到我，固然我地处暗淡湿润的中央，但我仍然有我的生命，仍然有我的青春。固然我的花儿开得太小了，像米粒一样，但是，我花朵的生命，我花朵的青春也像牡丹一样毫不逊色。

像毛主席的诗词那样：“欲与天公试比高”。你看我小，我人小志大，你看我小，我人小仍然有我人小的精彩。这首诗写到这，让我们一下子境地大开！固然写的是暗淡湿润的角落处的苔藓，但仿佛在我们面前反而绽放出了光荣、反而翻开了一扇光明之门、反而觉得到太阳此时此刻就映照在了这一片小小的青苔之上。

在中国古代历史上，也有写苔藓的人，比方说唐代大诗人刘禹锡在他的《再游玄都观》里边说，“百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。”意义是说在玄都观里边有一百亩的庭院，一半长的都是青苔。内心感受是这个院子很长、很长时间都没有人来了，备受冷落很久了。

刘禹锡写的《陋室铭》也说：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”我这个陋室啊，台阶上长得全是苔藓。包括宋代的诗人叶绍翁，“应怜屐齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这里所说的“应怜屐齿印苍苔”，意义是不当心我的脚踩到了人家院子的这个青苔上。

这几位诗人说到的青苔，入诗的时分，都是在写一种孤单的、寂寞的、备受冷落的时分才提到的青苔，在诗里边，这个苔藓的意象也是作为一个陪衬的、隶属的对象，它没有作为一个诗的主体来呈现。而《苔》这首诗里边，苔自身就是诗的主角儿，它不只是主角，而且它是青春的主角。它不只是青春的主角，它还是怒放的象牡丹一样的鲜艳的主角。