读后感怎么写六年级450(读后感500字六年级)

发布时间: 2023-12-30 18:39:44 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 89

读后感怎么写六年级六年级读后感的写法如下:1、由读而引出感这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明...

读后感怎么写六年级450(读后感500字六年级)

读后感怎么写六年级

六年级读后感的写法如下:

1、由读而引出感

这一部分就象一个帽子或引子一样,交待清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明扼要、开门见出,不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。

2、具体的感受过程

我们读书看报都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点一点接受的。这第二部分就是要说这个过程。

写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文。议论要真实得体,这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。

3、把感受落实到自己的现实生活中

感受的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。

我们应该在开头的时候可以用开门见山法介绍四要素后再写下去,在第二段的时候我们可以适当的写一下文字内容,然后再用过渡段巧妙的过渡到“感”上。在写感受的时候,要用与文字中心相近或相反的生活实际,记住在最后要写清楚文章表达的中心。

读后感500字六年级

读后感500字大全六年级(通用12篇)

  认真品味一部名著后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是我整理的读后感500字六年级(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  读后感六年级1

  在暑假里,我读过许多书,其中令我印象最深的就是《野性的呼唤》,让我懂得了,为了生存就要奋斗。

  这本书的主人公是一条狗,名叫巴克。整个故事以阿拉斯加淘金为背景,讲述了在北方险恶的环境下,巴克为了生存,如何以一条驯化的南方狗退化到似狗非狗,似狼非狼的野蛮状态的过程。巴克是一条硕犬无比的朵交狗,它被贪心的仆人从南方主人家偷出来卖掉,几经周折后开始踏上淘金的道路,成为一条拉雪橇的苦役犬。在残酷的驯服过程中,它意识到了公正与自然的法制,恶劣的生存环境让它懂得了生存而不择手段,从而学到了狡猾与欺诈,后来它自己将生存智慧发挥到了运用自如的境界,经过残忍,你死我活的争斗,巴克最后终于确立了领头犬的地位。在艰辛的拉雪橇途中,狗们面对着许多痛苦:挨打。挨饿。甚至死亡,但巴克适应环境快得惊人,超越每只狗,它们的主人几经调换,最后,巴克与一位主人约翰。桑顿结下了难舍难分的深情厚谊。这位主人曾将它从极端繁重的苦役中解救出来,而巴克又多次营救了它的主人,还帮他还回了债务,最后,在它热爱的主人和其它伙伴惨遭印第安人射杀后,它便走向荒野,响应它这一路上多次聆听到的,非常向往的那种野性的呼唤。

  虽然巴克是一条狗,但是它的艰苦卓绝的经历,它的智慧勇敢,都使我敬佩,使我感动,从而也让我明白:在险恶的自然与环境下,只有精英与超人,有着小说中的巴克那样的精神,才有生存下来的可能。其实,为了生存奋斗是一种努力,更是一种坚持。我一定要向巴克学习,自己定下一个目标,就一定要把它完成,永不退缩。

  读后感六年级2

  有这样一本书,它充满了魔力,在你心情烦闷的时候,看一看它,就会使你立刻快乐、开朗,而且还能让你百读不厌,它的名字叫《秘密花园》。

  《秘密花园》里的主人公叫玛丽,她的父母被一场可怕的瘟疫带走了,使玛丽这个可爱的小女孩成为了孤儿,不得不被送到她舅舅的画眉庄园。画眉庄园是一个古老而充满神秘感的地方,有一个被她舅舅——克兰文先生锁了十年的古老花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩——克林。玛丽的到来改变了一切,她通过一只知更鸟的帮忙,发现了被埋掉的花园钥匙和被隐藏起来的园门,也发现了那个被藏起来的小男孩克林——也就是她的表哥。玛丽、克林和一个热爱动物的男孩——迪肯从此成为了好朋友,通过他们的努力,终于唤醒了沉睡十年的古老花园。

  在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮助下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力,终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心情是多么欢乐呀!

  在这本书中里,我学到了:要改变自己的人生,要靠努力,也靠自信。

  读后感六年级3

  读完《钢铁是怎样炼成的》,我的久久不能平静,我被主人公保尔·柯察金那高尚的品德、钢铁般的意志,深深地感动着。

  保尔·柯察金是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。特别感人的是他双目失明后还坚持写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大着作。

  面对生活中的困难和挫折,保尔·柯察金以积极乐观的心去看待。风浪在他面前,只不过是过眼烟云,是他生活中的一个小小的历程。是什么力量支撑着他呢?是因为他有一个伟大的理想:人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”

  是呀,只有充满理想的人才会扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智,为人类作出贡献。保尔·柯察金在这种理想的支配下,始终用他那钢铁般的心作桨,拼命地划向理想的彼岸。

  人生不是一帆风顺的,当我们碰到困难时,应该向保尔·柯察金一样,笑对困难,把困难当做纸老虎。面对挫折时,我们要学会面对,阳光总在风雨后,在哪里跌倒就在那里爬起,只有这样才能成功,只有经过风雨磨炼的人才会有一番大作为!

  读后感六年级4

  读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

  阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

  童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

  阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

  童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。

  读后感六年级5

  故事的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程,小王子因为一朵美丽而娇气的玫瑰,展开了一生平静生活的b612小行星,他先后游历了六个星球,在这些星球上他遇到一些感觉很不可理喻的大人,如狂妄自大的国王,财迷心窍的商人,迂腐的点灯人。他不断的感慨大人世界的奇怪,作者以小王子孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚昧。

  小王子最后来到了地球,遇见了狐狸,驯化了彼此,这只狐狸使他明白爱意味着责任,意味这慈悲,有了爱,生活的一切才有了意义,正如狐狸所说“假如你把我训化了,我的生活就会充满阳光,我能听出你的脚步声,你有一头金发,金黄色的麦穗会让我想到你,我喜欢风吹麦浪的声音。”

  小王子终于明白,虽然有千万朵玫瑰和自己的玫瑰长得一模一样,但对他来说,他的玫瑰是世界上独一无二的,它比其他的玫瑰重要得多,因为他曾经为她付出过,为她浇过水、盖过玻璃罩、立过屏风、杀过毛毛虫,他倾听过她的抱怨,留意过她的默默不语,就像狐狸告诉小王子的那样:“本质的东西,光用眼睛是看不见的,小王子决定将永远对自己的玫瑰花负责,为了自己的灵魂能回到心爱的玫瑰花身边,他选择了让毒蛇咬死自己,这样他可以摆脱沉重的躯体回到他的b612小行星,回到他骄傲而脆弱的玫瑰身边。

  读了这本书,让我明白了:爱一件物品,就要对他负责,这样,你就会和小王子一样,为爱而牺牲自己。

  读后感六年级6

  一回到家,我便和儿子一起阅读了《小王子》这本书。我认为,在孩子能独立阅读以后,还是应该坚持同他们一起读书,因为大部分孩子在12岁以前,其倾听理解能力要比阅读理解能力强。所以,父母为他们念书比他们独立阅读收益会更大。

  《小王子》是法国著名飞行员作家圣埃克苏佩里的代表作,叙述了他六年前因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的故事,小王子住在一颗只比他自己打一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的玫瑰花。但花儿的骄傲虚荣伤害了小王子的感情,于是他独自一人开始了宇宙旅行。

  小王子在旅途中到过六个星球,碰到过一个目空一切的国王,一个爱慕虚荣的人,一个消磨光阴的酒鬼,一个唯利是图的商人,一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家,最后才到达地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飞行员,还遇到了一只小狐狸,后来还与小王子成为了好朋友,使他明白了花儿对他的爱,于是小王子想回到自己的星球与花儿团聚······

  作者以小王子的孩子式的眼光,透视出大人们的空虚,盲目和愚妄,用浅显的语言写出了人类的孤单寂寞,随波逐流的命运,用温馨,真挚的情感表达出对真善美的讴歌。这本书表现出来的想象力,智慧和情感,使孩子们乃至大人都能从中找到乐趣和益处,还能够用自己的方法来体会书中的深远的哲理。

  读后感六年级7

  简爱是英国作家夏洛勃朗特的小说之一,讲述的是女人公简爱通过自己的努力改变悲惨的命运,简爱最中成为上流社会的家庭教师,之后顺利进入了桑菲尔德庄园,在这个庄园里面简爱邂逅了自己的主人,在相处的过程之中,简爱发现尽自己和主人很多方面都有相同的地方,两个人可以产生共鸣,简爱身上展现的是正直,有好,不卑不亢的特点,最总简爱爱上了自己的主人。

  简爱这篇文章给我最深的感受就是简爱的感情观,感情是一辈子的事情,抛开外貌,身材我们更要追求的是内心的共鸣,所以我觉得简爱是一个独立的女性,是值得拥有幸福的女性,因为她懂得什么是爱,现在很多女生选择男朋友的标准是帅,这种情况不仅仅出现在女生身上,对于男生也是一样的标准,对于外贸协会的`会员我觉得最终他们都会丢失自己的爱情,因为他们在开始的时候并没有找到爱情的本质,爱情的本质是两个人的内在,我们要寻找的是即使你的容貌改变之后,你的爱人依然被你的内在吸引,对你不离不弃,这样的爱情才会长久,时间可以改变每个人的容貌,对于每个人来说都有昙花一现的时候,相比较外在我们更加要追求内心的需求,如果你想要一段持久的爱,那就寻找可以跟自己产生共鸣的人吧,如果你想追求的是光鲜的感情,那就继续做外貌协会的会员吧。

  读后感六年级8

  看完了《混血豺王》,我叹了一口气,白眉儿啊白眉儿,你怎么就这么走了……

  《混血豺王》是《双面猎犬》的续篇,纪录了白眉儿的后半生,塑造了一个有情有义、有勇有谋的豺王形象,说它有情有义一点也不过分,它为了救兔嘴不惜牺牲自己,只因为兔嘴在它小的时候给过它温暖;说它有勇有谋,也不足为过,它用狗叫声,引走了猎人和猎狗,救了二三十只幼豺。

  我认为,我们确实要讲信用,要懂得感恩,友情,爱情,亲情,这些也都十分重要。当然还要为大局着想,要考虑群体的利益,不能因为自己的一己私欲而耽误了整个团队。可是要面面俱到哪有那么容易。就如书中的白眉儿就是一个例子。他为报恩不得已牺牲了自己的伙伴,为了表示对伙伴和团队的忠诚,牺牲了自己年轻的生命。是的,友情、恩情这是多么难的选择题呀。白眉儿的这种知恩图报,无所畏惧,勇往直前的精神令我敬佩,我会永远铭记这种精神的!

  书中的白眉儿非常的无私,任何事都要先为别人着想,才再考虑自己,它还非常的尊老爱幼,不像豺群以前的豺王那样把老豺沦为苦豺,对老豺那么凶狠,还不给它们吃好东西,只让它们吃残羹淡饭。在它的王国里有的只是平等、友爱。我不喜欢豺这些凶猛的肉食动物,以及它们的一些手段,但是看完这本书,我对白眉儿和兔嘴产生了一种尊敬。我被它们的善良深深感动。

  我觉得白眉儿的品格是完美的,是非常值得我去学习的。混血豺王这本书我看懂了这些,不知大家有什么建议呢?

  读后感六年级9

  每个人都会有童年,但每个人的童年都不一样,有的充满着欢乐和美好,而有的却像掉进了深深的黑洞。凡卡的谈判能概念就是苦难的童年。

  在天天被老板和伙计折磨和捉弄下,凡卡给自己唯一的亲人爷爷写信,讲述了自己整天吃不饱,穿不暖的苦难童年,渴望能回到爷爷的身边,可那只是虚幻,因为爷爷收不到信。每天,我们穿得暖暖和和,中午,父母以为我们准备好饭菜……

  我们从未体会过寒冷和饥饿,这两个词对我们来说实在是太陌生了。对年仅九岁的凡卡,对他来说,亲人的呵护士想得到但是得不到的,他想得到的温暖,呵护,幸福和快乐,他想得到的我们全部都有,但他所受过的一切折磨和磨难,我们却从未受过,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的生活。

  每天,妈妈催促我做卷子,看书,我却对她们大吼大叫,不听话,惹他们生气;每天,妈妈叫我别吃零食,多吃饭,长得高,而她们的良苦用心,得到的回报却是我那一句句“这么高不矮了,穿上高跟鞋,和你一样高”还有那一声声“烦不烦,罗嗦死了”……可是,小凡卡多么想听到职一声声催促呢?我们有亲人,我们应该去尊敬她们,体贴她们。

  我们的生活幸福,亲人对我们很关心,我们应该去感受她们的给我们的爱。让我们一起来珍惜这来之不易的生活和亲人对我们的爱吧!

  读后感六年级10

  爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才明白爱就是无私的,爱就是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

  这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一向写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每一天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇文章都十分感人,其中使我印象最深的就是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于就是飘过的同学都用对自我有用铜币来帮忙他,没有带钱的同学就把自我的鲜花赠送给他,我觉得这一段就是最感人的,这让我感到了一个人要就是有了一颗无私爱心,就会就是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都就是这种拥有高尚品质的人。

  读了这本书,我最后深刻体会到同学之间、朋友之间就应互相帮忙,就应学会宽恕别人、学会理解别人,我们自我遇到困难时总想获得别人的帮忙,而我们平时遇到有困难的人时也就应尽力地去帮忙他,人与人之间的关爱有时虽然就是微小的,但它就是无私的、珍贵的、非凡的。

  我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

  读后感六年级11

  这两天我一直在看前苏联作家高尔基所写的《童年》,作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们,在19世纪末俄国底层市民真正的生活。

  小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有钱(包括房子)都当作嫁妆给了继父,而继父却每天赌博,最后终于因没钱了所以搬来和外祖父一起住。因此外祖父终于破产了,小阿廖沙很无奈,只好每天放学后还要想尽千方百计去捡垃圾挣钱,每天吃不饱,穿不暖,还要忍受外祖父的打,忍受种种痛苦和欺辱,每天上学都被同学们嘲笑……我真想冲进书里去帮助他一把。可最让我佩服的是,尽管这悲惨的一切都在小阿廖沙的心灵上留下了伤痛的阴影,但他却没有这样就被黑暗和污浊所吞噬,而是选择了勇敢坚强地走下去。我们现在的年纪和阿廖沙差不多,丰衣足食,有数不尽的玩具,要什么有什么,可同学之间却常常为了一些小事斤斤计较争吵不休,真正遇到困难又总是退缩不前。看完书后,阿廖沙的笑容一直出现在我的眼前。

  这本书给我印象深刻的还有一位是阿廖沙的外祖母,她是一位慈祥善良的老人,她总是坚信善一定会战胜恶,她就像阿廖沙黑暗生命中的一盏烛火,虽然光芒微弱,可那代表着不灭的希望。

  虽然书看完了,但是书里的人物却仿佛一个个变成了我的看不见的好伙伴,他们就像我生命中的小天使,围绕着我,激励着我,让我变成更好的自己。

  读后感六年级12

  我读了一本叫做《狼王梦》的长篇小说,下面就让我来介绍一下吧!

  这本书是我国著名作家沈石溪写的,原名:沈一鸣。上海人,生于1952年10月,汉族。擅长写动物小说。被称为动物小说大王。代表作有《第七条猎狗》、《再被狐狸骗一次》、《白象家族》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《一只猎雕的遭遇》、《大鱼之道》《和乌鸦做邻居》、《野犬女皇》。

  在广袤无垠的尕玛尔草原上,一场飞砂走石的大暴雨中,失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下了五只小狼崽。其中一只又冷又饿,最终停止了呼吸。紫岚为了把其中的四只公狼崽培育成狼王,付出了惨重的代价,然而紫岚没有成功,但媚媚却产下五只狼崽,这是紫岚和黑桑的下一个希望!于是,紫岚为了不让狼崽因为金雕而丧命,所以和金雕同归于尽了!

  紫岚和金雕同归于尽时这让我非常感动。因为它为了和金雕同归于尽苦苦等待了一天,一直在等金雕飞下来抓住它。这种惊人的毅力值得所有人学习与敬佩。这种毅力从何而来呢?这就是想让狼孙成为狼王的动力。

  这本书情节紧凑,环环相扣,绝无冷场。之后运用了关于狼的知识,把狼充满挫折的成长描写得十分精彩,巧设悬念,引人入胜。今后在学习生活中遇到困难不退缩,勇往直前。才能取得成功!

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读后感的作文怎么写450字

读后感的作文450字写法如下:

读完这本神话小说后,我深深地被里面的故事吸引住了。这本书太棒了,书里介绍了一个聪明女孩为了阻止古代国王每天杀一个女孩,不怕牺牲,自愿做王后。她每夜给国王讲一个故事,可每讲到精彩部分行刑的时间就到了,国王为了听完整个故事,她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

读完这些故事我太感动了。这个美丽女王的用自己的生命去救更多女孩的精神简直太伟大了。《一千零一夜》中的许多故事都像这样曲折生动、想象丰富、令人感动。《阿里巴巴和四十大盗》中,莫吉娜用聪明才智吓跑了大盗,救了她的主人,同时也使自己成为了一个幸福的人!

读完整本故事,我想我们也要像书中的女王一样,遇到事情要勇敢、镇定、想出绝妙的办法来。而且,我们在学习中也要大胆的发挥想象力,让自己的头脑更加灵敏,更加开阔。我们在生活中也一样,不要被自己面前的困难吓倒,而应该像文中一样,坦然地走过磨难、走过艰险,让自己成为一个充满“传奇色彩”的人!

童年的读后感六年级450字左右10篇

1.童年的读后感六年级450字左右


  幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲惨的童年………这就是高尔基以自身经历为原型创作的自传小说《童年》。书中讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)从3岁到10岁这一时期丧父,母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的日渐破落的小染坊主外公和慈爱的外婆生活的童年时光,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识和对社会人生的独特见解,字里行间体现出作者坚强不屈的性格,透露着对生活的美好向往。

  最让我感受深切的是乐观、善良的外祖母,这个慈爱的老人用她无私的爱带给阿廖沙童年一段美好的回忆,让他感受到黑暗中的温暖,她以自身的行动无声地教育着阿廖沙,在她的影响下,阿廖沙逐渐锻炼成勇敢、坚强而又善良的.人。

  然而我最喜欢看的是书中第四章《火灾中的外祖母》一节,通过阅读这章,我深深感受到外祖母的临危不乱、从容镇定,与外祖父的怯懦形成鲜明的对比,这一章给我留下了深刻的印象。

  看完《童年》这本书后,我看到了书中外祖父的自私怯懦、外祖母的乐观慈爱、阿廖沙和母亲的悲惨遭遇以及当时社会低下层的苦难生活,也看到了阿廖沙在苦难面前坚强不屈、勇敢继续向前的精神。

  通过阅读《童年》,我感觉到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜现在的生活,努力学习,为我们的明天加油!


2.童年的读后感六年级450字左右


  看完《童年》这本书,我有很多的收获。

  《童年》讲的是高尔基的童年生活。

  三岁时阿廖沙的父亲病死了,母亲带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶,有一次,因为阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了蓝色,遭到外祖父的一顿毒打。那个时代小孩犯了错误就狠狠地打,但是现在可不行了,家长还是要心平气和地跟孩子讲道理,不要轻易地打孩子。要让孩子去探索未知的世界,不要轻易地阻碍孩子的好奇心。

  在外祖父家,阿廖沙经常被外祖父打,但之后外祖父还是照看、陪伴阿廖沙,可见外祖父还是严中有爱。外祖母对阿廖沙非常慈爱,对他的呵护胜似母亲的爱。阿廖沙还是挺幸福的。

  阿廖沙生活的时代被沙俄统治着,那时的人们吃不饱,穿不暖,士兵们还抓年轻的人去当兵,还屠 杀老百姓,抢老百姓的钱。经常会有偷东西,抢劫,杀 人的事情发生。阿廖沙积极面对现实生活,毫不惧怕,勇往直前。阿廖沙是一个善良、坚强、乐观,对任何人都很坦诚的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲惨黯淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最终成为了一个优秀的人。

  我要学习阿廖沙的优点,遇到困难不放弃,不被困难击败,不抱怨任何事情,现在我们生活的时代多好呀,能吃饱,还能去国外旅游。所以我要好好学习,更上一层楼。


3.童年的读后感六年级450字左右


  《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄 国沙皇时期的黑暗、残 暴和非人的生活。

  高尔基小名阿廖沙,他小时候父亲便去世了,母亲和外祖母带着他来到了下新城外祖父家。外祖父总是喜欢寻找别人的罪恶,惩罚他们。他视钱如命,经常毒打外祖母和孩子们。后来,主人公阿廖沙的母亲和一个名叫马克西莫夫的人举行了婚礼。阿廖沙的继父是个恶棍,他根本不关心阿廖沙和阿廖沙母亲的死活。阿廖沙不得不去街头干活,养活自己、母亲和外祖母。

  阿廖沙受了许多苦啊,但他从不放弃,勇敢地面对苦难。而我们,不愁吃不愁穿,还一个劲地怨父母没给我买这,买那。总是羡慕别人有的,不知道珍惜自己拥有的。

  美好的生活必须要付出才会长久,有所争取,才会得到。我要珍惜现在拥有的一切,努力读好书,将来做个有用的人,为社会和家庭创造财富。要享受创造财富带来的成就感、快乐感,不要坐享其成。前人说得好:“要做贵族的祖先,不要最贵族的后裔。”


4.童年的读后感六年级450字左右


  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,可是前苏联文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。

5.童年的读后感六年级450字左右


  读了《童年》这本书,它讲述了阿列克赛的童年,从父亲死去开始,阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。

  外公家是一个嘈杂的大家庭,很小的时候他的妈妈去远方了,在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛,阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的,他的亲人一个一个的离开他,由于母亲总是长期在外,很少回家,即使回家也是简简单单说几句,便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独,他觉得身边的人总是很陌生,只有外婆才让他感到温暖。

  外公家来了一个很有学问的人,他的房间总是飘来一种怪味,为此外公很不喜欢他,但是阿列克赛很喜欢他,他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情,这让阿列克赛觉得生活很美好,但是没过多久,那个人搬走了,阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学,但是他不太喜欢上学成绩却非常好。后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了,这样外公家的生活更困难了,小小的阿列克赛为了补贴家用,把努力学习得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世,阿列克赛非常伤心。

  这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学习条件,但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸妈妈关心,所以我应该少让大人操心,好好学习。有新衣服要爱惜,节约每一分来之不易的钱。


6.童年的读后感六年级450字左右


  《童年》一首悲歌,一场残酷的活剧。在这一片黑暗的时代里,你几乎找不到一点方向,孩子做错了一点小事,都要遭受暴打;兄弟间为了极小利益,不惜以性命相搏,偷盗成为了普遍的社会风气;而主人公的姥爷更是集自私自利和以上为一身的人物形象。

  这些看似不可理喻的行为,构成了整本书的背景。试想,如果是我们生活在那个时代,很有可能也会自甘坠落。在这万恶的时代里,主人公出现了,他没有在黑暗中迷失方向,反而像一束阳光,在乌云上照出一个洞眼,用他自己的方法,捍卫了尽有的正义,在姥姥等关键人物的开导和时代的鞭策下快速地成熟起来,锻炼出他不向恶势力屈服的性格。

  这不由得让我想起了那些为了国家利益而奋斗的革命前辈们,在祖国最黑暗、帝国主义最横行霸道的时侯,他们也没有迷失方向,积极地组织起来,与侵略者们英勇战斗,开导人民。终于,在这些前辈们的带领下,祖国同胞相继找到了方向,万众一心,驱逐了黑暗,打开了光明之路,还把祖国建设得民主富强,永远保存下这一片光明。

  《童年》歌颂的是积极乐观,不断向上的伟大精神,最后也鼓励我们不断发展、创造。这,不禁让人想到了今天。

  今天,大多数人已经找到了自己的光明,但这远远不够,要把现在的光明作为起点,投向更远的光明。不论是谁,在今天早已冲破黑暗的年代里,试着给自己找到一个方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠着自己的方法,按照自己的起点,向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境,一个局,鞭策自己,提高自己的,用自己的方法,寻找明天。

  高尔基曾这样说明童年:“我们的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它虽然滋生各种无耻的败类,但最终会培育出卓越的,健康而富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们的希望,去建设更光明更人道的新生活!”


7.童年的读后感六年级450字左右


  在寒假中,我读完了高尔基三部曲中的一部--—《童年》,书中的主人公叫阿廖沙(我本以为作者高尔基就是主人公),阿廖沙的生活十分悲惨,但本书并非只是写阿廖沙的童年,真正的是它描绘出了当代俄罗斯人的悲惨生活!

  这本书生动的写出了愚昧、落后、残忍和堕落,这些可怕的人性弱点。书中4岁的主人公阿廖沙丧父之后来到外祖父家中生活,外祖父是个古怪、贪婪、暴躁的老头儿,因为外祖父是这样的人,在他的“英明领导”下,家中的人都极为自私(当然母亲和外祖母以及父亲不包括在内),他们经常会为一些小事大打出手,他两个舅舅中的米哈什,因此被抓去充军。外祖父在这之后就经常把柳条放在盐水中浸泡,谁一旦犯了错,他就用柳条抽谁,本来是为了让家人向着自己团结起来,谁知却加速家中的不和谐,让一个好端端的家四分五裂,母亲又找了一个男人嫁了出去,可是那男人好赌博,一个晚上把自己的钱赌得精光之后,家里的生活就更难过下去了。在书中我认识了许多的人物,如:慈祥的外祖母、聪明的“好事情”(因为他的口头禅是“好事情”,所以大家都叫他好事情),心地善良的三个少爷、邪 恶的拉车夫彼得伯伯,眼睛没有眼白只有瞳孔的弟弟萨沙,顽皮的父亲、会偷东西但心地善良的“小茨冈”,这些人物都给阿廖沙带来了喜怒哀乐。

  阿廖沙在这样恶劣的环境中生长,竟能向着正义、逆来顺受,十分了不得呀!而我们呢?我们生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的环境中,他渴望知识热爱学习,我们为什么不可以呢!他很坚强,二十岁没到就去做工、养家,我们为什么不行?同学们,让我们一起像阿廖沙一样坚强起来吧!


8.童年的读后感六年级450字左右


  有一次,我在看高尔基写的《童年》时,总觉得有一种特别奇怪的感觉。

  当我看到一半时,心酸酸的,有一种特别伤心的感觉。因为在看到小高尔基被外公打的时候,特别想哭,也特别心疼。如果我就在旁边,我肯会冲上去抱住小高尔基,对外公大声喊:“别打小孩!”我的心是多么的疼啊!如果我是外公,肯定不会打骂他,而是用带有一点生气的语气对高尔基说一些小道理,解释这个道理的意思,也告诉他怎样做是不对的,怎样是对的。

  看完这一本书之后,给我最 大的感受就是爱。当外公打完小高尔基的当天晚上,小高尔基发了高烧。外公晩上去看望小高尔基,和小高尔基谈心,拿了好吃,好玩的东西给高尔基。那一瞬间我很感动,原来外公并不是很凶,他一定特别后悔自己打了小高尔基,一定特别心疼。原来长辈们每一次的厉声训斥,藏着的是深深的爱和期望。我如果是小高尔基,我肯会说:“谢谢您,外公。”

  其实,这本书给我们最 大的感触就是:书中的所有人物都让我从这本书中知道了爱是无私奉献的。小高尔基会感激帮助过他的人,有时候也会恨一些人。但是,这本书中的爱,让我觉得很温暖。


9.童年的读后感六年级450字左右


  在寒假期间,我读了一本非常有意义的书,名叫《童年》,是高尔基写的,非常值得看。

  这本书里,讲的是高尔基童年的种种故事,讲述了高尔基童年时的坎坷经历。

  高尔基的童年,并不像我们现在这样如此轻松,又有电脑又有电视的,还要整天说没意思,累啊的。原先我也是在家里无所事事,还说累。看了这本书,我觉得我与高尔基的童年相比实在是太幸运了,简直就是高尔基心目中的梦想生活,我居然还会觉得累,真是太……

  这本书里的内容像很深奥,但又好像很简单,所以我第一次读的时候简直就是读不懂,直到妈妈讲起她小时候的故事时,我才猛然知道了原来这本事里讲的是高尔基的童年故事!我连忙打开书,这中间有让我哈哈大笑的内容,也有让我泪如雨下的……

  里面的内容散散的,我根本无法向大家讲出里面的主要内容,但是我可以用一句话概括整本书。其实这句话很简单,就是——高尔基的童年故事。

  说实话,我原先很不喜欢这本书,我喜欢的是科幻书、漫画书、童话书,还把这本书下载到妈妈的手机里。我是极不情愿的读起来的。居然是越看越想看,越看越爱看,一个小时下来居然看了一大半,这可把妈妈吓坏了,一把夺去手机不让看了。第二天我一口气就看完了。

10.童年的读后感六年级450字左右


  马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个安闲的星期天下午,我翻开了它,思绪也随着书中的内容飘到那个时代。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活牵动着我的心。四岁丧父,跟随着悲痛欲绝的母亲到专横的小染坊主-外祖父家,经常挨暴戾的外祖父毒打,只有善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌,为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

  阿廖沙的童年是黑暗的,挨打、挨饿、挨冻……苦难就像影子一样跟随着他。生活中残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。苦难给了阿廖沙伤痛,也给了他迎击风雨的坚强。

  和阿廖沙相比,我们的童年是美好的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情,更不会发生把某个无辜的人折磨致死这类恐怖事情。

  如此比较,我的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。生活中,我总是奢求更多,因为,在我们眼里大人们挣钱似乎很容易,似乎不费吹灰之力。

  读过《童年》之后,我觉得自己应该悔过自己曾经的奢侈,应该学会珍惜拥有的幸福生活。

读后感450字作文

  读书贵在领悟。读书时,学生有哪些感悟想记录下来呢?来看看我精心为你整理读后感450字作文,希望你喜欢。

  读后感450字作文篇一

  读着余秋雨的三峡,心中竟有一丝丝难以言表的惋惜。

  细细品味他写的三峡——看似是写的三峡神奇秀丽的景色与扑朔迷离的神话故事。但细细品味,什么都出来了,在写神话故事时就依然透露了作者本意的对世人的悲叹。

  在这里是一代又一代的诗人、袅雄崛起之地,在这里也是他们的早逝之地——一代爱国诗人被逼投江,屈原含恨而终;这里是一代诗仙的途径之地,李白酒入豪肠;这里是一方霸主激情豪迈之地,刘备一战成名;这里是远在他乡的女子的故乡,王昭君夜夜期盼……

  如此之多,却愈现悲哀!

  眼前又看见了当初的无奈与凄惨,在心里挥之不去,那诗人一生的悲哀,使人读起来潸然泪下!

  在李白的时代,中华民族然不太沉闷,这么多的诗人曾在这块土地上走来走去,也不觉得是件怪事。而如今过去了几个世纪之多,再看看是诗人的又有谁呢?

  月色入户,今夜有谁眠?望尽苍茫,虽不与世俗合流,惟剰长夜空长叹!然烈酒入豪肠,七分酿成了月光。谁知我?天地之广阔,竟无容身之所。夜降临,仍无几分睡意,遂猿鸣悲啸,心茫然,不知何去何从……

  读后感450字作文篇二

  “我生命中一切的凝涩与矛盾融化成一片甜美的谐音----我的赞颂像一只欢乐的鸟,振翼飞跃海洋”------题记

  《吉檀迦利》,拥有诗一般的梦境,星一样的魅力,充满爱的芳香,富裕而又香醇,浸满了我的梦境。

  拉宾拉德纳特.泰戈尔,一位出自印度的诗人,他以《吉檀迦利》获取诺贝尔文学奖,创造了亚洲历史的辉煌,成为第一个获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

  《吉檀迦利》,是由孟加拉文翻译过来的,他的本意是奉献,本在泰戈尔的字典里,奉献仿佛是他的中心内涵。

  泰戈尔的诗歌中无不充满着虔诚,是如此的清新,带来久违的亲和感。如十二月的梅,带来缕缕馨香;如轻柔的音乐,虽情如烈火,却仍旧飘丝如雪。使人在迷途知返中得到视觉的焕然一新,让人领悟:原来诗也可以比歌美……

  漫步在诗一般的梦境中,领略吉檀迦利更深刻的魅力,从氤氲雾气中走出,不再捱延,以新的情殇迎接未知,迎接新颖,将离愁别恨抛置于一江春水之中,任它飘逝远去……

  读后感450字作文篇三

  蔚蓝色的地球,在悠久的岁月中孕育了四个伟大的文明古国。时至今日,三个古国湮灭在了历史的长河中,只有华夏文明,始终坚持着自身,一步又一步,历经了五千年的兴衰成败,五千年的波澜起伏,持续至今。

  五千年的悠悠岁月,构成了一幅宏大的历史画卷。《中华上下五千年》正是这样一幅画卷。朝代更替,人与事的交织,无尽的风云变化,等着有心人去欣赏,去品味。

  唐诗的兴盛,宋词的流行,元曲的繁荣,明清瓷的举世闻名,无一不彰显出中华文化的璀璨多姿。是“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的浩然大气,是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“的典雅素丽,书中一一向我们展示。

  鲁迅说过”书犹药也,善读之可以医愚。“读史书,更可以让我们鉴往知来,以证得失。

  二十一世纪是一个崭新的时代,拥有如此源远流长,博大精深的文化,我们可以自豪但绝不能自满。作为华夏子孙,我们应该全面了解自己民族的历史,为了成为中华文化的继承人而奋斗。

本文标题: 读后感怎么写六年级450(读后感500字六年级)
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