巜莺》的读后感(布封先生的《莺》 读后感)

发布时间: 2023-12-07 16:07:29 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 96

莺的读后感莺布,封①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空...

巜莺》的读后感(布封先生的《莺》 读后感)

莺的读后感


布 封
①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。
鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
②在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦,玩耍中隐藏爱情。
树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡。
莺雀布满大地各个角落。
到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。
③我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。
莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。
④它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆青豆等的菜园里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。
这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。
观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几只歌结束。
莺是轻浮爱情的象征,如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。
莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。
雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。
⑤莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。
然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。
它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。
早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。
⑥在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。
我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌。
它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?

《夜莺》读后感

当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我收集整理的《夜莺》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《夜莺》读后感1

九月份,我读了《安徒生童话》,这本书里面有《打火匣》《笨汉汉斯》《野天鹅》《豌豆里的五粒豆》等许多许多故事。

在这些故事中,我最喜欢《夜莺》这个故事,我喜欢故事里的夜莺,因为它能唱出好听的歌,而且它天天都给农民唱歌,让农民快快乐乐,没有悲伤。

这个故事讲了一个皇帝听说森林里有一只夜莺唱歌非常好听,皇帝就让大臣把夜莺捉了回来,关在笼子里面,天天给他唱歌,夜莺很不愉快。一天别的国家给皇帝送来了一只人造夜莺,皇帝把真的夜莺和人造夜莺比较了一下,觉得人造夜莺唱得更好就喜欢上人造夜莺,这时真夜莺已经飞走了。过了几年皇帝生病了,人造夜莺也坏了,真夜莺知道了,就飞到了皇帝的窗台上,为皇帝唱起了歌,皇帝的病好了,他请求夜莺留下来,可是夜莺还要去为农民唱歌,让他们没有悲伤。

读完这个故事我有一个小问题,就是夜莺为什么不愉快?我觉得因该是这样回答:因为夜莺喜欢自由。我爸爸妈妈的想法:夜莺希望他的歌声能让更多的人听到,而不是皇帝一个人。

《夜莺》读后感2

今天,我读了一篇童话,童话的名字叫《夜莺》。

故事讲得是:从前,中国有位皇帝,他的`御花园深处住着一只会唱歌的夜莺。皇帝知道了,就派侍臣请夜莺到皇宫为他唱歌。皇帝让夜莺住在金笼子里,为他一个人唱歌。

一天,日本国皇帝送给中国皇帝一只镶着宝石的人造夜莺。它不仅能唱真夜莺唱的歌,尾巴还能上下摆动。皇帝很高兴,他不听真夜莺唱歌了,它就飞回花园去了。

一年后,人造夜莺的发条断了,它不能唱歌了。五年后,皇帝病了,他想听夜莺唱歌,但是人造夜莺什么也唱不出来。这时侯真夜莺飞回来了,来为皇帝唱歌。皇帝听了歌后病好了。他请求夜莺永远留下来为他唱歌。但是夜莺不愿意,说:“我要为大家唱歌。”最后夜莺飞回了遥远的树林。

我读完了这篇童话,我明白了动物是属于大自然的,要给它们自由。我一定要保护小动物,和它们做朋友,不把小动物关在家里。

《夜莺》读后感3

从我出生到现在,安徒生的故事我看过不少,但是,有一篇《夜莺》令我非常感动。夜莺那坚强,朴实,助人为乐的精神深深印我的心里。

内容是这样的:在宫廷深处,有一只夜莺,它唱歌非常好听,许多人都爱听。这件事传到皇帝那里。皇帝叫人找夜莺唱歌。但宫廷没有人知道夜莺在哪。然后,他们找到夜莺,把它送到皇帝那唱歌,但它不要赏赐,因为皇帝以经为它流下眼泪。后来,有了人造夜莺,天天为皇帝唱歌,最后,人造夜莺坏了,皇帝也快死了,这时,夜莺飞回来,为皇帝唱最后一首歌。

我觉得这个皇帝也太坏了,贪新厌旧,别人说什么,他也说什么,有了夜莺又要人造夜莺。而夜莺呢,皇帝要赏赐它,它都不要。夜莺的样子虽然不是很漂亮,但夜莺仍然坚强地生活下去,而且还可以唱出美妙的歌声,真是令人佩服。

我们做人也一样,应该坚强,朴实。不能贪小便宜,还应该像夜莺一样,在别人伤心的时候给予帮助。如果在学习中遇到了失败,就应该要勇于面对事实,并找出失败的原因,而且要及时改正。只有这样,我们的学习成绩才能提高。

啊!读完了这个故事,我懂得了许多道理。

《莺》的读后感是什么?

这是一篇介绍莺这个小生灵的科学小品,作者用文学的笔调,描绘了莺的活泼、好动、生性胆小、善于歌唱等特点,字里行间流露出作者对鸟和大自然丰富多彩的生命世界的由衷喜爱和赞美。

作者是布封,法国生物学家、作家。他从小爱好自然科学,他用40年时间写成了36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志,包括《地球形成史》《动物史)》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分。

概括要点的练习应在学生通读全文,感知课文内容的基础上进行。而语言的品味则直在教师启发、引导下进行局部精读,通过比较、琢磨、朗读、感悟,体会本文语言的精妙之处。

读过《夜莺的歌声》这篇文章的同学都知道,文中的“夜莺”并不是真正的夜莺鸟,而是一位小通信员。学习了文章之后,我非常佩服小夜莺的机智和勇敢。《夜莺的歌声》主要讲了在前苏联战争中,一个名叫小夜莺的孩子,机智的帮助游击队消灭敌人的事情。

我觉得小夜莺很了不起,小小年纪就能帮助游击队消灭敌人。当军官询问他,想刺探情报,他都故意答非所问。他有时候装傻,有时候回答问题时还趁机会讽刺军官,有时候还用夜莺的叫声和杜鹃的叫声迷惑敌人,最后,他又用夜莺的叫声来告诉游击队员敌人的军情,使游击队准确掌握敌情,顺利获胜。

我觉得,小夜莺就像王二小雨来这些小英雄一样,有着聪明的头脑和非凡的勇气,我非常佩服小夜莺。

文中多次使用表示欢乐的形容词如“喜悦”“欢畅”“欢快”“无忧无虑”“愉快”,等等,生动的写出了莺的特点:活泼好动、生性胆小、善于唱歌。作者对生命的喜爱是文章之所以如此优美的根本原因,充满感情的看待事物,才能观察的细致、描摹的形象、感人。

汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了。

夜莺读后感50字

夜莺读后感50字
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.  第二段 选择一个比较重要,阐述自己的看法。
本文标题: 巜莺》的读后感(布封先生的《莺》 读后感)
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