——读《马说有感》
“世有伯乐，然后有千里马。”这是《马说》作者韩愈的观点。
“世有伯乐与千里马。”这是我的观点.
我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前，没有所谓的千里马；而在“千里马”这个神奇的物种出现前，更没有所谓的伯乐。于是假设：某年某月，千里马与伯乐同时诞生并相遇相识。于是伯乐成就了千里马——名声远扬，千里马成就了伯乐——鉴马大家，皆大欢喜。由此，我们不难看出，并非仅仅是伯乐在寻求千里马。寻找，是双方的事。
再谈谈当时的情势，韩愈所在的朝代唐朝是中国古代相对鼎盛的时期，人才济济、英雄辈出。不由生疑：为何韩愈不在其之列？为何马说中怨声四起？答案是坚持！是争取！“千里马”们是否为自己的命运争取机会？是否如毛遂般荐一下自己？没有，从来没有坚持！为了证明自己所谓的“志存高远”，就做“无病之呻吟”，郁郁而终；就隐居山林，不谙世事；就安于现状，全然忘却了自己是千里马，自己有能力更有责任去主宰这所有一切。没有，完全没有争取！只是偶尔清醒过来，满腹惆怅的跑出“马棚”呐喊几声“谁主沉浮！”而已。
既然如此，那就怨不得伯乐了。千里马不争取机会、不愿展示自己而直接导致他们的悲惨下场。纵然伯乐寻遍万水千山，踏破千百双铁鞋，终而只能坐在马棚边上叹息：为千里马悲哀，为自己悲哀。因为就是再有才能，如果自己早已放弃、早已屈服，那便无异于扶不起的阿斗。
这就引发我们深思。在愈加强烈的社会竞争中，怎样才能立于不败之地？除了必须的才能以外，我们必须要进取、必须要自主、必须要坚强、必须要争取一切机会。如果甘于做个平凡人，那纵然有成万双手托举你，你仍然只是个平凡的人。振奋起来，抓住机会，真正能够拯救你的人只有你自己而已。至于伯乐，只是起辅助作用罢了。
因此，“神马”遭迫，莫怨伯乐。
2.
《马说》读后感
人们常说"千里马常有,而伯乐不常有".这里人们所说的"千里马"通常是指那种德才兼备,有才识或有特殊技能的人.然而,由于世间的伯乐不常有,就这样,即使是千里马,最终也只能被埋没.
在《马说》里可得知,"食马者不知其能千里而食也."因此"是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见."这便是导致"千里马常有,伯乐不常有"的根本原因.
现实生活中,"怀才不遇"的情况是常有的事.比如一个满腹才学的研究生和一个普通的大学生同时受聘于一家公司,不善交际的研究生只懂埋头在事业工作中,而不懂与上司套近乎,善于观颜察色的大学生却很会对上司溜须拍马,阿谀奉承.就这样,上司便很看好那位大学生,而忽略了那个满腹才学的研究生,没能提供更好的舞台来让研究生发挥他的聪明才智,由此而埋没了很好的人才.同样的条件,不同的个性和人生观决定了各人不同的命运.
都说"世有伯乐,而后有千里马".问题是出在千里马总是不能出现于伯乐的视线范围内,而导致"怀才不遇"的情况很无奈地重复出现,并由此衍生很多人间悲剧,在一定的程度上阻碍了很多事的健康发展.历数古今中外,多少贤人志士,由于无幸遇到伯乐,由此只能在默默中,痛苦地度过原本可能辉煌的一生.
因为统治者的不识人才,才会引发人们的疑问:"其真无马耶 "其实,这不过是他们不知道罢了.作者通过这篇文章来表述千里马的不幸遭遇,值得同情.
读了课文后,我希望天下的统治者能够学会善于识别人才,不要让千里马怀才不遇伯乐的惨剧屡屡重现.我相信在未来的世界,一定是千里马常有,伯乐也一样常有!
最近几天，我背了《马说》一文。
《马说》是韩愈写的。大家肯定知道韩愈很育才。可是，在那时，韩愈怀才不遇，曾三次上书宰相以求得提拔，却一直未被采纳。
韩愈的坎坷遭遇正式写这篇《马说》的思想基础，这篇文章另一用意是惋惜的表白心迹，并与发自己怀才不遇的愤懑之情。
这篇文章巧妙的运用了比喻手法。将韩愈本人比做千里马；将中用韩愈的人比作伯乐。
我觉得，最能体现韩愈怀才不遇，也最带有讽刺意义的句子是：是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！意思是：这样的马，虽然有日行千里的才能，但是吃不饱，力气不足，才能和特长也就显现不出来，想要跟普通的马等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢！它的内含意义是：我韩愈，虽然有许多才华，许多智慧，但不给我一个机会，不给我一个展现才华的舞台，我有再多的智慧也展现不出来。想要和平常的人一样还办不到，怎么可以要求我能够为你解除忧愁呢！
我突然由韩愈想到了一位同样是怀才不遇的另类奇才——东方朔。他是汉武帝身边的一位弄臣，十分搞笑，他曾说过“我为什么不哭呢？躺着的是尸体，立着的是坟墓，我来到一片墓地里，怎么能不不哭呢？”从这句话中，我们可以看出东方朔是一位“相声演员”。但真实的东方朔却不是这样的。真实的东方朔是一位才华横溢的人。他写的文章都很有水平，他在文章里也曾写道“我怀才不遇，我那样做是为了亲近汉武帝。”
由韩愈的这个文章，我突然觉得引申到现在正合适。现在这篇文章的意思是：“人尽其才，物尽其用。”每人都有各自的特长，要根据他人的特长来使用。就像《马说》中所说的“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”一样。
哎，伯乐不常有啊！即使有，也是那么一点点，很难碰上啊！悲哀！悲哀！地球人的悲哀！
《马说》读后感
这篇散文是韩愈《杂说》中的第四篇,所以有的书又题作《杂四说》，现在人们大多称它为《马说》或《说马》。这篇文章很特别，通篇文字也确实讲的是马，我读后感觉有其他含义。
“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱奴隶人之手，拼死于槽枥之间，不以千里称也”。一看就知道是在为千里马的不幸遭遇鸣不平，讽刺那些愚妄之徒有眼不识良驹。
读了这篇文章，我觉得千里马很可怜，虽是千里马，但却无人知晓它，它被别人抛弃了，就像有才识、有技能的人才被埋没了一样，一旦被发现，他们就能做大事，甚至能干出一番伟业。
我相信未来的世界，一定是千里马常有，伯乐也一样常有！
《马说》读后感
问苍天，自鸿蒙之初，有多少怀才不遇者？你可知道？
问浩海，自混沌之始，又有多少怀才不遇，却又不甘于身世者，你可知道？
很少吧！
"世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。"
听到了吧，韩愈的这几句话字字体现：他，便是个"怀才不遇"者。他自喻为千里马，却感愤于无伯乐之赏识。但敢问：一匹马不鸣不奔与常马一样，喂马者又怎知他是否是匹千里马呢？
（海浪叠起，海啸阵阵，一只水鸟长鸣一声盖过海啸，又一飞冲天穿过云霄……）
有人说过：每个人的机会都是平等的，就看你是否去争取。若你争取到了，无疑你便是个赢家。而每匹马的机会也都是平等的，若是匹千里马，不论喂马者是否喂饱了它，千里马终究还是千里马，必定有其过人之处，又何求别人的"恩赐"呢？
（海岸边停泊的一只小渔船里，一条被困的鱼向着自由去了，它一跃而起，跃出了小船，也跃出了死亡，回到了自由的大海……）
何况一匹受辱的千里马，若甘于身世，甘于在奴隶人手底下做活，没有半点斗志，没有半点野性，又怎能以千里称也？一个有才华的人，若甘于在无名之辈下生活，又怎能体现他的大志向、大抱负呢？一个无大志向、大抱负的人，又怎能说他有才华呢？
在现在的社会，"千里马"真的是很多，"伯乐"也真的是太少了。但确实，每匹"千里马"的机会都是相等的，把握住机会，莫再道"怀才不遇，郁郁寡欢"。
（低头看看海，抬头望望天，一片海阔天空。）
《马说》读后感
前些时候，我读了一篇名叫《马说》的古文,让我深有感触。这篇文章通篇运用了托物寓意的写法，借伯乐和千里马的传说，将人才比为千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者，以千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”的遭遇，写有才之士终身不得其用的遭际，以“食不饱，力不足，才美不外见”写千里马埋没的原因等等，生动形象地表现了有才学的人受到的不公正待遇和不幸的处境。韩愈希望通过这篇文章使统治者能够识别人才，重用人才，让他们能充分发挥才能。全文寄托了韩愈的愤懑不平和穷困潦倒之感，同时对统治者埋没、摧残人才进行了无情的讽刺、针砭和控诉。文章中有这样一句话：“食不饱，力不足，才美不外见。”这话巧妙地揭示了马的才能被埋没的原因,激发了我们的不平感,也表达了当时千万个有才能的人的悲愤。
我认为千里马与伯乐是同时诞生的。因为在“伯乐”这个新名词出现前，没有所谓的千里马；而在“千里马”这个神奇的物种出现前，更没有所谓的伯乐。于是假设：某年某月，千里马与伯乐同时诞生并相遇相识。于是伯乐成就了千里马——名声远扬，千里马成就了伯乐——鉴马大家，皆大欢喜。由此，我们不难看出，并非仅仅是伯乐在寻求千里马。寻找，是双方的事。
再谈谈当时的情势，韩愈所在的朝代唐朝是中国古代相对鼎盛的时期，人才济济、英雄辈出。不由生疑：为何韩愈不在其之列？为何马说中怨声四起？答案是坚持！是争取！“千里马”们是否为自己的命运争取机会？是否如毛遂般荐一下自己？没有，从来没有坚持！为了证明自己所谓的“志存高远”，就做“无病之呻吟”，郁郁而终；就隐居山林，不谙世事；就安于现状，全然忘却了自己是千里马，自己有能力更有责任去主宰这所有一切。没有，完全没有争取！只是偶尔清醒过来，满腹惆怅的跑出“马棚”呐喊几声“谁主沉浮！”而已。
既然如此，那就怨不得伯乐了。千里马不争取机会、不愿展示自己而直接导致他们的悲惨下场。纵然伯乐寻遍万水千山，踏破千百双铁鞋，终而只能坐在马棚边上叹息：为千里马悲哀，为自己悲哀。因为就是再有才能，如果自己早已放弃、早已屈服，那便无异于扶不起的阿斗。
这就引发我们深思。在愈加强烈的社会竞争中，怎样才能立于不败之地？除了必须的才能以外，我们必须要进取、必须要自主、必须要坚强、必须要争取一切机会。如果甘于做个平凡人，那纵然有成万双手托举你，你仍然只是个平凡的人。振奋起来，抓住机会，真正能够拯救你的人只有你自己而已。至于伯乐，只是起辅助作用罢了。
谢德林说过“自己是自己命运的创造者。”让我们来看一看古今中外众多能人是否都是可以吃饱喝足的？安徒生、布莱尔、陈景润、邓稼先他们都是吃不饱，喝不足的“千里马”，但他们并没有因为“食不饱”而“力不足，而美不外见。”布莱尔曾经在英国火车站的长凳上睡过无数个夜晚。但丝毫没有磨灭他的才华，他最终还是当上了英国的首相，其才华众人可见。从杜甫的“布衾多年冷似铁，床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”可见他不但吃不饱，连睡觉都成问题了，但就在这样的处境下，他却以自己的横溢的才华，博得了“诗圣”的称号。孔明有言臣本一介布衣，面对着扶不起的阿斗，照样干出了六出祁山，七擒孟获，智降姜维等一系列轰轰烈烈的大事。吓得司马懿见其塑像都急忙下令撤军。如果仅仅因为一个“吃不饱”就可以让其“力不足，才美不外见”的话，那我不得不说，这匹“千里马”的才美绝不会太深，要知道“金子总是会发光的。”随随便便就消去光芒的绝不是金子，至少不是纯金。
我并不觉得韩愈说得有什么不对,但是我自己觉得,自己的命运是要靠自己去拼搏的，并不能一味地去靠别人。自己的幸福自己去找。“千里马常有，而伯乐不常有。”自己当自己的伯乐。
因此，“神马”遭迫，莫怨伯乐。
找了有4、5篇左右的样子，应该会有一篇有用的~

　　 篇一：《战马》观后感

　　《战马》观后感——战火中飞扬的一缕马鬃越过田野、绿树、白色的羊群、宁静的湖泊，金色晨曦唤醒了苏格兰广袤的原野。在这如画的美丽平原，小马驹乔伊安静详和出生了。这是一匹很俊的小马驹，它有着棕色的皮毛，四只脚都是白色的，像套上四只白色的袜子，额头上还有一个白色的胎记。第一次见到乔伊，男孩艾伯特就深深喜欢上了乔伊，而命运似有安排，乡村集市上艾伯特的父亲——一位瘸腿的退伍老骑兵买下的乔伊。后来第一次世界大战爆发，乔伊意外被送上战场成为一名英国骑兵中尉的坐骑。由于残酷的战争，乔伊四易其主，先是中尉，后是逃跑的德国小兵，再后来是美丽的法国小女孩，后来又是德国士兵。最终历经千难万险它得以和男孩艾伯特团聚，并踏上回家的路。这是一部感人的电影，为了买下这匹健美的小马驹，艾伯特一家已经倾家荡产，在地主的逼迫之下，尚且年轻不堪重负的乔伊不得不在满是硬石的平原上犁地。在经过了一次次失败和受伤之后，乔伊和它的主人始终不放弃，不退缩，坚定着信念，终于在一场来之凶狠的大暴雨中，乔伊和主人犁开了地，大地裂开了口子，像快乐的开出了花儿一样。乔伊和它的主人成功了，人们纷纷来向他们祝贺。乔伊和艾伯特用事实证明了自己的坚强和勇气，也因此才得已保住艾伯特家的农场。使他们一家得以继续生存在这个美丽的平原上。也正是由于乔伊高贵的头颅能套上耕犁的套圈，后来作为战马的乔伊能像普通马一样拉运物资而免于被德军枪杀。人与人之间的感情最痛苦的莫过于生离死别。人与动物之间也不例外。小马驹乔伊由主人艾伯特一手养大，情同“兄弟”。可是可怕的战争来临了。

　　艾伯特的父亲迫于生计不得已将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中巅沛流离的生活。在离开主人艾伯特的时候，动物和人表现了同样的情感。乔伊愤怒地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。无奈战争残酷地夺去着人们喜爱的一切 。在战争中乔伊先后换了多个主人。在巅沛流离中饱经磨难。先是买走它的英国军官，后来是逃跑的德国小兵，再后来是美丽的法国小女孩，后来又是德国士兵。他们都有一个共同点，在战争中自身的生命尚且不保，但他们都极爱没有反抗能力的战马乔伊以及它的同伴，一匹健硕的黑马。但这些人都不是它真正的主人，乔伊真正的主人是抚养它长大的小男孩艾伯特。终于在一次逃身的机会中，乔伊疯了一般狂奔而去。在两军战火中，它英勇地跨越了陷阱、泥坑、坦克、铁丝网，威武的头颅高高昂起，美丽的鬃毛随风飞扬，健硕的马蹄奋力抬起，仿佛神附于了它无穷的力量，简直成了一匹所向无敌的神马。因为在它的心里有一个愿望，那就是回到故乡，回到主人艾伯特的身边。但最终还是被一道道坚硬的铁丝网绊住了身体无法动弹。至此，让人不能不唏嘘于战争的残酷，战争带给人们以及动物们的无边痛苦。被铁丝网束缚住的乔伊被一位勇敢的英国士兵和一位善良的德国士兵相救。是的，在战争中，因为一匹战马，敌人成了朋友。

　　可见人的本性都是一样的，没有人喜欢战争，他们本可以作朋友，却不得不在战场上你死我活。乔伊获救，被带回艾伯特所在的军营。艾伯特为了寻找乔伊已经参军。此时的艾伯特在战火中已被毒气伤了眼睛，双目失明。所幸乔伊获救，被带到了艾伯特所在的军宫。在医疗条件紧缺的情况下，军医决定处死乔伊。正在这时，艾伯特吹出了一声口哨。那是艾伯特从前训练乔伊时吹的口哨，乔伊再熟悉不过了。那声口哨在无情的战地军宫里显得那样动听。雪纷纷扬扬，乔伊抬起了头，凝神细听。仿佛失散多年的孩子听到了母亲的呼唤。人们都停止了动作，让开了一条路，艾伯特从人群中走出，乔伊听到了主人的呼唤，向主人奔去。乔伊找到了主人，但因为当时英国军队规定，艾伯特的战马必须被拍卖。影片的最后，仍是以拍卖结束，与开头呼应。就像那位法国小女孩爷爷所说的，回家就得勇敢的穿越战场，穿越痛苦和恐惧。人们只在必须勇敢时勇敢，为了找到乔伊，艾伯特在战场上英勇向前。乔伊跨越了陷阱、泥坑、坦克、铁丝网，威武的头颅高高昂起，健硕的马蹄奋力抬起，美丽的鬃毛随风飞扬。在那片风景如画的苏格兰原野，金色的夕阳里，远远一个黑点，是艾伯特和乔伊回归的身影。乔伊家中的父母翘首盼望，发丝在夕阳中飞舞，等候归人。

　　 篇二：《战马》读后感

　　《战马》读后感寒假里我看了一本书，书名是《战马》，我非常喜欢这本书，连续几天都在读，有时候都忘记了吃饭。这本书讲述了：艾伯特的爸爸给艾伯特买了一匹马，由艾伯特抚养，艾伯特给他取名“乔伊”。乔伊能听懂艾伯特的话！真让人佩服。在农场最后一个夏天，艾伯特教会它犁地,并且种上了萝卜、白菜??他们结下了深厚的友谊。可是好日子没多长,乔伊被艾伯特的爸爸卖给了军队，因为第一次世界大战开始了！在军队里，乔伊非常勇敢、忠诚，与伙伴共克难关；他不仅能坐骑，还能运送物资和伤员；他不仅忠诚于英国军队，而且忠诚于德国军队，他就像共产主义战士白求恩一样，受到所有战士的尊重和爱戴。在战场上很多马都死了，可是乔伊活到了最后，迎来了世界的和平。这本书告诉我们，人与动物之间可以产生深厚的友情，我们人类要善待身边的动物，以及地球上其他的物种，共同维护生态平衡。同时，这本书也告诉我们，战争给世界、给人类带来灾难，它夺走了无数人和其他动物的生命，破坏生态环境。战争是残忍、丑恶、无情和冷酷的，我们希望以后人们不要发生战争了！直到现在，在我心目中乔伊并不是一匹马，而是生活在我周围的一个伙伴，一个非常忠诚的伙伴。我们一定要好好珍惜现在的和平生活和身边的友情，互相之间和睦相处互相帮助。

　　 篇三：《战马》观后感

　　《战马》——人性光辉的闪耀 在农场长大的乔伊，与疼爱他的男孩艾伯特一起劳作、游玩、成长，二者之间建立了相知相惜、如亲人一般的深厚情谊。但随着第一次世界大战爆发，艾伯特的父亲为了维持家计，只好将乔伊卖给了骑兵队，而乔伊随着骑兵队迁徙，前往法国进入战区，为前线运送XX物资。在这段颠沛流离的过程中，乔伊更换了多个主人，从英国上尉，到德国士兵，再到法国农民，他见识到战争的丑恶，同时人性的光明一面也成为支撑它努力存活下去的力量。然而，最终历经坎坷又终于回到了男孩的身边。导演始终以马的视角出发，让马儿的经历夹裹着人物的境遇一起前行和发展，所以不仅让人看到的是一匹不知疲倦而又勇敢坚毅的战马，更让观众看到了人类对于非人种的恻隐和怜惜之情，更让一个个走入它世界的人的生活和命运都有了质的变化，而不论这变化是好是坏，都在一匹马的见证之下完成。正如每一个走入我们人生中的每一个人，我们每个人都是他们的驿站，他们一直都在不停地奔走着寻找下一个目标，奔跑着抵达下一个不知道的驿站，我们很多时候也只是他人人生中的一片风景和一所驿站罢了。最让人潸然泪下的要数男孩对于找寻爱马的坚持和对其信守承诺的誓言的表达。此外，军官对于阿尔伯特的承诺，德军中兄弟间肝胆相照的承诺，爷爷对女孩的承诺，以及拯救马儿后英军对于德军的.承诺，最后又以男孩儿失而复得的承诺作结。整部电影貌似在和观者玩一个真情兜圈游戏。这样的处理细碎而但却不造作，细化但却不断强化，感动随时都有可能会爆发了。岔开话题，说下人与动物之间的感情。我相信看了电影的人，对于电影中那匹神骏的战马一定也喜爱有加，它高大雄健，漂亮非凡，而且速度奇快，聪明异常，男孩亲眼见证了它的诞生，机缘巧合的情况下又得到了他，对于他那贫瘠的生活而言，这匹马意味着梦想，意味着生活的乐趣，而且这匹马也通晓人性，稍加训练便理解了小主人的意思，任劳任怨，尤其是犁地的那一节，更加表现出人与马的高度的默契和和谐，这其中荡漾的情感，无论是对于人和马，都是非常的真挚的，因此，我相信，千里寻马，是这个男孩最直接的感情释放。很多时候，人与动物都有着深深的眷恋之情，其中滋味，无法尽言。 影片的独到之处在于极具考究的摄影和气势磅礴而又催人泪下的配乐。摄影上，时而勾勒浓情的暮色，时而刻画雅淡的田园农庄。尤其在最后的结尾处，辽远苍茫的山岭上，烈焰般炽热的夕阳用一片通透的橘红塑造的油画般的温情画作，战马的灵性和坎坷的经历也在此刻有了恢弘的沧桑感，而男孩儿与家人的相拥则更具温情感。至于音乐，激昂的配乐是战马奔驰咆哮地穿越战壕的勇敢和坚强；舒缓而又平淡的轻吟则是战马和男孩儿阔别相聚的感动。

　　认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我整理的《汤姆索亚历险记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《汤姆索亚历险记》读后感1

　　暑假里，我读了一本书。它是《汤姆索亚历险记》，作者是美国作家马克吐温。这本书讲述了汤姆是一个很调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受波莉姨妈的监护。有一天，汤姆和哈克贝利费恩约好晚上一起去墓地比试胆量，却看到了印第安人乔把罗宾逊医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的穆夫波特身上。汤姆觉得没人关心他，就和哈克一起去寻找宝藏，历经苦难，找到了印第安人乔的宝藏。

　　在汤姆身上集中体现了智慧计谋正义勇敢乃至领导等诸多才能。

　　我们要学习汤姆索亚富于幻想，可爱善良，勇敢机智，乐于助人的品质。

《汤姆索亚历险记》读后感2

　　这个暑假并没读太多书，也懒的买书。于是就把《汤姆索亚历险记》又读了一遍。人家说不动笔墨不读书，所以我就每次读书就写点。不过我读书比人家要慢多了。

　　为什么？

　　我有一个习惯，读书每次都要把书读三遍。至于这个习惯是什么时候养成的，我也不知道…

　　第一遍我会粗略的看一下这本书描写了一件什么样的事，有一个大概的印象。第二遍，我会从头仔细的看一遍。第三遍我会挑之前两遍觉得精彩的再读一遍。（我会用一个书签把精彩的隔起来）。

　　这次读这本书又有了一些新的体会。比如说以前读这本书的时候，看到汤姆和蓓姬被困山洞蓓姬的表现让我觉得她真没用。现在再读觉得她的反应还是比较符合，她的年龄的。

　　不过我本人还是觉得她真不如汤姆，同样的国家培养的人差别那么大呢？

　　汤姆有的精神我们应该学习，神马精神？

　　他的那种不畏艰险的精神，遇到危险不退缩的精神…………

《汤姆索亚历险记》读后感3

　　我看过许多书，但都是中国作家写的，今天，我终于看完一本外国作家的作品。这本书名叫《汤姆·索亚历险记》。

　　主人公汤姆是个正义勇敢，活泼聪明的男孩，他和伙伴们干出过许多惊天动地的事情。汤姆被姨妈罚去刷墙，竟让别的孩子心甘情愿替他工作。后来，汤姆和伙伴逃到荒岛做海盗，他们玩水，堆沙，挖龟蛋，钓鱼，还与印第安。乔打斗呢。

　　汤姆虽然顽皮，爱捣蛋，但他很有爱心。他和同伴被困在山洞里的时候，他并不急，也不害怕，还安慰同伴。他靠着坚强和智慧，最后出了山洞。他曾经救出无辜的罪犯莫夫。波特，勇敢地说出真正的原因，并抓住罪犯印第安。乔，但乔已经饿死在山洞中。

　　汤姆做完海盗回家后，经过教堂，听到人们为自己送葬，当然，他也在听。后来，教堂中的人们都知道了真相。

　　看完这本书，我心中仿佛印上了这个故事。我永远不会忘记这本书的主角——汤姆·索亚。

《汤姆索亚历险记》读后感4

　　《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。

　　故事的主人公汤姆是个天真，活泼，顽皮，喜欢自由典型的美国少年。他和野孩子哈克，个干出了令人“捧腹大笑”的事。汤姆还和贝基有了个“订婚”，结果，失败了，虽然开始很好，但是到了最后，他说出了别的事，令贝基很伤心，跟汤姆“分手”了。很可悲啊！

　　他为了正义，毅然地挺身出来作证人，为犯人波特作证。并在顽皮时候和哈克破获了一桩命案，成为了众人钦佩的小英雄。

　　看来，汤姆也有我们学习的时候。汤姆索亚不仅仅是为了孩子所作的一个多面性人物，更是为了使所有人怀念童年的时候，梦想童年所刻画出来的一个小孩子。

　　汤姆索亚的作为，已经远远超出了一个孩童所能经历的一切经历，在汤姆的身上我们能看出许多孩子的幻想。

《汤姆索亚历险记》读后感5

　　我在暑假读了好多书，其中一本让我改掉了一个坏毛病淘气——《汤姆索亚历险记》

　　汤姆的大名叫托马斯索亚,2岁，是个聪明、活泼、淘气、不爱学习的孩子。他整天在外面惹祸，被姨妈打的火辣辣地疼，还被姨妈罚刷院子的围墙。他从小朋友那里骗了十张黄奖品，从校长那儿换了一本《圣经》，闹出了个大洋相。为了逃学，汤姆假装牙疼，结果姨妈把他的一颗好牙给拔了。

　　我觉得汤姆和我都是淘气包，都挺聪明，只不过汤姆爱撒谎、逃学。不爱学习；而我诚实，爱学习，从不逃学。后来，汤姆离家出走，遇到了好多事，一下子就懂事了，还帮两个好朋友哈克和乔破了杀人案。我也要学习汤姆改掉淘气的坏毛病。

　　这是一本好书，大家记得有时间去看一看哦。

《汤姆索亚历险记》读后感6

　　看了好几天，终于把这本《汤姆索亚历险记》看完了。这本书非常有趣。我喜欢书的主人公汤姆。他是一个聪明、勇敢、调皮捣蛋的孩子。

　　我特别喜欢其中的三十一章，在一次野餐中汤姆和他的朋友蓓姬在一个岩洞里谜了路，他们经过了整整几天的饥饿，面临死亡的危险和恐怖。他们看到了杀人犯印度安乔，和许多可怕的蝙蝠。汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路找到了出口，走出了山洞。汤姆的毅力和勇气多么让人敬佩。

　　今后，我们无论遇到什么样的困难，要像汤姆一样，在困境中用智慧和力量战胜困难，拯救自己。我真羡慕汤姆有如此有趣的经历。

《汤姆索亚历险记》读后感7

　　主要写汤姆他是个调皮的孩子有一次汤姆賳他的姑妈不知道的时后，偷果酱被姑妈发现。在星期六，人们格外快活。年亲歌唱，孩子们坐。在那里玩耍。远处的高山青翠，近处花红草美，空气里弥漫着心人的姆说：“你不是很喜欢我那个石头弹子吗?只要你答应我一件事我就把石头弹子送给你，吉姆有点犹豫了。

　　但是吉姆还是下不了决心，后来汤姆逃跑，被主人发现了。在一天里和一些小伙伴在树林汤姆在这天中午，一阵阵凉风从山角下带来花草的清香，几只在窗前嗡嗡地兜着圈子的蜜蜂让家里更幽静舒适，这真是睡觉的好时光。这不，波莉姨妈就坐在寝室磏姨妈蛡这图书室的窗户去旁，抱着未编织完的毛衣，她的眼镜架在灰白的头顶上。那只心爱的小猫咪睡在她的怀里，她还在迷迷糊糊地想：汤姆这孩子汤姆在今没。

《汤姆索亚历险记》读后感8

　　《汤姆·索亚历险记》这本书是马克·土温写的，上面写的是汤姆是一个很淘气但是有很聪明的孩子，老是逃课去游泳，但是如果别人惩罚她的时候他的鬼点子又特别多，还曾经离家出走过，但是在一次偶然的情况下目击到了一场杀人案件！他还听说有一个地方是鬼物，非说那里有宝藏，结果真的听到了2个海盗在谈论着宝藏藏在“鬼屋”里，还说标记是十字架，后来汤姆在一次野餐会上和好朋友贝琪进入了山洞迷路了，后来终于找到了出口，在出去的路上既然发现洞壁上刻着一个十字架，后来一找真的放了一袋金币！！

　　通过读了这本书我知道了什麽坏事都是会有转变的，汤姆那么淘气既然能出庭作证还发现了宝藏，这让起了在我练古筝的时候经常弹错因，但是每次妈妈都没批评我，而是告诉我怎么才能弹好，陪我共度难关，现在我刚学了很短的时间，老师就说我的水平能考4级了！这本书还让我知道了只要你对这件事有付出总是有回报的，也告诉了大家遇到难事不要气馁！

《汤姆索亚历险记》读后感9

　　最近我读了一本书，名叫《汤姆·索亚历险记》，我觉得这本书值得向大家推荐。

　　然而让我感触最深的是——汤姆和贝琪在互斗(让对方妒忌。)汤姆找来了“前女友”，与她谈了整整一个上午，并成功地让贝琪生气。而贝琪也以其人之道，还治其人之身——去找来了一个“男朋友”，并与他在图书馆一起看了一个中午的图书，也成功地让汤姆伤心。但不久之后汤姆离开了后，贝琪也就感到无趣，离开了她的“男朋友”。然而，当贝琪的“男朋友”发现贝琪是在把他当成令场姆伤心的工具后，气急败坏，一怒之下，将汤姆的墨水倒在了他的书本上。然而这一切都被贝琪看在了眼里，随后贝琪又撕坏了老师的书本。于是，汤姆先后被老师打了两次，一次是书本上有墨汁。而第二次却是为贝琪撕坏了的书本背的黑锅......

　　闹出了一系列的笑话......

　　你说《汤姆·索亚历险记》会不好看吗？这讲述又让人恨又让人爱的汤姆·索亚的故事会不让人喜欢吗？

《汤姆索亚历险记》读后感10

　　读了这本书后我非常想过像汤姆索亚那样的活。汤姆索亚带着我来到了他的，在他的童年里，淘气的汤姆索亚带我来到他的，他的。

　　有一次，他把哈克和乔埃叫到荒岛上，来当海盗。还有一次，他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的迷宫里救了出来最后他又和他的好哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏地挖了出来，汤姆又把自己的机智发挥出来了，他把宝藏藏在了两个小口袋里，吃力地运了出来。

　　汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，的美丽，人生的温馨，自由的可贵…

　　让我们为自己的童年，自己的人生，打下良好的基础，让我们一起进入他的童年，进入他的'回忆吧!

《汤姆索亚历险记》读后感11

　　读书好啊！古人说：“书中自有黄金屋”。今年暑假，我读了一本美国马克·吐温写的《汤姆索亚历险记》。

　　马克·吐温是美国著名的小说家，一生著作颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针对利弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐的统一。他的作品对后来的美国文学深远的影响，人们普遍认为马克·吐温是美丽文学史上的一大里程碑。

　　《汤姆索亚历险记》描写了小男孩汤姆索亚厌恶家里和学校中那枯燥无味的生活环境，向往与追求绿林好汉的冒险生活。这部小说满足了男孩们对于名望、英雄主义、金银财富和奉承的最深的愿望，生动地再现了南北战争前的一个美国边疆小镇的生活景象，即可以使人得到美的享受，又可以使人的怀旧心理得到极大的满足，其所描写的汤姆和其他孩子们行为和心理活动具有普遍的意义，能够激发许多人的兴趣。

　　我感到“只要有勇气，什么事都可以做成”！

《汤姆索亚历险记》读后感12

　　这两天，我看完了《汤姆索亚历险记》.汤姆是一个聪明、又淘气的小男孩。他做了许多淘气的事情，比如，他联合全班同学恶作剧对付教师;姨妈让他刷墙，他竟然把在旁边嘲笑他的伙伴骗过来刷墙，自我却在旁边玩。之后，他觉得学校的生活太无味了，便和哈克一齐离家出走当海盗去了，期间，发生了很多好玩的事情。

　　汤姆还是个勇敢的孩子。有一天夜里，他和哈克一齐去坟地试胆量，看到乔杀了一个医生，却把职责推到了刚喝完酒的彼得身上。幸亏在审判的时候，汤姆和哈克勇敢得走到法官前面说出了事情的经过，求出了无辜的彼得。最后，汤姆还挖到了宝藏，成了大富翁。

　　这本书太好看了!我喜欢汤姆的生活，我也想把我的童年变成汤姆这样丰富多彩的。可是我不想离家出走，因为我会害怕各种危险，也害怕再也见不到家人和同学们了。

《汤姆索亚历险记》读后感13

　　这几天我读了《汤姆索。亚历险记》这本书。

　　《汤姆索。亚历险记》，主要讲了汤姆。索亚是一个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受波处姨妈的监护。他总能想出各种各样的恶作剧，让波利姨妈元可奈何，而他也总能想出办法逃惩罚。

　　汤姆。索亚很勇敢，在犯人盯住下说出了真相，在犯人后紧跟，得到了一个杀人计划，于是，他和哈克去告状，使安。乔的计划没能成功。由此就可以看出汤姆。索亚很勇敢。所以说，无论多么淘气、顽皮的孩子，也总会有好的一面。汤姆。索亚也很聪明，他能将刷墙这件事变成一件可以用来赚玩具的工作，别人刷墙，别人掏玩具给他，而且还得刷墙，所以，这面墙刷了三遍，从此可以看出他是有多么的聪明。

　　做了坏事，终究会真相大白，就算是别人没有杳出，上帝也会惩罚你的。

《汤姆索亚历险记》读后感14

　　《汤姆·索亚历险记》主要讲了汤姆（汤姆·索亚）和乔·哈帕还有哈克贝利（哈克贝利是一个“孤儿”）离家出走（出哈克贝利外）去当海盗，他们在自己所在的小镇附近的小岛上过着“海盗”的生活。

　　后来哈克贝利救了道格拉斯夫人，于是道格拉斯夫人收哈克贝利为养子，但是哈克贝利从道格拉斯夫人家逃了出来，汤姆问哈克贝利为什么逃了出来，原来哈克贝利习惯了流浪，突然过上管得很严的生活，不适应！后来进过汤姆的劝说，哈克贝利同意回到道格拉斯夫人家。

　　在哈克贝利被道格拉斯夫人收养之前，汤姆带着哈克贝利凭着智慧和勇气找到了海盗藏的宝藏！

　　我很喜欢看这本书，觉得这本书可以给我带来乐趣！

《汤姆索亚历险记》读后感15

　　暑假，我读了《汤姆·索亚历险记》这本书，书中的主人公是汤姆。汤姆是一个天真、活泼、聪明的少年。他和夏克干出了许多令人捧腹的妙事。

　　汤姆虽然是一个顽皮的捣蛋鬼，但是，他身上却有着值得我们去学习、借鉴的优秀的品质，他正直、诚实、遇到困难永不放弃的精神。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不得不让人赞叹。汤姆要是老实点儿就好了，特别是汤姆的姨妈，为了汤姆，经常担惊受怕，这是汤姆不好的地方，希望汤姆能改掉这个缺点。

　　他是一个顽童，但是他一次又一次被他的“足智多谋”给折服了。而最终，汤姆的正义行为是他成为了众人敬佩的小英雄!

　　汤姆·索亚的经历告诉我们，只要有理想美梦便会成真，总有一天，我们的天性可以自由发挥，创造出属于自己的一片天空，创出属于自己的梦。