我是大自然的奇迹读后感(我是自然界最伟大的奇迹读后感)

发布时间: 2023-10-02 16:57:19 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 79

我是自然界最伟大的奇迹读后感我是自然界最伟大的奇迹读后感我喜欢读书,以前或许只是喜欢纸张磨搓手指的感觉,心中有一种莫名的悸动,用好奇的双眼打探指...

我是大自然的奇迹读后感(我是自然界最伟大的奇迹读后感)

我是自然界最伟大的奇迹读后感

我是自然界最伟大的奇迹读后感

我喜欢读书,

以前或许只是喜欢纸张磨搓手指的感觉,

心中有一

种莫名的悸动,用好奇的双眼打探指间的世界。虽说好奇,对于文学

我往往只是浅尝辄止,

似乎特别的推崇陶渊明的

“不求胜解”

是的,

文学对那时的我永远是“旧时王谢堂前燕”。

.

我真正地享受读书之美还要从奥格·

曼狄诺的

《我是自然界最伟

大的奇迹》说起。这篇文章点亮了我的人生,给我莫大的启示,从此

我与文学似乎总是有着一种难以表达的情愫,

不再只是

“追求大意”

每每都会细细品尝,如饮香茗。

高考的失利,

让我对前途感到茫然和失落,

所有的梦想在一瞬间

都腿色,

自信对我渐渐地成为了一种奢侈品。

曾经我傻傻地站在路边,

看着成功的人昂首而过,富有的人阔步而行,心里生出许多的羡慕。

直到有一次与奥格·曼狄诺——《我是自然界最伟大的奇迹》不经意

的邂逅,我重新找回了自信,再次扬起了生命的风帆,荡起了奋斗的

双浆,

点亮了我的人生,

在以后的生活里,

带着这份自信,

迎着惊涛,

向理想的彼岸进发!

“我是自然界最伟大的奇迹,

我不是随意来到这个世上的。

我生

来应为高山,而非草芥。从今天开始,我要竭尽全力成为群峰之巅,

将我的潜能发挥到最大限度”,这一句饱含雄心壮志的志向,每次读

到这里,

我都会感受到自己有一种与身俱来无穷的动力。

我生来应为

高山,而非草芥!不平凡!我不甘心平凡,并不同动物一样满足。因

为我是自然界最伟大的奇迹。

我绝不臣服于任何一个人脚下,

哪怕他

有多么强大,因为我最终一定会是群峰之巅!我要知彼知己,吸取以

往的教训,不停足于以往的成功,我相信,凭我的头脑和身体甚至能

超过以往的帝王与智者。

虽然我身价百倍,但难免会有问题稍加阻挠。面对这些问题,我

要沉着冷静,用我的非凡的洞悉能力,加以破解,把沮丧、悲伤转换

为笑容、喜悦。把张牙舞爪的恶魔看为乔装打份的机遇之神。那样,

我将会更加自信满满,攻无不克,战无不胜。让每一个对我有所期待

的人欣慰地点头我孕育在爱与期待中,

肩负使命而生。

为了这不可推

卸的责任,我要不断奋斗。纵然失败,也不放弃。毕竟自然界不知何

谓失败,

终以胜利者的姿态出现,

我也应当如此,

因为成功一旦降临,

就会再度光顾。我是自然界最伟大的奇迹。

“我不再徒劳地模仿别人,

而要展示自己的个性。

我不但要宣扬

它,还要推销它。我要学会去同存异。强调自己与众不同之处,回避

人所共有的通性,并且要把这种原则运用到商品上。推销员和货物,

两者皆独树一帜,我为此而自豪。我是独一无二的奇迹”,是的,即

使是三个臭皮匠也会顶过一个诸葛亮。

我们要宁做第一个我,

不要做

第二个他。当今世界就是需要创新,我们应该发挥自己的个性。在大

学期间,我们大学生更应该多参加各种创新活动。相信自己,尽展自

己的专业优势。

当然,正如冰心先生所说:

“不是每一道江流都能如海,不是每

一粒种子都能成树”,生活中我们难免会遭受挫折。但是一定要保持

一颗平常心。

不要因为一次失败就彻底否定自己。

奥格·

曼狄诺的

《我

是自然界最伟大的奇迹》告诉我们的是胜不骄,败不馁。在大一里,

我参加了学院里各种活动,

在院学生干部竞选和手抄报竞赛都以失败

而告终,但是我带着自信,吸取失败的经验和教训,在上次读书节的

征文活动中获得名次。

我是自然界最伟大的奇迹。

我要不断地全面地

完善自己,一步步迈向成功。做就要做我自己,做最好的自己。

是的,我为成功而生,不为失败而活;我为胜利而来,不向失败

低头;我要欢呼庆祝,不要啜泣唉诉。我一直相信自己有着不平凡的

平凡,

我也一直相信自己在平凡中已不平凡。

我就是自然界最伟大的

奇迹。我也终于明白,并非只有我的生活才有悲伤和挫折,即使最聪

明、

最成功的人也会同样会遭受到一连串的失败和打击。

我们应该相

信自己,没有纷乱就没有就没有平静,没有紧张就没有轻松,没有悲

伤就没有欢乐,

没有奋斗就没有胜利。

在大学里,

我将继续孜孜不倦、

锲而不舍、坚忍不拔地拼搏,以优异的成绩报效祖国,做一个有益于

社会的人。

“从今天起,我就要开发智力。我不再因为昨日的智力而沾沾自

喜,

不再为微不足道的成绩自吹自擂,

我能做的是比已经完成的更好”

我们要自信,但绝不是要狂妄自大,不是得意忘形,更不是毫无根据

地自以为是和盲目乐观,而是一种激励自己不断奋发向上的心理素

质,是一种告别自卑,迎接生活挑战的灵丹妙药。

读奥格·曼狄诺——《我是自然界最伟大的奇迹》

,

我将受益终

身。

大自然的启示读后感

今天,我读了《敬畏自然》这篇文章,我心灵受到了前所未有的震撼。 这篇文章使我深刻明白了,我们只有对生命拥有敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出他的无限生机,我们人类也才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。在这个星球上,拥有生命神性光辉的也不仅仅只有人类,包括其他一切生物也是如此,比如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命世界的底蕴。在浩瀚的生物海洋里,有益于人类的生物我们姑且不论,即使是一只害虫,它虽然在人们的厌恶、唾弃和捕杀中生存,但它无意中也为自己的天敌(益虫)提供了食物,从而能保证益虫更好的生存,维系着整个大自然的生态平衡。确实,我们应该敬畏地球上的一切生命,这不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,当它们被杀害殆尽时,延续地球的生物链遭到破坏,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是自己了。 记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩儿够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆……这件事使我至今不能忘却,潜移默化的影响着我,约束着我。 有一首歌中所唱的“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们人类只有敬畏生命,崇尚科学,热爱大自然,都怀着一颗慈爱的心,那么我们的人与社会、人与自然之间才将会变的更和谐,人们的生活才会更幸福。就让我们共同呼吁:从自身做起,从现在做起,从一点一滴做起,共同托起美好的明天吧!
地球养育着无数的生命,但置身于生机勃勃的大千世界里的人却常常感觉不到包括自己在内的生命的存在,更感觉不到生命那朴实、平凡的形式下面蕴藏着的丰富的哲理。
本文选取树这一“生命”(植物的),以树传播种子的方式为描写对象,形象地阐发了那棵树令人“敬畏”的执著、顽强的生命意识和生命力。
作者对树的“敬畏”经历了一个由浅入深、由表及里的过程。先是发现“湖边一棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里”,但“当时没有十分注意”;接着情况“简直令人吃惊”:“那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座巨型的云库似的”,作者的态度也进而变得“诧异和震撼”了。
接下来的议论是阐发主旨的关键部分。作者油然而生“折服”和“敬畏”之情是因为种子以“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”和“不分昼夜的飘洒之余,只有一颗种子足以成树”的执著精神“强烈地碰撞”了作者的心。它抛洒出去的很多,能够收回的却是一点点,回报率几乎等于零;它在严酷的生存环境面前显得极其渺小和无力,然而它以自己独特的无声无息的执著同样完成了生命的传承,实现了种的延续。这真是“惊心动魄的壮举”。
行文至此,“生命”二字已经从司空见惯的平凡中解析出来,有了饱满、厚重的质感,人们除了敬畏、折服,还会引发丰富的联想,在内心深处仔细品味这大千世界、这芸芸众生。
一粒种子可以轻易地顶破人力无法打开的人的颅骨;
沙漠里的红柳为了获取水分,其根系十分发达,可以绵延几公里长;
陡峭的悬崖石缝里的青松依然可以傲风霜、斗严寒,四季常青。
……
难道生命的本质就是不断在困境中取得突破,在绝境里获得新生,在死灭后归于永恒吗?
生活是相对于生命而言的,热爱生命的最好方式就是珍惜时光,热爱生活。同样,“死亡”是“生命”的另一种形式,是热烈丰盈的生命形式的终极状态,如果你能够充分地享用生命所赋予的所有快乐,你会留意死亡的降临吗?
——这是本文所昭示的基本的意义层面。
我们可以把第一个层面作为“常规”的生命来理解,在这种情况下,有两种对待生命的态度:“度”和“消磨”“坏日子”;“慢慢赏玩、领略美好的时光”。但作者接着议论道:生命本来是“优越无比”、“值得称颂”、“富有乐趣”的,是我们自己把它改造成“一件苦事、一件贱物”的。可见,生命的可爱与否完全取决于我们自己对于生命的理解和态度。正如塞内加所言:“糊涂的人一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。”
第二个层面补充解释了生命的“特殊”状态:死亡。但作者有化死亡为生命的“秘诀”,即珍惜生命、热爱生命,因为“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼”,还因为“生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的”。最后,作者深有感触地说他自信“比别人多享受到一倍的生活”,即使自己已经进入生命的暮年,但由于“迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子”,“凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴”,所以自己最后的日子一定会更加“丰盈充实”!
本文是一段哲人语录,朴素而又深刻;由于译自近五百年前的法语,读起来多少有点拗口。不过也许增加一点点阅读的难度正可以帮助人们祛除浮躁、端正态度,从而更好地理解和体悟生命呢?

大自然的启示读后感

  当品读完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?以下是我为大家收集的大自然的启示读后感,欢迎大家分享。

大自然的启示读后感1

  春去秋来,一年中,有多少动物在我们人类的手中灭绝,死亡?一年中,又能有多少植物在我们人类的脚下绝种、枯萎?《大自然的启示》这篇课文讲述了原生物链和与人类的关系。

  《大自然的启示》这篇课文分为两部分,每部分又各为两个意义段。第一部分说的是“‘打扫’森林”,第一意义段写的是从前有个林务官,下了一道指令,于是把树丛砍了,把野草除了。可是没过几年,树都枯了。第二意义段则讲了原因。而第二部分——“人类的老师”的一、二段则是写了人类从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,进而有所发明有所创造。这两部分都暗示了:大自然是和我们人类密切相关的,我们要去维护它,并不要去破坏它。它的“闲事”千万不要管,否则就会受到大自然的“惩罚”。

  要记住,拥有世界美好的今天,我们必将拥有世界的明天!

大自然的启示读后感2

  在大自然的启示中,有“打扫”森林、人类的老师两篇文章。分别告诉了我们大自然很神奇,我们要不断发现和探究。

  在“打扫”森林里异想天开的林务官,让护林工人把森林的枯枝烂叶、灌木、矮树丛统统砍光。由于,许多动物在灌木、矮树丛中栖息、造家、繁衍。护林工人们把灌木、矮树丛都砍了,动物们纷纷四处逃窜,离开家园。留在森林里面的只有害虫了。由于,制服害虫的天敌逃走了,没有人来制服害虫。害虫不断繁衍、增加,森林渐渐给毁了。

  在人类的老师中,写了人类的老师是大自然。为什么呢?因为人类在探究大自然的时候,不断发现,不断创造。我们必须明白一个道理,世界上没有无故创造的东西,我们都是从大自然中,不断发现,不断创造。

  在这两篇文章中,我们明白许多道理。“打扫”森林中,我们明白了,不要以为大自然中许多事物是没有的。其实,大自然之中所有事物息息相关,一环扣一环。人类的老师中,我们明白了世界上没有无故创造的东西,我们都是从大自然中,不断发现,不断创造。

大自然的启示读后感3

  最近,我学习了一篇文章——《大自然的秘密》,读过之后给我很多启示。

  这篇文章主要讲了作者和同伴去探索幼龟是如何出巢进入大海的,但是,他们自作聪明地救起了幼龟的“侦察兵”,于是,给龟群带来了意想不到的伤害,让很多幼龟变成了肉食鸟的口中之物。

  通过这篇文章我了解到:幼龟出巢前,会派出一只小小“侦察兵”,如果它安全地进入了海里,幼儿龟群会得到“外面没有危险的信息”,就会成结队冲向大海。

  如果是我,我也会在小龟危险的时候出手相救,所以,我很理解作者的心情,但是正如向导所说:“自然之道就是这样的。”作者最后也认识到了这一点:“当人自作聪明时,一切都可能走向反面”。

  我还曾看过这样的故事:很多大树遭受虫灾,农夫便喷洒了大量的农药,虽然杀死了虫子,但是却污染环境。我认为正确的方法应该是:保护自然环境,让虫子的天敌——小鸟去吃掉害虫。

  人类要尊重自然,面对自然现象,采取行动要仔细地思考,了解了自然规律,我们才能够有效改善自然环境。

大自然的启示读后感4

  课文中,大自然指引我们创造了优良性能的飞机、风驱电扫的海轮。但是,你知道吗?它也会告诉你做人的真理。

  虫虫总动员中,一群小小的蚂蚁,它们有的时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动,有的则寻找食物。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

  仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.。

  大自然真是微妙微翘,像蚂蚁、仙人掌那些渺小的东西,却给了我们大的奥秘!

大自然的启示读后感5

  今天,我读了一个创新故事。名叫《大自然的启示》。

  这个故事告诉我们:要细心关注身边的万物,他们是灵感的来源。

  当我们遇到困难时,要处处留意身边的事物,也许就是它们将给予我们解决问题的办法。有许多发明家都因为留意身旁的事物,才取得成功的:比如爱迪生利用钨丝发明了电灯泡;弗莱明无意发现了青霉素;他们都是在生活中得到启示,才取得成功的。但在现实生活中,人们总是依靠现代化科技来解决问题,而忽略了最简单有效的解决方法,那就是从身边的万物获得灵感。在故事里,那个大工厂一遇到什么问题就想到高科技,浪费了大量的人力、物力、财力。如果现在的科技没有那么发达,那家大工厂还会减少或避免空壳事件的危机吗?然而,这家小公司却只利用一台小小的电风扇,就解决了所有的问题,不费吹灰之力,就达到了与大工厂一样的效果。所以,有时利用高科技不一定就是最好的解决方法。我们要依靠实际,才能更好地解决问题。

  我以后也要从生活中处处留心,去寻找更好地解决问题的方法。

大自然的启示读后感6

  我们生活在大自然中,里面有许多丰富多彩的动物和植物。大自然里的动物和植物给人们带来了许多的帮助。今天我就给大家讲一讲,我对大自然启示的理解。

  苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。人们从苍蝇的楫翅受到的启发,创造出了对人们有用的仪器。

  我国古代劳动人民通过对大自然的观察,发明了对人们有帮助的东西。例如:鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。

  水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。这也是大自然给予人们的帮助。

  通过对大自然的观察,发明了对人们有帮助的东西,让人们的生活更加美好,这就是我对大自然启示的理解。

大自然的启示读后感7

  我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书,我都喜欢看。我不但自己买来看,而且问同学借,甚至到图书馆去看书。

  这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特别爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种娱乐。

  很多人都说要热爱大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其实,大自然是什么?开始我也不知道,可我读了这一单元的文章之后,我明白了!大自然其实就是一些自然现象,大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操,大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说,大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。

  广博的大自然是伟大的、无私的,它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境,还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变,春夏秋冬的更替;沉静庄严的树木,青翠碧莹的小草,都让我们感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

大自然的'启示读后感8

  这篇松下新之助所作的文章主要写人生要经历坎坷成败,就像大自然的花草都要经历风雨的洗礼一样。对此,我有同感。

  古今中外,多少叱咤风云的人物,经历了风雨的考验,最终成为一代豪。有一位哲人曾经说过:“曲线为什么比直线美?就因为它有流动的韵味,就因为它不是单一的,就因为它能领导眼睛做变化无穷的追逐。”如果把曲线比喻为人生之路,那么人生艰辛的步伐就是那流动的韵味。如果往事平淡无奇,那往事还值得回首吗?人毕竟是凡夫俗子,注定都要经历坎坷成败。

  司马迁的遭遇就是一个很好的例子。她被动地受了酷刑,失去了尊严,他后来却完成了一部鸿篇巨制----《史记》。如果他没有受酷刑,可能就编不成的!因为他没有失尊严之悲,没有被冤枉之恨,没有把这悲愤之情化作动力来完成万古流芳的《史记》!

  如果你还不能说服自己,就自我安慰一下吧!你可以对自己说:“每个人都是一只被上帝咬过的苹果,这咬掉的一口可能是聪明,是美貌等。可我为什么经历的坎坷成败要比别人多几倍呢?只不过上帝太喜欢我,咬的这口特别大而已!”

  朋友们,请记住这样一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

大自然的启示读后感9

  昨天,老师上了第12课《大自然的启示》。

  这篇课文一共由两篇短文组成,分别是《打扫森林》、《人类的老师》。

  《打扫森林》的主要内容是:一个林务官,刚上任,就下了一道异想天开的命令:把森林“打扫”干净。就是把灌木砍光,野草除尽,枯枝败叶也要清理干净。没想到,几年之后森林竟然因为这道命令给毁了。因为,生物之间是有联系的,所以,破坏了某一种生物就破坏了生态平衡,会造成严重的后果。这篇短文告诉我一个道理:不能破坏生态平衡,破坏了生态平衡,最终受害的有可能就是我们人类。

  《人类的老师》的主要内容是:科学家从蜻蜓、鲸等动物得到启示,有所发明,有所创造。这篇短文告诉我,我们所不能解决的问题,有些动物已经解决了,我们要向动物学习。

  生物可真是人类的好老师啊!

  大自然给人类的启示是无穷无尽的。

大自然的启示读后感10

  你见过山吗?山是伟大壮阔的。你见过海吗?海是宽广无边、反复无常的。我常常沉浸于这奥妙无穷的山山水水之间。

  我认为,大自然是一切万物的奇迹。大自然好像是一位智者,它能运用手中的魔棒去点化人类。难道不觉得大自然的一切代表着人类的压力、失意、竞争及喜乐哀愁吗?不错当我读到这时,心头蓦然触动。是啊,为什麽我没有想到?我的思绪顿时敞开了。

  大自然的现象多不胜数。古诗云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。蚂蚁和蚁虫,为了生存,他们所表现出来的团结、分工的精神,是十分令人钦佩的。

  大自然的变化是时间匆匆而过的最好的证明。日出日落,一眨眼而过;夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。如果说,残败、凋零代表着生命的结束,那麽,实在太短促了。

  诚然,我们也必须明白:生命虽然短促,单若能使它放出光彩,可称的上永恒。

生命是大自然的奇迹怎么理解

生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。
本文标题: 我是大自然的奇迹读后感(我是自然界最伟大的奇迹读后感)
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