想妈妈故事读后感200字三年级作文(作文我想对妈妈说啊家长的读后感)

发布时间: 2023-08-17 02:31:11 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 81

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想妈妈故事读后感200字三年级作文(作文我想对妈妈说啊家长的读后感)

母亲的故事读后感600字初中作文

A. 安徒生童话母亲的故事读后感

安徒生童话《母亲的故事》讲述的是一位伟大又仁慈的母亲,她有一个儿子,不幸的是这个儿子马上就要死去了,有一天死神把他的孩子带走了。这位母亲不畏一切艰难困苦,她答应每个帮助她找到孩子的人任何要求,最后她找到了代表孩子生命的花,可是她所能选择的是孩子痛苦的或者,或者是死去,最后这位母亲放弃了选择,孩子去了另一个幸福的国度。

B. 我妈妈绘本故事读后感100字

今天是母亲节,而我在读写课上读的绘本也是《我妈妈》。

书中的我妈妈不仅是一个手艺特好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是一个神奇的画家,还是全世界最强的女人。她还是一个有魔法的园丁,她能让所有的东西长得很好;她也是一个好心的仙子,在我难过时,总是把我哄得很开心。她的歌声像天使一样甜美,吼起来像狮子一样凶猛。她像蝴蝶一样美丽,像沙发一样舒适,像猫咪一样温柔,像犀牛一样强悍。不管她是一个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影演员,还是个大老板,她都是我的妈妈。我爱我妈妈,妈妈也非常爱我。

读了这本书,我觉得我妈妈也真的很棒耶!她开心的时候会像猫咪一样温柔,生气的时候会像老虎一样吼叫;她像猫头鹰一样聪明,会做数学题,还能说一口流利的英语;她像小蜜蜂一样勤劳,还厨艺特好,我最喜欢吃她做的土豆炖牛肉和可乐鸡翅了;她还像一个会魔法的仙子,总是让我开心快乐。

妈妈好爱我呀!我也很爱妈妈!我以后一定要好好学习,改掉粗心的坏毛病,不惹妈妈生气,听妈妈的话。

C. 谢谢你的爱妈妈的故事读后感八百字

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这歌声时,我便想起了我亲爱的母亲。 很小的时候,常常是母亲给我洗澡,我总是十分乐意,因为在那时候,母亲那 *** 光滑的手在我肌肤上轻柔地擦过,无比舒服。洗完澡后,我总习惯式的把母亲的手拿着看,白白的、嫩嫩的、柔柔的,就像软奶糖一样。此后,我便对母亲的手产生了好感。每次上学前,母亲就用她那双手摸着我的小脸蛋儿说:“上课时一定要认真听讲,知道不?”,我便望着她那双手,笑眯眯地做了个鬼脸,上学去了。母亲的手在我的心口中便成了一道靓丽的景观,我的时刻刻都喜爱着它。 长大后,原来那个天真幼稚的小女孩,已变成成熟稳重的我了,不再向母亲撒娇了。母亲的手虽不是常常仔细瞧过,但那美好的记忆却永存于我心中。 一个雷雨交加的夜晚,窗外寒风呼啸,我正沉浸于美梦之中。忽然,一阵轻微的脚步声惊醒了我,并且离我越来越近。我想一定是母亲,她常常夜晚来帮找盖被子。果然,被子动了,把我冰凉的脚盖住了,母亲还把我两肩上的被子掖紧厂一下。顿时,暖和极了,心里亢满了对母亲的感激。哎哟!怎么有点疼呀!一只手滑过了我的额头,把我眉睫上的头发轻轻地移开。怎么?是母亲的手吗?记忆中母亲的手可不是这样呀?满脑子的问号副得我喘不气来。于是,我便小心地略睁开一只眼睛,啊!模糊中的手满是痕迹,黑黑的,一定是割红暑藤时弄的。我努力再睁开些,看到了!看到了!那分明是母亲的手,手上的疤痕像起风时的波浪一样,凹凸不平,几撮手指像光秃秃的树杆,缺乏了生机,没有了以前的柔软,整体上看,跟一片枯黄的树叶没什么两样。顿时,鼻子酸酸的,心里很不是滋味,这就是我心目中那道靓丽的景观吗?不,不,我不要这样,正想叫住母亲,但她离去了。我睁开双眼,泪水打湿了我的睫毛,看着母亲远去的背影,她蹒跚地走着,并用双手狠狠地锤着自己的腰。这时,我多么想过去帮她 *** 一下,去抚平她那双凹凸不平的手,那双失去光泽、圆润的手,那双像枯藤黄叶的手,那双…… 正因为这双平凡而又普通的手,使我安然舒适地走过了14个春、夏、秋、冬,为我的人生道路指明了正确的方向,使我有了自己的追求目标。感谢你,母亲的双手,我心日中那道靓丽的景观。 母亲,我长大后一定再还您那双美丽的手! 母亲老了,单是从她那一头夹杂着霜白的头发和那张岁月尖刀刻出道道沟渠的面孔,我便读出,母亲确实被我榨干了油水,逐渐地老了。 每天清早,洗漱完毕后,来到饭桌前,一顿热呼呼、香喷喷的早餐已呈现在饭桌上。日复一日,年复一年,十几个春夏秋冬无一日不如此。秋末冬初的早晨,天还暗得很。我总是多次央求母亲把我送出家门口的这段黑胡同,可她仍坚持要我自己走。就像小时候,我跌倒了,任凭我怎样大声地哭吼,她仍坚持要我自己爬起来,等我爬起来后她会奖励我一个甜甜的微笑。作为一个幼小的孩子,我当时也是很满足的。但此时听着大风的吼叫,心里有一种说不出的恐惧。我拼命地跑出小胡同,等跑完全程回头报以微笑时,却分明看到胡同的对面有一个单薄的身影。 随着年龄的增长,我的胆子大了起来,我劝母亲不要再去送了,可她仍不放心。哎!现在才知道去追忆心灵深处的那份感动。母亲天寒时目送我上学的那一幕已成定格,像一架旧式照相机,“咕噜”冒出一股白烟,拍下一张美轮美奂的照片。 母亲非常勤劳,有一次,我同她一起回到农村的姥姥家,真不巧,正赶上下雨。为了防止白菜被淋湿,母亲需将刚从地里运回的几百颗白菜一趟一趟地抱进屋里。母亲让我和姥姥先去睡,自己却从9点忙到深夜,不晓得姥姥当时什么感受,她一定很心疼。 母亲为我付出了一切,而对我却一无所求。我以满腔的热情去读母亲,或许再读二三十年我会读懂。 父亲是文言文 母亲是一篇精美的散文,优美雅致,感人至深;父亲则是一篇文言文,读起来艰涩难懂,需逐字逐句用心理解,才能发现他的美,他的爱。 如今我已是初二学生,需要上晚自习,有时候和同学出去办点事,会忙到快9点,即便如此,父亲仍旧坐在饭桌旁一边读报纸,一边等我回来和他共进晚餐。 有时我会做功课到很晚,但他却执意要陪我读到深夜,总是讲些动听的故事来放松我的神经,还不忘为我把杯里的水沏满。 “爸,你困了,先睡吧。” “不用,我读这份报纸呢。” “别看了,去睡吧。” “这报纸挺有趣的。” “什么报纸……” 一瞬间,空气凝固了,所有的景象都被卡住了,我更是感动得不能呼吸——父亲拿着报纸,津津有味地“读着”,而那报纸上的汽车轮子却朝天了……。 我和父亲不断地靠近,使我逐渐读懂了父亲的文言,心与心的沟通使我时常把父亲当作自己最铁的哥们儿。父亲希望我去索取他的一切,而他也心甘情愿地付出。 父亲将真爱说得肤浅,而我努力地把那真情读出;父亲的文言难念难懂,而我将不懈地用心去读。点评: 这是以“寸草春晖”之心浓缩成的文字。字里行间充满了对父母的爱和感激!文字虽然浅淡,却张扬了人世间的至真、至善、至美,细细品读,真切感人!
母亲是个地地道道的农村妇女,虽然没有读过几年书,但是她却知道怎样来爱自己的孩子。 记得那是个冬天,我还没有做完家庭作业就去睡觉了。过了一会儿,大概母亲看了我的作业本,一下就把我从床上拽了起来,并且一脸严肃地说:“你怎么能不完成作业就先休息呢!赶快先完成作业。”看着母亲那张严肃又可怕的脸,我连忙走到书桌前,拿起笔杆,又开始继续做。 时间一分一秒过去了,终于“皇天不负有心人”想出了答案。抬头一看钟,天啊!都已经12点了。这时,看到旁边的母亲精神抖擞。疲倦的我连书包也没整理就向床上扑去。在朦胧中,我看到母亲还在帮我整理书包的背影...... 母亲对我的学习要求很严格,对我的学习要求很严格,对我学习上的需求却尽量满足。 有一次,我看见我的同桌有一本《作文大厦》,于是我很好奇,就找他借来看看。没想到,刚看完几篇就觉得这本书里讲了许多作文方法,它对自己的作文有帮助。于是放学后。我便把这事告诉了母亲。 母亲便放下手头上的农活,上街跑到书店问。十几个书店问玩了,却没有买到那本书。我心里有点焦急了。可是母亲说:“你安心学习吧,我已求书店老师带,老板说过一个星期后去进货。一定带来。书的事。一有消息,我就告诉你。”母亲的腿是有风湿病的,我见她这样不辞辛劳的奔波,心里也过意不去,就说:“算了吧。母亲,我现在觉得那本书没有多大用处。”尽管我遮掩着心中的不舍。可母亲却迟疑不肯放弃。母亲在一个星期后去那书店,可老板却说:“.进货时还没有,再等一个星期。” 在一个风雨交加的傍晚,门外响起了沉重的脚步声。我在等妈妈回来了,便急忙去开门,只见母亲全身被雨淋湿,那本来苍白的脸显得更加苍白了。她带着疲惫的笑容说道:“看我给你带什么回来了?”说完,就给我一本书。我一看,正是我梦寐以求的《作文大厦》。我当时真是兴奋不已,不知怎么感激才好。妈妈深情的望了我一下,说:“你好好读一读它吧,不要辜负我的希望。”从此,我以后读书更专心了。每当我想要偷懒时,母亲总会告诉我要勤奋;每当我难题战斗时,母亲总会陪我到深夜;每当我想要得到一些关于学习的书籍,母亲总会全力以赴的弄得到手。我才知道如果没有母亲的付出,就没有我这优异的成绩。我现在努力学习,也是为了对得起良心,对得起我的母亲。我要让自己所有的感激与敬意都汇成一句发自内心的话:“感谢你,母亲!

D. 《母亲的亲情》20字读后感

写读后感需要真情实感,所以还是自己阅读后,自己动笔比较好,下面提供关于读后感的写作方法希望可以帮到你:

写作方法:
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。
(3) 联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。

写作要点:
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

E. 母亲逃难的故事读后感

我和母亲去逃难
——抗战年代的片断回忆
卜利
□卜利
自从1943年2月下旬,日本鬼侵占洋青圩之后,经常出兵到周围村庄扫荡。尤其是我们深坭塘组织抗日自卫队抗击日伪大扫荡之后,日伪军更加猖狂地屡次到我们深坭塘游击区大扫荡。但每次来扫荡都遇到自卫队的伏击,都要抬着死尸和伤员回去。因此,日本鬼对我们深坭塘抗日自卫队恨之入骨。
1944年8月初旬,日本鬼不甘心失败,梦想消灭深坭塘这支抗日队伍,又出兵侵占了安铺镇,形成东西两面夹攻我们深坭塘游击区,形势非常紧张,害得我们人心惶惶,鸡犬不宁。
1944年8月9日(农历六月二十一), *** 南路特委根据 *** 中央南方局指示,命令深坭塘抗日联防区扩展至界炮山内、山家等地区,组织“老马起义”,成立遂溪县抗日联防大队。我父亲——齐哥(年纪较大自卫队员对他的尊称)也随自卫队到山家,参加“老马起义”,离开家乡,再次走上抗日最前线。
然而,我们村的青壮年都参加自卫队了,其余老弱群众,为了生存就必须寻求向外逃难之路。于是,我们全村老弱群众大部分都选择非日占区——界炮圩逃难。
大敌当前,全村群众都纷纷向外逃难了。父亲不在家,我母亲(洪氏)只好背着年仅三岁的妹妹,挑着行李,拉着我,跟随其他群众向界炮坦塘仔村我二伯女儿家逃去。当时,我只有六七岁。因家庭贫穷,营养不良,身体很差,加上我母亲右脚残疾,走路很困难。我们从傍晚六时左右出发,走到深夜,已经人困肚饥,所以越走越慢。在不知不觉中,前后已无人影,母亲也不知去向,唯有我自己独行。
深更半夜,一个六七岁的小孩,在异乡野外独走;一个残疾的母亲,在黑暗的夜晚,不幸走失了唯一的儿子,多么痛苦、多么悲惨,可想而知。可是,当时我并没有害怕,也没有大声嚎哭,只是暗暗流泪。无奈之际,我只好借着朦胧的月光,艰难地朝着前进的大路(牛车路)继续往前走。我一面走一面想:日本鬼呀!你们真是罪恶滔天、惨无人道……
我走着,想着,越走越困,越走越慢。约摸又走了五个小时,天也渐渐亮了。这时,我残疾的、可怜的母亲满脸泪痕,背着妹妹从后面艰难地、焦急地、气喘吁吁地追上来,甩掉行李,悲喜交集,双手揽住我痛哭一场。
天亮了,我们母子重逢了。我忍住悲痛,抹干眼泪,勒紧裤带,顶着肚饿,继续往前走。我们一边走一边问,问了很多人,才走到我二伯女儿家。可是,这个家,也是有上餐没下餐,长年过着饥寒交迫的生活。我们无依无靠,只好将就自家带去的少量食物煮水充饥……
在抗战时期,我们遭遇日本侵略者“三光政策”大扫荡的祸害,何止千家万户被迫妻离子散、背井离乡、忍饥挨饿、无家可归、受尽人间苦楚。以上逃难遭遇,是我在抗日战争年代苦难、悲惨童年生活片断回忆的真实写照。

F. 母亲的读后感

我从小就喜欢读书,寒假期间,妈妈又给我买了很多书,有励志故事、人物传记、历史名著等。今天我读了一本高尔基的《母亲》,看完后非常喜欢,并深有感触。
《母亲》这本书描写的是封建时代,人们被繁重的劳动压迫,被权力所利用。年轻人浑浑噩噩,在乌烟瘴气的酒吧,灌着烈酒唱着放肆的小曲,打架斗殴,这是多么颓废啊!刚失去父亲的巴维尔非常气愤,他要让真理和自由回到大家身边,他不想让人们这样堕落下去!巴维尔的革命爆发了,一个个革命朋友在他的号召下向巴维尔靠拢,巴维尔的母亲也被革命气息所感染,满满觉醒,站到了革命斗争的最前列,她和儿子一起并肩作战,并为了巴维尔革命成功,她可以举起那被斩断的党旗,母亲的伟大光辉使她不顾一切的唱着革命葬礼进行曲……
书以《母亲》为题,正是赞美了母亲的伟大,在巴维尔入狱后,是她接着革命,用她坚定而又弱小的声音说:“相信真理吧,劳动人民万岁!”真本书没有直接歌颂母爱,但是通过母亲对儿子的理解,对儿子的支持,到最后自己也投身革命事业,一个母亲对儿子的爱已经上升到了对无产阶级革命者、对真理的爱,献出了自己全部的爱!
这本书的结局是悲惨的,革命没有结果,母亲献出了自己的生命,但结果一定是母亲的声音、人民的呐喊;一定是巴维尔与革命者的胸膛;是全世界追求真理与自由的革命者高唱革命葬礼进行曲。
读完这本书后,我有了一个深刻的领悟:如果人生没有自由,那就失去了飞翔的权力,人生如果没有对真理的追求,就失去了飞翔的动力。
望采纳。

G. 母亲逃难的故事读后感

我读完这个故事很感动,这是一个多么有心的人,记住了几十年前妈妈说的话,他又是多么的孝顺。让我们也学会感恩吧,我们的妈妈也在时时刻刻关心着我们。默默的为我们奉献,我也要给妈妈回报,让她幸福。

H. 感动学生的母爱故事读后感

世上一切都胜不过母爱,母爱比血浓,比泪咸。
看了《感动小学生的100个母亲》后,我深深地感觉到了:母亲的爱像一条河,只有源头,没有尽头;母亲的爱能超越生死,感动天地;母亲的爱像一口井,井水甘甜,却永无止境。
母亲的爱无处不在,一顿饭也盛满了爱心。我记得一个故事中,一个女孩赌气离家出走。一个老婆婆见她很饿,便煮了一碗馄饨缎给她吃。那女孩感动得热泪盈眶。可是,老婆婆却说,:“我只是给你煮了一碗馄饨罢了,而你的母亲给你煮了那么多年的饭,你有没有感谢过她呢?”这样一些句平平淡淡的话,却包含了许多。的确,我们对陌生人的恩情感动不已,却对亲人的一辈子恩情却视而不见。
而母爱的礼物能超越生与死的境界。在一个故事,一个母亲为了给死去的儿子买些水果,被掰断了手指。一般人肯定不愿意,可故事中的主人公肯定值。因为母爱。
只要世界上有了妈妈们慈祥温暖的爱普照人间,生命之火就会生生不息!

I. 《讲故事的人》读后感600字左右,从成长、母爱、人性

看了莫言在斯德哥尔摩的演讲稿——《讲故事的人》,出乎意料地喜欢。本以版为那是为文学界权的精英们讲的,扫读一下就过去了,可它一下就吸引住了我,并一口气读到最后。 莫言获诺贝尔文学奖是他的光荣,也是全中国人的骄傲。他的作品我拜读的不多,在今年的《读者》杂志上见到一篇“凶恶的吃相”的短文,让我笑喷了。《讲故事的人》也许由于环境所迫,艺术加工的成分几乎没有,可文章中那热爱祖国、热爱家乡、热爱亲人的强烈情感早已溢于言表。也是我见到的大人物说普通人话的楷模。

关于孝心故事读后感300字作文300字

Ⅰ 孝心作文300字(2021最美孝心少年有感)

孝敬 苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢许多许多人,但我最感谢的人是父母。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。为报答父母的养育之恩,孝敬父母是我们应尽的责任。父母为这个家所做的每一件事,我都记在心上。 一天下午,妈妈正在打扫卫生。她弯下腰,准备把沙发底下的灰尘扫出来,却不小心把腰闪了,坐倒在沙发上。在旁边看书的我赶忙走过去,问道:“妈妈,你怎么了?”“我没事。”妈妈强忍疼痛,捂着腰站了起来,继续打扫卫生。我连忙说:“妈妈,您休息一会儿吧,我来帮您做清洁。”妈妈笑着说:“好儿子,都会孝敬父母,帮父母做事了。也好,那我就休息一会儿吧!”于是,我拿起扫帚,帮妈妈扫起地来。说实话,扫地还真是挺辛苦的。我先扫客厅,从墙根扫起,扫好扫的地方都花了我十几分钟。妈妈坐在一旁不时提醒我:“桌子底下扫了吗?”“那儿还没扫干净呢!”“把灰尘扫到一起呀!”客厅还没扫完,就累得我满头大汗。接着,我又用扫帚尖把角落里的灰尘也扫了出来。最后,我把所有的灰尘都扫到一起,用簸箕装好,倒进垃圾桶中。回头一看,地下还是灰蒙蒙的。妈妈从我手中接过扫帚,笑着说:“傻孩子,扫地不是那么容易的。还是让我来吧!”说着又开始扫起地来。 在生活中,我们应在小事上关心父母,孝敬父母,而不应该高谈阔论,不求实际。父母所需的,不是豪言壮语,只是希望你能够成为一个对社会,对祖国有所贡献的人。作为一名学生,孝敬父母最好的方法,就是在学习上努力,在家中为父母分忧,成为一个有用的人。 孝敬爸妈 ,孝敬老人,孝敬爷爷 范文尽在

Ⅱ 读了孝心无价以孝心等待何时写一篇作文300字

当我们在几十年前呱呱落地的时候,我们的的一声啼哭,催开了爸爸妈妈的笑脸,从此寒来暑往,爸爸妈妈用他们无微不至的爱,浇灌着我们生命的花朵。要知道你在父母心中的地位是何等重要,你的一点帮助,一句提醒,都会在他们心中引起巨大的波澜,他们的多少烦恼和痛楚,都会在你一点一滴的关怀中烟消云散!
《说文》里有一句话:孝,善事父母者。其实,去孝敬爸爸妈妈并不一定非要是那种惊天动地的事,其实,往往去帮爸爸妈妈做一些力所能及的小事,更会使他们感动,比如:妈妈下班了倒一杯水给她,是感动;下雨天,提醒爸爸要带伞,是感动;妈妈看书累了,为她削个苹果,是感动······孝心是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁都无法对一个毫无感情的人说出孝心究竟是什么。因为孝心不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
爸爸妈妈使我们生活中最亲密的人,他们关心着我们的身体,关注着我们的喜怒哀乐,期盼着我们的成长和与进步。他们也是我们最信任的朋友,告诉我们人生的经验和感受,搀扶着我们走上漫漫人生路。可是,你读懂过妈妈注视你的眼神吗?你留意过爸爸那期盼的表情吗?你可知道,这是他们的一切!
千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着你的关怀,用你的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚,用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天!

Ⅲ 最美孝心少年作文300字还有人物介绍

最美孝心少年 观后感 六一班、杨茗贻 “孝”这个字,说起来,写起来看起来都很简单,但做起来,就有一点难度,从我看了最美孝心少年的晚会后就知道,“孝”是从身边的小事做起的。如:帮父母做力所能及的事。 13岁本应是无忧无虑的年纪,可赵文龙这个小小少年过早地承担起家庭的重担。赵文龙的母亲李英从小患有脊椎裂,不能行走可后来有患上了尿毒症。如今,赵文龙的妈妈只能依靠每周三次的血液透析维持生命。因为无法承担家庭的重负。赵文龙的妈妈不想来类他们,选择了离婚。赵文龙从10岁起,就扛起了一家之主的重担。面对生活的艰难,他从不抱怨,让妈妈快乐是他最大的心愿。 来到位于少先路31号街坊的赵文龙家,家里几乎没什么电器,只有卧室里摆放的一台老式冰箱,这是为了给赵文龙的妈妈存放药品用的。赵文龙的妈妈正在整理医院的收费单,与妈妈的大床相隔一张桌子的小床是赵文龙的,床头整整齐齐码着三十几本书,虽然陈设简单,家里却收拾得一尘不染。赵文龙的妈妈说,每天早上,即使时间紧张,文龙也会收拾完家,给她做好早饭再走,他自己则在学校买早点吃。 赵文龙打算考一所自己心仪的军校,当军人是他的梦想,更重要的是国家还会补贴学费。“省下一分钱,妈妈的病就有一分治愈的可能,听着儿子这番言论,李英沉默了,生活让儿子过早地承担了太多的沉重,她除了支持,什么都帮不了他。每年六一,李英都会带龙龙去八一公园玩儿,有时龙龙会说:“妈妈,咱们什么时候才能将这里的游乐设施都玩儿一遍啊?”李英听了心里酸酸的,龙龙就立即转换话题安慰妈妈说:“等我工作挣钱了,咱们就好好出去玩儿一趟。”对于李英和龙龙来说,这样类似的对未来的期望已经成了他们母子俩的约定。 路玉婷,“奔跑女孩”由于去年妈妈突患重病,全家失去经济来源,成都树德实验中学初三(7)班的路玉婷向学校申请休学,挑起了一个家庭的重担。节前,15岁的路玉婷被学校评为“美德少年孝敬之星”。 妈妈孙小燕感叹:有了这个孝顺女儿,也算是苦中有乐了。 妈妈背女儿上班顾不上喝水埋下病根 自路玉婷记事起,中秋节这天全家就没团聚过,“爸爸去了外省,有时几年回来一次,只剩下争吵的记忆了。”在她心里,家人就是妈妈与外婆,全靠妈妈四处为客户送机票挣钱维生。她希望多做一单就多挣几元钱,每天早晨六七点就起床,骑着电瓶车在成都各地跑,赶时间常常误了饭点。 童年的路玉婷就是在妈妈“背”上长大的,孙小燕走哪里都背着她,带着两个人的饼,中午就算一顿。为了有个好形象,她不愿带着水杯出现在客户面前,有时带的水杯放在车篓里又被当成是废品收走。久而久之,白天不喝水、晚上10点过回家抱着水杯大灌几口的习惯,让她埋下了病根。 去年,孙小燕全身浮肿被检查出患上肾病,医生说如果不及时吃药治疗,只能维持两三年。她想要挺到女儿中考结束后再看病,没想到去年11月,她就因身患尿毒症突然昏迷。 休学带妈妈看病打工挑起生活的重担 在妈妈昏迷的日子,路玉婷一个人在医院办理手术、透析事宜,照顾妈妈的生活。孙小燕醒来,牵着女儿的手说:“对不起宝宝,妈妈拖累了你,你不要管妈妈了,要听婆婆的话……”话还没说完,母女俩就哭了起来。路玉婷说:“学习可以再补,妈妈只有一个啊,我查到青岛有一家中西医结合专治肾病的医院,我要陪你去。” 擦干眼泪,路玉婷找到班主任,她想要退学。学校告诉路玉婷:愿意为她保留一个学位,不管什么时候,都可以为她复课。 去年11月底,路玉婷踏上了带妈妈治病的旅程。为了节约,路玉婷常常绕着青岛跑,对比药品价格,哪家药店便宜,她就去哪家买药。经过治疗,孙小燕身体也日渐好转。 今年4月,两人从青岛回家,本来给女儿筹集的十多万元大学的学费都用来治病了,路玉婷挑起了生活的重担。她骑着自行车,拿起妈妈的电话本,给妈妈曾经的客户打电话,她要接着送票,“必须这样,要不然家里就无法生活了,妈妈隔几天还要透析一次。” 5岁就学着做饭最喜欢给妈妈蒸馒头,去年暑假,路玉婷看着同班同学都毕业到了新的高中,羡慕中却不带遗憾。她认为,自己也体会到了其他同学体会不到的经历和锻炼。看着妈妈身体好转,路玉婷向学校递交了申请,她告诉妈妈:“只有考上好大学,我们才能更好地生活。”孙小燕早已盼着这一天的到来,满口同意。 今年9月,本该2021级毕业的路玉婷坐进了2021级的教室。周一到周五,她和大家一同上课,追赶落下的课程。周末,她骑车帮妈妈送飞机票。虽然现在散户都已流失,只剩下一些大客户,但路玉婷也希望每一次都能做得更好,尽量多跑、多节约,省下来的钱可以为妈妈治病。 妈妈去做透析时,她回家第一件事就是做饭,她最喜欢蒸馒头,因为妈妈最喜欢吃她做的馒头,“做得像面包一样软”。 “记得她5岁时,有一次给我打电话,问米怎么煮,我还以为她是过家家,结果回家用油炸米做了一锅饭。”孙小燕说。 女儿跟着妈妈学孝敬长辈是我该做的 这些年来,即便再困难,路玉婷和妈妈都希望通

Ⅳ 春节体现孝道的作文300字

孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。
冬天到了,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了,故意称冷。”
一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”
好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

Ⅳ 三年级孝敬父母的作文300字

深夜,我被一阵细微的声响吵醒,勉强睁开生意朦胧的双眼,看见妈妈大口喘着粗气,柔弱的身子艰难的拖着地。

“妈妈,还是让我来帮您拖吧,您去休息一会吧!”

“不用了,你明天早上还要上学呢,不要耽误了学习!”

“没事的,就当是给我一次锻炼的机会呗!”

“好吧!”妈妈终于同意了,我激动的跳了起来。

我一把夺过拖把,学者妈妈的动作:猫着腰,胳膊一推一拉,一边拖一遍往后退,遇着难拖的,我就会使劲按着地面,拖把在地上画着一个个“小圆圈,”像孩子们一张张可爱的笑脸。

唉,真没想到,拖地看起来容易,做起来太难,还没拖到一半,我的眼皮就“打起架”来,腰也打起了“退堂鼓”可是一想到妈妈每天都是这样过来的,她怎么就没想到过偷一次懒呢?

想到这里,疲惫瞬间逃得无影无踪,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影来,顿时,一阵自豪感油然而生。

躺在床上,月光透过薄薄的窗纱,照射在发着微热的脸上,试问一下:你孝敬过父母吗?你体会过这种快乐吗?

Ⅵ 作文:我向父母献孝心(300字左右,记叙文

“感恩的心,感谢有你……”,每当听到这首歌,我就想到爸爸妈妈为了培养我有多么辛苦。
我的妈妈每天要上班,做家务,平时还要接送我上下学,看着妈妈忙碌的背影,我心里常常浮起一丝丝难过!
今天是中秋节,我要为他们尽点孝心。
趁着妈妈休息的时候,我对妈妈说:“妈妈,你好辛苦,我帮你 *** *** 捶捶背吧!”
妈妈说不用了,我没办法,只好耍赖,说:“你不让我 *** 我今天就不吃饭。”妈妈对我有些无可奈何,只好答应我。我让妈妈坐在椅子上,我先帮她捶捶背,从上往下,从下往上,仔仔细细,一遍一遍地捶,妈妈不住地说舒服,我又帮她捏捏肩膀,捏捏腿,直到我的双手都没有劲了,才结束。妈妈夸我长大了,真懂事。看着妈妈很舒服的样子,虽然手很酸,可心里比喝了蜜还甜。
我的爸爸是开车的,每天在路上来回奔波,十分劳累。中午,我一听到那熟悉的爸爸的脚步声,连忙帮他盛好饭。他刚进家门,我就冲过去,递上一双拖鞋,说了一声“您辛苦了,中秋节快乐!”爸爸听了,朝我爽朗地笑了。
爸爸妈妈,我所做的,只是你们为我付出的千万分之一,可你们却那么容易满足。谢谢你们培养我,让我上学,我一定会好好学习,以优异的成绩来报答你们!在平时我会坚持尽孝心,做我力所能及的事,让你们为有我这样的儿子而自豪。
怀着一颗感恩的心,看待父母,看待父母为我们付出的心血。学会感恩,因为这会使世界更美好。
“感恩的心,感恩命运……”,我的思绪顺着音乐绵延......

Ⅶ 关于爱学习爱劳动孝的作文300字到500字

爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。

爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。

爱劳动,会让我们更加成熟。

爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。

Ⅷ 不忘初心(孝心)作文300字

不忘初心(孝心)
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

小时候,总是对着星空许愿:“我一定要成为一个好学生!”至今依旧妈妈所说的那句话:“即使路在坎坷,即使有再多风浪,记得你最初的决心,奋力拼搏,就算是失败,也要漂漂亮亮地下台!”

长大以后,现实泯灭了童真,梦想逐渐被抛在脑后,不知不觉中,我与梦想背道而驰,直到那一天,翻开幼师的笔记本,用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语,我猛然醒悟,我为何会变成这个样子……

第二天,到了学校,考试的试卷安安静静的躺在桌面上,不及格的分数令我大脑一阵空白,我已经堕落成这个样子了吗?我心中暗想。“大家来看啊,他又是不及格,只会拖班平均的废物!”是啊是啊,从开学到现在基本没及格过。”“这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。”……一句句话像尖刀般撕扯开我的心房,血流不止,算了,不是早就习惯了么,我苦笑。“你就甘心堕落吗?”老师略微有些严肃。我想起了妈妈的话,我怎能甘于堕落?我还有理想,我还有决心!“我……我……我会加油的!”一咬牙,我这样说。“嗯,我期待你的表现。”老师笑了笑。后来的日子里,我每日熬夜恶补以前的知识,已经堕落了一次,我又怎么再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天,我终于第一次及格了,用决心拿回来属于我的荣耀,终于觉得了一些成就。妈妈的话,依旧被我牢记在心底,在放松懈怠时,给我警醒;在我沾沾自喜时,给予警报;在我失败丧气时,给予鼓励……

不忘初心,我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再大的困难,我们也要尽全力拼搏,即使是输!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人!

Ⅸ 关于弘扬孝心文化的作文300字

现代社会发展如此之快,人们的生活水平日益提高,解决父母温饱已经不是问题了。 "养"只是为人子女者对于父母最底限的机械劳动而已了。现代人的脑海中虽然种植着孝顺的种子,终究没有真正的发芽、开花。那种子只是一种潜意识中强加给自己的责任------父母就得我养活。

活是活着呢,活得咋样?你给父母拿来山珍海味,但是就随手往桌上一礅,然后冷淡无比的来一声:“吃吧。”看见老娘在洗衣服,很不耐烦地来句:“我来。”这就是孝?孝敬本应使父母快乐,你就那么多不耐烦,他们能乐得起来吗?父母只需要物质上的“养”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我们更多。缺少了“敬”的“养”,一定是态度出现了问题,这个态度问题主要还是在于为人子女者的孝心不是根于诚笃。

孝道作为儒家伦理思想的核心,作为千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。而在新中国成立以来相当长的一段时间里,孝道被当作封建糟粕遭到否定。的确,传统孝道不免糟粕。孝经有云:“毛发色肤取之于父母,稍有损耗是为不孝”,这有些苛刻;丁兰“刻木求亲”稍有做作与夸张;郭巨“埋儿奉母”之举也未免迂腐。“顺者为孝”也有些不人性;至于“君让臣死,臣不得不死;父让子亡,子不能不亡”就更让我们难以接收了。我们这么想不为过。我们不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具备的美德特质我们没有资格否定。

孝道作为维系和促进以家庭为细胞的社会的进步与发展,绝对应该发扬光大,而且誓在必行。从风俗角度上说,这更是极为重要的。元代张养浩说:“盖自上而下者谓之风,因上而成者谓之俗,故风俗,国家之元气,风俗厚则元气盛……风俗薄则元气衰……”元代御史上奏时也说过:“国家以风俗为本,……而风俗厚为治之至要也。”对于当今社会的风俗如何,笔者不敢妄下言论。简单说来我们起码得有个全国上下都一致的观点吧!

一个民族的强大是因为整个民族心往一块想、劲往一块使,有相同的价值观、世界观、人生观,这就形成了强大的民族凝聚力。说到此处似乎与孝道甚远了,也过于理想化,然而离我们最近的、最实际的、也是最容易普及的统一民风不正是孝道吗?一个人还不能爱自己的家、自己的家人,又如何去爱别人的家,乃至于国家这个大家庭呢?连最容易的“风”也形成不了,那只能眼看着“疯”了。民族整体素质的提高也是个循序渐进的过程,发扬光大了孝道,再谈其他的也就不远了。

谢谢你的爱-妈妈的故事读后感作文怎么写

开头扣题,如:读了《谢谢你的爱--妈妈的故事》,我很受启发。那些小作者,能在日常生活的小事中,发觉妈妈对他们的爱,并感谢妈妈。我却觉得妈妈爱自己理所当然,不懂得感恩,真不应该!于是我的脑海里出现了很多我妈妈关心我的事,我心中涌出对自己妈妈的感谢之情。第二段把那件事如实地写下来(也可以几段),最后自然流露对妈妈的爱的感激之情即可(如:------我心中暖暖的。我在这里,要由衷地对妈妈说:”妈妈,谢谢你的爱!\“)。

稻子熟了妈妈我想你了恩读后感200字

稻子熟了妈妈我想你了恩读后感200字
  其中的一句话让我感触颇深——稻子熟时头自然低。在春风刚吹起的时节,绿油油的稻子昂首挺胸,颇有少年狂气,随着风的指挥左右摇摆;他曾经历过阳光雨露,也曾经历过暴风骤雨,但柔软的茎却未被折断,待秋天来到他饱含稻穗的头就悄然低下,那里面充满了智慧和感悟。
  只有当心中充满智慧和爱时,我们才会学着低下头,低下头感激被给予的种种;低下头反思自己的境遇;低下头躲避风雨肆虐……或许有人说低头是懦弱是胆怯,一个有骨气的人是不会轻易低头的。其实激流勇退,避其锋芒,击其软肋可以使你获得更多。
  水是万物中至柔之物,她无形无状,岩石下有她的足迹,石缝中有她的身影,她甘于低头,善处万物之下,因此睿智的她才会拥有水滴穿石这样至刚的力量。倘若我们有水这样能屈能伸的精神,或许我们就能无往而不胜。当我们被一堵墙挡住时,推到他无疑是一种方法,而绕过他何尝不是另一种更为简单有效的方法呢?
本文标题: 想妈妈故事读后感200字三年级作文(作文我想对妈妈说啊家长的读后感)
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