党史国史读后感(学习党史国史心得体会)

发布时间: 2023-08-11 01:40:08 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 91

党史国史作文450字党史国史作文450字学党史作文今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。然而,回首眺望...

党史国史读后感(学习党史国史心得体会)

党史国史作文450字

党史国史作文450字
学党史作文
今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。
然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放?
一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。
走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。
它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。
回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。
走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌.

国史党史五百字作文听后感

敬爱的党组织:
近期,我有幸参加了中培。通过整个过程的培训,我的理论知识有了进一步的完善,思想觉悟有了很大提高,对党的认识有了更进一步的提高。期间我认真听取了张教授关于入党动机的讲座,对入党动机有了进一步认识,也进一步端正了自己的入党动机。以前的我或许和大多数女生一样,不是很关心政治,不怎么关心国家大事,不喜欢看新闻;虽然在历史课和政治课都有学过关于党的革命,党的建设,党的成长的历史和一些相关的思想理论,但是当时思想上并没有认真深入地思考,也没有深刻透彻的理解。也许偶尔会有一些零散的想法,但更多时候是作为书来读,习来学,课来上,题来背,试来考。对党的认识实在是肤浅的。
看着身边的人入党,我也想到入党。给自己的理由就是:"好的学生好多都入党,入党都没有什么不好的。"为了写入党申请书我查阅了好多资料文章,虽然不是为了专门学习而去看,但是也看了不少,记了不少,学了不少。之后跟着同学们一起去上党课,老师讲的都很好,有自己的见地和思想观点,有自己的风格。我学到了一些新的东西。我觉得自己好像也对这些思想,这其中的问题感兴趣起来。我深深的感到自己作为一名大学生,作为我们这个伟大国家的一员,作为这个时代的一名青年,对于我们的党,我们的国家,我们的社会了解的太少了,懂的太少了。对世界的一些时事政治新闻也了解不多。我感到很惭愧,这本该是常识性的东西,本该是同龄人应具备的素质。所以我决定以后对这些知识一定要多看,多听,多想。
以此来树立自己正确的入党动机,时刻与党中央保持一致,拥护中国共产党的领导。同时,我也认真听取了高教授关于十七届二中全会的讲解,对我党我国的当前形势有了清晰地认识,同时,也是我认识到爱国爱党的重要性。
我觉得一个高尚的人格和一种爱国的信念是成为一名共产党员应具备的最基本的条件。中国共产党解放了中国人民,建立了中华人民共和国,建设了我们的国家,这个结果是多少共产党人用生命用鲜血换来的,是多少共产党人用智慧用艰苦的工作换来的。我们怎能忘记这一切,怎能不铭记在心呢。中国共产党是我们最伟大的党,是最值得我们尊敬,最值得我们爱戴,最值得我们信赖的党。所以我决定加入中国共产党,如果能成为党的一员,我会觉得非常的光荣。现在中国共产党是我国的执政党,她保护我们每个国民,维护我们的尊严,捍卫我们的权利和利益。虽然我们党内存在一些不如人意的地方,但也决不能抹煞党的先进的本质,党代表最广大人民最根本利益的本质。在我们的小组讨论课中,大家畅所欲言,各抒己见,讨论一些时事,党的纪律等方面的问题,都很有自己的见地,想法。我觉得我们被一种感情,一种精神感染了,凝聚了,那就是爱国。我深深的感觉到大家都很爱我们的国家,很关心我们的党。在现在这个阶段,大家都越来越独立了。比如班上搞集体活动,很多人都不愿意参加;w上课自修也没有固定的课室固定的座位,班的感觉,集体感都不是很强了;平时学习生活也多是各干各的,觉得都没有初中,高中时那么亲密团结了。我们的党让我们在爱国主义这一思想上团结起来。我相信党也能让所有党员,让所有爱国者都团结起来,在我们的党的领导下,解决所有的问题和困境。
现在我知道了原来入党也有"不好",党员要严格要求自己,严格遵守党的纪律,努力提高自身的知识和思想道德修养,要关心团结身边的人,帮助需要帮助的人,要做好表率和榜样。我想也正是这"不好",才是中国共产党的魅力所在吧,才吸引着一代又一代,一批又一批的先进分子的加入。特别应该注意的是我们中国刚刚经历了改革开放30周年。现在,我们的改革已经进入到深化和攻坚的阶段,更需要更多愿意为党牺牲为党奉献的党员来投入当国家和社会建设中。所以,我深刻的认识到我们这代人身上的责任重大。
此致

国家记忆观后感800字

国家记忆观后感800字

《国家记忆》读后感(一):被国家忘却的记忆


  主编章东磐先生说:实际上,我们的绝大多数抗战死士,是死过两次的。第一次死掉的是他们年轻而宝贵的生命;另一次则是在全人类历史上空前而且必定绝后地从所有人心里铲除他们用生命本应换得的永生。当我看到这句话时,泪水禁不住涌出眼眶,书本上的文字也变得一片模糊。

如果没有邓康延,章东磐,晏欢等各位民间人士不远万里,飞越大洋彼岸,用三个月时间去翻阅寻找封存在美国国家档案馆的几万张战时照片,这本书就不会这样呈现在我们眼前,祖辈的战场也不会这样直观地呈现在我们眼前,抗战的岁月也不会这样真实地呈现在我们眼前。


  以前也看过不少关于抗战的纪录片,震撼于黑白影像的历史的真实,但今天翻开这本由500张战地照片组成的书时,那种握在手上的真实与虚幻交织着的矛盾与厚重充斥心头,这上面的人物,从指挥若定的将军到满脸稚气的娃娃兵,曾在过去的某年某月某日在某地这样的在镜头前走过,如今,将军早已逝去,娃娃兵算算也应该是八十多岁的耄耋老翁了,他们是否还在某处好好地生活着呢?对于曾经为保家卫国拼命流血的他们,还有多少人记得他们的故事,愿意倾听他们的故事?


这上面有些著名的照片,经常被各种媒体引用,象那张身着单衣,脚穿草鞋,奄奄一息的伤兵,很多纪录片将它引为川军北上阵亡士兵的影像,其实他是一名受伤的远征军士兵;又如那位上了美国时代杂志的年轻的远征军士兵,眼神坚毅,神情凛然,多少年过去了,没有人知道他的名字,却永远记住了他的脸孔。


  去年曾在某段时间内感动于邓康延先生和晏欢先生制作的纪录片《发现少校——赵振英》。今天有幸从《国家记忆》这本书附带的DVD看到第一手资料,如果没有这些民间学者的努力与坚持,恐怕赵老自己,他的后辈,还有千千万个你我,都不会有机会看到美国记者给当年的警卫营少校营长的一个镜头特写,那不但是老人作为一个军人的无上荣耀,也是一个永恒的历史见证。


今天,我们对于这些荣耀与见证看得太轻,保存得太少,只有在别国它族纪念二战胜利多少周年的时候,我们才能浓烈地体会到,抗战的胜利对于我们意味着什么,那些牺牲的先烈和健在的老兵对我们意味着什么,只可惜,我们也只能从他们的隆重中去体会,去怀念,去感叹。

读了大足记忆党史国史教育读本的感受三篇作文

读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
写读后感从内容上说,一是要读懂原文;二是要对原文的内容要有切实的感受和体会。从写法上说,它也要提出问题、分析问题、解决问题,与一般短小的评论文问并无多大的区别。
写读后感应特别注意以下几点:
一,感想要紧密联系原文的内容。读后感是从原文生发出来的,是要写出对原文中心思想或重要观点的深刻感受。因此,感想不能脱离原文的内容。读后感与原文的联系,主要不是表现在个别词句上,而是表现在思想意义的承接上。读后感在联系原文时,要防止过多的复述和引用原文,把读后感写成“读后抄”。
二,要把读后感的基本观点阐述清楚。读后感既要联系原文,又不是原文思想内容的简单照搬。他应该联系原文确立读者自己的观点。读后感的基本观点可以是原文的中心或重要观点的进一步深化和明确;也可以从原文的内容中引出不同于原文的观点。可见,写读后感切忌囿于原文,照搬原文,无所发挥。
三,要联系社会实际和自己的思想实际。读后感写的是作者自己读了原文的感受。这种感受常常是由原文的内容所触发,引起对现实生活或自己的学习、工作、思想等方面问题的思考而获得的。因此,一般的读后感总要解决一两个实际问题。如读了《画蛋》中达-芬奇如何苦练“画蛋”,联系到自己苦练基本功的态度写读后感,这样就可能给人以较大的 启发。
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