唯美的文字屋——读《水边的文字屋》有感
唯美的文字屋
读过曹文轩老师的《水边的文字屋》，我越来越崇拜曹文轩老师，我喜欢唯美的句子，喜欢他的风格。也因此，我读了很多曹文轩老师的儿童文学作品。而这本《水边的文字屋》又是这样的风格。
很幸运当了小学教师，无论每日心情与收获怎样，始终与单纯无邪的心同行，只为今夕。很多唯美的句子我都那么喜欢，只是想着，如果有时间我一定要认真地去朗读、去阅读。
追梦者，人生未来无数憧憬，文学的编织。文学是一股暖暖的气息，抚慰着人们的心灵。
天空光溜溜的，什么也没有，就是一派纯粹的蓝。一切都很美。我也喜欢天，干净，一直很向往草原的天空，那种空旷的开阔与洒脱。抬起来，仰望着天空，头脑中一切的不愉快就都会丢在脑后，心情随风，淡然、恬适。
家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。当我长大之后，儿时的建屋欲望并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木而是文字。文字建构的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。曹老师讲述的他的家，他的感受，有时候我是不禁泪流满面，爸爸妈妈在思念我，而年少的我却少了对他们的关心。或许是我年轻的原因，父母的身边，现在还有我都妹妹，还能减少一点对我的思念。等到妹妹上大学的时候，我家中仅仅只剩下他们两个人。想来很难过，父母辛苦一生为了自己的孩子，最后还孤苦无依，但是仅仅这样是不对的，如果有时间，每个月我会回家一次，每个星期不能忘记打电话。最近爸爸妈妈总是告诉我，他们听到电话响了，就立马想到了我。作为女儿的我，却很少想起他们，有不孝顺的嫌疑，我终究是要回到爸爸妈妈的身边，我一定不会让他们孤苦无依的。
苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发达自己，苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。生活上的贫困，有时候能给人带来不断进步的动力与源泉。我没有经历过苦难，家里也不富裕，只是苦的都是我的爸爸妈妈。曹老师生活的年代充满了苦难，在不断地阅读与听说中，我了解到。父辈的人，都是那么坚韧的生活下来，有些人不断地努力，他超越了自己的苦难，成就了自己，就像曹老师。而我父母，就是另一种人，一直也在不断地努力，但是因为其他原因，没有能继续深造，继续过着他们父辈的生活。但是他们是知足的，没有抱怨过什么，只是一心要把自己的儿女养育好，出人头地，就这样一个目标。
你，一块几乎干涸的土地，在甘霖中复苏并陶醉。后来，你终于平静下来，像一只帆船懒洋洋地停在风平浪静的水面上，没有了前行的心思，觉得一切都已获得，什么样的风景都已见过，心满意足 了。这句话，我很喜欢。自己的阅历浅，自己的想法少，我总是喜欢了然稀少的事物。土地、甘霖、帆船、水面这样点点式的场面，这样懒散的生活，却是我的向往，我不喜欢强压式的催促，却仍要在压力中成长，而我的压力，全是自己给自己施加的包袱，朋友说我，不要太认真。古人也早就给我了一个点拨，糊涂，自己似乎要糊涂一点了。
教育并非总是美丽的字眼。这句话是我要学习运用的。
人生应始终保持着一种庄严的态度。但一味地庄严，将会使我们的人生变得过于单调而沉重。俏皮会使人生增加趣味，俏皮还会化解生存的压力，以保持我们的健康心态。俏皮使我们获得了一种弹性。对啊，生活如果总是很严肃，会让人喘不过去来，就像上课一样，学生们如果总是在严肃的气氛中，他们的心被憋着，像一个气球一样，随着时间的推移，越来越大，最后会呈现出轰鸣的爆破声，炸裂。我也如同这般，现实中的我也不喜欢庄严，有时候自己再想也许我还没有长大，不够成熟，或许是不想成熟。我也要做一个俏皮的疯丫头，但大部分时间我继续要装严格，让自己的心严格起来，对自己严格起来，对学生严格起来，也只有这样，他们才能学到东西，不管是道德上的，或者是知识上的。在无序的状态中，他们是不可能有多少进步的。
今天只是预示着明天，但不等于明天。对啊，但是明天是由无数个今天组成的，我要拥有美好的明天，我必须要紧紧抓住今天。青春美好而短暂，我要紧紧抓住，不要再抱怨了，抱怨催人老。
读书养性。人之初，性本就浮躁。落草而长，渐入世俗，于滚滚不息、尘土飞扬的人流中，人几乎很难驻足稍作休息，更难脱洪流而出，静处一隅，凝思独想。只有书可助你一臂之力，挽你出狂狼浊流。我越来越喜欢读书，只是还停留在读书的表面上，但是我非常清楚，读书可以让我受益。在书中，我可以自由驰骋，在书中，我可以毫无负担，在书中，我可以尽情享受。这辈子，我与书有缘，嗅着书的香气，总是让我迷恋期间。在无聊的日子中，书是我最好的伙伴，我可以同时邀请不同的伙伴走近我的世界，我可以欣赏童话、文学名著、教育论著、专业期刊，只要我喜欢，在读书中，我感到了自由。
谁的人生又不是如此？我们都在背负着什么，只不过是在不同层次上罢了。背负着生活，背负着传统，背负着文化，背负着道德，背负着责任，背负着良心的自律……人的一生，是于重压之下艰难难行走的一生。米兰 昆德拉太深刻了，他告诉人们，这世界上最沉重的东西，不是高山，不是大河，却是空无，生命中最不能承受的恰恰是那份什么也没有的“轻”。人的命运就这样被注定了：是人就必须背负。人必须要背负，但是头脑放轻松一点，一切也变得简单些，既然都是背负，何必让自己更加痛苦。人是简单的个体，也只有短暂的瞬间，出生到死亡，是多么的简单。再把自己放入一个壳中，何苦呢？我选择，自由而轻松，我需要谨慎而努力的行走在自己人生路上。
外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛，充满危险，然而也显得丰富多彩，富有刺激性。外面的世界能开阔视野，能够壮大和发达自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此，人的内心总在呐喊：走啊走！我也总是在走，不断的思考，自己到底要走向何方，我心底里不断发出一种声音，我必须走，不会停止，不会原定走。生活空间我可以开拓，工作事业我可以开拓，思维境界我可以开拓，我还有这么多值得做的事情，我是多么快乐。
世界上最重要最宝贵的东西，也许就是人们平时很不放在心上的东西，只有当我们在丢失之后，才能发现它的重要与宝贵。然而，那时可能已经很晚了，失去的，往往永远失去了。我们只能守着一片惆怅，一片迷惘，一片佛之不去的忧伤，甚至是凄凉。所以，我必须学会珍惜，珍惜生命，珍惜时间，珍惜生活，珍惜情感，珍惜物品，珍惜环境，珍惜我能看到的一切，像海子一样，为每一座山峰，每一条河流取名字，为每个小猫取名字。时间有那么多宝贵的东西，我是多么幸福.
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唯美的文字屋--读《水边的文字屋》有感
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读过曹文轩老师的《水边的文字屋》，我越来越崇拜曹文轩老师，我喜欢唯美的句子，喜欢他的风格。也因此，我读了很多曹文轩老师的儿童文学作品。而这本《水边的文字屋》又是这样的风格。
很幸运当了小学教师，无论每日心情与收获怎样，始终与单纯无邪的心同行，只为今夕。很多唯美的句子我都那么喜欢，只是想着，如果有时间我一定要认真地去朗读、去阅读。
追梦者，人生未来无数憧憬，文学的编织。文学是一股暖暖的气息，抚慰着人们的心灵。
天空光溜溜的，什么也没有，就是一派纯粹的蓝。一切都很美。我也喜欢天，干净，一直很向往草原的天空，那种空旷的开阔与洒脱。抬起来，仰望着天空，头脑中一切的不愉快就都会丢在脑后，心情随风，淡然、恬适。
家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。当我长大之后，儿时的建屋欲望并没有消退--不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木而是文字。文字建构的屋子，是我的庇护所--精神上的庇护所。曹老师讲述的他的家，他的感受，有时候我是不禁泪流满面，爸爸妈妈在思念我，而年少的我却少了对他们的关心。或许是我年轻的原因，父母的身边，现在还有我都妹妹，还能减少一点对我的思念。等到妹妹上大学的时候，我家中仅仅只剩下他们两个人。想来很难过，父母辛苦一生为了自己的孩子，最后还孤苦无依，但是仅仅这样是不对的，如果有时间，每个月我会回家一次，每个星期不能忘记打电话。最近爸爸妈妈总是告诉我，他们听到电话响了，就立马想到了我。作为女儿的我，却很少想起他们，有不孝顺的嫌疑，我终究是要回到爸爸妈妈的身边，我一定不会让他们孤苦无依的。
苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发达自己，苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧。生活上的贫困，有时候能给人带来不断进步的动力与源泉。我没有经历过苦难，家里也不富裕，只是苦的都是我的爸爸妈妈。曹老师生活的年代充满了苦难，在不断地阅读与听说中，我了解到。父辈的人，都是那么坚韧的生活下来，有些人不断地努力，他超越了自己的苦难，成就了自己，就像曹老师。而我父母，就是另一种人，一直也在不断地努力，但是因为其他原因，没有能继续深造，继续过着他们父辈的生活。但是他们是知足的，没有抱怨过什么，只是一心要把自己的儿女养育好，出人头地，就这样一个目标。
你，一块几乎干涸的土地，在甘霖中复苏并陶醉。后来，你终于平静下来，像一只帆船懒洋洋地停在风平浪静的水面上，没有了前行的心思，觉得一切都已获得，什么样的风景都已见过，心满意足 了。这句话，我很喜欢。自己的阅历浅，自己的想法少，我总是喜欢了然稀少的事物。土地、甘霖、帆船、水面这样点点式的场面，这样懒散的生活，却是我的向往，我不喜欢强压式的催促，却仍要在压力中成长，而我的压力，全是自己给自己施加的包袱，朋友说我，不要太认真。古人也早就给我了一个点拨，糊涂，自己似乎要糊涂一点了。
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人生应始终保持着一种庄严的态度。但一味地庄严，将会使我们的人生变得过于单调而沉重。俏皮会使人生增加趣味，俏皮还会化解生存的压力，以保持我们的健康心态。俏皮使我们获得了一种弹性。对啊，生活如果总是很严肃，会让人喘不过去来，就像上课一样，学生们如果总是在严肃的气氛中，他们的心被憋着，像一个气球一样，随着时间的推移，越来越大，最后会呈现出轰鸣的爆破声，炸裂。我也如同这般，现实中的我也不喜欢庄严，有时候自己再想也许我还没有长大，不够成熟，或许是不想成熟。我也要做一个俏皮的疯丫头，但大部分时间我继续要装严格，让自己的心严格起来，对自己严格起来，对学生严格起来，也只有这样，他们才能学到东西，不管是道德上的，或者是知识上的。在无序的状态中，他们是不可能有多少进步的。
今天只是预示着明天，但不等于明天。对啊，但是明天是由无数个今天组成的，我要拥有美好的明天，我必须要紧紧抓住今天。青春美好而短暂，我要紧紧抓住，不要再抱怨了，抱怨催人老。
读书养性。人之初，性本就浮躁。落草而长，渐入世俗，于滚滚不息、尘土飞扬的人流中，人几乎很难驻足稍作休息，更难脱洪流而出，静处一隅，凝思独想。只有书可助你一臂之力，挽你出狂狼浊流。我越来越喜欢读书，只是还停留在读书的表面上，但是我非常清楚，读书可以让我受益。在书中，我可以自由驰骋，在书中，我可以毫无负担，在书中，我可以尽情享受。这辈子，我与书有缘，嗅着书的香气，总是让我迷恋期间。在无聊的日子中，书是我最好的伙伴，我可以同时邀请不同的伙伴走近我的世界，我可以欣赏童话、文学名著、教育论著、专业期刊，只要我喜欢，在读书中，我感到了自由。
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外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛，充满危险，然而也显得丰富多彩，富有刺激性。外面的世界能开阔视野，能够壮大和发达自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此，人的内心总在呐喊:走啊走!我也总是在走，不断的思考，自己到底要走向何方，我心底里不断发出一种声音，我必须走，不会停止，不会原定走。生活空间我可以开拓，工作事业我可以开拓，思维境界我可以开拓，我还有这么多值得做的事情，我是多么快乐。
世界上最重要最宝贵的东西，也许就是人们平时很不放在心上的东西，只有当我们在丢失之后，才能发现它的重要与宝贵。然而，那时可能已经很晚了，失去的，往往永远失去了。我们只能守着一片惆怅，一片迷惘，一片佛之不去的忧伤，甚至是凄凉。所以，我必须学会珍惜，珍惜生命，珍惜时间，珍惜生活，珍惜情感，珍惜物品，珍惜环境，珍惜我能看到的一切，像海子一样，为每一座山峰，每一条河流取名字，为每个小猫取名字。时间有那么多宝贵的东西，我是多么幸福.
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读《水边的文字屋》有感
当我看到《水边的文字屋》这个题目时，我觉得很奇怪，这是怎么回事呢？水的旁边怎么还有一个装着文字的屋子呢？这是不是真的呢？于是我便怀着强烈的好奇心看了下去。
看了这篇文章我才明白，这是曹文轩先生自己的亲身经历，小时候看小伙伴一起用泥土、树枝、野草做小屋，而自己常常喜欢独自一人盖屋子，再后来就用积木建屋子，而长大后，儿时的建屋欲望却并没用消退——不仅没有消退，反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
曹文轩先生的童年真是好玩啊！我小的时候，也像曹文轩先生一样有过这样好玩的事情。
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记得那一年，不到三岁的我天真地问妈妈：“这是什么？妈妈。”我指了指地上的影子。妈妈笑了笑，对我说：“这是你的影子呀！”我抓抓脑袋，似懂非懂地点点头。
由于出于好奇，我开始注意自己的影子。我发现自己的影子时长时短，时高时矮。因此，我很害怕，哭着对妈妈说:“妈妈！影子会动！他常常跟着我！”妈妈温柔的对我说：“傻孩子，因为影子是你的呀！所以，影子会跟着你。”
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第二天，我把朋友们聚在一起说：“咱们来个‘踩影子大赛’好吗？”朋友们拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地说：“玩法很简单，看谁踩对方的影子次数多，就算胜出。”说玩就玩，我们你一脚，我一脚地踩了起来。突然，太阳被一大片云遮住了，天暗了下来。我尖叫起来：“啊！我们的影子都不见了！”小伙伴们也叫了起来：“对呀！对呀！怎么办？怎么办？”我哭着找到妈妈：“妈妈，妈妈，影子不见了！”妈妈亲切地说：“因为光线被遮住了，影子就不肯出来了，等到有光时，影子自然就出现了。”果然，过了一会儿，影子又出现了！我拍起手，
连声叫着：“好耶！好耶！影子又出现了！”
想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。
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《水边的文字屋》这篇文章讲述的是曹文轩先生自己的亲身经历，小时候看小伙伴一起用泥土、树枝和野草做小屋，而自己常常喜欢独自一人盖屋子，再后来就用积木建屋子，而长大后，儿时的建屋欲望却并没用消退——不仅没有消退，反而随着年龄的增长、对人生感悟的不断加深，而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
我喜欢这篇文章是因为这其中有许多文字令我感动，
像天空光溜溜的，什么也没有，就是一派纯粹的蓝。一切都很美。我也喜欢天，干净，一直很向往草原的天空，那种空旷的开阔与洒脱。抬起来，仰望着天空，头脑中一切的不愉快就都会丢在脑后，心情随风，淡然、恬适。
还有屋子就是家。屋子是人类最古老的记忆。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。
人人都有家。一个不大的地方，却容得下我们心中所有的悲欢离合；只有几个人，却包括了我们心中所有挂念的。我有个家，让我在不知所措的时候，可以自豪地说出：“回家。”让我在遭遇风雨的时候可以有一个躲避的地方；让我有了烦心事的时候，可以有一个倾诉的地方。有时候，只有在家的面前，我才有勇气放肆地哭，然后破涕为笑。每当我回到家，看笑吟吟的妈妈为我准备好了饭菜，爸爸聚精会神地盯着电视上的足球赛，我就会从心底里荡出一股笑意，那句“回来了，快吃饭吧。”是那么随意，却透着那么一股浓得化不开的爱。妈妈那满脸的笑意和满足让我觉得在吃饭时猛吞一大口，然后称赞地说：“好吃，真好吃。”是对他们一天忙碌和操心最好的报答 。
我们毎一个人一出生就都有属于自己的家，也就有了自己的“背景”，也许这个家给你的不仅仅是快乐也有悲伤，但无论走到哪里，都感受不到家里的幸福和温暖，那些长年在外的人们回不了家，但仍然思念着自己的家乡，想念着自己的亲人，让我们手握手，保卫自己的家，创建我们美好的家园。我真高兴有这样的一个“背景”。有这样一个幸福的家，我长大后，靠自己的努力为自己的小家庭和祖国这个大家庭贡献自己的力量。让小家庭更温馨、幸福；让大家庭更富强、美好！

1.“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡，又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活，有独特的内容和鲜明的特色。
2.写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念；借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐；借文字屋（即作品）表达了对写作的钟情与厚爱。
3.⑴“我”精心创作的作品，是“我”的精神家园，在这里，“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。⑵现实的“家”可以为“我”安身，解决温饱，使“我”疲惫的身体得到休息，但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托，心灵得到慰藉。
4.“我”精心创作的作品是“我”的精神庇护所，“我”用它承载喜怒哀乐，抚慰心灵创伤，喜欢“我”作品的读者也可以从中获得情感的共鸣和精神上寄托。
5.要点：语言上：本文语言朴实亲切，细腻生动（举例略）。结构上：作者将三种屋子按时间先后依次来写，从有形的屋子写到无形的屋子，条理清晰，构思巧妙。